篇一:《从此,我告别了脆弱》
从此，我告别了脆弱
流水从眼角滑落，无助在心中凝聚，抬起头不让泪流，它却如水不住地流......
我是一个女孩，一个忧伤的女孩。从小体质很弱，总是摔倒，总是流泪......那一年，我七岁，面临我的第一次考试。看着卷上曾经熟悉的数字，却那么地迷失。考试结束了，成绩下来的那一刻，我愣住了，不知怎样面对。简单题在我面前是多么的复杂。泪水喷泉不住地流...... 回到家，躺在床上，心已然绝望，我好笨一遍一遍地告诉自己，泪随之而下.......不知过了多久，妈妈走了进来，淡淡地说：“吃饭了。”吃过饭后，妈妈看了一眼卷子，缓缓的说：“这样就伤心了？那以后呢？这是你第一次考试，以后呢？一次跌倒不怕，以后难道要在一个地方一直跌倒？”
我看着外面的乌云，不，难道要终日在这阴暗中走不出去？甘心吗？不甘心！擦掉眼泪，重新做起，只不过重来一次！第二天，我看到了阳光爬上枝头，绿叶在阳光下闪烁，这一刻，我的心里春暖花开。
转瞬间，六年过去了，小学该毕业了，那年我十三岁，而面临着第一次离别。走在操场上，昔日奔跑的身影展现在阳光的照耀下，格外的耀眼。真的要离开了吗？起身，再次站在跑道上，风在耳边呼啸，“预备——跑！”风怒吼着，泪水洒在红色跑道上......
当一年后，毕业照从书里滑落。靠在墙壁上悉数着你们的名字，你们的往事。我笑了，哭了，往事如烟，环绕四周。照片从指尖滑落，窗外的天灰蒙蒙，雨淅沥沥的，我哭了......转念一想，天下没有不散的宴席，这将会是第一个，也许以后我们不再相见......擦去眼泪，我是那个坚强的女孩，生活中不可能事事如意，不要伤心，天空依旧晴朗。
从此，我告别了脆弱。微笑是最美的。
泪水从眼角滑落，坚强在心中凝聚，抬起头露出微笑，脆弱它离开.......
篇二:《作文文档 (2)》
题目：微笑着，去唱生活的歌谣
要求：(1)文体不限，不少于600字(如写诗歌，则不能少于16行)；(2)文中不得出现含有个人信息的地名、校名和人名等。 考题解析
这是一道较为典型的命题作文题。首先要正确理解这个题目的意思。"微笑着"，表现出心情愉快，对生活充满信心；"唱生活的歌谣"指为生活而歌唱。这个题目基调轻松明快，有利于考生写出真情实感。所写的内容应积极向上，能反映当代中学生的精神面貌，表现出他们对生活的信心和乐观的精神。这道作文题宜写成记叙文，要贴近生活选材，在记叙的过程中注意适当地抒情，这样才能写出真情实感。作文的感情基调，应是昂扬向上的，对美好生活充满由衷的赞美。也可写成散文，要注意散文"形散神不散"的特点，语言要优美，有一个明确的中心。
例文 微笑着，去唱生活的歌谣 清晨，面向东方，我微闭双眼，阳光照在我的脸上，我面带着发自内心的微笑，
感谢世界，让我唱起生活的歌谣。
面对失败，微笑着去唱生活的歌谣，任何失败都只是暂时的，唯有始终保持积极进取的心态，才能战胜失败，成就辉煌。中国成功学大师陈安之曾经说过："世界上只有两种人，一种是成功的人，另一种是正在成功的人。过去的失败不能决定今天的成功。"他失败过无数次，但失败并没有打倒他。面对失败，积极寻找解决问题的方法，正是这种乐观向上的心态成就了他后来的辉煌。 面对苦难，微笑着去唱生活的歌谣，还记得海伦·凯勒吗？当她的生命在黑暗中处处碰壁时，正是莎莉文老师那微微的一笑，使她感受到了春天般的温暖，她说："温暖的阳光照在我的脸上，我的手触到了鲜花和叶子，我意识到春天来临了。"法拉第说过："苦难是化了'妆'的祝福。"挫折与苦难是人生的财富，是人成功的跳板，只要我们微笑着面对它们，使它们成为生活的一部分，生活的歌谣会重新响起。
面对成功，微笑着去唱生活的歌谣。有一些人总会被暂时的成功冲昏头脑，安于现
状、不思进取，他们终将被不断发展着的社会所淘汰。当记者采访著名物理学家霍金，问他成功的秘诀时，他身体斜斜地躺在特制的轮椅上，艰难地在键盘上敲下了几行字："其实并没有什么成功的秘诀，唯有始终如一地保持积极的心态而已。每当我取得一点儿小成就时，我总会告诉自己'真正的成功还在前面'。"当他打下最后一个字后，台下数万名观众响起了热烈的掌声，人们对这位科学巨人表达了最崇高的敬意！
微笑吧！不管你是面临着失败、苦难的悲伤，还是面对着成功的喜悦，相信微笑的力量，永远保持积极向上的心态，生活的歌谣就会响彻整个云霄。
真题精练
