篇一:《写风景的作文600字》
写风景的作文600字 美丽的三清山 暑假，我和爸妈一起游玩了举世闻名的三清山。三清山位于江西省玉山县西北部，处于江西、浙江交界处，是我国的重点风景名胜，已被列入世界自然遗产。 到三清山那天已经晚了，我们便在山脚下的华克山庄住下。傍晚，坐在阳台上乘凉，前面便是云雾笼罩的三清山，朦朦胧胧，犹如仙境。看着看着，我真想变成小鸟飞向三清山。 第二天一大早，我们迫不及待地来到金沙索道口。听导游说，这是中国最长的索道，大约有3千米，中途还要翻越一个山头。缆车速度很快，才进去缆车不久，已到了半空，窗外是奇峰突兀，峭壁千仞，乱石嶙峋。不一会儿，我们穿插在云雾里，享受着腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉，仿佛自己成了仙人。 下了缆车，我们徒步登山，却让我惊讶不已：巨大的山体全是花岗岩，没看到一寸泥土，却长满了四季常绿的松树。松树有大有小，有高有矮，有直有弯；松树有的破岩而出，有的盘石而生，有的挺立于峰顶，有的垂挂于陡壁；这松树有的郁郁葱葱，绿得清丽，有的历尽沧桑却精神矍铄，有的没叶没皮却巍然不倒，棵棵让人遐想无限。 随着脚步的移动，三清山奇形怪状的山石不断出现。瞧，“老道拜月”石多像一个老道在跪拜明月，“神童负松”石又像小孩儿背着几棵松树，“猴王献宝”石就像手捧宝物端坐悬崖的猴子，还有“金龟”石、“三龙出海”石、“海狮吞月”石„„都是别样的栩栩如生。 最让人惊叹的还是“巨蟒出山”。它是三清山标志性巨型花岗岩石柱，从深谷中兀突伸起，直冲云霄，高120多米。石柱顶端形如蛇头，柱身略有粗细，似蛇身直立；远远望去酷似巨蟒朝天猛蹿，想要腾空飞走——太像了，“巨蟒出山”真是名副其实！ 三清山，你的美丽让人惊叹，让人神往，让人流连——我还会再来的。
篇二:《游览过的一处风景作文500字》
7月197月21日，我和爸爸、妈妈、曾明轩去?~山去看风景。?~山位于湖南省、新宁县，它是世界自然遗产，是国家风景名胜区，是国家地质公园介国家AAAA级景区。影点有天一巷、八角寨、骆驼峰、 辣椒峰和紫霞洞。骆驼峰是一个像骆驼的山峰，我们沿着弯曲的路走上山顶，路旁有许多繁茂的树木，花花草草，蝴蝶和蜻蜒飞来飞去，草丛晨的知了和蝉唱着歌儿，蟋蟀也跳舞欢迎我们的到来。在骆驼峰可以看见辣椒峰峰丛，一群像辣椒的山峰错落有致的散落在那儿、还有马尾石&&景色。在辣椒峰可以看到骆驼峰，这两座山峰遥遥相对，好像是隔着银河中的牛郎和织女。在天一巷可以看到天下第一巷，长长的楼，窄窄的楼梯，在天一巷也遇到一些哥哥姐姐，他们是湖南大学下乡调研的大学生。她（他）们非常搞笑，在一天巷里我和曾明轩也在坐轿子。在八角寨我们是骑马上山的，曾明轩和妈妈骑的是白龙马，让我想起那首歌白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏跟着三徒弟，西天取经上大路，一走就是几万里&&在八角寨可以看见鲸鱼闹海，仙人下棋等景点。紫霞洞有个乐天楼，乐天楼有个会说话的石头，还有将军墓，是刘光才将军墓。最有趣的是漂流，有一只小的蝴蝶，一路伴随着我们，她像在指引我们前行。坐在小小的竹筏上，我们欣赏着两岸秀丽的景色，还有许多的漩涡。 ?~山真好玩！美丽极了。湖南省邵东县两市镇三完小三年级:wzy525
