篇一:《小学作文：全神贯注》
全神贯注
上数学课时，我们全神贯注地听李老师讲课，李老师讲得有声有色。 李老师给我们出了一道题目，是这样的：
100÷20=(100×10)÷(20×□)
一下子，全班静悄悄的，连根针掉在地上的声音都能听见。我看见有的同学用手托着脑袋思考，有的同学在打草稿，有的同学和同桌轻声讨论，还的一些同学已微笑着举起了手。这时李老师叫了一个同学回答，那个同学说：“填10!”“你怎么算的?”“先把100÷20算出来，再把100×10算出来，再移项……”李老师说：“这种方法很不方便，我们怎样计算好呢?请小组讨论一下。”我想到了书上老爷爷说的一句话，便举起了手。李老师喊我回答，我大声回答说：“根据被除数和除数同时乘或者除以相同的数(零除外)商不变，这样算也等于10，我认为这样算很简单。”“很好，请坐。”接着，李老师又给我们做了一些类似的题目。
这一节数学课告诉了我们上课要认真听讲、爱动脑筋的道理。这一节课的收获真大啊!
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篇二:《童年的发现作文300字》
童年的发现作文300字
童年的发现作文300字（一）
在童年时代的我们，有时一个胡思乱想，也有可能成为一个伟大的发现或是已经解开了一个世界未解之谜。哪怕我们很淘气。
小时候我去姨公家玩，因为我姨公家后院有一个养鸡的小地方，那里的泥土又烂又潮很适合蛇生长，所以那里难免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一条蛇，为了让我开心，他用一个铁笼关住它，过了没几天，大蛇竟胎生下一条小蛇。当时我就觉得很奇怪，为什么爸爸 说蛇是卵生的，但这条竟胎生生下了一条小蛇呢？之后我左思右想，连玩的心思都没有了。忽然一种想法闪过我的脑边拿就是——“当目蛇要生子时，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破壳出来时，母蛇实在忍不住了，才把小蛇生了下来的。”说来也巧，当天晚上“走进科学 ”证实了我的推理。
童年的我们虽然淘气，但我们有无限的想象力。把我们的想象力尽情发挥出来吧！
童年的发现作文300字（二）
我的童年生活是多姿多彩的，给我留下了许多精彩的>故事，其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。
>科学课上老师告诉我们：“蚯蚓有在生功能，”我有点不相信。为了证实这一答案，我决定亲自做一个实验。回家的路上，我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓，我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它，刚挖出的蚯蚓红红的，卷成一团，可爱极了。回到家，我拿来一把锋利的小刀，很快地从中间切开，可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦，我的心里也很痛，我赶快找来一个装有土的小木盒，把两节蚯蚓放进盒子里，盖上盒子。
过了几天，我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓，我轻轻地挖开土，在松软的土中挖出蚯蚓来，却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来，蚯蚓真的有再生功能呀！我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢！
这个发现给我童年带来了很大的乐趣。
童年的发现作文300字（三）
在童年时期，大家一定都有许许多多的发现吧？下面，我就来给大家说说我小时侯的发现。在一天晚上，家里停电了，什么都不能干，只能抬头仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一颗颗耀眼的宝石，美极了！第二天，晴空万里，不见一丝白云，蓝蓝的天空上什么都没有，除了一些叽叽喳喳的小鸟。晚上，天上的星星奇迹般的消失了，雾布满了整个天空，结果第二天起来一看天气，天上乌云密布，就像一张哭丧的娃娃脸。哦！我知道了，天上星星多，第二天天就晴；天上星星少，第二天天就阴。
一连几天我都留心观察了一下，结果完全和我总结的相符。通过这件事，我懂得了只要干什么事都细心观察一下，总会“观察出一个结果来！”
童年的发现作文300字（四）{全神贯注作文300字}.
