篇一:《小学作文：我看到了五星红旗》
我看到了五星红旗
去年，我参加了学校组织的北京夏令营。在北京，我参观了许多地方。
到北京前，我对此一游就十分期待，期待着欣赏首都之美，领略各处风光，而最让我期待的就是天安门广场的升旗仪式。在第一天晚上，老师简单地讲解后，便请上了贵宾：国旗班战士们。只见他们踏着整齐的步伐走到了礼堂中央，那一致的脚步声深深地震憾了我们。他们每人拉着国旗的一角，将国旗拉得特别平整。老师把我们排成几队，让我们和国旗班战士们站在一起合影，顿时，我们的面部表情也变得庄重起来。
夏令营的最后一天，终于等到了期待已久的升旗仪式。我们起了个大早，三点多就到了天安门广场。人民英雄纪念碑静静地伫立在广场中央，广场上已经聚了一些游客。渐渐地，东方露出了鱼肚白，游客越来越多，老师让我们坐在后面等，大家都很激动，因为马上就可以看到升旗仪式了。忽然，国歌响了起来，我们赶紧起身敬礼、唱国歌，国旗随着国歌声徐徐升起，太阳也缓缓地从东方升起，我们的心中充满了神圣感。五星红旗高高飘扬，我突然意识到我们错过了最精彩的出旗部分，真是遗憾啊!
今年，正值建党九十周年大庆，我观看了《建党伟业》，看到了1921年7月南湖红船上的共产党成立，知道了一段波涛起伏的历史，一场勾心斗角的战争;我还看了《旗帜》这部纪录片，它讲述了建国后的飞速发展和我们取得的一个个光辉成就，让我对五星红旗有了新
的了解。在学校，老师为我们播放了建国六十周年大庆的影像，北京的遗憾终于得到了补偿，再一次看到了五星红旗在天安门广场上高高飘扬。
当我们的运动员赢得奖牌时，我看到了五星红旗;当神七升上太空，中国人出舱行走时，我看到了五星红旗;在8844米的珠峰之巅，我看到了五星红旗。五星红旗，你是我的骄傲;五星红旗，我为你自豪。为你欢呼，我为你祝福，你的名字比我生命更重要!
篇二:《小学作文：五星红旗永远在我心中》
五星红旗永远在我心中
每当看到五星红旗伴随着国歌冉冉升起时，我的心中就无比的自豪和激动。正是因为有这样一面神圣的旗帜，革命先烈为了祖国的安危，在战场上不畏艰难、英勇杀敌；奥运健儿为了给祖国争光，在赛场上奋勇拼搏，屡创辉煌；正是因为有这样一面神圣的旗帜，多少中华儿女奋发图强，成为建设祖国的栋梁之才！而每一个少先队员戴着鲜艳的红领巾，看着迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾，壮志激昂！ 1997年7月1日，香港回归祖国他*的怀抱，我们高兴，我们心潮澎湃，因为五星红旗在我们心中；1999年3月，美国竟轰炸了我们祖国驻南斯拉夫的大使馆，我们难过，我们义愤填膺，因为五星红旗在我们心中；2001年7月13日，我们的祖国申奥成功，我们激动，我们热泪盈眶，因为五星红旗在我们心中；2008年8月，第29届北京奥运会在我们中国举行，我国运动健儿在赛场上奋力拼搏，屡创辉煌！我们兴奋，我们欣喜若狂，因为五星红旗在我们心中；而就在前不久，我们的中国足球经过了44年的努力，终于冲出亚洲，走向世界，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为五星红旗在我们心中！
记得国庆前夕，美术老师给我们布置了一个家庭作业??制作一面鲜艳的五星红旗。晚上一回到家，我就迫不及待地拿出手工用具：我的一只手拿着剪刀，另一只手攥着一张黄色的小纸片，双手齐动，眼睛不停地扫描，脑袋也不停的转动。黄色纸片在我手里上、下、左、右翻飞着，哪里要剪圆润，哪里的五角星尖没有剪好，哪里的边长了……我反复修剪着，每一个细节都不放过。不大一会功夫，五个寓