2/ 中考真题(2015·苏州)作文。(60分) 出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获…… 请以"记得那一次出发"为题写一篇文章。 要求：(1)将题目抄在答题卡上；(2)除诗歌、剧本以外文体不限；(3)不要少于
600字；(4)文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
思路点拨
首先，审题要准确而深入，此题的前两个词语"记得""那一次"是关键词，提示我们应该写回忆性的文章，而不宜写正在发生的事情。题目的核心词是"出发"，一般来说，出发的目的性很强，意义也更大，要写出事件背后的意义和价值来。其次，构思要开放而有特色，可做"那一次出发"的素材很多，可以是自己成长过程中的一次经历，可以是一种"出发"后明了的抽象化的品质精神，还可以是人们关注的社会化热点问题。但一定要选择最熟悉的领域，写出自己"那一次出发"的独特感受，自主、真实、有个性地写出自己的特色。 3．以“别和自己过不去”或“留点空间给自己”为题，写一篇不少于600字的文章。 思路点拨：写这两个题目要注意文题就是写作中心，要突出文题，突出善待自我的重要性。第一个题目选材的范围十分广阔，可以写他人也可写自己，第二个题目只能写
自己。这两个题目可以写成长也可以写生活中的任何事，可以写体验快乐也可写反思劝诫。这两个题目要写好贵在以情动人，最好写自己亲身经历或耳闻目睹的发生在身边的人和事。虚假的故事和空洞的抒情是很难打动读者，引起心灵震撼和共鸣的。
4/喜怒哀乐都是情。“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情；“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”说的是友情；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。
请以“难以割舍的那份情愫su”为题，写一篇不少于600字的文章。
思路点拨：这道命题作文要注意甚好题目中的限定语“难以割舍的”，这是我们写这篇文章的重点。提示语告诉我们写各种情感，但这道题要求我们必须写出的是难舍的、动人的情感，因此一定要真，最好是写自己亲历的，多些细节描写。故事要写出波澜，情感要刻骨铭心，抒发情感要情真意切。最合适的文体是记叙文和散文。
篇三:《七年级语文寒假作业测试卷》
七年级语文寒假作业测试卷
（满分：100分 时间：100分钟）
一、积累与运用。（30分）
1、下列加点字注音全都正确的一项是（2分） （ ）
A、蕴蓄（xù） 铿锵(jiān) 榛树(zhēn) 朦胧(méng) ．．．．
B、贮备(zhù) 酝酿(yùn) 宛转(zhuǎn) 静默(mò) ．．．．
C、炫耀(xuàn) 执著(zhuó) 荤菜(hūn) 揶揄(yí yǘ) ．．．．．
D、天罡（guāng） 滑稽（jī） 撰文（zhuòn） 冗长（rǒng） ．．．．
2、下列字形有误的一项是（2分） （ ）
A、笑柄 朗润 繁花嫩叶 苦心孤诣
B、笸箩 宛转 无病呻吟 宽厚仁慈
C、朦胧 稀疏 人情事故 幕色苍茫
D、山麓 嘹亮 萍水相逢 敏而好学
3、根据句子中画线部分的意思写出相应的成语 （2分）
①他兴趣很浓、兴头很高地推送着木排，托起沉重的木船向前航行。 （ ） ②危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕的感觉，令人记忆犹新。 （ ）
4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（2分） （ ）
（1）我珍惜阳光，因为它给我温暖；我珍惜绿叶，因为它给我生机；我珍惜星空，因为它给我＿＿＿。
（2）湘潭拥有＿＿＿的科研开发、技术人才优势，发展高新技术有良好的基础。
（3）胡锦涛同志强调，要在经济发展的基础上，着力＿＿和改善民生，不断解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题。
A、幻想 深厚 保障 B、遐想 深厚 保证
C、遐想 雄厚 保障 D、幻想 雄厚 保证
5、下列句子没有语病的一句是（2分） （ ）
A、每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。
B、我多么想重回故乡寻觅童年的足迹啊！
C、我国的人口是世界上最多的国家。
