读《小英雄雨来》有感(一)
做一个无愧于国家、时代的人
---读《小英雄雨来》有感
苍南县第一实验小学 六年（6）班 林丁洋
我读了《小英雄雨来》这篇课文，深深地被小英雄雨来的高尚精神所感动。文章讲述了12岁的小英雄雨来掩护李大叔和鬼子斗争的动人故事，体现了小英雄雨来热爱祖国挺身而出、遇事机智勇敢的可贵品质。
雨来出身在抗日战争时代，那时国家遭受日本鬼子侵略，国破山河碎。出生在芦花村的雨来，孩提时代，夏天，雨来很喜欢游泳，但妈妈不让雨来耍水，怕他出危险，但是他却悄悄瞒着妈妈学会了游泳，而且水性很好。秋天，雨来读书上了夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”一天，鬼子又来扫荡村庄了，聪明的雨来就机智地把李大叔藏在了大缸下面的地洞中，结果没有逃脱的雨来被日本鬼子们抓住了。鬼子们问雨来刚刚跑进来的李大叔在哪里？可是，雨来宁死也不说出李大叔的下落，鬼子又送给他一颗糖和一只金戒指，可是雨来不屑一顾，更没有接过他的小礼物。鬼子见雨来不吃这一套，就把雨来打得鼻青脸肿。可是尽管如此，雨来还是没有说出李大叔的下落，气得鬼子大喊：拉出去枪毙！
芦花村里的人听到枪声，伤心地哭了起来。忽然，河面上露
出了雨来的小脑袋，雨来没有死！原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子这才往水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
我觉得这个故事非常感人，小英雄雨来不顾生命危险，宁死保护着李大叔，在金钱利益面前不动摇意志，不出卖同胞中国人。他还非常勇敢机智，骗过敌人，安全地逃脱了敌人的魔爪。
在现实中，如果有一天，敌人来到我家，也是先用金钱礼物引诱，然后再用威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢？这怎能保护同胞？怎能保护我们的祖国呢? 在雨来挪开那口大缸时, 尽管很费力，可为了掩护李大叔，还是把缸挪到了洞口。要在现实，我们这些整天被人伺侯的”小皇帝”、“小公主”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢？看看小英雄的一言一行，无不让我感叹，真是时事造英雄。看来一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，我们应勇敢面对。
读了这篇课文，我懂得了两个道理：一是遇到敌人不能轻易软弱投降，更不能娇气，应该不屈不挠、机智勇敢，做一个敢于担当重任的男子汉；二是好好珍惜现在和平时期的生活，在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！我还要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神，在现实在生活中树立起信心，面对一切困难和挫折，勇往直前。
读《小英雄雨来》有感(二)
读《小英雄雨来》有感
雨来是战争年代的小英雄，读完了《小英雄雨来》这篇文章，我深深地被小雨来天真活泼的形象、灵活敏捷的才智，勇敢不屈的牺牲精神感动了„„
雨来是战争时代的小英雄，他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄——芦花村，村庄附近有一条还乡河，小雨来的游泳本领非常高。他经常因为调皮捣蛋而被妈妈责怪，但又不失其天真活泼的本性。读书的时候，雨来一直记着这几个字：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
那次，他为了掩护李大叔，被敌人捉去了。敌人威逼利诱，想从雨来口中逼出李大叔的下落。但雨来面对这些没有屈服，他始终爱着自己的祖国，始终记着老师教他的那几个字。后来，敌人厌烦了，想把他毙了，村里的人们都认为雨来死了，十分悲痛，可他们不知道，雨来十分机灵勇敢，趁人不备逃入河里逃生了，雨来回来了！大家都很开心。
认账体现了小英雄雨来从小爱祖国的鲜明个性。在战争年代，有着不少侵略者掠夺我国的领土，残害人民的例子。但是正是这艰难困苦、民不聊生的环境，磨练出了许许多多保卫祖国的英雄，也正是他们，让我们永远记住了这些可怕的历史。
当我们走进了书香四溢的校园，充实的一天就在这朗朗的读书声中开始了。老师传授我们的知识，同学们互相探讨。在这知识的海洋里，我的童年是充满了幸福和快乐的。
从过去的蹂躏到现在的发展蒸蒸日上，是无数中华儿女抛头颅、洒热血，前赴后继、不懈努力换来的，来之不易啊。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习。
让我们以雨来为榜样，从小酒养成热爱祖国、爱和平的理想，让人类永离战争，给世界一个和平的环境，让全世界、全人类都生存在和平、和谐的空间。
读《小英雄雨来》有感(三)
读《小英雄雨来》有感
《小英雄雨来》是我最喜欢的课文之一，每读一次，我都有新的感受。 你瞧，我们的小英雄雨来面对穷凶极恶的日本鬼子，他不受利诱，不畏强暴，将生死置之度外，任凭敌人严刑拷打，小雨来只回答三个字：“不知道”。他没有什么豪言壮语，但是他的鲜血仿佛溅在我最爱的课本上，染红了那一行字：“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”那时的雨来年仅十二岁，真是有志不在年高！
