篇一:《小学作文：憨厚的表姐》
憨厚的表姐
我的表姐姓刘，高高的个子，偏胖，长得不是很漂亮。脸形很像她爸爸－－圆脸带一个尖下巴，脸上带少许雀斑，眼睛不大，笑起来就眯成了一条缝。很奇怪的是，她的左右手各有一颗痦子，而且都长在无名指的指根处，左手居然还有一颗胎记。姥姥说她有福气，我可不这样认为，她这么憨厚，长大不受骗就不错了，还谈什么福气？大家一定很奇怪，我为什么这样评价她，那就听我讲讲那件事吧！ 小时候的我很淘气，不管是哪个小孩，只要和我在一起，就没有不被我弄哭的，当然，那也是我最大的乐趣。表姐就是一个典型的“受害者”。
表姐是一个豁达而开朗的人，很愿意和我在一起，我就趁机把她打哭，弄哭。有一次在姥姥家，我乘大人不注意，一巴掌打过去，她号啕大哭起来，我却高兴的连连在地上打滚。妈妈为了哄她，拉她到副食店买东西，我很不高兴，因为我也想吃小食品。突然我灵机一动，马上穿好鞋站在门外等她。她回来后我就尽力讨好她，我知道她架不住我的“糖衣炮弹”，可她嘴里一直不停地嘀咕着什么，我问她话，她也不说，我感到很失望。没过一会，她就兴高采烈地向我跑来，左手拿一袋小食品，右手拿着一块泡泡糖，对我说：“来，这个给你。”我的脸一下子红了，没想到她这么快就不计前嫌跟我和好了，我决心以后一定和她好好玩，不再欺负她。
这就是我的表姐刘纹默，一个憨厚，不记仇的好姑娘。
篇二:《憨厚的表姐》
憨厚的表姐
吉林省松原市 大唐长山热电厂子弟学校五年一班 高雨琪
我的表姐姓刘：高高的个子"偏胖，长得不是很漂亮"脸形很像她爸爸－－圆脸带一个尖下巴/脸上带少许雀斑/眼睛不大'笑起来就眯成了一条缝'很奇怪的是，她的左右手各有一颗痦子,而且都长在无名指的指根处?左手居然还有一颗胎记/姥姥说她有福气“我可不这样认为“她这么憨厚;长大不受骗就不错了’还谈什么福气？大家一定很奇怪”我为什么这样评价她'那就听我讲讲那件事吧！！
小时候的我很淘气'不管是哪个小孩;只要和我在一起。就没有不被我弄哭的’当然“那也是我最大的乐趣?表姐就是一个典型的，受害者、、
表姐是一个豁达而开朗的人,很愿意和我在一起"我就趁机把她打哭;弄哭;有一次在姥姥家?我乘大人不注意‘一巴掌打过去’她号啕大哭起来/我却高兴的连连在地上打滚‘妈妈为了哄她”拉她到副食店买东西"我很不高兴，因为我也想吃小食品;突然我灵机一动"马上穿好鞋站在门外等她’她回来后我就尽力讨好她"我知道她架不住我的。糖衣炮弹“?可她嘴里一直不停地嘀咕着什么”我问她话”她也不说“我感到很失望”没过一会,她就兴高采烈地向我跑来’左手拿一袋小食品;右手拿着一块泡泡糖”对我说，”来"这个给你，“我的脸一下子红了。没想到她这么快就不计前嫌跟我和好了,我决心以后一定和她好好玩;不再欺负她/ 这就是我的表姐刘纹默，一个憨厚‘不记仇的好姑娘,,(
篇三:《憨厚的表姐》
憨厚的表姐