篇三:《世界遗产》
《“世界遗产”的导游词》教案设计
四年级第五单元作文教学 张璐
课前活动
1、背诵本单元介绍著名风景名胜的精彩片断。
2、查阅有关“世界遗产”的文字资料，搜集相关的美丽图片。
3、学习最基本的导游常识和导游语。
教学设计
教学目标
1、通过创设具体生动的导游情景引导学生积累语言、运用语言、学习语言，提高语言表达能力和口语交际水平。
2、体会“世界遗产”的魅力，感受中国的悠久历史和灿烂文化。
教学重点
创设具体的导游情境，学生在具体的情境中能够运用语言材料自由表达，自主写作，用丰富的形式学习导游。
教学难点
引导学生在具体的情境中运用语言材料自由表达。
教学过程：
一、设置情境，趣味导入
同学们，某某旅游公司要在我们这里招聘小导游，导游招聘考试最重要的一关就是写一段著名的导游词，并进行现场导游服务。好！我们今天就来个考前培训，培训合格的同学发给导游证，有了导游证，哈哈，你就可以充满信心地去旅游公司应聘了。
二、互相交流，学习技巧
1、语言通俗，亲切自然
2、按照顺序，讲解清楚简洁的总述
导游语可以分为：热情的前言、简洁的总述、生动分述、亲切告别等几部分。
（1）热情的前言：
（导游员在陪同游客参观、游览前，向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话，如上文那几句，既简短、亲切，又热情得体。）
（2）简洁的总述：（是对游览景点的一个总的介绍。) 师：读一读下列导游词，体会总述的语言特点。
名思义，故宫就是昔日的皇家宫殿。从明朝的永乐皇帝到清朝末代皇帝爱新觉罗溥仪，共有24位皇帝在这座金碧辉煌的宫城里统治中国长达500多年。帝王之家，当然气势宏大，目前，这里是世界上规模最大，保存最完整的古代皇家宫殿群，已被联合国教科文组织评定为世界文化遗产。”
(3)生动的分述：
要按游览顺序，对所选景观逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力与风韵，留下美好回忆。这部分是导游词的重点。
（4）亲切告别
在游览结束后，应对游览的内容做一小结，并向游客表示感谢和告别。
师：请同学们阅读以下结束语，了解结束语的风格特点
各位游客，我们今天的游览就要结束了。非常高兴能与大家度过这段美好的时光。对我今天的导游有什么不满意之处，请您指正，祝大家玩儿得愉快，万事如意。谢谢！”
3、语言生动，栩栩如生
4、穿插故事，引人入胜
（1）导游给我们介绍风景名胜，有时为了让游客感受旅游景点的文化内涵、以及神秘色彩，往往会在导游词里穿插什么内容？
（风景背后的神话、传说，鲜为人知的神秘故事）
（2）你曾听到过导游给你讲解的什么故事呢？请大家说一说吧！（引导学生畅所欲言）
5、友好提醒，文明游览
师：作为导游，应该如何让大家玩得愉快，游览文明呢？
要及时提醒大家游览中需要注意的各种事项，并向游客提出争当文明游客的要求。如：要爱护文物古迹，不要乱丢垃圾，不再文化古迹上刻字等等。
三、分享资料，写导游词
1、分享资料：
小组内互相交流查阅的资料，实现资源共享。
2、写导游词
