篇一:《没有人能够随随便便成功》
没有人能够随随便便成功
读《干法》有感
稻盛和夫是一位传奇人物。大学毕业后通过老师的关系进了一家濒临倒闭的制造绝缘瓷瓶企业，在同事门纷纷辞职转行的情况下，潜下心来以极度认真的态度对待每一项工作。27岁时开始创业，赤手空拳40年间创建了京瓷和KKDI两家“世界500强”企业。2010年2月1日，在日本政府再三恳请之下，稻盛和夫78岁高龄毅然出任破产重建的日航CEO，两年七个月后，这个企业重新上市。
稻盛和夫在参加工作之初曾经抱怨世事的不公，发牢骚和说怪话。但他发现这样并不能改变现实，于事无补。当他转变想法，把心思都集中到自己当前的本质工作中来，聚精会神，全力以赴，在拼命努力的工作过程中，不可思议的事情就发生了，一次一次在自己原来不太熟悉的领域取得科研成果，成为新星，同时进公司后要辞职的念头及“自己的人生将会怎样”之类的迷惑和烦恼都奇迹般地消失了。甚至产生了“工作太有意思，太有趣”的的感觉。辛苦不再被当作辛苦，人生步入良性循环。
这让我想到了我自己：刚上班时我被分到一个村子里的学校，由于学校小，所以一个人常常带两三科的课，刚开始教语文、政治、生物，刚掌握差不多，由于人员变动，学校初一数学、初二、初三物理缺老师，领导就又找到我做工作，说实在我是一百个不乐意，但为了学生，我不得不硬着头皮接下来，为了不耽误学生的将来，我只好在课余时间加班加点熟悉教材、熟悉学生，学习大纲等。每天晚上吃过饭后，坐在书桌前，选题、做题，查找资料，每天加班几个小时，一
个个疑问不断的得到解决，慢慢的不满的情绪没有了，反而觉得更充实了，更有意思了。经过不断的努力，我教的初三二十几个学生破天荒的有一个考上了一中，学生高兴，我也很自豪，从此我更自信了，从此我就成了学校的一块砖，哪里需要哪里搬，二十几年的教学生涯中，我教过初中语文、数学、物理、英语、生物，还教过小学语文、数学、英语，有两年还同时教初中数学和小学数学，同事们笑我，“你的角色转变还挺快的，上节课初二，下节课就成了小学二年级，你真行”，殊不知为了孩子我也是没办法，但我从不抱怨。虽然我辛苦点，付出很多，我觉得我得到的也很多，对多数科目我都能拿下，各种活动我都能参加，语文、数学、生物、劳技、科学我都拿过奖，我成为当时朱村乡最年轻的高级教师。
很多人还知道牛顿请客的故事吧，为了不浪费等朋友吃饭的一点点时间就又投入工作，当他想起他请朋友们吃饭这件事的时候，朋友们已经自己吃过走了，看着空酒瓶和啃剩下来的骨头，牛顿还以为自己已经陪客人吃过饭了，转而又去实验室做另外的实验。正是这种忘我工作的精神，给我们留下了牛顿第一定律、第二定律和第三定律，为人类的科技进步作出了巨大贡献。
对于一个弱不禁风、新生的小企业而言，主动接受别的公司认为“不能做”的产品订单，是唯一的生存之道。稻盛和夫在京瓷创业开始，被别的企业拒绝，难度很高的产品，是京瓷拿单的方式。“行，我们能做”是唯一能够回答的。将不能做的工作一个一个接下来，将“不能做的工作”当作“能做的工作”，通过发奋努力，达到实际上“能做”-----从不可能中孕育出可能，有效地提升了京瓷的技术，扩大了京瓷的业绩，让京瓷走上了成功之路。
在日本有句话叫“冬天越寒冷，樱花就开得越烂漫”。在中国类
似这方面的经典语句很多如“梅花香自苦寒来”，“不经历风雨，怎么见彩虹”。人也是一样，不体验痛苦和烦恼，就很难有大的发展，就不会抓住真正的幸福。稻盛和夫曾遇到过无数的困难和挫折，这些困难和挫折后来都变成了成功的基础。中国古典名著《西游记》中唐僧为了到西天取经，历经了九九八十一难，每一难都是对唐僧团队的考验和磨练，当八十一难的过程结束后，唐僧团队就修成了正果。通过这些事例，就是让我们能够正确理解我们所面对的困难、挑战、机遇，当我们克服了困难，挑战成功之后，必然使我们的心智得到提升，能够迎接更大的挑战。{成功者可以随随便便的说,但没有人会随随便便成功}.