吉林省松原市 大唐长山热电厂子弟学校五年一班 高雨琪
我的表姐姓刘’高高的个子,偏胖”长得不是很漂亮'脸形很像她爸爸－－圆脸带一个尖下巴。脸上带少许雀斑‘眼睛不大“笑起来就眯成了一条缝。很奇怪的是‘她的左右手各有一颗痦子,而且都长在无名指的指根处,左手居然还有一颗胎记'姥姥说她有福气"我可不这样认为,她这么憨厚、长大不受骗就不错了?还谈什么福气？大家一定很奇怪;我为什么这样评价她"那就听我讲讲那件事吧！
小时候的我很淘气?不管是哪个小孩'只要和我在一起‘就没有不被我弄哭的;当然“那也是我最大的乐趣'表姐就是一个典型的/受害者”、
表姐是一个豁达而开朗的人‘很愿意和我在一起"我就趁机把她打哭“弄哭”有一次在姥姥家、我乘大人不注意'一巴掌打过去、她号啕大哭起来“我却高兴的连连在地上打滚/妈妈为了哄她。拉她到副食店买东西’我很不高兴，因为我也想吃小食品：突然我灵机一动。马上穿好鞋站在门外等她"她回来后我就尽力讨好她;我知道她架不住我的、糖衣炮弹"’可她嘴里一直不停地嘀咕着什么?我问她话”她也不说'我感到很失望"没过一会"她就兴高采烈地向我跑来，左手拿一袋小食品'右手拿着一块泡泡糖：对我说",来：这个给你、“我的脸一下子红了“没想到她这么快就不计前嫌跟我和好了：我决心以后一定和她好好玩‘不再欺负她’
这就是我的表姐刘纹默“一个憨厚'不记仇的好姑娘：‘(
篇四:《憨厚的表姐》
憨厚的表姐
吉林省松原市 大唐长山热电厂子弟学校五年一班 高雨琪
我的表姐姓刘”高高的个子;偏胖'长得不是很漂亮,脸形很像她爸爸－－圆脸带一个尖下巴,脸上带少许雀斑、眼睛不大?笑起来就眯成了一条缝‘很奇怪的是"她的左右手各有一颗痦子：而且都长在无名指的指根处'左手居然还有一颗胎记”姥姥说她有福气、我可不这样认为’她这么憨厚/长大不受骗就不错了,还谈什么福气？大家一定很奇怪”我为什么这样评价她/那就听我讲讲那件事吧！
小时候的我很淘气、不管是哪个小孩、只要和我在一起"就没有不被我弄哭的?当然/那也是我最大的乐趣'表姐就是一个典型的?受害者、。
表姐是一个豁达而开朗的人：很愿意和我在一起,我就趁机把她打哭;弄哭’有一次在姥姥家。我乘大人不注意"一巴掌打过去/她号啕大哭起来、我却高兴的连连在地上打滚'妈妈为了哄她’拉她到副食店买东西，我很不高兴、因为我也想吃小食品,突然我灵机一动。马上穿好鞋站在门外等她"她回来后我就尽力讨好她：我知道她架不住我的"糖衣炮弹/,可她嘴里一直不停地嘀咕着什么。我问她话”她也不说“我感到很失望’没过一会;她就兴高采烈地向我跑来”左手拿一袋小食品,右手拿着一块泡泡糖?对我说："来/这个给你;“我的脸一下子红了'没想到她这么快就不计前嫌跟我和好了。我决心以后一定和她好好玩”不再欺负她" 这就是我的表姐刘纹默：一个憨厚;不记仇的好姑娘"。(
篇五:《憨厚的表姐》
憨厚的表姐{你真憨厚,,作文}.