同学们，拿起笔，写下你独具魅力的导游词，向人们展示祖国优秀的世界自然、文化遗产吧。相信这些自然文化景观定会因为你的解说，更加绽放异彩，妙趣横生。
四、学做导游，互相评议
１、设置情景，
风光旅行社在此招聘导游，感兴趣的请到这里参与面试吧！
２、模拟导游
教师提醒学生，语气要口语化，不要让别人听着像背诵，要亲切自然地给别人讲述。 ３、互相评议
请一部分同学做评委，给参与面试的同学打分，并作评议。
评议时参考学到的相关技巧，既要评议其讲述的内容，也要评议其口语的技巧。
五、进行写作，展示作品
板书设计： 世界遗产导游词
热情的前言
简单的总述
生动的分述
友善的提醒
亲切地告别
篇四:《人教版四年级语文上册第五单元作文(世界遗产导游词)》
颐和园导游词
尊敬的各位游客，我们将要游览的是颐
和园。颐和园是清代皇家园林和行宫，是我园重点文物保护单位，已经列入《世界遗产名录》。
我们首先来到的是颐和园最有名的长
廊。看，绿漆的柱子，红漆的栏杆，多美啊！这长廊有七百多米，共有273间。每一间的横槛上都有五彩的画。你们相信吗？几千副画没有哪两副是相同的。
现在我们已登上万寿山山顶，这里是欣
赏颐和园全景最佳的位置。正前面的就是昆明湖，游人常说它像镜子，像碧玉，不知你们是否有同感？下面我们就去昆明湖边仔细欣赏。
看，昆明湖多大，它周围的周围的堤岸
更长。看见湖中心那个小岛了吗？走过这个长石桥就可以去小岛上玩。请仔细看这座桥，它叫十七孔桥，桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子，这些小狮子姿态各异，没有哪两只是相同的。
我们现在来到的是万寿山。那个耸立在
半山腰的八角宝塔形的三层建筑是佛香阁，房顶闪闪发光的是琉璃瓦。下面那些一排排金碧辉煌的宫殿，叫排云殿。
颐和园到处都有美丽的景色，我说也说
不尽，请你们慢慢游赏吧！
长城导游词
各位游客，大家好，很荣幸带大家去观
赏我国鼎鼎有名的长城。这万里蜿蜒于中华大地的长城，以其无比宏伟的雄姿久闻于世，你们期待吗？
大家看，这长城像巨龙腾越在崇山峻
岭、沙漠戈壁。长城，它是由城关、城墙、敌台、烽火台等构成的，是我国古代各民族统治集团间的军事防御工程体系。在春秋战国时期，我国古代人民就已经开始修建长城了，那个时候诸侯争霸，为了保护自己的领地不被侵犯，所以在各自边界上纷纷修筑了长城，叫做互防长城。此后，两三千年间各族人民对长城进行了反复的修筑。而我们眼
前的长城是经过现代几次修整之后，基本恢复的以往面貌，是当今世界现存的最强的防御性城墙！。这漫长的长城修筑与整修体现了中华民族的伟大力量和坚强意志，长城也当之无愧地成为我国古代文明中的一项光辉灿烂的瑰宝。
长城内外各族人民在无数次斗争和长
期交往中，发生过许多可歌可泣的动人故事，例如：烽火戏诸侯、孟姜女哭长城等，吸引着历代文人墨客为它赋诗作画，在我国文学艺术宝库中留下了许多优美动人的篇章与画卷。
各位游客，现在，我们这次长城之旅就
到止结束了，大家今天参观得高兴吗？如果高兴，有时间还可以再来喔。
‚鸟的天堂‛导游词
你们好，欢迎你们来到鸟的天堂，我是
你们的导游，我将带领你们游览鸟的天堂美景。
大家现在所看到的河中心是否感觉像
一只大乌龟呢？其实那并不是只乌龟。而是一棵大榕树，这棵榕树的树叶茂密，枝干粗大。这棵榕树为人们的生活带来了许多方