在大年初三的下午，我们全家一起去逛街，在大街上，那可是人山人海，在众多的人中，我几乎就分辨不出东南西北。忽然，听见耳边传来一阵声音：“朝阳，咱们一起去滑冰吧！”我高兴地回答道：“好呀！”就这样，我们来到了滑冰场。
进入滑冰场，首先映入眼帘的是一些滑冰高手，钻入耳缝的是一声声响彻云霄的音乐，我看呆了，但我并没有胆怯，而且 穿上了滑冰鞋，准备滑冰。
开始滑冰了，我迟迟不敢站起来，于是，姐姐来到我身旁，说：“朝阳，快起来吧，如果不站起来，是永远学不会的”听了姐姐的话，我小心翼翼地站起来，扶着墙，慢慢的滑起来，渐渐地，我滑的速度快了，也不用扶墙了，在场地上自由自在的滑，忽然，一位大哥哥从我身边滑过，在我眼前晃来晃去，因为我当时滑的太快，来不及停，就一下子撞在了它他的身上，害的我俩同时摔倒在地，我没有因此哇哇大哭，只是笑了几声。
在一次次跌倒的情况下，使我知道了，做事一定要全神贯注，不能分心。当然，在玩时，也要全神贯注哦！
篇三:《夏天的校园作文300字》
夏天的校园作文300字
第一篇： 夏天的校园
夏天的校园是一年中最美丽的。到处是绿的颜色，仿佛丛林般的绿海。
古朴典雅的民国建筑掩映在苍松翠柏中，于曲径通幽处洒下无数清凉，越发显得幽静雅致，疏朗相宜。漫步这些中西合壁的古老建筑间，在不经意的拐角，到处是苍树垂了浓密的绿枝在草坪上。不管是炎炎的正午还是微风送来歌声的黄昏，树影横斜，姗姗可爱，依稀听得见虫子的欢唱。
林荫路边的东十斋房一路往北把人引到铁塔湖畔。穿过小花园和琴房楼，微风吹拂下铁塔湖用潋滟的碧波轻开笑靥。湖心亭和水面上几处停泊的龙舟静静地点缀着这一片浩淼的天光水色。东岸，青草绿树从明清城墙下的山坡上一直倾斜到湖水跟前。
更远处，低垂的柳树快要遮住湖边的渡口，偶尔会有小舟置身这如烟的空蒙。迂回的长廊倒映在湖面，欲遮还羞向绿树更荫处延伸。从雕梁画栋、飞檐朱阁望过去，铁塔高耸入云，铃音长响。湖光塔影间，铁塔已在此等候了千年......更深处，是一派清静的铁塔公园，小桥流水，古阁华殿，在成荫绿树中若隐若现......
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第二篇： 夏天的校园
夏天不知不觉走进校园。看！教学楼前面那一排长条小花池里的花争奇斗艳。有的红似火，有的粉似霞，有的白像雪......这些花吸引过来许多蜜蜂和蝴蝶来采蜜，微风一吹，花儿们就像翩翩起舞，好像在和蝴蝶比谁最美似的。夏天的校园作文300字夏天的校园作文300字。（春游作文）{全神贯注作文300字}.
最值得一提的是小丽花，一池花有七八种颜色，有的才展开三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看来饱胀得马要破裂似的。这里的花一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美。看看那一朵，也很美。
校园四周的树木是那么挺拔茂盛。看！那挺秀的松树，像细针一样的松针，绿绿的柳树姐姐又梳起了长长的辫子，微风一吹，像仙女一样，美丽、动人。杨树那么高大，那么茂盛，像撑开的巨伞，遮住了阳光，给我们带来凉爽。
在看后院的爬山虎，长得十分茂盛，也尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来，也不留一点儿空隙，微风一吹，荡起波纹，好看得很。
看到这么碧绿的爬山虎，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃这，闪烁着迷离的光点。
我们校园不是花园，胜似花园。
第三篇： 夏天的校园 杨涵
我的学校——宏力学校是个又大又美的学校，来到这里，你会心旷神怡，不信的话，你可以来看看！这里有花、有草、有树。其中数就分为两种：果树和平常的树。但是宏力学校的夏天又是怎样的呢？我们一起来参观。
这里的花绽放着，这里的草生长着，这里的树挺拔着，这里的一切都是那样的生机勃勃，生龙活虎。夏天的校园作文300字
教室里，我们全神贯注的听老师讲课，唯恐跟不上，学习下降，如果这样。那我就惨了，因为妈妈从小教育我要一心一意，不能三心二意，这样什么都学不会。
第四篇： 夏天的校园
天气渐渐的热了，似乎有了夏天的味道。夏天的太阳用热把我们的头烤热，脸上全都是汗，有时一阵风吹来，它悄悄的拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的头发，夏天已经来临了。
小朋友都去上学了，校园里回荡着小朋友的声音，愉悦的温室的心情。
校园非常的大，又整洁又优雅。夏天，也有了一丝热意，校园四周草坪里的小草便争先恐后地长出高高的头。{全神贯注作文300字}.
大课间铃声一响，同学们奔到草坪，在草坪上嬉戏着；有的坐下来聊天说话；有的踢毽子，打篮球。上课铃一打响，校园里一片肃静起来，只有老师的说话声和同学们的回答声。
我们在看柳树的熟知的毛像一条条毛毛虫，树的叶子已经多了，夏天又不像冬天的风那样刺骨，大多数的生物都醒来了。
我们的校园虽然美，但是森林越来越来少，我们要多栽树，让四季更加美丽，我们要做环保小卫士，千万不要砍树哦。
第五篇： 夏日的校园
一年有四个季节，在每个季节，学校都会换一个"颜色"，而夏天的"颜色"是彩色的、活泼的。{全神贯注作文300字}.