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我的表姐姓刘'高高的个子。偏胖"长得不是很漂亮。脸形很像她爸爸－－圆脸带一个尖下巴：脸上带少许雀斑，眼睛不大‘笑起来就眯成了一条缝”很奇怪的是'她的左右手各有一颗痦子,而且都长在无名指的指根处、左手居然还有一颗胎记"姥姥说她有福气'我可不这样认为：她这么憨厚/长大不受骗就不错了‘还谈什么福气？大家一定很奇怪"我为什么这样评价她‘那就听我讲讲那件事吧！
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表姐是一个豁达而开朗的人;很愿意和我在一起,我就趁机把她打哭’弄哭,有一次在姥姥家/我乘大人不注意、一巴掌打过去;她号啕大哭起来'我却高兴的连连在地上打滚,妈妈为了哄她：拉她到副食店买东西‘我很不高兴，因为我也想吃小食品?突然我灵机一动’马上穿好鞋站在门外等她;她回来后我就尽力讨好她”我知道她架不住我的'糖衣炮弹’"可她嘴里一直不停地嘀咕着什么”我问她话“她也不说'我感到很失望,没过一会”她就兴高采烈地向我跑来”左手拿一袋小食品“右手拿着一块泡泡糖,对我说?'来?这个给你，/我的脸一下子红了’没想到她这么快就不计前嫌跟我和好了。我决心以后一定和她好好玩，不再欺负她; 这就是我的表姐刘纹默?一个憨厚"不记仇的好姑娘。,(
篇六:《憨厚的表姐》
憨厚的表姐
吉林省松原市 大唐长山热电厂子弟学校五年一班 高雨琪
我的表姐姓刘’高高的个子"偏胖"长得不是很漂亮”脸形很像她爸爸－－圆脸带一个尖下巴"脸上带少许雀斑“眼睛不大“笑起来就眯成了一条缝，很奇怪的是/她的左右手各有一颗痦子、而且都长在无名指的指根处、左手居然还有一颗胎记“姥姥说她有福气'我可不这样认为"她这么憨厚’长大不受骗就不错了,还谈什么福气？大家一定很奇怪,我为什么这样评价她‘那就听我讲讲那件事吧！
小时候的我很淘气“不管是哪个小孩/只要和我在一起，就没有不被我弄哭的、当然'那也是我最大的乐趣：表姐就是一个典型的。受害者：。
表姐是一个豁达而开朗的人”很愿意和我在一起?我就趁机把她打哭’弄哭?有一次在姥姥家’我乘大人不注意/一巴掌打过去“她号啕大哭起来,我却高兴的连连在地上打滚;妈妈为了哄她‘拉她到副食店买东西“我很不高兴：因为我也想吃小食品;突然我灵机一动,马上穿好鞋站在门外等她;她回来后我就尽力讨好她”我知道她架不住我的、糖衣炮弹?"可她嘴里一直不停地嘀咕着什么?我问她话;她也不说‘我感到很失望”没过一会’她就兴高采烈地向我跑来”左手拿一袋小食品/右手拿着一块泡泡糖、对我说"”来"这个给你：’我的脸一下子红了;没想到她这么快就不计前嫌跟我和好了，我决心以后一定和她好好玩”不再欺负她; 这就是我的表姐刘纹默,一个憨厚、不记仇的好姑娘“'(
篇七:《憨厚朴实的人民教师》
憨厚朴实的人民教师
记德江县煎茶中学驻村干部——中共党员张月忠老师 2013年6月21日
根据上级安排，今年煎茶中学张月忠老师到石板塘村驻村。时至今日已半年的时间了，在这些时间里，石板塘村同步小康驻村工作组他们充分利用驻村时间，走出去、沉下去，到村民小组去，到农民朋友那里去。通过走访、了解，体会农村工作的辛苦和农民生活的艰辛，能够为老百姓办成一件实事、好事更是一件快乐的事。