要想取得成功，必须要“付出不亚于任何人的努力”，形象的说法就是以短跑的速度进行长跑的无限度的努力。仅仅付出同普通人一样的努力，是很难取得成功的，不管这样的努力持续了多久，只是做了理所当然的事情，只有付出非同寻常的“不亚于任何人的努力”，才有可能在激烈的竞争中取得骄人的成绩。当我们每天能扪心自问“自己今天是否付出了不亚于任何人的努力”得到肯定回答的时候，我们离成功不远了。请记住——没有人能够随随便便成功！
篇二:《在中国,没有人能够随随便便成功》
在中国，没有人能够随随便便成功
没有人随随便便成功
一个农民，农闲时去铁路上打零工，后成为一个临时养路工，第一次婚姻，他的老丈人是武汉铁路局的副局长，让他完成了从临时工到副局长、党委书记的飞跃。
第二次婚姻，老丈人是个军区司令，让他完成了从副局长到部长的飞跃。
第三次婚姻，他选择了一个平民的漂亮女儿，他实现了从部长到囚徒的跌落。他，就是原铁道部部长刘志军。
她，一个平民女孩，在校期间，得到一对美国夫妇帮助出国。
两年后拆散美国夫妇，嫁给大她31岁的那个帮他的美国男人，获得绿卡后7个月离婚。 后在飞机上搭讪，成为默多克翻译，数月后拆散默多克保持了31年的婚姻，成功嫁于了世界传媒大王。
现默多克提出与她离婚，将支付她数亿美金作为分手费。她就是是邓文迪。
这两个故事告诉我们几个道理：
第一，一条道只能走到黑，如果改弦更张是有跌落的危险的。
第二，婚姻可以作为跳板，无论男女。
第三，政治比金钱更不稳定。{成功者可以随随便便的说,但没有人会随随便便成功}.
如果屌丝成立了教派，那么，刘志军可以成为鼻祖。
如果小三成立个教派，那么，邓文迪可以成为祖师爷。
阿基米德说，给我个支点，我能撬动整个地球。刘志军说，给我个老丈人，我能撬动任何官位。邓文迪说，给我个机会，我能撬开任何家庭。
没有人能随随便便成功!
中国”电力一姐”李小琳，经常挂在嘴边的：我的成功靠自己！
其实，是那一年高考她没考上,到华北电力大学读子女职工大专教育,匪夷所思地转到清华大学电机系读硕士。
在清华,她《微机原理》屡次考试不及格，周明德老先生就是不给她过，最后电机系不得不取消了这门课。
其实大家都知道，她是靠拼爹上的位，没有她爹李鹏，她连工作都找不到！{成功者可以随随便便的说,但没有人会随随便便成功}.
这笑话告诉我们：不要痴迷于从阅读成功人士的传记中寻找经验，这些书大部分经过了精致的包装，很多重要的事实不会告诉你的。
例如：
1、盖茨的书不会告诉你他母亲是IBM董事，是她给儿子促成了第一单大生意。
2、巴菲特的书只会告诉你他8岁就知道去参观纽交所，但不会告诉你他国会议员的父亲带
他去的，是高盛的董事接待的。
3、王石的那些自传更不会告诉你，他的前老丈人是当年的广东省委副书记。
4、华为的任正非不会告诉你其岳父曾任四川省副省长。
5、马化腾不会告诉你他的父亲是深圳市航运公司总经理，也是上市公司盐田港的董事，腾讯的第一笔投资来自李泽楷，李泽楷与盐田港母公司啥关系无需多说。
6、任志强不会告诉你他父亲是曾经的商业部副部长。
7、潘石屹不会告诉你他的发迹是和女富豪张欣结婚后开始的。
这些事情告诉我们一个最朴素的真理：没有人能够随随便便成功，尤其在中国！
篇三:《没有人能随随便便成功》
没有人可以随随便便成功{成功者可以随随便便的说,但没有人会随随便便成功}.
