好难的“两面派”_随笔

时间:2021-09-14 00:00:00 六年级作文

我理想的状态是这样的:一面,表面文章做得滴水不漏;做完表面文章后,我也能反手就来一篇吐槽。

但,这终究只是一个梦想。事实上,这样的“两面派”可一点都不好做!

之前要写一篇《在困难中成长》,愣是把昔日自诩“学霸”的我整懵了。

事实上,这篇作文并不难写。我也知道这一点,何况暑假有一堆文章吊着,语感也差不了。再不济,之前的作文也可以拿来套么!

但,正是这样一篇easy模式的作文,我竟构思了一个小时。

对,没错,一个小时。写完我也纳闷了,我的水平真的退步了吗?

首先,起笔之时,我便感受到了一股久违的艰涩感。先是对着题目发了十分钟的呆,思绪也一直踌躇不定,在写与不写间徘徊。开始写了,但也是写了几行又划掉,浪费了大几百字格子,事后想起来那叫个肉痛啊!从第一次投稿的审核失败到做题的艰辛,又跳到了某乎遭喷,每件事写上百十来字便惨遭抛弃。你说我有什么办法呢?若是继续写下去,倒也不至于有这么大的痛苦了,但总感觉哪里不对,偏偏我又是个完美主义者。

因为前期过于拉跨,后来我实在没有精力构思了,截取了范文里枣树被砍的那几段,做素材用——虽然我还是觉得枣树好无辜。

都说“万事开头难”,有了这个中规中矩的开头,后面显然就顺畅太多了。何况还有范文参考,怕它作甚!我几乎每一段都套用了范文(还是不曝了吧,给原作者一点面子),此时的我是个莫得感情的仿写机器。不得不说范文还真是好用,比开头不要轻松太多!

但——话尽管是这样说,今天我再次翻看的时候,莫名的羞耻感包围而来。我天,我写了些什么?真·标准五年级范文体!好难过,好难过。可能,我的水平还是倒退了吧。

写作文的艰辛,各位看官已略知一二。那么,写文的时候状态又如何呢?真的比写作文更轻松吗?答曰:不尽然。

写文时的思路倒是顺畅不少,但,我总会遇到另一股阻力——不理解。

“写这些做什么?”我的奶奶总是如是说——只有我做题的时候她才会高兴。说完,她便要找来眼睛,看我的文了。有那么一瞬间,我觉得她是个彻彻底底的俗人:我同意了吗?知道什么叫“隐私权”么?

而且,她看后往往并不会提出什么有价值的建议,只会埋汰什么“字丑”啦,不工整啦云云。

这不过是草稿罢了,加之我还要修改,做成作业一般的工整程度只会白白浪费时间。反驳两句,还要说什么“我的意见你还不听”,搞得满屋子都是尴尬的空气。

现在想起来,与老人家斗气实在不值当。我应该说:“您的字最漂亮秀气,排版也最工整,满意了吗?”这类话语,舒心你我他。

父亲是个更迷惑的人。原来买课外书的时候,他总会问一句“是老师点名要买的吗?”如果我说“不是”,那他是坚决不同意买的。

后来我学精了,一问就说“是”。可是,“魔高一尺,道高一丈”,后来他又要我翻出班级群的聊天记录证明了,若是没有,便要奶奶打电话问班主任。电话那头没有传来“肯定要买”的声音和坚定的语气,一顶“大手大脚”的帽子就扣到了我头上,有时还伴着“撒谎”这个老生常谈的话题。

呜呼哀哉,做人实不易啊!

先以为他是单纯的抠,不愿花钱买书,但后来禁止写文、看课外书就令人匪夷所思了。

常常在渐入佳境之时,一声“你看这干什么?”或“你写这干什么?”便能强行掐断我的思绪。随之而来的焦躁感,更要好些时日方能缓解。

好在还有母亲支持者我,这才没有像某菌一样鸽起来。

“两面派”实属不易啊,两头都不好当!据说这是职场人士的专用技能,作为学生党的我现在倒是信了。

不信又有什么法呢?道行不够,资历不深,实在玩不转啊!