篇一:《地球,我想对你说作文》
我们的地球母亲给予了我们太多太多，而我们对她的回报又是什么呢？是白色污染？是垃圾如山？还是带着一股特别“香味”的河水？
周末的早上，和妈妈约好了要去公园散步。刚走进公园，就有阵阵花香伴着泥土味儿随风飘来，早期的倦意一扫而光，感到神清气爽。啊！环境真好啊！早晨，公园里人不多，偶尔还能听见鸟儿清脆的歌声。我和妈妈慢慢地散步在公园里的小路上，聊起了天，心情格外的舒畅。转眼，走到了小路的尽头——公园的一个偏僻的角落。正准备往回走，却看到了几张与公园的美景极不协调的废弃塑料包装纸。那几张红红绿绿的包装纸实在是碍眼极了。环顾四周，却发现不远处便有一个垃圾桶。“妈，这儿真脏，我们把它们捡起来吧！”“嗯。”我弯下腰，把垃圾捡了起来，丢进了垃圾桶。妈妈也捡了起来，最后还不忘给我树起了大拇指。看着干净的小路，不禁感到心满意足。我玩着妈妈的手往回走，天气是多么的晴朗！其实保护环境也是一件快乐的事！
地球，我想对你说：我代表世界向你道歉——对不起！并向你保证我绝不会再伤害你。
篇二:《单元作文：地球,我想对你说》
单元作文：地球，我想对你说
天蓝蓝的，把白云衬托得白白的。天蓝蓝的，嵌上一轮火红的太阳照耀四方。天蓝蓝的，向被孩童的彩笔涂过，多了几分趣味，令人看了满心欢喜。突然，一道晴天霹雳横空而过。于是乎，天空变了颜色。这道霹雳便是社会的飞速发展而造成的各种污染：污水遍地排，垃圾堆成山，臭气漫天熏„„于是天灰灰的，雾霾茫茫的，人怕怕的。又或许那所谓的蔚蓝的、湛蓝的天空已经是陈年旧事了。对此，我代表你的孩子们对你说：“对不起！妈妈。”
真的对不起。你像一位慈爱的母亲，生我养我在你那片美丽的土地上。在无边无际无限大的宇宙中，或许唯有你孕育着数万亿条生命。如一颗蓝色的水球，如一颗宇宙中的蓝宝石。{地球我想对你说作文500字}.
我想对你说：“你是那么的美！”
如果在以前的话你可能会用朝气蓬勃的声音对我说：“谢谢你我的孩子。”但现在呢，也许你已经苍老了，也许你被臭气熏得不敢开口了。{地球我想对你说作文500字}.{地球我想对你说作文500字}.
“真的对不起您。”随着工业化的发展，气体已掺进了有毒物质。像罪大恶极的二氧化碳，无时无刻无处不在产生，它们借着现代化工厂的力量，迅速激增，凝聚起来，像一把锋利无比的刀无情地划破你的皮肤——臭氧层。可以想象，你有多么的痛不欲生！有时看到你遍体鳞伤的照片，你的心都在痛是吗？你的心都在滴血是吗？
你给了我们人类如此美、如此大的家园，我们竟都不屑一顾，一直在伤害你，深深地伤害着你„„你的心脉加速震动，你的眼在流泪，你的心已碎了。于是便发起了地震、洪水等，想唤起人类那被金钱诱惑住的良心，可没用，他们还是那么的一如既往。
“相信我，未来一切都会好起来的。”“没„„没用的，孩子。你的地球妈妈已经老了，快„„快像„„像你们人类一样尘归黄土了！再见了，我。。。我的孩子们„„”这是我最怕从你口中说出的话，那么的凄凉悲惨，带着奄奄气息，但似乎无怨无悔，不怪着谁，如似含笑九泉。不！你要是倒下了，宇宙又得重归死气沉沉的世界了！坚强呵，没什么挺不过的难关。
请荣我唤你一声：妈妈！我想对你说：“不要伤心！不要难过！请给我们时间，定还你一个如以往一样美丽灿烂的水球！相信我们——你的孩子们，请相信时间将改变这一切！”{地球我想对你说作文500字}.
我相信，不久后，天蓝蓝的，把白云衬得白白的。
后记——你若安好，便是晴天。{地球我想对你说作文500字}.