便，不论春秋，它总把人们放在首位，春季，它为人们挡雨；夏季，它为人们遮荫；秋季，它是值得人们观赏的一处美景；冬季，它又为人们遮风。它真是一棵敬忠职守的好榕树啊！
你们听见了吗？到处都是鸟声，听，那
悦耳的歌声在四面八方传出来，这真是名副其实的‚鸟的天堂‛啊！这里是鸟的大家庭。你们看见了吗？一只翠鸟正在一枝苇杆上等着小鱼浮出水面呢！你们知道吗？这里的鸟真多不胜数啊：麻雀.画眉鸟.啄木鸟.灰雀.杜鹃鸟.白鹭.夜莺等等的鸟，听见了
吗？现在啊，所有的鸟正在‚叽叽喳喳‛地举行大合唱呢！在这里，它们搭窝建巢，在这‚天堂‛尽情享受幸福，感受快乐，领悟自由，尽情翱翔。
不知不觉间，大家是否已沉醉在这美丽
的景色当中？随着时间的流逝，我们将要离开了，虽然仍有不舍，但我希望各位团友能够用心感受这一切的美好，接下来迎接我们的是新的一天，新的景观。
秦兵马俑导游词
秦兵马俑在西安的临潼出土，它举世无
双，是精美的艺术珍品。谁知道它的占地面积有多大呢？对，就是20000平方米，大概有50个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。大家想不想知道他的来历呢？让我来告诉你们吧：以前有几个农民相约一起打水井，发现了有一些陶片，他们继续打井，发现那是一条通道。他们陆陆续续下去察看，就发现了‘秦兵马俑’。现在，大家一起参观一下吧！
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。你们看，那些身材魁梧，头带鹤冠，身披铠甲，手握宝剑是什么俑？他就是将军俑。那神态自若的样子，一看就知道他
篇五:《关于自然景观作文》
关于自然景观作文
篇一
天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。
大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花„„远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。
又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。
想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。
篇二
一个自然景观
有一个非常美丽的自然景观,那就是千岛湖，它在杭州市郊区的一个地方，是国内最大的森林公园，因此山青、水秀、洞奇、石怪被称为“岛碧水画中游”。
湖水的颜色渐渐地显出了奇妙，不是绿，也不是蓝，千岛湖湖面上很宽阔，一望无际，大岛犹如一座座山，小岛犹如一艘艘小船，个个景色优美，像是长期浸没在水中的绿色泡沫，因为那里的水很深也很清澈，所以一望就能望到很下面，估计也有个十几米深的吧!
我还知道有哪几个小岛呢!分别是猴岛，猴岛原名云蒙列岛，指猴王德高望重，母猴相夫教子，猴群家庭祥和.鹿岛是山坡平缓，林木葱茏，游人逗鹿拾趣，过凉亭，漫步林中，活泼可爱的鹿立即前来欢迎.
这千岛湖真是太优美了，有山有水还有动物.
篇三
一缕轻柔的月光透过窗子,撒在了窗台上。窗台宛若镀了银。今天的月光特别美。{世界遗产或风景名胜作文}.