我又不喜欢夏天，又喜欢夏天。不喜欢是因为很热，喜欢是因为可以吃可口的冰糕，可在学校就不可能了。夏天的校园作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。我讨厌学校，又喜欢学校，是因为学校的景色很美，特别是夏天。
夏日的校园是很美的，所以的玫瑰花都开了。学校的树上结满了果实，青绿青绿的。闲的校园里都朝气蓬勃，意气风发。当我们顶着发怒的太阳爷爷军训时，那些大树为我们遮住那刺眼的阳光，让我们可以乘凉。
校园有一个人工湖，湖里有五颜六色、活蹦乱跳的小鱼，人工湖两旁的柳树随着风飘动着它们那翠绿的枝叶。每隔一个时间段，园林工人就来修剪花草，让我们的校园看起来个美丽。还有我们学校的桃花树，到了夏天就开得很茂盛，粉红粉红的，使我们的校园充满温馨。
我的校园是美丽的，而夏日的校园是最美丽的。
篇四:《象棋的争斗作文300字》
星期六，我去外婆家玩。外婆和弟弟一起去买菜了，只有我和外公在家打扫卫生。 打扫完卫生，我对外公说：“我们来下象棋吧！”外公说：“就你，会下吗？只怕你连规则都不知道哦。”我把规则说了出来，外公说：“那就下棋吧。”于是，我和外公展开了争斗：第一局，外公心不在焉，结果被我“杀”了个落花流水。外公说：“我不服，再来一盘。”第二局，我执红方外公执黑方；外公全神贯注地下着棋。进入残局，我走了一着“炮二平五”，摆开了准备将军的架势，外公来了一着“马八进七”，糟了！外公黑马进槽将军！眼看我只有招架之功，无还手之力了，最后，外公把我“杀”了个片甲不留。 我对外公说：“好了，好了，我甘拜下风。”外公听了哈哈大笑了起来。 湖北荆州沙市区沙市市北京路第一小学三年级:董亚姮
篇五:《爱笑的刘曦禾(300字)作文》
精选作文:爱笑的刘曦禾(300字)作文
我的好朋友刘曦禾特别爱笑！她一遇到高兴的事就呵呵的笑起来。 去年我过生日的时候，邀请了刘曦禾和我一起做蛋糕！挤奶油的时候，她往手指上挤了些奶油，然后：佳音，闭上眼睛，快点！闭上眼睛后，我听见了一阵笑声。突然，我感觉脸上凉凉的，睁开眼睛一看，阿姨和刘曦禾的表情像在憋笑！ 阿姨递给我镜子，我看着镜子也笑了起来！原来，刘曦禾把奶油抹我脸上了！我也把奶油挤到嘴里！这时，刘曦禾做了个鬼脸，我笑了，但刘曦禾的笑声更大！过了一段时间，我不笑了，但刘曦禾还在笑。又过了一会，她终于不笑了！我说：你真是个爱笑大王啊！快乐的&哈哈& 这就是爱笑的刘曦禾！三年级:李佳音 篇一：小学作文：一个爱笑的我
一个爱笑的我
她长着一双浓眉大眼，鼻子高高的，还有一张十分爱笑的嘴巴。脸的两旁长着一对和弥勒佛一样的大耳朵，再配上一张瓜子脸，就成了一个爱笑的我。
我一天到晚都笑嘻嘻的，没有一刻是不笑的。有一次一个同学抢了我的东西，我并没有出声。后来有一个同学问抢了我的东西的那个同学：“你抢了人家的东西，她好像不太高兴喔！”抢了我的东西的那个同学就立刻回答说：“没关系的，何慧珊很爱笑的，不会生气的！”你们看！连同学们也说我爱笑呢！
有时候，我总觉得我的名字的“慧”字总对着我笑似的，特别下面的那个“心”字，好像总微微地笑！你们看，我写的字也会对着我笑！这还不能说明我很爱笑吗？
一个小小的微笑，给人的心情舒畅，开心。一个小小的微笑，带给人一种亲切感。一个小小的微笑„„
我爱笑，这就是一个爱笑的我。
篇二：小学作文：我爱笑的王老师
我爱笑的王老师
一种亲切的笑声时常在我耳旁响起，这就是我爱笑的王老师。 满面春风的她是那样笑容可掬，虽然患有疾病可那张脸依然有不少笑容。一次，她胃病又犯了，她把我叫进办公室，笑着对我说：“你帮我开些药行吗?”我爽快地答应了。一会儿工夫，我开完了药。回来时，王老师依然微笑着批改作业。可是她的病越来越重，脸色越来越苍白，让我开的药越来越多，。终于，她走上了手术台，临走之前，她仍然笑着说：“放心吧!”老师笑了，我们也笑了。
终于，令人期盼的日子到了，王老师满面春风地出院了，我们全班都尖叫起来，叫声仿佛赶走了寒冷的冬季，迎来了温暖的春天，老师刚刚到，几乎被我们的叫声给震动，只听：“万岁!万岁!”满天的纸飞机。班上已经被翻箱倒柜，王老师几乎笑成了合不拢嘴，同学们也笑声如雷。我们的笑声把“实三(1)”这个响亮的班级打扮得五颜六色。 一种亲切的笑声时常在我耳边想起，这就是我爱笑的王老师。 医务室里有张小床，卫生老师帮我们换上学校的运动服后，帮我们端来午饭。吃完午饭，老师又让我们躺下睡觉，我们俩你看看我，我看看你，无可奈何地躺下了。 香香地睡了一觉，我们才发现大家已经放学了，我的妈妈和潘佳苒的外婆各拿着一个方便袋，坐在床边，她们手
脚麻利地帮我们换好衣服，又唠唠叨叨地说了我们一通，便把我们送回了家。{全神贯注作文300字}.
