太阳太阳我爱你

时间:2021-11-11 10:06:26 意向书

篇一:《太阳,我爱你》

太阳,我爱你

一轮火红的太阳悬在天边。金色的光芒轻轻地抚着大地,让花儿开得灿烂,让树木长得茂盛„„它虽然不像月亮那么皎洁,不像星星那么闪亮,但是它的金光像母亲似的哺育了地球人。它夜以继日的工作,每天东起西落,让大自然感到温暖,它的太阳能给人们的生活带来的方便。它虽有50亿年的生命,但也消失的一天。它的一生无私的奉献给了别人,那种精神是多么可贵呀!我爱上了太阳!

我多么希望自己是一位画家,把这美丽的景象画下来。

春季,太阳照在小草上,小草摇摆为大地穿衣。太阳照在花朵上,花儿点头,为大地化妆。太阳照在柳条上,柳条起舞。为大地扭动身资。青蛙对着太阳叫,鸟儿对着太阳唱,蝴蝶对着太阳笑。太阳的笑容,迎来绵绵春雨,唤醒沉睡的大地,那时将生机勃勃。

盛夏,大地将会生起一团团烈火,知了在树上狂叫,太阳的光叫人睁不开眼睛,荷花迎着烈日,展开一片片粉红色的花瓣,跳起美丽的舞蹈,让人输得口服心服。大地亮得像一团团红红的火,太阳赶快拉来乌云,雷电,让大地冲个冷水澡。“哗哗哗,哗哗哗”,雷声为大地伴奏,闪电为大地舞蹈。

秋天,是个凉爽的季节。太阳照在果园里,香蕉、苹果、桔子等等,都挂满了树梢,玉米粒儿圆又圆,车车往回拉;稻谷一筐又一筐,农民伯伯乐哈哈。飘下的落叶,一片又一片,像只只小黄蝶,在阳光中随着风儿轻轻飘舞。正是深秋,菊花开放,它的芳香,飘满四周,使你不得不深吸一口。

寒冬腊月的季节,太阳懒洋洋地照着大地。腊梅迎着风雪,顽强地开放,松柏在雪中直直地站立,像一排排绿色战士。雪停了,太阳出来了,小朋友们在雪地上跑着,追逐着。农民伯伯纷纷说:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”希望明年能大丰收。

这就是太阳——天上的是一颗恒星,你别看她一天到晚一声不响地在 空中挂着,既发光又发热,照得我们乐呵呵的。

天亮了,火球般的太阳从地平线上缓缓地升起来了。霎时间,远近的树木,地上的花儿、小草都披上了一件金黄色的外衣。尤其是那些花草和树上的露珠,

被阳光照得晶莹闪亮,好看极了。早起的老人正在沿河的树林里伴着朝阳晨练。还有太阳旁边的云,被照得五彩缤纷,啊!多美丽的朝霞!

早上过去了,太阳悄悄地移到了天空的正中。中午的太阳火辣辣的,照得人们都不敢抬头看太阳,中午的太阳像一个很大的火球一样,炙烤着大地。

太阳渐渐向西移去,强烈的光芒也渐渐地微弱了。这时的太阳,已经是金黄色的了,看来,快接近黄昏了。

到了看落日的时候了,只见太阳还像一个快乐的孩童,不肯下山去。兴许是悬得太久得缘故,只见它慢慢地下沉,刚好夹在了两山中间,我想起了一句诗:“山衔落日浸寒漪。”也许是它借助了大山的支撑,想再一次升上去,可是,它体力消耗太多,只见它慢慢地下沉,落在了山脚下了。可是旁边的云朵还是美丽的,像仙女的绸缎,像飘着的小船,像活泼可爱的小鸟„„正当我陷入沉思醒过来时,天已经快黑了.

太阳,大地的母亲,对大地的厚爱是无穷的力量。

太阳的精神无处不在。蜡烛为人们照明,自己慢慢的被火烧掉,人们用铅笔学写字,芯却一点点的被磨掉。太阳好比老师,把自己的知识一点点的奉献给孩子们;太阳好比邮递员,不管刮风下雪,还是热火朝天,依旧会把信送到;太阳好比园丁,把自己的精力无私的给了花儿„„太阳好比千千万万的人,那种无私奉献的精神,无处不在。

太阳,我爱你!爱你的阳光,爱你的精神。这么温暖的阳光怎么能不让人喜爱呢?这么可贵的精神怎么能不让人感动呀?!太阳,我爱你!

篇二:《太阳,我爱你!》

太阳,我爱你!

太阳!我爱你!

早上,我推开窗户,

那熟悉的面孔印入眼帘,

太阳,那是你,你是我身旁的一个忠实朋友。 春天,你迈着轻盈的步伐,

来到了我们身边,

把那灿烂的阳光

直射到我们幼小的心田上,

让我感到温暖。

夏天,你和我们一起玩耍,

虽然强烈的阳光晒得我们都睁不开眼睛, 但我深深地知道―

虽然很冷,

但我的心像火一样热,

因为我明白―

你已经尽力了!

