篇一:《5 倾听冬天的声音》
倾听冬天的声音
502 胡梓畔
秋姑娘走了，冬爷爷又悄悄地来了，伴着那悦耳的声音，听“咚咚、呼呼……”那声音时而宁静，时而疯狂，千变万化。
你听过雪花飘落的声音了吗？一个漫长而宁静的冬夜，雪花从天上飘呀飘，轻轻地飘落在屋檐上，树枝上，草里里，孩子们欢乐的脸庞上，这细小而微弱的声音，你听到吗？
尖利的寒风咆哮着，一会儿，一道强劲的卷地风，裹着雪片，贴着地皮横扫数十里。蓦然又是一股凶猛的旋风，卷得雪花急速飞旋升腾，打在人脸上，使人睁不开眼睛，是那样的疼，而此时周围的一切都仿佛在轰鸣，这声音你听见过吗？
冬天的小溪由于天气寒冷，气温骤降，总会在寒冷的早上，结成了一块厚厚的坚冰，但到了中午，随着气温回升，冰块又开始慢慢融化，小溪又可以展示自己的歌声和舞蹈了，看！她正在扭动自己的身子，不停地翻腾。她要唱歌了，“叮咚，叮咚！”你听见了吗？
村子的一块宽敞的场地，早已被厚厚的白雪覆盖住，这里成了孩子们嬉戏玩耍的乐园。他们穿着厚厚的五颜六色的棉袄，尽情地在雪地里玩耍，有的再推雪人，有的在滚雪球，还有的再打雪仗。玩得开心极了，他们的笑声传遍了冬天的每一个角落，你听见了吗？
冬天，一个银装素裹的世界，她的声音动听而优美，你总会听到些什么。
（你分别选取了几个镜头，让我们感受到冬天的声音，可见你在选材时的独具匠心。指导老师：王琳。）
篇二:《冬天的声音》
冬天的声音
往窗外一望，透过玻璃朦朦胧胧，你可以看到，大树在摇摆，地上的落叶疯了似的，在半空中旋转。雨没有规则的在“倒”，不一会儿，马路上，小巷里就像一条条小溪，急促的流，发出了拥挤声。大地似乎陷入了濒临灭亡的危机。
“呼，呼，呼„„”
听，快听！这让人瑟瑟发抖的声音，就似有一百多条狼在外面群聚而吠，吠声不断的传入人们的耳朵里。这时，大风吹起了一块松掉的长木板，木板在没有接触地面的同时，被恶魔似的大风放肆地摆弄，就像一群欺人太甚的人在欺负一个弱小的撞到它们的人，发出一阵阵“殴打声”。“啪”，它们还不满意的折断了一根根电线杆。大树虽然没有了茂盛的树叶，可还是随和着，那是为丢失了无数“伙伴”的自己，大声哭泣，这哭声，中充满绝望，充满对上帝的不满，也略带一丝丝希望。由于南方不下雪，伴随着的只是在这伸手不见五指的夜看不见的雨。这雨落下的地方，只是发出充满冬天的声音，而不是清楚的淅淅沥沥声，那种可以流进你的眼睛，可以流进你的心胸。只要风一大，雨便猛地一甩，就是在猛然地打鼓，让人心里一颤。冬天的声音是个虐待者吗？ “为什么冬天的声音会这么残酷？”异国小女孩一边发抖一边问身在旁边的母亲。
“会改变的，它只是在发泄。”母亲望着黑漆漆的天空说。
折腾了一晚，人们在这恐怖呻吟的唱和下，心里不安顿的入睡了，只要发出什么声音。便马上爬起来看个清楚。天一亮，冬天的声音慢慢静下来，只剩下一阵可以听见淅沥声的雨，伴随着希望的声音。{冬天的声音}.
“母亲，冬天的声音真可怕，可真的改变了，里面是不是掺夹着希望啊？”{冬天的声音}.{冬天的声音}.