意深刻的黄色五角星就呈现在我眼前。我把剪好的五角星轻轻地点上胶水，反复摆放、移动，把它们慢慢地粘在了一张崭新的长方形红纸上，用手掌小心按着，生怕粘得不牢。一面鲜艳的五星红旗终于完成了！看着自己亲手制作的五星红旗，心里的喜悦之情不言而喻，觉得自己面对的是我的祖国，她是那么神圣！我在心底暗暗给自己鼓劲：应该好好爱护她，珍惜她，让自己的这面五星红旗永远在心里飘扬！ 第二天，我将自己这面鲜艳的五星红旗带到了学校，骄傲地放在了课桌上。同学们纷纷围了过来，把我的这面五星红旗拖来拖去，大家都赞不绝口“哦，真不错！”“还好，有点儿像！”……听着同学们的评论，我心里沾沾自喜！突然，不知谁猛地一推，我那面鲜艳的五星红旗无声地飘落到了地板上，我的心惊了一下，迅速弯下腰捡起了那面五星红旗，但上面还是被粘上了灰尘，还残留着同学们一只只脚的印迹。我心痛极了，这是国旗，一面鲜艳的中国五星红旗啊！作为小学生，我们践踏了她，就是践踏了我们祖国的尊严……想着想着眼泪就情不自禁的留了下来！我马上从裤包里掏出了一张崭新的餐巾纸，轻轻地擦去红旗上的灰尘，我用嘴缓缓的吹着，用手轻轻拍打着，擦不到的地方，就用双手挪动一下红旗；印迹较深的地方，就用橡皮擦小心翼翼地擦去；红旗弄皱的地方，就用手掌慢慢地把它压平，经过我反反复复地尝试，这面五星红旗终于又飘扬起来了！
是呀，爱祖国，就是要爱祖国的人民、祖国的大好河山、祖国的文化艺术，更要爱我们的国旗??五星红旗。我们是祖国的花朵，是新时代的宠儿，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世
界的步伐，不用疑惑，我们应该努力学习，好好劳动，做一个德、智、体诸方面全面发展的人。直到我们反躬自问时能问心无愧地说：“五星红旗永远在我心中！”
指导老师：熊颖
篇三:《小学作文：五星红旗》{作文我和五星红旗200}.
五星红旗
1949年10月1日，五星红旗在天安门广场升上蓝天！一位巨人庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了，中国人民从此站起来了！
中华人民共和国的国旗为五星红旗。旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，居左；四星较小，环拱于大星之右。国旗旗面的红色象征革命；五角星用黄色是为着在红地上显出光明。大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表中国人民；五颗五角星相互的关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
只要有红旗的地方，都是非常庄严的。无论在世界的哪个角落，只要有我们中华人民共和的五星红旗，就代表着，这里有我们中国人民。每当我们看见红旗，我们每个人的心里就会感到非常的骄傲，非常自豪。
在我们的教室的讲台的上方见到五星红旗就会觉得我们国家的领袖人在鼓舞着我们。见到了五星红旗，我的心里就会觉得在开国前，我们中国千千万万的革命英雄，为了我们这些后代，不惜一切，牺牲了自己。我知道了我们应该为了他们也不惜一切的努力的学习。为了他们的希望，为了老师、父母的期望。发奋学习成为国家的栋梁之才。每当，我抬起头，就会想起我们身背重要，犹如千斤举石的任务。 所以，我们中国的红旗非常的独特。意蕴深长，上面好像写着：中国的卜民请为了我们的上一辈，努力去完成自己顽强的目标。在社
会当一个优秀的人民，在学校当一个优秀的学生。在家里当一个优秀的成员。
篇四:《小学作文：五星红旗的资料》
五星红旗的资料{作文我和五星红旗200}.
红色象征革命，及烈士的鲜血染红。
黄色代表中国人是黄色人种。
大星象征中国共产党。
小星象征全国人民，每个都有一个角指向大星，象征全国人民团结在党的周围。
五星红旗的设计者是一位默默无闻、长期从事计划、财务工作的同志。他叫曾联松，曾经是上海市日用杂品公司的副经理、上海市政协五届二次会议委员。
全国解放后.人民沉浸在胜利的喜悦之中。一连数日，人们敲锣打鼓，燃放鞭炮，走上街头游行、扭秧歌，欢庆胜利，欢庆解放!这动人的场面，一次又一次激起了曾联松内心的波澜。不久，《人民日报》、《新华日报》、《解放日报》等刊登了征求国旗图案的通知。曾联松反复阅读，认真思索：在中国共产党的领导下，人民当家做主的新中国即将诞生了;“城头变幻大王旗”的时代已经一去不复返了，中国历史即将翻开新的一页。国旗，人民共和国的国旗，应是伟大祖国的象征、中华儿女的寄托、炎黄子孙的骄傲!他决定投身到这一具有伟大意义的设计工作中去。
一个月光皎洁的夜晚，曾联松仰望群星闪烁的太空,陷入了沉思。突然，他从人们常说的“盼星星，盼月亮"中得到启发：中国共产党——难道不正是中国人民的大救星么!