D、在遇到困难时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
6、请把下面的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文。（3分） ①绿是生命的颜色。
②春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。
③你看那春天的原野，绿油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。 ④道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。
⑤到了夏天，大地上一片葱茏。
⑥面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。
正确的顺序应该是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、请根据提示填写古诗文句子。（10分）
（1）学而不思则罔，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。{我终于告别了脆弱}.
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，却话巴山夜雨时。
（3）王湾的《次北固山下》诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）白居易的《钱塘湖春行》中直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）《观沧海》中表现作者建功立业的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、课外阅读是提高语文能力的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义。寒假期间，你读了哪些名著？请仿照画线句子的句式写一句话，来表达你读后的收获。（2分）
9、阅读下面材料，回答问题。（5分）
某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班（每班50人）进行了调查，以下是调查的数据统计。
（2）结合自己学习语文的体会，简要分析产生这一结论的原因。（3分）
二、现代文阅读。（26分）
成熟—一枚果的自述 （10分）
我是从花蕊中启程的。 我最初的心思被春风阐释得很芬芳。阳光那么亮那么暖，他一下子钻到了我生命的最深层,他对我说：用美丽捍卫美丽只能保存半个美丽,用成就捍卫美丽才能保住整个美丽。
我于是毫不惋惜地把一份嫣红投入泥土。我知道我脱去了盛装的自己有多么丑陋、多么寒酸,我可怜的躯体一度充当着狂风的玩偶,在那令人心悸的摇曳动荡中,我甚至怀疑自己真要成为夏的祭品了······
一个可爱的孩子迎着我跑来。他瞪大纯真的眼睛对我耳语：你真了不起!你能孵出一个香香甜甜的圆满——对吗?
我无声地笑了。暗暗发誓要用生命为这孩子撰写一部最真的童话!
光与影结伴滑过我生动光洁的肌肤,点点滴滴的忧喜贯穿了我成长中的每一个时刻——忧,被我咽进腹中凝成坚硬的核；喜,被我写在脸上绽成甘美的笑。 当第一阵秋风款款吹来的时候,我的童心业已完稿。我静静地期待着秋阳的批阅与润色。
我的梦很完美。我庆幸自己终于拥有了一份禁得起咀嚼的芳香。在这收获的季节里,我要悄悄告诉那个曾鼓励过我的可爱的孩子——
摘下我吧!享用我吧!不要为我姿容的陨灭而难过。如果你还想读到我精彩的童话的续编,就请把我坚硬的内核埋进土里,那样,我就能以一个春季为起点,继续我更加美好充盈的生命历程······
10．文中的“我”经历了生命中哪三个历程?（3分）
11．文中的“我”在生命历程中追求的是什么?（4分）
12．对文章第2段中阳光的话理解正确的一项是（3分） （ ）
A．拒绝成熟的美丽只是一种短暂的存在；只有走向成熟、奉献自己,才是真正有价值的美丽。
B．拒绝成熟的美丽只是一种短暂的存在；只有走向成熟,才能延续生命，永葆美丽。
C．徒有外表的美丽不是真正的美丽；只有走向成熟、奉献自己,才是真正有价值的美丽。
D．徒有外表的美丽不是真正的美丽；只有走向成熟,才能延续生命，永葆美丽。 .