（指导老师：符明芬）
初二:吴金蔚
篇三:《我想对你说作文500字》
我想对你说作文500字
亚米契斯，您好！我也是从《爱的教育》这本书中认识您的。从您的亲笔写作中我看出，您是那么的高尚，那么令人尊敬！这一百篇关于各种爱的故事，写的是那么的真实，仿佛能让一个大人回到童年，使读者成为书中的“我”——恩里科。您在书中描写了一个又一个生动的同学形象，让人觉得就在书中，那书中每一个故事都似乎就发生在眼前。
比如第五篇文章：《我的同窗好友》就体现出您那高超的描写水平。人员“科蕾蒂活泼开朗，常穿一件巧克力色的毛衣，戴一顶猫皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的脸圆圆的，活像个苹果；鼻子就像一颗蒜头。他有一个特殊的本领——扮兔子脸......”这样的描写还有很多并且都很全面，很详细。用文字描写出的人物和用彩笔画的差不多。虽然表达方式不同，但在亚米契斯手中的笔中，不出几笔就写出了一个栩栩如生的人物。
亚米契斯还会比喻。比如“脸色像蜡一样苍白”“他们迈着矫健的步伐，就像一股黑色潮水般滚滚而来”
每篇文章各有特点：有的写得是面，很容易就“混过去啦”；有的从点慢慢抠细节；有的是“前总后分”结构；有的是“前分后总”结构；有的则是总分总结构。这100篇文章都有各自的特点，各自有各自的水平。有自己独一无二的主题文章结构。总之，每一篇文章的每一段，甚至精致到每一个字都是细细思考的来的。所以每一篇文章都是精品中的极品。
读了这本书后，我仿佛觉得世间充满了爱。有句话说的好，世界并不缺少美，只缺少发现美的眼睛。《爱的教育》的确是本好书！亚米契斯，我是多么尊敬您呀！
篇四:《付海钰,我想对你说作文500字》
付海钰，你知道吗？有一件事在我心里已经藏了快三年了，从上二年级起，我就想对你说，但又不敢说，今天，终于可以和你谈谈了。 二年级上册时，我们班来了一位新生胡兆睿。那时我们已经不是前后排了，我们渐渐疏远了，我感觉我们已经不是朋友了，因为你一见到我就要逃跑，而且那时我没有你跑得快，跑累了就只有放弃。有一次，你跑后，我就偷偷跟踪你，最后，我才发现，你原来是要和胡兆睿玩儿，这时，我都会默默地坐在花坛边，眼泪也会不禁的流出，我常想：你为什么要这样做呢，你和别人做朋友，也要这样吗？我已经对你们没有了好感，好象你们是黑暗，我是光明，我恨你们，真的恨你们！ 你虽然和胡兆睿很好，可却从三年级上册你们坐前后开始，你们才这么亲密。胡兆睿她很爱说脏话，你跟胡兆睿在一起，你就应该让她改掉这个坏习惯，可你却和她一起疯。你知不知道这对我的打击有多大，三年级下册时，我长大了，思想也成熟了，可以放松自己，重新找好朋友了，你却告诉我，你不太想和胡兆睿做朋友，要和我和好，但是，我还是不高兴，因为你会为了一个人而放弃另外一个人。 付海钰啊！你什么时候才
会改掉喜新厌旧这个坏习惯呢？四川德阳广汉市光华双语学校四年级:周圆圆
篇五:《以我想对你说为话题的作文500字》{地球我想对你说作文500字}.
以我想对你说为话题的作文500字妈妈，放下你巴掌 妈妈，您是一名教师，校长不让老师打学生，您做到了。但是，您对我非打即骂。妈妈，请放下您的巴掌，体谅您的儿子吧！妈妈，自从我记事开始，您一直对我很关心，可以用无微不至来形容。但是，等我上了学，您对的我要求严了起来。上了四年级后，您把我转到您的学校上学，让我在您身边。每当我一出什么乱子，您回家就对我笤帚“顿肉”，打完之后，您总给我讲道理，我一句也没听进去，也没放在心上。 还记得那一次，我月考只打了82分，您当时在学校当着同学和老师的面就训斥我：“你看别的老师家的孩子，也在这学校念，都打了95分以上，凭什么你打这么少？你等我回家给你开皮！” 听完这句话，我当时就哭了。回到家，您真的劈头盖脸地打了我，我浑身颤抖，惊恐地缩成一团。
篇六:《‘对手’,我想对你说作文500字》
‘对手’，我想对你说 我们心中都有一个最想感谢的人，有很多委屈想向他诉说，有很多喜悦要与他分享，也有许多说不出的感激。这个人也许是会在你疲劳的时候，端上一杯热牛奶的妈妈；也许是无时无刻都会用结实的臂膀为我们遮风挡雨的爸爸；也许是‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干’的老师；也许是与我们共同走过患难的朋友、同学；也许…… 而那个人，却是我的‘对手’。 她与我格格不入，和我简直是天生的冤家，我们处处攀比，大到奖状、证书，小到老师的表扬，甚至连饭菜是什么都要比一下。 一次中午，我吃的满面油光的去教室，刚要走入教室，不料，她迎面走来，一不小心踩了我的脚，我看着新鞋上巨大的脚印，不由得满腔怒火，不顾形象的大骂起来，她原本冷漠入冰的面色慢慢变了，眉毛微微皱起，我看得出，她心中本来就有一团熊熊烈火，如今已经被愤怒扩大几百倍，准备将我焚烧。果然，她与我激烈对骂，愤怒和不满让我们面目狰狞，我们像两头野兽一般疯狂，我的眼睛喷出了怒火，她也不甘示弱，她一拳向我打来，而我一脚踢去…… 我想对她说的，并不是说不尽的仇恨，相反的，我想谢谢她。 如果不是她，我也从未想过将每件事做的完美至极；如果不是她，我也不知道自己可以用能力让别人刮目相看；如果不是她对我的鞭策，对我的嘲笑，对我的讥讽，怎么会有今天的我？ 所以，谢谢你，我的对手，不，应该是我的朋友，最好的朋友！