于是，他决定以五角星象征伟大的中国共产党。他设想：以一颗大星导引于前，几颗小星环绕于后，象众星拱北斗，大五角星象征伟大的中国共产{作文我和五星红旗200}.
党，小星象征广大人民。人民紧紧地环绕在党的周围，团结战斗，从胜利走向胜利。他还把五角星设计为黄色，这不仅与象征革命的红色相协调，象红霞一片，金光灿灿，色简而庄严，且也表达了中华儿女黄色人种的民族特征。 环绕大星之后的小星，应该是几颗呢?曾联松想到我们伟大祖国有着三千多年灿烂文化，还联想到毛主席在《论人民民主专政》一书中指出人民在当时包括有四个阶级：工人阶级、农民阶级，城市小资产阶级和民族资产阶级，就决定以四颗小星象征广大人民。
接着，曾联松又经过反复推敲，苦苦构思，确定五颗金星恰当的位置。他曾设想把大星置于旗面的当中，小星环绕在大星的四周。这样，视若端庄，但是天地不够开阔，视觉局促、凝滞。经过一次又一次的勾划，熬过了许多个不眠之夜。近一个月过去了，有一次，他把五星挪向旗面的左上方，顿觉视野开阔：旗面犹如千里之广，金星居高临下，光彩闪耀，仿佛使人看到了星光映照大地，灿烂辉煌。
五颗金星的结合图形，大小呼应，疏密相间，形成了一个椭圆形，这恰恰和我国疆土的几何图形类似，既表现了中国地理特征，也显得平稳和谐，明朗而有气势。
为了使整个图案更加突出全国人民紧密地团结在伟大的中国共产党周围这一特征，曾联松设计了每个小星的中心点都通过自己的一个星尖，跟大星的中心点联成一线，把中国共产党是全中国人民的领导核心这个历史的结论显示在旗上。
色彩以红色为主，似红霞满天。红色表达热烈的感情象征革命;配以黄色，灿烂辉煌，一片光明。
1 9 4 9 年8 月中旬，曾联松将设计好的五星红旗图案稿寄给了全国政协筹备会。
9 月2 7 日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了关于中华人民共和国国都、纪元、国歌、国旗的决议。曾联松手捧刊登了中国人民政治协商会议第一全体会议通过的有关国旗决议的上海《解放日报》心潮起伏，热泪盈眶。
这天的《解放日报》上，同时套红刊印着正式通过的五星红旗图案。 曾联松的心愿实现了!这同时也是全国人民的期望多少仁人志士，多少共产党人，为着争取民族的解放，劳苦大众的生存自由而贡献出了自己宝贵的生命，五星红旗是用他们的鲜血染红的，是用他们的光辉业绩织成的。
篇五:《小学作文：五星红旗,你是我们前进的方向》
五星红旗，你是我们前进的方向
她，是革命先烈们英勇奋战的鲜血染成； 她，是中华子孙的象征； 她，是中华民族的骄傲与自豪；她，就是五星红旗?中华人民共和国国旗。
五星红旗呈长方形，旗面是红色的，那是由烈士们的鲜血染成的。左上方镶嵌着五颗黄色的五角星，一大四小， 黄色表示中华民族为黄色人种， 一个大五角星代表着伟大的中国共产党，而四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。每颗小五角星各有一个尖角正对着大五角星中心点，表示各族人民对党的向心之意。五颗五角星互相联缀、疏密相间，正好象征着中国人民大团结。
一九四九年十月一日， 新中国举行开国大典， 五星红旗在天安门前冉冉升起，毛主席向全世界宣布，五星红旗就是我们新中国的国旗。
六十年弹指一挥，迎来了建国六十周年国庆大阅兵仪式。二零零九年十月一日，金秋的阳光洒满了庄严的天安门广场。我虽然没有身临其境，但是我早早地就守在电视机前等待阅兵仪式的到来。上午十点钟，六十响祝贺中华人民共和国走过六十周年光辉岁月的礼炮，响彻九百六十万平方公里中国领土的云宵。接着升旗仪式开始了，两百名国旗护卫队踏着庄严的步伐向升旗台走去，伴随着雄壮和振奋人心的国歌声，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬，此时此刻的我心潮澎湃，心中的热血沸腾了起来。想想以前，因为清政府的腐败无能，国力衰退，致使中国受到帝国主义国家的侵略、掠夺和瓜分，人民处于水深