春风、春雨 （16分）
初春的风，又吹起来了，显得那么柔和、舒畅、明快。大地陶醉了，像母亲一样敞开着充满慈爱的胸怀，心底里萌发起对春风的呵护，那温情，那爱意，丝丝缕缕，关切眷顾。此时，在充满生机的大地上，冒出了小草嫩绿的探头，那幼小的嫩芽，犹似呱呱落地的婴孩，拼命地吸着像甘甜乳汁般的甘露，享受着春风赏赐的温暖情怀。这一切，是那么地平静、迷人，大地与春风又宛如一对热恋着 的恋人，情意绵绵，相互间倾诉着，呢喃着„„ “沥沥，沥沥„„”春雨是那么地及时，好一场飘逸柔润的江南雨啊：柔柔的、软软的，像一层层明澈洁白的婚纱；绵绵的，并带着几分不可告人的爱意。小路、树丛、绿叶、枝干此时都在默默地接受着春雨和谐的浇灌。推开窗户，一股夹带着泥土芬芳的清香扑面迎来，并迅速飘进屋子。屋墙下那两棵碧绿流翠的芭蕉树，好像一对孪生姐妹，亭亭玉立，娇俏又带点迷人，互视梳妆，腼靛含羞。那滴翠般的芭蕉叶，相互摆弄，嬉戏洒洒，那柔绿的芭蕉叶下一角，正滴下颗颗晶莹的水珍珠，通澈明亮，滴滴可人，像酒坊蒸出的清纯佳酿，让人垂涎欲滴却又望洋兴叹，不可就及。
院子外矗立的那棵龙眼树，像水帘洞般，正“滴滴嗒嗒”地撒落着“水豆”，树下早已湿润的泥地上，绽开了一环环水点，溅起了一片片水花，像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一会儿又消失在亦真亦幻的雨雾之中„„好一幅江南特有的迷人雨境!
苍茫的天空，雾雨弥漫，飘飘洒洒„„透过窗外，望向乳白交融又充满勃勃生机的莽莽原野，那隐约可见的高压电杆，与我孩童时代打鸟的弓有几分相像；那朦胧又微微略拱的一处处小山丘，早已沐浴在春意盎然的天地中。这回，我真真切切地感受到了春的魅力、春的迷情、春的气色、春的韵味。
随着春风、春雨共同演绎着的一曲催人梦醒、奋发向上、动听悠扬的“春之
歌”奏响，使人不易忘怀岁月流逝中又一度年轮的到来。“一年之计在于春”，春季是万物吐绿、蓬勃生机的季节，它为硕果丰收的秋季造就了先机，埋下了伏笔，撒下了种子。因此，春天是播种最好的季节!难怪有人说：“春来百花鲜，读书要争先。”古诗云：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎„„”人生哲理颇使人获益良多，受益不浅。看来，我们更应该要趁着早春，在各自工作岗位、事业仕途上，勤勤恳恳地播种，默默无闻地耕耘，为人生旅程上丰收在望的黄金季节播种、施肥、浇灌。当你与朋友分享人生光辉历程的那一瞬间，无悔今生，无悔青春时，你会自豪地介绍说：“在春季，我最重要的是找到了人生的起点。”
13．第1段中用了三个比喻句，你最喜欢哪一个？摘抄下来，并说说你喜欢的理由。（4分）
14．文中第2段中出现了一个陌生的词语“腼靛”，你能按照它前后的语境，用一个大家熟悉的词语来取代它吗? （2分）
15．文中第3段的空格处本来有一个精美的比喻句，但由于岁月侵蚀，字迹模糊，无法辨认，请你帮作者弥补上。（3分）
16．欣赏完《春风、春雨》，请你想一想，在作者笔下“春风和春雨”的最大共同点是什么? （3分）
17．通读全文，作者想借助描写春风春雨来抒发怎样的情怀呢?（4分）
篇四:《从来没有这样脆弱》
从来没有这样脆弱