于是,我下楼去赏月。好圆好丰满的月啊！远处还有几颗闪闪烁烁的星星,更给这月夜增添了几分诗意。还时不时传来一些动人的歌声。
沿着通往花园的小路,整个世界仿佛沉浸在银色的光海中。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心——我觉得太阳的温暖过于热烈奔放，星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮，世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华。
不觉已来到花园的门口,顺着园中小路,走到一个池塘前。池塘很小,平时活泼的金鱼,现在却静静地呆在那儿。可能是月亮那美丽的歌声将它们带入梦乡了吧。池塘中间是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗涤下,更加情趣盎然,如画一般。月儿映在墨绿色的池底,被水一洗,显得更加夺目美丽。一阵风拂过,在平静的池水上划出一道浅淡的波痕,池水微微漾起,轻吻着山石。 小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光里,被风儿吹得在睡梦中也露出了欢欣的笑容。 转过池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起头来,仰望着那美丽的明月，今夜我终于体会到了你博大的自然气息！ 不知不觉中,我已陶醉在温柔的夜里,意识逐渐模糊了,整个身心在不断弥散,仿佛已融化在浩瀚的宇宙之中„„
不知过了多少时候,一缕清凉的风送来,我蓦地被惊醒,这才忆起——该回家了
篇四
提起荷花，你的眼前会出现一幅怎样的画面呢?那婷婷玉立的荷花横卧在平静的湖面上，犹如一位美丽的少女。在炎热的夏日，当你见到她时，似乎能带给你一丝清凉的感觉。想象一下那样的画面，真可以称得上一种享受。
荷塘中花若红云，叶如碧波，令人想起杨万里那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的咏荷佳句。这满池婀娜多姿的荷花婷婷玉立着，散发着阵阵清香，沁人心脾，使人心旷神怡。叶子出水很高，像碧绿的舞裙，微风吹过，它轻轻的摇摆着，像是一位舞蹈家，那湖面就是展现出它的美丽，它的风采的舞台。
瞧，那刚刚冒出水面的嫩叶，它紧握着绿色的小拳头，显示着生命的坚强，鱼儿便喜爱在这新叶下嬉闹，蜻蜓也爱围绕着新叶飞翔，而那圆大若盘的荷叶上沾着晶莹透亮的水滴，微风荡过，犹如滚动的串串明珠„„„
那美丽的白里透红，红中带粉，那娇嫩的花朵，不禁让人产生怜爱之心。绿叶衬托着红花，像是一位慈母紧抱这自己的儿女不愿放手，生怕儿女会受到伤害，一位多么疼爱儿女的母亲啊，这让美丽的湖面又增添几分温馨。
这美丽的荷花也引来了不少的“游客”，看，那兴致勃勃的小蜜峰，提着个篮子来采蜜，但是，采完蜜后也不忘回头望望那满池的荷花。蝴蝶也来凑热闹，成群结队地赶来，它们翩翩飞舞着，似乎在为美丽的荷花伴舞呢!鸟儿放开歌喉歌唱着，好像在高歌着满池荷花的美丽。{世界遗产或风景名胜作文}.
风儿抚摸着它们，把花儿轻轻地摇着，曙光用芬芳的甘露，干干净净地洗了个澡。荷花虽然没有茉莉的芳香、牡丹的高贵，但它们却拥有着一种纯朴的美，给人们留下了一种清爽的感觉，出淤泥而不染，正是体现出它的美丽。
篇五
今年夏天，我终于来到了向往已久的世界自然遗产、国家4A级风景名胜区——九寨沟。九寨沟位于四川省的阿坝州，据说这里是我们的国宝大熊猫的故乡，美丽而神秘，其原始的自然风光举世闻名。
九寨沟由树正、日则和则查洼三条以“Y”字形相连的主沟构成。我们首先乘游览车到达山顶，欣赏原始森林的风光，观赏参天的大树，聆听鸟儿的鸣叫，体会夏日的清凉。虽然已是八九点钟的时候，阳光也照在头顶上，但山顶仍然是寒
风凛烈，衣服单薄的人们不禁瑟瑟发抖，好一个壁暑的胜地！然后我们慢慢下山，到达了箭竹海。这儿是熊猫觅食的地方，但箭竹已经开花枯死了，估计要到2020年才能重新长出来。我们又来到了熊猫海，这儿的水好清澈，水中有许多叫不上名的小鱼在自由地畅游。继续下山，我们便到达了五花海，这里的湖水颜色各异，有绿色的、深蓝的、湖蓝的、天蓝的、湛蓝的，在阳光照射下，五光十色，非常迷人，真是美不可言！水岸边，还有成群结队的、头上长有绿色羽毛的野鸭在嬉戏，好一幅和谐的景象！