火热之中，苦不堪言。国家受到了莫大的耻辱，被迫与帝国主义国家签订了十七个不平等条约。在《南京条约》中，割让香港岛给英国；在《北京条约》中，再次割让九龙半岛界限街以南地区给英国；在所谓的《中葡和好通商条约》中，迫使清政府允许葡萄牙 “ 永驻管理澳门 ”……帝国主义国家这些赤裸裸的侵略行为，让每一个有知的中国人都感到心里在滴血啊！
如今，展现在我们眼前的中国是一个强大的国家。经济、文化、科技等方面大大提升，人民过上了和谐富裕的生活，已经摆脱了以前的困境和耻辱，重新站起来了。此时此刻的每个中国人都为祖国的强大感到无比光荣与自豪，这不就是五星红旗她所赐予我们的幸福吗？ 挂在黑板正上方的她，用慈祥的双眼注视着我们。操场上迎风飘扬的她向我们微笑招手。她天天陪伴着我们成长， 时时刻刻激励着我们好好学习， 天天向上。
为了先烈们的期望，走向新的希望，我们要努力学习，学好本领，将来报效祖国，为祖国争光。来告慰用生命铸就新中国的英灵，我们绝不会让革命先烈们英勇奋战的鲜血白流的。
五星红旗，你是我们前进的方向！
篇六:《小学作文：五星红旗,我为你骄傲》
五星红旗，我为你骄傲
敬爱的老师，亲爱的同学：
我是来自六（3）班的陈牧秦。今天我演讲的题目是《五星红旗，我为你骄傲》。
1949年10月1日，五星红旗在天安门广场升上蓝天！一位巨人庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府成立了，中国人民从此站起来了！
每当看到五星红旗，我会想到了5·12大地震后废墟上强劲有力的五星红旗；想到了“神舟五号”和“神舟六号”载人航天飞船相继发射成功时，大街小巷飘满的五星红旗；也想到了在北京奥运会上，奥林匹克五环的光辉下51次冉冉升起的五星红旗；也想到了中华人民共和国成立六十周年庆典仪式上，高高飘扬的红旗……而此时此刻，我更想到了我小时候的一件事。
那时我上一年级。有一天，大哥哥大姐姐们给我们带上了鲜艳的红领巾。回到教室后，老师对我们说：“同学们，红领巾是五星红旗的一角，它是用先辈的鲜血染成的，是永远不能玷污的。如果老师现在叫你们想一想国旗是什么样子的，你们会画吗？”“我们会！”大家齐声回答。随后老师给了我们画纸，还教了我们五星红旗的含义。当时我想，五星红旗麽，不就是有五个星星吗？于是在画纸上画上五个不是很规则的星星，然后画一个长方形，将五个星星围在里边，最后在除五个星星之外的空白处涂上了黑色，还在星星旁边画了一些花纹。我把这幅画交给了老师。
老师看见我的画后，生气了，随后把画稿重重地压在讲台上。一会儿，老师蹲下身子，用严肃的口气对我说：“牧秦同学，五星红旗是中华民族的骄傲，是中华民族的象征，五星红旗也代表着中华民族的尊严。你认为你这样画五星红旗对吗？能不能回去重新画一张？”看到周围同学规整而鲜艳的五星红旗画稿，再看看老师严肃的神情，我渐渐明白我做错了什么。从那以后，我将五星红旗的模样深深地印在了脑子里。此后，每次看到五星红旗从我身边冉冉升起的时候，我就会想起那次五星红旗画稿的事情，想起老师严肃的面容和教诲。 五星红旗象征着国家的希望，象征着人民的光荣和梦想。五星红旗，你是我的骄傲，你的名字比我的生命更重要，我愿与五星红旗一道成长。
谢谢大家，我的演讲结束了。
篇七:《五星红旗作文》
五星红旗作文
我是一面五星红旗
601 徐龑{作文我和五星红旗200}.
