熟悉的人作文

时间:2021-09-10 00:00:00 写人作文

熟悉的人作文合集8篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的熟悉的人作文8篇,希望能够帮助到大家。

熟悉的人作文 篇1

  也许,你最熟悉的人是你的老师;也许,你最熟悉的人是你的爸爸。也许,你最熟悉的人是你的同学。但我最熟悉的人,是我的妈妈。

  我妈妈是个很有爱心的人。她有一头乌黑的卷卷的头发,还有一双亮晶晶的大眼睛。还有一张能说会道的樱桃一样的嘴巴。

  记得有一次,我们一家人出去旅游。那是一个星期天的上午,妈妈突然说:“我们一起去旅游吧?”听了这个提议,大家都一致赞同。于是一家人收拾了东西,开着出就出发了。我们不知不觉的来到了一个小湖边,湖很浅。欣赏的时候,我突然看见可以个小男孩,在玩耍时不小心踩滑了,差点就要掉了进去。妈妈这时看到,赶忙跑了过去一手拉住了小男孩。看了刚刚缓过来神的小男孩没有家人在身旁,妈妈就仔细地问了问他家人的电话。原来小男孩趁家人买饮料的那会儿偷偷地跑到小湖边玩水呢。

  一天下来,我们玩得很开心,湖边的景色真的很美。不过妈妈回到家也再三的叮嘱我们,以后外出游玩的时候,一定要跟随着家人,不可以一个人到处乱跑。

  我的妈妈,是一个又温柔又善良的好妈妈。

熟悉的人作文 篇2

  在我的生活中,有许多熟悉的人,但我最熟悉的还是我那个调皮可爱的小弟弟。

  我的弟弟叫陈朴,今天5岁了。他长的虎头虎脑的,胖乎乎的脸上挂着笑容,又浓又弯的眉毛下,长着一双大大的眼睛,样子非常可爱。弟弟是出奇地调皮,像只多动的猴子爬上爬下,从早到晚都 动个不停,好像永远都不会累。而且他的胃口很好,从不挑食,什么都吃,每次肚子都吃的鼓鼓的,我们都叫他小“馋猫”。

  有一次,我们去酒店吃饭,弟弟高兴地手舞足蹈,在座位上爬上爬下,甚至还钻到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的时候,他已经累的满头大汗,脸上都是一条条黑印子,真是我们家的“开心果” 。那天,他饿坏了,吃了一大碗米饭,两大块鸡蛋饼,一个鸡腿,最后还喝了一杯玉米汁。看着我的一杯玉米汁没喝完,他又喝下去了,吃的比我多的多,看的我目瞪口呆。正当我自叹胃口不如他的时 候,他“哇”的一下全部都吐出来了,真是白白吃了。而且最让我叹为观止的是,吐完以后,他竟然又在那大吃大喝,真是一只不折不扣的小“馋猫”。

  哈哈,这就是我那调皮可爱的小“馋猫”弟弟。

熟悉的人作文 篇3

  老师像春雨一样滋润着我们,老师像大树一样保护着我们,老师像星辰一样指引这我们。从古到今,那个人的成长不浸透着教师的心血啊!教师的事业是崇高的,更是伟大的!

  在我成长的道路上,给我启迪最大的人就是徐老师了。刘老师是我们从二年级到六年级的班主任。刘老师炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,樱桃般的小嘴,波浪卷似的长发,瓜子脸,说话时,总是那么和蔼可亲。

  在前些日子中、我们学校举办的篮球比赛中、我们班以最热烈、最激动的心情去观看、但是我们班却输掉了比赛。你对他们语重心长的说:我们一定要团结,这样才能有好成绩,如果每个人都是焦点,没有主次之分,那就会乱套,只有合作才能让对手心碎,才能够场上称霸,才能发挥真正的实力。

  在一次月考中,我没有考好,你也跟我语重心长的说:语文要想学好、就要多读书、读的书多了、语文的成绩就能上来了。

  刘老师您辛苦了!你为了我们这个班操了不少的心,把我们从一个对什么事情都似懂非懂,天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化,自强,自立的少年。您为了我们放弃了多少休息的时间啊!多少个日日夜夜,您为了我们而操劳着。白天,您总是竭尽全力地把全部知识教给我们,而我们就像是棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘霖。刘老师我永远爱你!

熟悉的人作文 篇4

  新的一学期开始了,我被分到四年级四班。在这里我有幸认识了我的语文老师----陈老师。

  陈老师短短的头发有点稀疏,我听老人说,这可能是太聪明的缘故。老师不高也不胖,圆圆的脸上总带有一严肃的表情,有点令人生畏。老师总是穿着朴素的衣服,走起路来稳稳当当,让我们总有一种踏实的感觉。老师风趣幽默的教学方法,使我非常喜欢语文。

  前几天,老师组织了一次小小的新闻发布会,同学们都为自己的发言稿尽心准备着。这次新闻发布会有主持人,有发言人,有提问人,最后还评出了最佳新闻发言人,最佳提问人,最佳选材人。通过这次我们亲身经历的事情,老师指导我们进行了一次写作,因为老师的做法我们再也不用为写作素材而苦恼。老师告诉我们,写作素材随处可见,只要我们用心去找,用慧眼去发现,一粒小沙子,一片落叶,一只海参,一支铅笔,一朵白云……甚至是令人讨厌的苍蝇和老鼠都是写作素材。老师还组建了班级qq群,把同学们写得好的作文发到空间里,让大家互相学习,这种做法更增加了同学们的写作热情。我喜欢老师的这种教学方法,我再也不用为写作发愁。

  老师不但教会我们的学习的方法,而且教会我们做人的道理。

  有一次,我帮老师到学校图书馆借书回到教室后,看到高凡雅给我同桌讲题,他们只顾讲题,把我的书全都碰到地上了,我一下就发火了,还说了很难听的话。结果高凡雅哭了。陈老师当时就批评了我,我觉得自己确实很过分,就去跟高凡雅道歉了。第二天老师又和我耐心地说了好多如何和同学好好相处的话,我感觉很温暖,也很愧疚,因为这事我一直担心老师因为我的不好表现就不喜欢我了呢,现在我的顾虑完全打消了。这次,老师还把我和高凡雅分到一起竞争小主持人呢!我有这样的好老师,你们不羡慕吗?

  陈老师就像我们的一个大朋友,从不摆老师的架子,也从不训斥我们,跟她在一起,每时每刻都快乐着,每天都有好心情!