云澳中心小学六年级：戴明明
篇三:《冬天的声音》
冬天的声音
在一年四季之中，也许只有冬能如此冷静。冬天最大的特征是下雪，而现在是初冬，还没有下雪，在人们眼中，无雪的冬天可能就不是冬天了，其实不然，无雪的冬天有自己独特的美。
无雪的冬天，只有寒风在独自呼啸着，他依然十分强劲有力，然而它却又是那么孤独。其实冬天在我的眼中，原本就是一个孤独的季节。冬天的景是那样凄美，让人心中有阵阵凉意，而无雪的冬天是冬曲的一个序曲。它将让人忘掉秋天那乱糟糟的感觉，我是这么认为的。
在这孤独的季节里，我的心却并不孤独。我的心是平静的，因为冬天能带给人平静，平静、祥和是冬的性格。
冬天不同于春、夏、秋，春天的五光十色，夏天的炎炎烈日，秋天的凄凉，都不能给人以静的感觉。唯有冬天，它的静让我体会到了一种美，一种说不出的美，当人们迷恋于金钱权势之中，当人们在各种战场上互相残杀时，请看一看这冬吧！难道金权势就如此重要？难道互相残杀是解决争端的唯一办法？人类始终看不到静的美。静的美是无法用语言来表达的，而冬天就有着平静，平静的冬天是大自然赐给人们的一件最宝贵的礼物。
冬天的景我无需再说，因为大家可以亲眼看到。但冬天的静，你们看到了吗？用心去感受着冬天的静吧！让自己的心也融入这平静的冬天。倘若我们都拥有一颗平静而又充实的心灵，“不以物喜，不以己悲”，那这世界就会多么平静。 太原市通途市政工程处 刘瑞东 2011-11-24
篇四:《听听,冬的声音》
听听，冬的声音
白沙中心小学三（6）班刘凯{冬天的声音}.
听听，冬的声音，
冰花从玻璃窗上滑落，
“喀喀喀”，
是与冬阳共舞的笑声。
听听，冬的声音，
雪花飘飘悠悠飞落地面，
“簌簌簌”，
是冬爷爷寄来的问候。
听听，冬的声音，
人们欢聚餐桌，
“哈哈哈”，
是品尝火锅美食的陶醉。
听听，冬的声音，
在每一棵枯黄的小草里，
在每一块晶莹的冰块里，{冬天的声音}.
在每一朵洁白的雪花里，
在每一个小朋友欢乐的笑脸里。
听听，冬的声音，
从远方匆匆地走来，
向远方匆匆地走去，
听听，我们听到了冬的声音。
指导老师：林修情
点评：小作者关注大自然，倾听其声音，诗中通过冰、雪以及人们吃火锅美食等声音来展示冬天这一季节独特的风采，颇负文采。
篇五:《冬天的声音》
冬天的声音
那天中午我拉同桌慌忙逃离教室时，不经意瞄了一眼黑板，诺大的黑板被擦得干干净净，只留下每日一言：冬天来了，春天还会远吗？那一刻有悚然的感觉。难道冬天的离开是无影无踪的吗？我问正在对面包流口水的同桌，他不知所措。我把随身听翻了个面儿，耳塞便又传出了那久违却又熟悉的声音，是《开始懂了》，燕姿的，恍惚的一瞬间，我似乎开始懂了什么。
我告诉自己要好好学习，天天向上。然而我每天都三点一线过着同样的日子：扎进书里―吃饭―睡觉，很无味。后来同桌告诉我正在做无谓的挣扎，我敲了他的头说我们要学习雷锋同志嘛。抬头，发现墙上的雷锋叔叔仍然在傻笑着，却早已被人忘却了。但当我走在冷清的校园时，问自己：你真的在做无谓的挣扎吗；那天天很蓝，很空旷，诺大的校园只留我一个人走着，随意地走着。我不知道我自己在干什么！真的！{冬天的声音}.