中饭过后，我们游览了诺日朗瀑布，它不像庐山瀑布那样望眼欲穿和气势磅礴，但比庐山瀑布更加美丽动人，十八股水流齐头并进，飞奔而下，壮观极了。紧急着我们到了长海，长海中最小的海叫五色池，和五花海一样也非常的美丽，我和妈妈在这里合影留念。然后，我们又游览了树正瀑布，参观了九寨沟第一大寨——树正寨，买了一些小小的纪念品。我们还游览了犀牛海、老虎海、荷叶寨等景点。特别是犀牛海，不仅景色美丽，而且其得名还有一个美丽的传说。据说，有一位高僧来到九寨沟，那时他已经奄奄一息，他的坐骑白犀牛在他身边守候了七天七夜，从而感动了上天，一位神仙指引白犀牛找到了一股神泉，高僧喝下后，立即返老还童。高僧把白犀牛留在九寨沟留作纪念，后来白犀牛就变成了犀牛海。 游完了九寨沟，我深深地被这里美丽的山水陶醉了，这里的水、湖、泉、瀑、滩连缀一体，动静结合，刚柔并济，仿佛一个童话般的世界！
篇六:《五年级上册名胜家乡》
第二单元《名胜家乡》
单元导读
承德，旧称“热河”，位于河北省东北部，是首批24个国家历史文化名城之一、中国十大风景名胜、旅游胜地四十佳、国家重点风景名胜区，是国家甲类开放城市。
承德地理位置优越，处于华北和东北两个地区的连接过渡地带，地近京津，背靠蒙辽，省内与秦皇岛、唐山两个沿海城市以及张家口市相邻。
交通便利，境内有京承、锦承、京通、承隆四条铁路线。资源丰富，自然风景、名胜古迹闻名遐迩。2012年，承德被评为中国“十大特色休闲城市”。 承德的未来，将会更加灿烂。学习本课，希望同学们更加的热爱自己的家乡，将来为家乡贡献自己的一份力量！
第一课 承德那些年
一、承德的由来
“承德”的名字是清朝入关后第三代皇帝雍正年所命。
我知道：意思是说各地诸侯无不
据考证，“承德”一词最早见于《尚书》中的《周官》篇：“六服群辟，罔不承德，归于宗周”。 承受周王的德泽，归于周的王都。“承 德”一词意为承受德泽。
“承德”最早作为地名是指
现在的承德吗？
这个我知道！
二、我来说故事
承德热河 承德原指奉天(今沈阳)，清王朝入关前曾在奉天建都。康熙三年(1664年)，清政府命名奉天为承德，并设置承德县，取承受先祖德泽之意。
承德原名热河，以水得名。最早以蒙古语命名为“哈伦告鲁”，或“哈伦郭勒”，汉语意译为“热河”。清初，这里除蒙古人的牧马场以外，还只有一个几十户人家的小山村，叫热河上营，清建行宫以后，这里一直称为热河。
热河的来历有个神话。相传在远古时代，承德是一片汪{世界遗产或风景名胜作文}.
洋大海。有一年大旱，土地龟裂，庄稼枯萎，黎民百姓饥渴难忍。此事惊动了龙宫善良的龙女，她便偷偷降了一场大雨。
不料惹怒了玉皇大帝，说她触犯了天规，就派天兵天将填平了大海，并把龙女压在大山底下。龙女虽然受尽折磨，但并没有屈服，不断从嘴里吐出水泡。水泡慢慢钻出地面，形成一股清泉。泉水甘甜温馨，终年不断，淙淙流淌，滋润了大地，抚育了黎民。因水热，泉流成河，故名“热河泉”。
三、 承德的地理位置
承德处于华北和东北两个地区的连接过渡地带，西南与南分别挨着北京与天津，背靠蒙辽，省内又与秦皇岛、唐山两个沿海城市以及张家口市相邻。
地域面积39375平方公里，境内有京承、锦承、京通、承隆四条铁路线，正线延展里程632公里，共有国家干线公路5条，公路通车里程5358公里，户籍总人口370万人。
承德境内资源丰富，自然风景、名胜古迹闻名遐迩。承德经济发展注重发挥旅游、资源、区位三大优势。
四、展示台
赶快搜集有关“承
德”的神话故事吧！
我是“故事大王”
这节课我知道了承德的由来，我知道承德是清代皇帝__________年命名的。我还知道了承德以前还有一个名字，叫________，我还会给大家讲一讲呢！这节课我最大的收获是_________________________________________________。 我的收获：☆☆☆☆☆ 我的表现：☆☆☆☆☆
同学对我的评价：☆☆☆☆☆
老师对我的评价：☆☆☆☆☆
家长对我的评价：☆☆☆☆☆
篇七:《世界遗产的导游词(2)》{世界遗产或风景名胜作文}.