我不禁要问：小英雄雨来的勇气来源于哪里呢？在一次又一次的阅读中，我终于找到了答案。是壮丽可爱的祖国给了小英雄坚定的信念和无比的勇气。雨来生地在苇絮飘飞的芦花村，是喝还乡河的水长大的，养育他的是抗日根据地的乡亲们。东庄堂的女老师教他读用土纸油印的课本，他上的第一堂课便是：“我是中国人，我爱自己的祖国。”美丽的家乡，勤劳勇敢的人们在雨来幼小的心灵中播下了爱祖国、爱人民的种子，所以在面对日本鬼子高高举起的屠刀时，他无所畏惧，视死如归，用生命来保护李大叔，保卫祖国。
多少年过去了，我们伟大的祖国已进入了新的时代，山川更加美丽，阳光更加明媚。我想：如今的芦花村一定也发生了翻天覆地的变化吧！青砖红瓦一排排，牛羊肥壮猪满圈；丰收的田野上，收割机隆隆轰响；打着漩涡的还乡河上，兴建起了水电站；明亮的教室传出了孩子们嘹亮的歌声——“我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民„„”。
啊！美丽的芦花村，你哺育了英雄的小雨来，啊！可爱的祖国，你哺育了许许多多像小雨来一样忠诚的儿女，我在您的哺育下，也要像小雨来一样，做一个忠诚的儿女，奉献我的一生。
何菁瑜
读《小英雄雨来》有感(四)
读《小英雄雨来》有感
读完《小英雄雨来》这篇文章，我颇有感触，但也有许多疑问：为什么小小年纪的雨来那么坚强？他哪来的那么多勇气？他为什么能坚贞不屈，那样大义凛然？这些问题困扰着我许多的日日夜夜，经过无数次的沉思，我终于有了答案：因为他有一颗忠于革命，忠于党的赤胆忠心，因为他一直盼望解放后，他可以和其他同龄人在教室光明正大的学习，可以让大多数老百姓过上好日子。 抗日战争时期，在芦花村有一个12岁的少年——雨来。雨来非常喜欢游泳。一个秋天，雨来上了夜校，在这里他学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这几个大字。
一天鬼子进村，交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来，雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威逼利诱下，守口如瓶。敌人决定枪毙他，但他趁敌人不注意之际，跳到河里，他得救了。雨来也成了小英雄。 雨来的勇敢，深深地铸刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的冬天，我无意间看见一帮和我一般大的人，在欺负一个小男孩，见到此景，我内心立即充满了气愤，可是他们人太多了，我又转念一想：反正不关我的事。便转向，大步大步的往前走，此时此刻，什么乐于助人，什么拔刀相助，都抛到了脑后。都因为我的懦弱，我惭愧了好几天。现在想想，当时我面临问题的并不只是帮助那个小男孩，而是一场道德、勇气的抉择。当我读到雨来的坚强勇敢的精神，更像是雨来教导了我做人的道理。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”这是老师教给雨来的话，看得出雨来对这句话很有感触，说明雨来渴望在光明的教室学习。战争时期，他们没有好的学习环境。可我们呢？坐在窗明几净的教室学习，却不珍惜，上课不但爱做小动作，还爱交头接耳。更有一些学生，竟然厌倦上学，做出违法乱纪的事情。真的不值啊！当我们有这种思想时，想一想雨来，渴望学习的态度，珍惜眼前的美好生活。
我记忆里模糊记着这么一句话：自己选的路，就算跪着也要走完。用它来形容雨来再合适不过，他选则了一条革命道路，不管有多少艰辛，多少难过，他都用他的毅力，坚强的走过，我想雨来一定有许多痛楚吧，但他一直坚持着，一直努力着。这种精神，难道不值得我们学习吗？有的时候，我遇到一点困难，就要退缩，没有一点毅力。这岂不是鱼游锅中——好景不长吗？美国有个作家叫海伦·凯勒，她不但是聋哑人，还是盲人，没人能想到她会写出《给我三天光明》这本书。但她做到了，她打破了常人的思维，同样使我们敬佩。只要我们向他们学习，同样也会有一股自己也无法预料的力量。一首歌不是唱么：他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕„„
战争年代，硝烟缭绕。虽然我们摆脱了那时的苦难日。
子，但一定要记住那个年代雨来教导我们做人的道理，因为那句句是真理，也许能让你一生受用不尽。
青藏铁路花园学校六年级:王文慧
读《小英雄雨来》有感(五)
读《小英雄雨来》有感
五年级三班 刘书君
上个星期，我们学习了《小英雄雨来》这篇令人热血沸腾的课文。这篇课文讲述了一个发生在抗日战争时期的故事，在晋察冀边区一个小村庄一芦花存中，小英雄雨来为了掩护革命干部李大叔，与敌人激烈斗争，最终，雨来靠着自己的聪明才智完成了任务，虎口逃生。读完了课文，小英雄雨来那强烈的爱国精神深深将我感染了。
雨来本可以在这个美丽的村庄享受乡村的舒适与宁静，和我们一样过着幸福快乐的生活，可是可恶的日本鬼子却让这份快乐变成了奢望。为了可以保卫家园，雨来上起了夜校，老师那两句简短而有力的话雨来深深地铭记在心里——“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”。从此，爱国主义精神在雨来的心里牢牢地扎下了根。
为了获得革命干部的消息，敌人抓住了12岁的雨来，面对敌人的糖衣炮弹，雨来毫不稀罕，面对敌人雪亮的刺刀，雨来毫无惧色，敌人终于忍无可忍，终于露出自己的本色，表情凶神恶煞，手从包里掏出了枪杆子，可就算这样，雨来也依然坚贞不屈，守口如瓶。读到这里，我的眼角湿润了，心里充