这场“灾难”以后，我们俩更加亲密了，几乎到了“有福同享，有难同当”的程度。吵了一架，回家也要哭个不停;和好了，被老师批评
也兴高采烈。 你瞧，这件事多有趣!
篇三：作文：笑
笑
直到今天，我才发现了她令人意想不到的另一面??
笑，每个人都会，可是每个人的笑都不一样，有的人是被逗笑的，有的人是装笑，还有些人天生就爱笑??
她爱笑，是那种真诚的笑，毫不掩饰。她似乎没有烦恼，好像天生就爱笑。
她的心像是一块透明的玻璃，不含一丝杂色，所有的烦恼、挫折都不曾在她心中停留过；她像是个纯洁的天使，她的微笑仿佛有魔法，总能带给人些许温暖和安慰；她的微笑遍布了每个角落，把所有的悲伤和痛苦驱逐。她爱笑，在她身上没有伤心和痛苦的影子，即便遭遇多大的困难，她也总是笑着面对。
今天，是我篇四：爱笑的她
爱笑的她
谈成
她捧着一本英语书，面带微笑地向我走来，头发神气地在脑后一甩一甩，小巧的眼镜显得她学富五车，我从她的脸上看到了有青春的色彩！
她就是我的英语老师----张老师。张老师是爱笑的，她笑起来很美，嘴巴微抿，眼睛弯在成可爱的月牙儿。即使是在严肃的课堂上，她也经常露出玲珑剔透般的如花笑颜，使我感觉我正被她温柔地注视着。
记得有一次放学，我去办公室打杯水，正好看见张老师坐在她的椅子上全神贯注的办公。我微笑着向她打招呼：“张老师好！”她似乎如梦初醒，不过马上她脸上便露出小酒窝来----她在对我微笑，那个笑容纯真而友好。她问道：“你来喝水吗？”小孩儿般天真的语气。“是的”。我礼貌地回过头来。 张老师“哦”了一声，然后十分热情地与我搭话，问我学习、家庭的事情，当她说道：“你觉得英语难吗？”时，我看到她的笑容里、她的眼神里流露出一种期待和信任。“不难哦”。听我这么回答，她的笑容更灿烂，甚至高兴地笑也声来。那笑声好像是在说：“太好了！我的学生能把英语学好了！”那是她怀着成就感而笑的。
接着，仿佛我与她之间的师生关系变成了朋友关系。她又笑了，然后睁大眼睛很认真地说：“老师最喜欢你了。”
篇六:《记一次拔河比赛作文300字》
记一次拔河比赛
今天上午最后一节课，王老师笑容可掬地走进教室，向我们公布了一个振奋人心的好消息：“五年级各班挑 选20名男生，下午在操场举行一场拔河比赛。听到这个消息，教室里立刻炸开了锅。传来了一片欢呼声。同学们个个磨拳擦掌，
跃跃欲试```````
时间一分一秒的过去了，下午的比赛也逐渐向我们靠拢了。比赛即将来临了，只见224班和231班的同学纷纷做着充足的准备。有的脱掉外套，有的挽起衣袖，有的系好鞋带，还有的做起了热身运动。嘟--哨声响了，比赛终于开始了，只见他们紧紧地握住麻绳，又打开双脚，微微下蹲，脸绷得紧紧的，嘴合得严严的，个个全神贯注的盯着前方。第二个``````到我们班上场了，我们班力气最大的蔡存旭同学在最前面，只见他眉头紧皱，脸被胀得通红，咬着下唇，两腿蹬地，身子下蹲，双手紧握着麻绳。对方的同学势力也不小，只过了大约法30秒钟情况突变了。本来我们是有希望赢的，可是，偏偏下起了蒙蒙细雨弄得