那天班主任的脸色有些难看，说你现在的状态考北大有些困难，他说要是你再高几十分就有希望了，但我明白这世上有要是的话，天下就没有穷苦人民了。我背着书包去逛校内的书摊，看见杂志上有一篇文章――《循着日子找日子》――便毫不犹豫地买了下来。我知道前途有些渺茫，也不知道属于我的日子哪儿去了？虽然成绩还是毫无起色，但仍然安慰自己说考不上北大也没什么。便在迷茫之中过了一段痛苦的日子。
扬告诉我中国国奥队被马来西亚队逼平了，穿着外套的我站在足球场旁边，觉得有点冷。真遗憾！她说，太遗憾！我说。跑道边挺拔的树木，树枝光秃秃的偶有些枯叶点缀着，叶子在跑道上铺得厚厚的，冬天使树木们脱落了叶子，必然是为春天的葱郁埋下伏笔。痛苦不会一直掩盖着快乐，痛苦必然是快乐的前奏曲，我想。此刻空气很清新，我贪婪地吸着，希望自己可以嗅出冬天离开的气息。
听见／冬天／的离开／我在某年某月醒过来／我想／我等／我期待／未来却不能应此安排校园高处的喇叭传出了孙燕姿熟悉的歌声，我仍旧走在那熟悉的跑道上，踩在沙泥上，沙―沙，听见冬天离开的声音了吗？
篇六:《描写冬天的现代诗大全》
《冬天来了》 作者：纳声 冬天来啦 冬天来啦 孩子们开心地玩着 冬天来了—— 真的来了吗 真的来了 快看 那一条条在屋檐扎下的 晶莹细长的根须 就是最好的证明 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《无雪的冬天》 作者：开心冰海 冽的北风哥哥不知跑哪去了 是不是被浓浓的阴云 挡住了回家的视线 无暇光顾这个冬天 只留下温柔可爱的北风妹妹 偶尔也发发脾气 卷起沙尘，撒向天空 也不见了雪花姐姐的踪影 是不是被高高的烟囱里冒出的黑烟
忘记了降临人间 看不见亮晶晶的冰棱 没有了孩子们雪地的联欢 那孩子们的笔下 又怎会写出关于雪的礼赞 不下雪的冬天 就如一盘缺了盐的菜 人难以习惯 习惯了寒冷的人们 都在议论这冬天的温暖 干燥的空气 让人们对雪充满期盼 也许人们还没有明白 正是他们自己 让大自然发生了可怕的改变 全球正在变暖 也许有一天 北极熊会找不到自己的家园 那南极的企鹅又该怎么办 赶快行动起来吧 保护我们可爱的家园
以点滴为起点 让天空的阴云不见 还我们一个粉妆玉砌的冬天 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《礼赞冬天》 作者：麦田过客 一丝不挂 赤裸裸地 莅临人间 人为的那一小块遮羞布 她深感不安与愧疚 尖刀一般 呼呼地西北风 是她 为苍生倾力奏响的警钟 觊觎她的美 火爆性子的太阳 居然温情脉脉起来 河流也捧出冰心一颗 雪花更是一往情深 一下子扎入冬天的怀抱 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《这个冬天》 作者：尚子凌
没有楼头飞雪 大地一片焦躁 荒芜的远景 苍凉了年轻的心 这个冬天 飘零了满地的落叶 干枯的叶脉 承载不了彩虹的梦 这个冬天 金钱树的叶还绿着 沉郁的色调 还带着一丝妄想 这个冬天 拾起了爱情的花蕾 羞涩的花蕾 悄悄的绽放 这个冬天 结束了痴狂和梦幻 在回顾前尘的刹那 遗失在荒野 这个冬天
紧缩的眉头 言表不了心痛 这个冬天 心儿苍老了 萧骚的短发 荒芜了世界 请给我一粒种子 在这荒芜的心田播种 给我一点绿意 覆盖我的残躯 请给我一点水 灌溉那即将枯萎的幼苗 请给它一寸生长 让我去守候 请给我一把锋利的剑 斩断如麻的情缘 请给我一丝信念 在喧闹的城市走完 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《走过冬天》 作者：甘雨 我走过我的冬天