第五单元 写世界遗产的导游词
方法点拨
1、确定景点，收集资料，首先要确定自己想介绍哪一处世界遗产。这一处世界遗产最有特色的内容是什么？有什么样的著名风光、著名景点？这个景点有什么美丽的、动人的传说？你可以留心书报中散见的资料，可以观看电视中的相关节目，还可以上网查询，或访问游览过名胜古迹的亲朋好友或周围熟悉的人。然后选取最有特色或最有价值的内容向大家介绍。
2、结构清楚，写有条理。导游词一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。在"前言"中，你要向游客表示问候、欢迎，并进行自我介绍，有时还可提示参观游览的注意事项，提出"当文明游客"的要求。接着对游览景点作一个总的介绍。然后在"分述"时抓住一个个景观，按游览顺序，逐一进行生动、具体的解说，使游客尽情饱览景点风光，领略世界文化遗产的艺术魅力于风韵，留下美好回忆。浏览结束时，你可在"结尾"中对游览的内容作个小结，并向游客表示感谢和告别。
3、语言生动，栩栩如生。在导游词中，你应该使用生动、形象、富有感染力的口语，多用短句子，避免使用拗口的词语。这样，不仅讲着顺口，听着也轻松。在介绍中，你可以把本无声明的景物赋予生命，把静态的景观变成动态，从而激发游客的兴趣。另外，风景是可以直接看到的，而景点名称的由来，风景背后的神话、传说、故事等等，却鲜为人知。因此，在导游词中巧妙地引用这些资料，也能增加旅游的神秘感。如我对"秦兵马俑"的介绍，就使游客啧啧赞叹、笑声不迭："大家看，这就是举世闻名的秦兵马俑。瞧这位，颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何战胜敌人；再看这一位，目光炯炯，神态专中，分明在暗下决心，誓为一统天下而战；再看他，紧握双拳，待命出征......啊，快来看看这位战士，双眼凝视前方，像不像在思念家乡的亲人？走近一点，来，小朋友，有没有听见他轻微的呼吸声？"像这样生动、有趣、决无枯燥乏味的导游词，谁不喜欢？来，你也选择一处世界遗产，向大家介绍吧！
丽江古城导游词{世界遗产或风景名胜作文}.