冬天,那雪爷爷“呼”地使劲一吹, 到处都是像撒了盐般,

冷得我只哆嗦,

但我相信―

你一定会让大地感到温暖。

太阳,我爱你!更爱你无私奉献的精神。

篇三:《我爱你》

大班上学期主题一次主题二

音乐活动:我爱你

活动目标:

1、能用自然好听的声音有表情地演唱歌曲,表现出歌曲温暖、快乐的情感及爱的氛围。

2、学习歌曲的表达方式,能主动大胆地向自己亲近的人表达爱的情感。

活动准备:

1、《我爱你》教学挂图四幅

2、《我爱你》音乐CD

3、歌曲前半段歌词图谱

活动过程:

一、发声练习:

1 2 3 4 | 5 - - - | 5 4 3 2 | 1 - - - |

二、请幼儿欣赏歌曲的旋律,感受歌曲的意境美及快乐情感。

1、请幼儿欣赏歌曲,初步感受旋律的情绪情感。

师:“请小朋友们仔细听,这首歌曲旋律是忧伤的,还是欢快的?”

小结:这首歌曲听起来很欢快、很温暖。

2、再请幼儿欣赏歌曲,学习歌词。

(1)提问:你都听到了那一句?幼儿说一句,老师就把这一句的歌词图谱帖在黑板上。

(2)学习歌词。带领幼儿按节奏读歌词

(3)幼儿在钢琴伴奏下,按节奏朗诵前半段歌词。体验歌曲的温馨情感。

三、学唱歌曲,引导幼儿用自然的声音有感情地演唱。

1、师有表情的演唱歌曲,请幼儿完整欣赏歌曲。

2、学唱歌曲前半部分。

(1)出示挂图,请幼儿欣赏。

(2)师:蜜蜂为什么要对鲜花说我爱你?青蛙为什么对池塘说我爱你?星星为什么对月亮说我爱你?葵花为什么对着太阳说我爱你?

(3)师小结:蜜蜂离不开鲜花,青蛙离不开池塘,星星离不开月亮,葵花离不开太阳,它们都把爱说出来了。原来它们都在表达感情。那小朋友我们再唱这首歌时,也要有感情去演唱。那怎样唱才是有感情唱?幼儿回答

3、引导幼儿有感情的唱前半段歌曲,师接唱后半段,帮幼儿理解后半段歌词内容。

别人对你说出爱以后,你会有什么感觉?请幼儿回答。

师小结:当你对我说出爱以后,你的爱给了我温暖和快乐;你的爱给了我勇气和力量;我也要对你大声地呼喊我爱你,I LOVE YOU(用歌词中的语句小结)。

3、请幼儿创编动作。

当我们感觉到温暖和快乐时,我们可以怎样用动作表示呢?勇气和力量可以怎样表示?

4、完整演唱歌曲,加进创编的动作。

师:请小朋友们演唱歌曲时,把刚才我们创编的动作加进去。演唱的时候,心中有爱,唱出来的歌曲也一定充满了爱,充满了温暖。

三、品德教育:小朋友在幼儿园里,老师和小朋友们都爱你,在家里你的爸爸妈妈都爱你,那你爱谁啊?就请你把爱大声说出来吧!

延伸:尝试创编前半段歌词,鼓励幼儿大胆演唱自己创编的内容。比如:可以对老师说我爱你,可以对同伴说我爱你,可以对爸爸说我爱你„„

篇四:《童谣》

童谣唱给太阳听

歌海浪花就是我,灿烂阳光欢我心。太阳太阳我爱你,浪花愿变五彩云, 永远靠在你身旁,天天把你爱在心。太阳太阳我爱你,天天把你爱在心, 太阳太阳我爱你,是你照我向前进。童谣唱给太阳听,我跟太阳亲又亲, 金色希望歌里飞,我让太阳笑开心。

小溪水 胡译之

清清的、香香的。小溪边,住着许多小动物。

小兔往水里扔纸屑;小猴往小溪里丢果皮;

小猪往水里里倒垃圾„„

小溪水变了:黑黑的,臭臭的。

小鸭不敢下水游;鱼儿浮出直喘气„„

怎么办?小溪生病 了。

小动物真着急,嚷着:“快去请医生!”