一位六年级学生跳楼自杀，此事在我学校引起很大的反响。我教的这帮五年级孩子也耳闻了这件事，他们私下里谈论着，但大家视乎很茫然，这样一个悲剧并没有对他们有什么触动。这引起了我的思考。
恰逢做阅读理解《理想的风筝》一文，文中的刘老师身患残疾，仍然那么热情地为孩子们上课，那么尽情地放自己喜欢的风筝。做完阅读理解题目，还有半节课的时间，我改变了常规的上课方式。
“孩子们，剩下的十几分钟，我们到外面做游戏，玩什么都可以。”孩子们惊喜地瞪大了眼睛。“不过，老师有个条件——每个人只能用一条腿着地，不能犯规。好啦，尽情地玩吧。”
“哇！”孩子们兴奋极了，纷纷蜷起一条腿，蹦跳着出了教室。玩，是孩子的天性；而用一条腿走路，玩他们喜欢的游戏，更给他们增添了新奇——孩子们简直玩疯了。不断有人跌倒，引来更多笑声，还有的偷偷换腿，更有几个已经累得坐在地上……
还有两分钟下课，我招呼孩子们进教室。{成功者可以随随便便的说,但没有人会随随便便成功}.
“玩的怎么样？谈谈你们的感受。”
“很好玩，就是太累。”
“可惜是一条腿走路，玩得不痛快。”
“要是让你天天一条腿走路、做事呢？”我问。
“和文中的刘老师一样？”几个聪明鬼似乎明白点什么了。 “对，现在请你再谈谈对刘老师的看法。”我不动声色。
“刘老师真不简单，放风筝对他来说太难了。”
“他不怕瘸腿的困难，像正常人一样生活，真了不起。”
“他生活得很快乐，说明他根本没把自己残疾的事放在心上。孩子们越说越深刻了。可这，还不是我的最终目的。
“那么，他关注的是什么？”我仍旧不动声色。
“是他自己喜欢做的事情，所以瘸腿对他来说就不可怕了。”看来大家都同意这个孩子的话，所以都点着头。火候差不多了，该是我总结的时候了。
“对，如果一个人总把自己的心思放在遇到的困难上，那他肯定要被困难吓倒。人生的路是很长很长的，我们要做的事情有很多很多，不论是谁，要做好一件事，就必须经历困难和挫折的考验，就像歌里唱的——没有人可以随随便便成功。怎么面对这些困难？这就要看我们的态度了。面对残疾的考验，刘老师选择了勇敢地面对，而那个跳楼自杀的姐姐选择了放弃，你认为她做得对吗？”
我特意用了“姐姐”这个称呼，因为我想让他们知道，生命与生命之间是不可以随意漠视的。
“那位姐姐这样做，说明她没有经受住困难的考验。”
“那位姐姐肯定没想到活着的快乐。”
…….
“大家说得很好！”我面色凝重，“生命不光是自己的，还是爸爸妈妈、爷爷奶奶的，是老师、同学的——是所有因为有你而快乐的人的，所以谁也没有权利轻易放弃生命。困难是暂时的，和尊贵的生命比起来，无论什么样的困难和挫折都是微不足道的……”
孩子们一个个神情肃穆。
篇四:《没有人能随随便便成功》
没有人能随随便便成功广东省深圳 福华小学 六〈一〉班 刘欣欣
“把握生命里每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功„„。”每当听到这首歌，心中的敬佩之情油然而生，由衷的从心里发出来。 这使我想起了伟大的科学家、发明家：诺贝尔先生。1833年10月21日，诺贝尔出生在瑞典一个普通家庭。在诺贝尔的求学时期，他是数一数二的好学生。在这之后，诺贝尔又前往俄国接受高级教育，这为他以后的发明创造工作奠定了坚定的基础。诺贝尔为研究炸药付出了不小的代价。诺贝尔在实验室研究液体硝化甘油时，突然，发生爆炸。在这次事故中，他的五名助手和他弟弟被当场炸死，他父亲被炸成残废，但他毫不畏惧，仍旧坚持科学实验，终于取得成功。诺贝尔晚年患上严重关节炎和心脏病，在身体状况愈来愈差的情况下，他的另一个哥哥罗伯特也去世了，他身受丧亲、病痛的煎熬，但他仍旧把握生命里每一分钟，全力以赴实现他心中的梦，共取得129项发明专利。他终于成为一名世界著名的科学家。“没有人能随随便便成功”，我重复念了这一句，想起：许多的科学家像诺贝尔一样，为了心中的梦，付出了许多许多。
以后，我也要像诺贝尔一样努力学习，就算不能为世界做大事，也要在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。只有这样，人的生命才会有价值。
人的生命要有价值，就要把握住生命的每一分钟，要为别人着想，为国家着想，全力以赴我们自己心中的梦。
篇五:《题目5a4b1cfc700abb68a982fb4c》
一、整体解读
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。{成功者可以随随便便的说,但没有人会随随便便成功}.
