巧批妙仿

一为姓熊的老师教了一为姓钟的学生，老师鼻音严重，说话嗡声嗡气，教艺平平，学生生性贪玩，不爱学习。

成绩一般。

学生做作业一向马虎潦草，屡屡出错。于是，老师在学生作业后面批道：

小钟小钟，两脑空空，学习不用功，成绩怎能中？要用功哦要用功！

学生一看，心想：明明是你没教好，却来讽刺我。于是，在老师的批语后面，模仿老师的语气反批道：

老熊老熊，一哝一哝，例题没讲通，还说我不中，要讲通哦要讲通！

老师一看，气得差点被过气去。