刚入秋的微凉，萦尧在心头。望着随风摇曳的树叶，我在想，它们是否也在借不停摇摆来逃避面对不久即将坠落的恐惧，即使那陨灭的命运并不是因为它们的错。就如现在的我，始终鼓不起勇气去面对现在遇到的困惑，只想逃避再逃避，从没想到我是这样的脆弱。
近来，我的思绪乱乱的，总有一种喘不过气来的感觉。我不明白，为什么我做的总是错的。昨天放学回家，看到妈妈在备课。因为明天有领导来听课，妈妈便问我在互动环节上有没有新点子，我当时没有想起来，便说：“我脑子有点乱，想想再告诉你吧。”说完后，我看到妈妈有些失落，便接了一杯水，让她休息一下再继续想。可还没等我把杯子放稳，妈妈就对我吼了起来：“每天你脑子里都装些什么啊！别在这烦我了。”我顿时有些不知所措，只好战战兢兢的回到了房间里。坐在床上，我有些郁闷，妈妈莫名其妙的发火，让我一头雾水，“难道是我哪里做错了吗?”我自言自语道。
今天早上，我很开心的把我写的东西拿给朋友看，还很激动的说道：“你看我新写的，怎么样啊？我第一„„.”“那又怎样啊，我没空理你，你该干什么干什么去！”还没等我说完，她便气呼呼的对我说道。随即便转身离去，只留下傻傻的我站在那里。她的一番话，很是让我吃惊，她怎么了？昨天还好好的，怎么一晚上就变了。我很伤心地回到座位上，想着这一件件事情，眼里不觉涌上了那晶莹的透明体。我的心，就像被抛弃的孩子，从未像现在一样慌乱、迷茫。
我不知道该怎么做，那晶莹的透明物，还是滴在了手背上。突然发现，我竟然如此脆弱，我在心里对自己说：“别在意，你应该做的更好，你可以做的更好。”一直以来，我都不想让别人来可怜和安慰，更不想让别人看到我的脆弱。于是，我慌忙的擦掉眼泪。不知是怎么熬到了中午放学，回家奔到自己的房间，就像蜗牛躲进了自己的壳，我终于可以拼尽全力，释放那积蓄的已近汹涌的脆弱。我把头埋自己的臂弯，也不知道自己究竟哭了多久，猛地抬起头来，阳光好刺眼。但正是这耀人眼目的光芒，使我获得了新的力量。看着镜子里那个眼睛周围有些红肿的女孩，我使劲咬了咬嘴唇，心里升腾起那句常在耳边响起的话：表露你的坚强，做最好的自己，让脆弱在空气中蒸发。
也许将来有一天，我会笑想今天懵懂的脆弱。但也正因着在这份稚嫩脆弱中的挣扎，我会真正学会成长，学会思考，学会面对任何生活中的变化，变的更加坚强。
初三(10) 章琳芝 12
篇五:《半命题作文：告别______》
告别脆弱
谁也没有想到，就在那一瞬间，我重重的跌在沥青跑道上，刚刚还洋溢着快乐的脸颊留下一片血迹„„ 我悲哀地走在去医务室的路上，撇撇嘴，泪水润湿了眼眶，风把我的伤口吹得生疼。以往我受了伤，都是妈妈来陪我的，而现在，寂静的校园里只有我在默默前行。我就像一只折翼的小鸟，脆弱而无助„„ 一进医务室，满目的白色刺痛了我的眼睛，老师看了看我的伤，取出几瓶液体液体和几支棉签。瓶盖一打开，我便问到了一股刺鼻的气味，是酒精，我猛然意识到。老师拍拍我的肩，说：“可能有些疼，别太脆弱，坚强些！”坚强！我闭上眼睛，脑海里满是过去的情景：一点点小伤就哇哇大哭的我；因为一次的失败就失去自信的我；独自在家吓得给妈妈打电话的我„„从小到大，我一直是父母的掌上明珠，有什么困难，从来都是爸爸妈妈替我去面对的，坚强这个词，好像离我好远好远。一时间，我明白了许多，原来一直被我抛弃的东西，就是坚强。
棉签在我脸上轻轻触碰，带着微微的疼，我咬咬牙，默默地承受。这是一种怎样的感觉，我第一次，学会了坚强。
