教师节的礼物初一作文

时间:2021-09-10 00:00:00 写人作文

教师节的礼物初一作文(精选10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的教师节的礼物初一作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  教师节的礼物初一作文1

  今天,我特地起了个大早,吃过早饭就拿了一束鲜花向学校走去。这是一束还带着露珠的野菊花,是我天刚亮跑到田野里亲手采摘来的。今天是九月十日教师节,我要把这束花送给我最敬爱的老师—班主任王老师。初升的太阳似乎格外红艳,好像给大地铺上了一层金粉。小鸟在枝头唱起了欢快的歌,好像也在给老师们祝贺节日。我走进校园,里面还静悄悄的。王老师办公室的窗户已经打开了,我知道,她又是第一个来到学校。我轻手轻脚地走到老师窗前,往里一看,王老师没在,只见桌上端端正正地放着备课本和教科书,课本上的老花镜上似乎还保留着王老师的体温。

  显然,王老师已备好了今天的课,可能出去活动了。只有笔筒、地球仪和一瓶墨水静静地摆在那里,就是这简陋的办公用具,陪伴着王老师度过了多少春夏秋冬。我拿起花,一枝枝地插到老师的笔筒里,心里默默地说:“王老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”我看着这束菊花,似乎又看到了王老师那慈祥的面容。王老师虽然才40多岁,但额上已有了几条很深的皱纹,鬓角已有了几丝银发。她每天总是第一个来到学校,最后一个离开。有多少次,她带病坚持给我们上课;有多少次,她深夜还在灯下批改作业;有多少次,她耐心给差生辅导功课。

  有一次体育课上,我昏倒了,是王老师背着我去医院,为我挂号看病,打针抓药,晚上又来看望我,给我补课……突然,一阵熟悉的脚步声把我从回忆中惊醒,是王老师来了!我赶紧绕到办公室后边,只见王老师走了进来,看到桌子上的鲜花,先是一惊,又向四周望了望,好像在寻找送花的人。王老师笑了,笑得那么美。我也笑了。

  教师节的礼物初一作文2

  教师节的早晨,我背着牛皮小书包,手捧一把沾满露珠的金色野菊花,来到了王老师的办公室前。办公室的门关着,我轻轻推开窗户,看见在那暗黄陈旧的办公桌上放着一块透明的大玻璃。桌子的中间放着一本语文书,书里夹着一只尚未合上盖的黑色圆珠笔,书上还放着一副近视眼睛。

  书旁边放着几本没有批改完的作业。哎!王老师昨晚一定又熬夜了。现在说不定又在哪个同学家为他补课呢!桌子的右上角放着一个篮球大小的地球仪和一个老式笔筒,笔筒里插着很多笔,有毛笔、钢笔、铅笔,还有尺子和为我们批改作业的红笔。笔筒下边有一瓶没有盖上盖的红岩牌墨水。桌子左上角的日历翻到了九月十日教师节。看到这简单的办公用具,我不禁想起了几年前的一件事。

  那年的冬季,我得了严重的中耳炎,几天都不能上课,功课拉下了好长一截,正在我着急之时,王老师便天天来到我家给我补课。一天下午,我正在床上卧着看书。王老师如期来了。她坐在床头,慈祥地看着我,问寒又问暖,丝毫没有了上课时的严厉。她指着课本一字一句地分析,我也认真地听着。不经意间,我抬起头,看见王老师的两鬓多出了很多白发,豆大的汗珠从脸上滑过。“老师,您……”“红红,没事的,我们现在上第8课吧!”我艰难地点了点头,又认真地学习起来。

  晚上10点多,王老师才拖着疲惫的身子走出了我家。就这样一天、两天、三天……一直补了六天,我才恢复了健康,重返学校上课。而王老师却瘦了一圈。

  想到这里,我把那束金黄的野菊花插进了王老师的笔筒。相信,王老师看到这束美丽的野菊花,一定会笑得很甜很甜,很甜很甜……

  教师节的礼物初一作文3

  中午的校园是多么的宁静,只是偶尔会听见蝉在叫。

  欣欣早早地来到学校,只见她拿着一束鲜花,有黄的、有蓝的,那是欣欣亲手在山坡上摘的。

  欣欣来到了班主任李老师的办公室窗前。她推开窗户,看见了李老师的桌子上井井有条地摆着笔筒、墨水、地球仪、一叠作业本和语文书。在书本的中间还夹着一支笔和一本台历,欣欣看到台历上的日期:九月十日,也就是说,今天是教师节。

  她看见了语文书上面还架着一副老花眼镜,想起了李老师呕心沥血为教育事业日以继夜地工作。她不但备好了课,还把厚厚一叠的作业本改完了。李老师一边教我们语文,一边又钻研其它知识,很辛劳。所以眼睛不好使了,才戴上了老花眼镜。想到这儿,欣欣情不自禁地说:“李老师真好!”欣欣又看到了压在玻璃板下的几张照片,这全部都是老师和一大群学生的合照。她想:老师送走了一批又一批的学生,又迎来了一批又一批的新同学。可是说是“桃李满天下”了,老师像母亲那样关心我们,像辛勤的园丁那样爱护我们。今天,我一定要给老师一个惊喜!

  于是,她先是小心翼翼地抽出了几朵开得正艳的黄花,用红丝带捆了起来。欣欣又想:我们不正像这些花一样灿烂、美丽吗?这全赖老师的培养和关心爱护啊!她一共把十一朵花插在了老师的笔筒里,因为老师已经教书十一年了。

  这时,李老师走了过来,一眼就看见了那一束灿烂、美丽的黄花。她和蔼地问:“欣欣,怎么这么早啊?你在这儿干什么?”欣欣神秘的笑了笑,大声地说:“祝您教师节快乐!”老师走向办公桌,对着欣欣会心地笑了。

  欣欣又把一些花插进了马老师和何老师的笔筒里,以表示她的一点心意。

  教师节的礼物初一作文4

  教师节,我想送一点特殊的给老师,祝老师节日快乐。

  我打算折一些纸百合花,再折几颗幸运星送给老师。

  动手后,我才发现,一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。

  于是,我准备好了材料:纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法,裁好纸。开始正式制作了,我先按照书本上的要求留下了相应的折痕,进入了下一道工序,我在纸的中心抹上了胶水,把纸两边的三角粘了上去。最后,就是把剩的一角也粘上,这可是最难的地方,一不小心粘错了,可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折,把另两块三角也粘上,这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧,于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸,贴了一张,并写上了“祝老师节日快乐!”几个大字。就这样礼盒完成了。

  接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单,可做起来却挺不容易的。刚开始我挺轻松的完成了,可后来发现,这样容易散。于是我想了个办法,用胶棒把花易散的地方粘牢了,就这样我挺顺利地完成了这五朵花。

  最后,就是设计摆设花的位置。我左思右想,最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。

  但我看来看去,总觉得少了点什么,总算想明白了,少了“花芯”,于是,我找了个漂亮的星型盒子,放在中间……

  虽然这份礼物没有买来的好看,买来的精致,但我想;老师会更喜欢我的.礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的,这更加表现了我对老师的感谢之情!