大家好，欢迎大家来到丽江游玩，我是导游李思思，请多多关照。好了，现在我们将进入丽江古城转转，请跟我来！
现在我们正漫步古城，眼前已呈现一幅古朴、典雅、幽静的画面。大家看，纳西风格的民居鳞次栉比，清清的溪流穿街过巷，一座座小桥如彩虹横跨小溪，一排排垂柳在清风中摇曳。还有更好的呢！大家跟紧我！看看两旁，古城中店铺林立，各式商品琳琅满目，尤其是那光亮的各式铜器及花样翻新的各色皮革时装，一直都是广大游客所称道的。这么多精致的商品，大家是不是想仔细欣赏一番呢？好吧，那我们先分散一会，各自选购，十分钟后在这里集合。
相信大家刚才的购物是开心愉快的，现在继续我们的行程吧！丽江自古就是重要的政治和经济中心，四方街、丽江木府（木家院）是历史的见证。说到木府，据传，丽江世袭土司为木姓，木字若加上框，即成"困"，木府便因忌讳而不设城墙。中国明代著名旅行家徐霞客曾在丽江游记中写道："宫室之丽，拟于王者"，"民居群落，瓦屋栉比"，是对当年丽江古城之繁盛景观的真实写照。
各位游客朋友，今天的丽江古城一日游就快结束了，大家玩得开心吗？我相信回答是肯定的啦！明天，还有更美的风景等着我们。希望各位好好休息，养精蓄锐，我们明天再见！
故宫导游词
各位来自世界各地的游客们，你们好！欢迎来到"世界遗产"之北京故宫，我是来自遂昌的翁导游，下面我就带大家去细细游赏一番吧。 中国明清两代的皇宫，又称紫禁城，地点位于北京城中心。开始建造与明永乐四年至十八年，也就是现在说的1406年至1420年，后来经过多个朝代的劳动人民细心修改，变的非常的富丽堂皇，但仍保持着原来的布局和规模，，是世界上保存的最完整、规模最大的古代木构架宫殿建筑群。最先的设计人是蔡信、阮安等，主持施工的人是蒯详、陆详等，名字里都有详哦！ 我们说完了北京故宫的历史和人物建造，现在该说说外观和排列顺序了把！ 这座城设四个门，南门正中面是午门、北边是神武门、东为东华门，西为西华门，四门个建有重檐庑殿顶门楼。这座城的四个角都还布有一些结构精巧、外观秀丽的角楼。外面的墙有10米多高呢！还有护城河宽52米，够宽的吧！长3800米，整个建筑群按南北中间的中轴线为对称布局，层次分明，主次有序。 听完了一以上那些，你应该对北京故宫有些了解了吧！可能你还不知道把，连皇帝的住所都是那么井井有条！ 文化殿，武英殿是面阔九间的但檐歇山顶建筑。文化殿是皇帝听大臣讲书的地方，武英殿是皇帝吃饭、居住和召见大臣的地方。后三宫、东西六宫和乾清宫和坤宁宫通直御花园。坤宁宫和乾清宫是内廷的正殿、正寝，是皇帝、太后和皇后的正式居住场所，平均面积宽九间，为重檐庑殿顶。 前三殿是全宫最大的建筑群，占地面积有达8.5万平方米，是宫城的12%，后三供则为前三殿的25%，期于宫殿依次递减，主要突出前三殿、后三宫的主要地位。1961年定位中国第一批全国重点文物保护单位，已被联合过教科文组织列为世界文化遗产。
九寨沟导游词：
九寨沟是中国唯一拥有"世界自然遗产"和"世界生物圈保护区"两项国际桂冠的旅游胜地--九寨沟，位于四川省西北部的阿坝藏族羌族自治州境内的九寨沟县中南部，距成都市区400多公里，与甘肃省接壤。因沟内有菏叶、树正、则渣洼等9座藏族村寨而得名。沟内总面积约1320平方公里，群山环抱之中的一条蜿蜒约60公里的"Y"字型山沟谷地，大大小小118个海子（高山湖泊）星罗棋布地点缀其中，发出璀璨的光芒，构成神秘、奇幻、美艳绝伦、世界罕见的童话世界。
这里是入沟的第一站，九寨沟管理局、九寨汽车站均设在这里。您需要在这里购买门票及观光车票。然后在此上车进入九寨沟。注意，旺季时这里很早就排起了长队等待购票，如果您不想将时间浪费在购票上，请早一点起床。
沟口海拔2040米，是九寨沟风景区的大门。地势较为低洼，沟口外有一条激流经过。由沟口购票进入大门，有一段五公里长的柏油路，伴随着一道奔向沟口的激流，直通荷叶寨。 乐山大佛导游词：
大家好!我就是你们的小导游。今天，我带你们去参观乐山 大佛!
我国世界遗产共29处，有布达拉宫，九寨沟，北京故