中午回到宿舍，我努力用最轻松的语气向妈妈讲述我受伤了，尽管这样，我还是听出电话那头，妈妈声音里的焦急。放下电话，在心底，我轻轻地说：“妈妈，女儿长大了，不再是脆弱的小鸟，您放心吧！” 后来，脸上结了一块黑黑的疤，在以前，我看到镜中的自己一定会哭泣的。而现在，我明白，这块丑陋的疤痕终究会消失的，我不必难过，只要坚强的面对。
妈妈问我，是什么让我有了这样的改变？我说，在医务室中那根棉签落入垃圾箱的一瞬间，我就明白，脆弱已经离我而去，我正在走向坚强„„
告别自卑
萧伯纳曾经说过：“有自信的人，才能化渺小为伟大，化腐朽为神奇。”没错，告别自卑，弯曲的身躯才能挺直，束缚的脚步才能迈开，短视的眼光才能放远。
原来的我，也很自卑，总是低着头，即使自己成绩还不错，我却总以为自己不如别人聪明，班里有什么比赛我也不参加，生怕因为自己而拖了班级的后腿。
直到那一天，我才彻底告别自卑
初夏的阳光从密密层层的枝叶间渗透下来，洒在铺满鹅卵石的校道上。英语老师找到我，说：“你的英语不错，我想你代表我们学校去参加镇的口语比赛，你准备一下吧。”听到这句话，我仿佛是被晴天霹雳恶狠狠地砸了一下脑袋，不知所措。这时，老师笑了一下，拍拍我的肩膀，说：“加油！我看好你。”我顿时增加了一些信心。
比赛那天早上，烈日当空，连树上的知了都被闷热的天气哑了喉咙，唱不出歌来。我随着老师来到赛场，看到周围的选手，看到讲台上严肃的裁判，我不禁打了一个寒颤。尽管当时烈日当空，我却觉得自己的脊背发凉。这时，老师对我说：“别怕，你只要将裁判当成是老师，像平常一样回答问题就行了。”我疑惑地望着她。她点点头，露出一个迷人的微笑，那微笑如同暖流一般涌进我的心房，我信心倍增，昂起头走进赛场。比赛后，我迫不及待地问老师情况，她却狡猾一笑，不肯告诉我。
几天后，又是在那个洒满阳光的校道上，老师将一个信封交给我。我颤抖着手打开，却觉得自己就要被那金光亮瞎了眼，我用手擦了又擦。我手上拿着的，竟然是一等奖的奖状！随后，我发现了老师给我的一封信：
“孩子，和别人一样，你也是一处风景，也有阳光，也有空气，也有寒来暑往，不必总欣赏别人，也欣赏一下你自己吧，你会发现，你的天空一样高远，你的大地一样广阔，你的海洋一样蔚蓝。加油！”
从此以后，我不再自卑。做不了太阳，就做星星，在自己的星座上闪闪发亮；做不了大树，就做小草，用自己的绿色装扮大地；做不了伟人，就做平凡的自我，平凡并不可悲，关键是做最好的自我！
告别自卑，走向自信，昂起头，勇敢地面对生活！
篇六:《歌词》
G.E.M.邓紫棋专辑如果阳光永远都炽热 如果彩虹不会掉颜色 你能不能不离开呢 《新的心跳》
多远都要在一起
- G.E.M. 邓紫棋
想听你听过的音乐 想看你看过的小说 我想收集每一刻
我想看到你眼里的世界 想到你到过的地方 和你曾度过的时光 不想错过每一刻
多希望我一直在你身旁 未来何从何去
你快乐我也就没关系 对你我最熟悉
你爱自由我却更爱你 我能习惯远距离 爱总是身不由己
宁愿换个方式至少还能遥远爱着你 爱能克服远距离 多远都要在一起
你已经不再存在我世界里 请不要离开我的回忆 想你说爱我的语气 想你望着我的眼睛 不想忘记每一刻
用思念让我们一直前进 想像你失落的唇印 想像你失约的旅行 想像你离开的一刻 如果我有留下你的勇气 我能习惯远距离 爱总是身不由己