我是一面五星红旗，一颗大星星在前，四颗小星星在后，大星星代表共产党，四颗小星星象征广大人民。我骄傲，我自豪，因为我代表着中华人民共和国。
国歌声中我冉冉升起，飘扬在神州大地上，红得鲜艳，耀得闪亮。
风儿问我：“是么事儿让你这么快乐？”
“因为我的心中珍藏着许多美好的回忆！”我踩着风儿的节奏答道。{作文我和五星红旗200}.
曾记得——
战场上，一位位战士高高举着我，他们冒着炮火冲向敌人。硝烟熏黑了我的脸庞，我的手没了，脚也没有，但那我的眼睛——那五颗五角星，依然闪着耀眼的光芒。我亲眼看到，无数紧握着我的战士倒了下去，鲜流把我染红了。我看到，一位战士倒下去了，另一位又把我举起来，战士们前赴后继，终于把我插上了胜利的顶峰。
还记得——
1949年10月1日，这个阳光灿烂的日子，这个令无数中华儿女难以忘怀的日子。在悠扬的国歌声中，在所有中华儿女的注目中，毛主席亲自按下了电钮，我升起来了，我在微风中迎风飘扬，俯瞰着神州大地，我和我的中国站起来了！
也记得——
1984年那次奥运会，许海峰——这个让世人铭记在心的名字，第一次让我飘扬在了奥运会的赛场上，中国人终于走上了奥运会的领奖台，开始了体育强国的征程。此后，我频频出现在奥运赛场上：“体操王子”、“飞人”刘翔、“东风神鹿”„„他们披着我在赛场上飞奔，我一路欢歌着、跳跃着。激情点燃了神州大地运动的圣火，荣耀激起了炎黄子孙坚实的信心！{作文我和五星红旗200}.
更记得——
2010年世博会，我和海宝向世人展示了中华民族的魅力文化；义务教育和希望工程把我拉进了学校，更多的孩子在我的怀抱里茁壮成长；神五的圆满发射，把我带上了太空；“瓦良格”号上，我与浪花一起唱响伟大的祖国！
„„ 悠扬的国歌声中，我一次次地升起，飘扬在神州的天空之中。我是一面五星红旗！ 我骄傲，我自豪，因为我代表着中华人民共和国！
篇八:《小学作文：我爱你,五星红旗》
我爱你，五星红旗
每天都能听到爸爸唱这样一首歌：“五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪…....”每当听到这首歌时,我心中就有很多不解。 有一天，我问爸爸：“不就是一面红旗吗？有什么直得骄傲自豪呢？”爸爸说：“你还不懂，红旗有很多故事。”我感到很惊奇，要爸爸跟我讲了一些关于红旗的故事。我听了后，默默的想着，它何止是一面小小的旗帜啊，它是用革命烈士的鲜血染成的，因为有黄继光、董存瑞、江姐等无数烈士的追求与斗争，才有了鲜红的国旗，才有了我们现在的生活和甜蜜。
从那以后，每当看到五星红旗冉冉升起时，我的心中便热血沸腾。五星红旗，我亲爱的五星红旗，是你让我们扬眉吐气，让我们有了幸福的生活和自由，你永远是我心中的骄傲和自豪。
篇九:《作文《我爱五星红旗》》
《我爱五星红旗》
参赛单位：云南省楚雄开发区实验小学 联系电话：15912917107 参赛类别 ：乙组 作者：六（6）班 王建云 指导教师：段嘉
五星红旗，是中国的“名片”之一，它象征着中华民族大团结。并且，它也时刻提醒着我们：我们的现在的自由与幸福是用曾经革命烈士的热血与生命换来的。鲜血映红了国旗的同时，也流入了每一个炎黄子孙的心中。只有中华民族团结起来，才可以让中国巨龙永远腾飞在世界的东方。
记得小时候，我问妈妈，什么是中华民族?五星红旗为什么有五颗星？对于那时的我，妈妈不知道怎样表达才可以让我明白。于是，妈妈大概地给我讲了一下：中华民族是世界上许多民族中的一个，中华民族特别注重后代的礼仪、言行与思想品德的教育，所以被称为“礼仪之邦”。而五星红旗，上面的五颗黄色的五角星，分别代表着共产党、工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级，最大的一颗星代表共产党。五星红旗寓意着共产党带领着中华人民走向繁荣富强。后来，随着我年龄的增长与知识面的扩大，我终于渐渐明白了国旗的意义。世