2．适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察
在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。
篇六:《没有人能随随便便成功》
没有人能随随便便成功
把握生命里每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……。"每当听到这首歌，心中的敬佩之情油然而生，由衷的从心里发出来。 这使我想起了伟大的科学家、发明家：诺贝尔先生。1833年10月21日，诺贝尔出生在瑞典一个普通家庭。在诺贝尔的求学时期，他是数一数二的好学生。在这之后，诺贝尔又前往俄国接受高级教育，这为他以后的发明创造工作奠定了坚定的基础。诺贝尔为研究炸药付出了不小的代价。诺贝尔在实验室研究液体硝化甘油时，突然，发生爆炸。在这次事故中，他的五名助手和他弟弟被当场炸死，他父亲被炸成残废，但他毫不畏惧，仍旧坚持科学实验，终于取得成功。诺贝尔晚年患上严重关节炎和心脏病，在身体状况愈来愈差的情况下，他的另一个哥哥罗伯特也去世了，他身受丧亲、病痛的煎熬，但他仍旧把握生命里每一分钟，全力以赴实现他心中的梦，共取得129项发明专利。他终于成为一名世界著名的科学家。"没有人能随随便便成功"，我重复念了这一句，想起：许多的科学家像诺贝尔一样，为了心中的梦，付出了许多许多。
以后，我也要像诺贝尔一样努力学习，就算不能为世界做大事，也要在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。只有这样，人的生命才会有价值。
人的生命要有价值，就要把握住生命的每一分钟，要为别人着想，为国家着想，全力以赴我们自己心中的梦。
篇七:《没有人能随随便便成功》
没有人能随随便便成功
把握生命里每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……。"每当听到这首歌，心中的敬佩之情油然而生，由衷的从心里发出来。 这使我想起了伟大的科学家、发明家：诺贝尔先生。1833年10月21日，诺贝尔出生在瑞典一个普通家庭。在诺贝尔的求学时期，他是数一数二的好学生。在这之后，诺贝尔又前往俄国接受高级教育，这为他以后的发明创造工作奠定了坚定的基础。诺贝尔为研究炸药付出了不小的代价。诺贝尔在实验室研究液体硝化甘油时，突然，发生爆炸。在这次事故中，他的五名助手和他弟弟被当场炸死，他父亲被炸成残废，但他毫不畏惧，仍旧坚持科学实验，终于取得成功。诺贝尔晚年患上严重关节炎和心脏病，在身体状况愈来愈差的情况下，他的另一个哥哥罗伯特也去世了，他身受丧亲、病痛的煎熬，但他仍旧把握生命里每一分钟，全力以赴实现他心中的梦，共取得129项发明专利。他终于成为一名世界著名的科学家。"没有人能随随便便成功"，我重复念了这一句，想起：许多的科学家像诺贝尔一样，为了心中的梦，付出了许多许多。
以后，我也要像诺贝尔一样努力学习，就算不能为世界做大事，也要在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。只有这样，人的生命才会有价值。
人的生命要有价值，就要把握住生命的每一分钟，要为别人着想，为国家着想，全力以赴我们自己心中的梦。