宁愿换个方式至少还能遥远爱着你 爱能克服远距离 多远都要在一起
我已经不再存在你的心里 就让我独自守着回忆
我能习惯远距离 爱总是身不由己
宁愿换个方式至少还能遥远爱着你 爱能克服远距离 多远都要在一起
你已经不再存在我世界里 请不要离开我的回忆
请不要离开不要离开我的回忆
再见
- G.E.M. 邓紫棋
爱情的起点 都是最美的瞬间 什么铁达尼的经典 罗密欧跟茱丽叶
那些最煽情的电影情节 都说爱能超越生死离别 曾经 我们都很坚决 爱了就不改变
不要对我说再见一句再见 就结束这一切 能否不要说再见
你的再见说得那么明确 怎么我和你之间
两个世界再也没有交接 如果告别 能不能再见 我们的照 片 纪录幸福到永远 只是再幸福的画面 只定格在 一瞬间
那些慢吞吞悲情的音乐 早说过爱过之后就是离别 早该相信那些预言 我们也没有多特别
不要对我说再见一句再见 让爱变得表 面 真的不用说再见 就算再见 结局不能改变 就算我和你之间
两个世界 再也没有交接 不用抱歉 就真的再见
如果有缘 我们会再遇见 反正地球本来就很圆 就算今天你要走得多远 反正就是 一条地平线 反正愿望不一定会实现 反正承诺不一定要兑现 反正睡醒是新的 一天 别对我说再见一句再见 让爱变得表 面 真的不用说再见 就算再见 结局不能改变 就算我和你之间 两个世界 再也没有交接 不用抱歉 就真的再见 爱情到终点 我们只能说再见
新的心跳
- G.E.M. 邓紫棋
也许 你看过太多悲剧 也受过太多委屈 你怕不愿回首的过去 会一直延续
但生命 够曲折才够真实 人痛过才够坚持
而故事 还没有走到结局 就让我们 忘了过去有多悲伤 打开受伤的翅膀
来为自己戴上 掉下的皇冠 无论世界有多疯狂 我们是浴火的凤凰
经过了燃烧 有新的心跳
新的心跳 新的心跳 新的心跳 爱是 受伤过才够轰烈 牺牲过才够真切 而且 时间还未停歇
就让我们 忘了过去有多悲伤 打开受伤的翅膀
来为自己戴上 掉下的皇冠
无论世界有多疯狂 我们是浴火的凤凰
经过了燃烧 有新的心跳 有新的心跳 有新的心跳 有新的心跳
就用微笑哀悼 死去是复活的先兆 听未来的呼召 埋葬忧伤痛苦的煎熬 旧事再不重要 一切已经来到 永远的句号 我们死而复活 我们失而复得
旧事已过 都变成新的
新的心跳 新的心跳 新的心跳 新的心跳 新的心跳 新的心跳 新的心跳 新的心跳 新的心跳
来自天堂的魔鬼
- G.E.M. 邓紫棋
夜里造了美丽的恶梦 想清醒我却抵不过心动 梦里你是无底的黑洞 我无力抗拒失重
我的意识自控脉搏流动 全被你神秘引力操控 亲爱的你是危险的迷宫 我找不到出口
You took my heart away away away away My head is blown away away away away 你就是传说来自天堂的魔鬼
You took my heart away away away away away away away
拜托别对我细心问候 这是你也不察觉的阴谋 我讨厌你无心的微笑 我快无可救药
你像一个漩涡慢慢让我 无法抽离一直地坠落 亲爱的你是优雅的恶魔 一点一点把我吞没
You took my heart away away away away My head is blown away away away away 你就是传说来自天堂的魔鬼