小鸟说:“不用,不用,你们自己是医生。”

我们自己是医生!?你望望我,我瞧瞧你,

脸儿红到脖子跟。

小兔不扔纸了,小猴不丢果皮了,小猪不倒垃圾了„„小

栽上了花、种上了草、植上了树。小溪水又变了,

清清的,香香的, 甜 甜的„„

布娃娃,你别生气,我来给你赔个礼。刚才不该发脾气,使劲把你扔在地。弄脏了你的新花衣,摔得你脸上都是泥。一定还很疼吧?真是对不起!衣服脏了我给你拍,脸儿脏了我给你洗。哪儿疼了我给你揉揉,从今以后,我要爱护你。

白墙上的黑手印儿 韩金珠

马路上跑来小秋秋, 边走边跳边拍球,

球儿碰着果皮箱, 咕噜噜——滚进污水沟。

好不容易把球捡,污水沾满了双手,他望着白墙想了个办法,

“啪!啪!”两巴掌,手印儿壁上留。 说来也奇怪,手印儿缠住小秋秋, 不知要找他做朋友, 还是和他做对头?

秋秋上学要经过, 手印儿向他招招手:

“喂!快来呀, 我的好朋友……”

秋秋回家排队走, 步子迈得雄赳赳,

手印儿朝他摇摇手: “哼!别装蒜,羞!羞!羞!”

秋秋打定主意, 绕开手印马路走。

哪知,手印儿远远朝他指—— “是你,是你!别溜,别溜!”

夜晚,秋秋睡在床上, 拳打脚踢,又喊又吼,

妈妈把他摇醒, 他说:“黑手印儿抢我的球……”

是呀,好孩子干了不光彩的事, 心上总像压着块大石头。

秋秋决心用行动,搬走心上大石头。

这天,大家看见墙下有个孩子, 踮起脚,昂着头。 用小刀轻轻把黑印儿抠, 身后放着石灰水。 过路的一位阿姨说: “看!多么可爱的小朋友。” 秋秋的脸红了, 你说他是高兴,还是害羞?

绿色的宣言

有蓝天,才有白云飘飘,有阳光,才有花儿艳艳,我们对着大山放歌, 唱出绿色的心愿。绿色是希望的摇篮,绿色是地球的笑脸。

爱护绿色吧,就是爱护自己的双眼,就是爱护自己的家园。

有春风,才有草儿青青,有树林,才有流水潺潺,

我们对着江河挥笔,写下绿色的宣言。

绿色是快乐的天使,绿色是和平的诗篇。

珍爱绿色吧,就是珍爱自己的生命,就是珍爱人类的春天。

绿色的旋律,也许你觉得稀奇,谁听过绿色的旋律?

看看蓝天白云的色彩,它会透露给你天机,听听大山的飞泉瀑布,

它会传递给你信息,快和小草交上朋友,它会悄悄告诉你秘密。

也许你觉得神秘,谁听过绿色的旋律?其实这旋律无处不在,

飞扬在天空地上梦里,绿色是生命的音符,它充满勃勃的生机,

绿色是环保的主调,它歌唱一个崭新的世纪。

篇五:《我爱你的歌词》

我爱你 演唱:叶秉桓

曾经在我眼前

却又消失不见

这是今天的第六遍

好不好 好不好 好不好

答案没有什么好不好

不知道 不知道 不知道

不知道是什么好预兆

好不好 好不好 好不好

答答答答答答答答答

不知道 不知道 不知道

不知道是什么好预兆

太阳公公出来了

他对我对对我对我笑呀笑 我爱你 你知不知道

曾经在我眼前

却又消失不见

这是今天的第六遍

电影里的配乐

好像你的双眼

我爱你 快回到 我身边

太阳公公出来了

他对我呀笑呀笑

我爱你 你知不知道

曾经在我眼前

却又消失不见

我不要比赛交白卷

电影里的配乐

好像你的双眼

我爱你 快回到

我爱你 快回到

我爱你 快回到 我身边

歌曲:我爱你

歌手:周俊伟 专辑:我爱你 我也不知

这是怎么一回事

我的情绪为什么

忽高又忽低

从来不在意命运

如何的诡异

直到有你

出现在我生命

就像飘在天空

那一颗流星

静静等待

千万年一次的约定

从来不计较结局

短暂放光明

一声招唤

我会向你飞去

等一句我爱你

我爱你

我爱你

是我无能为力去抵挡莫名的咒语 只要能有一天

那怕是轻轻的一句

苦也愿意

傻也愿意

都可以

(music){太阳太阳我爱你}.

如果爱情

是在找一份美丽

我会用尽

我一生一世的力气

只是不安定的你

不承诺你的心

我会一直

在这里等著你

等一句我爱你

我爱你{太阳太阳我爱你}.

我爱你

是我无能为力去抵挡莫名的咒语 只要能有一天

那怕是轻轻的一句

苦也愿意

傻也愿意

都可以

等一句我爱你

我爱你

我爱你

是我无能为力去抵挡莫名的咒语 只要能有一天

那怕是轻轻的一句 苦也愿意

傻也愿意

让我爱你

歌曲:我爱你

歌手:刘德华 专辑:我爱你 感性的眼睛总令我不知所以 醉人的丰姿总令我深深着迷 对你的心思别又装做不在意 用你的甜蜜陪我朝朝又夕夕 我想你

想拉近距离拥抱你的美丽 我爱你

爱你的神秘爱你一辈子 意