You took my heart away away away away
away away away
如果你是蛇的诱惑
你存心迷惑 我才能软弱 但你是牛顿头上那颗 若无其事的苹果
You took my heart away away away away You took my heart away away away away You took my heart away away away away My head is blown away away away away 你就是传说来自天堂的魔鬼
You took my heart away away away away away away away
生日忘了问你的愿望
你付了多少我不知道的账单 你做了多少我没回来的晚餐 Oh 始终有一个盲点 Oh 我一直没有发现 Oh 你一直在我身边
恨自己一直没有回头看见 爱就在眼前
单行的轨道
- G.E.M. 邓紫棋{我终于告别了脆弱}.
每一辆火车 前进必须沿着轨道 跟随着记号 往平淡或热闹
没一辆火车 是累了就随时能停靠 我迈向目标 却又想要逃 我从来不害怕 天崩或者地塌 OH 我其实活得很潇洒 我每天都重新出发
可是我不快乐 真的不快乐 每天走到同样的分岔 可是我并没有选择 这是一条 单行的轨道 我已经退不了后路
褪不掉最目无表情的微笑 走在一条 单行的轨道 让铁路决定了命运
决定我每一步都脱离不了 单行的轨道 单行的轨道
头顶有蓝天 身边有微风轻轻拥抱 为什么烦恼 海洋碰不着
每一辆火车 穿山越岭该值得骄傲 但谁听得到 我的哀号
我从来不害怕 天崩或者地塌 OH 我其实活得很潇洒 我每天都重新出发
可是我不快乐 真的不快乐 每天走到同样的分岔 可是我并没有选择 这是一条 单行的轨道 我已经退不了后路
褪不掉最目无表情的微笑 走在一条 单行的轨道 让铁路决定了命运
决定我每一步都脱离不了 盲点
- G.E.M. 邓紫棋
我数着脚步的声音 漫无目的地前进 回家或到处散散心 我也做不了决定 生活事业社交关系 明明都努力上进 但望着繁忙行事历 只感觉到空洞的心 世界我看得再远 始终有一个盲点 你就在我的身边 我却一直没有发现 成功在及手不远 只不过刹那云烟
恨自己一直没有回头看见 爱就在眼前
一个人背多少责任 才算是成熟安份 身上要多少的伤痕 才叫做精彩的人生 世界我看得再远 始终有一个盲点 你就在我的身边 我却一直没有发现 成功在及手不远 只不过刹那云烟
恨自己一直没有回头看见 你就在眼前
雨天忘了为你撑伞
单行的轨道 单行的轨道 单行的轨道 单行的轨道 脱离不了 单行的轨道 脱离不了 单行的轨道
一路逆风
- G.E.M. 邓紫棋
城市早已沉睡 在甜美的虚伪
真实就像 刺眼的阳光 习惯伸手就挡 我像火烧在大雨下 剩最后微弱的火花 看不见国王的新衣裳 是否太倔强
生活就像一场 繁华里的流浪 多少欲望 像汹涌的浪 吞噬多少善良
我们在霓虹灯下成长 灯愈亮人愈迷惘 孩子曾都一样 生来天真勇敢
蝙蝠梦想 却随着时光 慢慢变得抽象
白鸽困在摩天的大厦 长出了妖精的尾巴 为什么世界愈繁华 人性愈贫乏{我终于告别了脆弱}.
生活就像一场 繁华里的流浪