时光荏苒，日月如梭。驻村工作组转眼间在石板塘村与村民同吃同住共劳动已经半年了、在此期间和广大村民建立了深厚的友谊。自驻村工作以来，石板塘村驻村工作组在煎茶镇党委、政府的领导下，认真落实德江县委、县政府关于“认真学习贯彻党的十八大精神、干群连心同步小康”驻村工作的具体安排，认真履行《驻村干部工作职责》、遵守《铜仁市驻村工作法》、严格执行《干群连心室工作制度》；坚持与村、支两委干部一起工作，深入村民中间，详细了解村情民意，大力宣传党的十八大精神和党中央关于新农村建设的各项政策措施，深切地感受到了中国农村最基层人民的现实状况。张月忠老师与村、支两委班子成员一道，在煎茶镇党委和政府的领导下，尽心尽力协调解决群众最关心、最实际、最迫切解决的问题——打造国家级烤烟示范基地。
开展工作情况
1.抓基层党建工作、提高党员素质：
驻村后，工作组在煎茶镇党委和政府的领导下、以调查了解民情为主，制订了石板塘村党建工作计划并认真落实。通过党员培训，提高党的认识，充分发挥一个支部一个堡垒，一个党员一面旗帜的模范作用。激励火石垭组中共党员杨光辉带头发展水稻高产150亩，水当坝组中共党员邓跃高带头发展高粱示范点80亩，核桃窝组中共党员王永亮带头发展核桃育苗基地56亩，石板塘组中共党员代旁军带头发展玉米高产示范点52亩。
2.抓远程教育工作提高党性：
2013年3月25日（15：20时）天宫不作美，雨下响起来了。煎茶中学张月忠老师和许再强主任两位同志风雨兼程，为我石板塘村送来了远程教育器材。34英寸电视机一台、10张办公桌、10条凳子1对篮球架和5000元办公经费。煎茶中学驻村干部和党建办的领导不畏风雨，攀爬崎岖山路把远程教育器材送到了石板塘村.村委会。积极主动和我们把器材搬运到村委会三楼，体现了党政干部的责任心和使命感。石板塘村干部群众感谢煎茶中学的关怀。石板塘村全体党员通过远程教育听党课，学党史，学习党的十八大精神，观看中央新闻——四川地震感人视频。当时火石垭组女党员申凤掉下了滴滴眼泪，我村86岁的老党员、老支书陈应贡同志感慨地说：“儿好女好不如人民政府好，爹亲娘亲不如共产党亲”。
3.抓基层党建工作、促进产业发展：
2013年3月25日清晨驻村干部张月忠老师联系德江县农牧科技局高级农艺师杨晓光、张月强、梅江华、牟百川、文美珍（女）一行6人来到我石板塘村落实杂交玉米品种对比实验基地。我村党员干部群众大力配合，品种对比实验基地落实在我村红岩子组中共党员—洪德维家责任地。面积是2亩，品种为：中单808、安玉2166、尖玉999、黔兴10号、新中玉808.{你真憨厚,,作文}.
从4月12日至4月20日在这短短的8天时间内，石板塘村烤烟大田井窖地膜移栽工作全面结束，2012年540亩，2013年660亩，今年烤烟的种植面积比去年多120亩，但移栽周期比去年缩短2天。这就是共产党的力量。 为确保烤烟保质保量顺利完成，石板塘村4月8日前全面完成整地起垄、施肥和地膜覆盖等工作，对移栽前备耕全过程实施严格控制验收，确保环节质量提高。向党和人民政府交一份满意的答卷。但不顺人意啊！2013年5月6日我石板塘村遭受冰雹。当时浓郁雾霾、瞬息万变，雷电交加、惊天动地。受灾后、驻村干部张月忠和陈支书在受灾的第一现场，一会儿政府、烟草、民政13人的队伍进村了，组建临时党总支、由张月忠老师统一指挥、我村党员开路。分头进行灾情检查。通过检查：受灾面积达百分之百、失去生命力达百分之十。张月忠老师亲自下田、迅速掀起补苗高潮，确保时间集中、进度加{你真憨厚,,作文}.{你真憨厚,,作文}.
快、周期缩短和质量提高。石板塘村党支部全体党员在陈支书的带领下和煎茶中学驻村干部、煎茶镇包村领导、煎茶烟草专干对基地单元烟叶补苗工作进行督促，2013年5月9日、生产恢复正常。同时启动追施提苗肥管理工作，以确保烟株早生快发，为2013年上、中等烟叶比例达百分之百驻村工作组又拼了一场。石板塘村为全面完成结构调整的目标任务，打造国家级烤烟基地，结合整顿推进现代烟草农业建设工作的开展，在全面执行烤烟生产“申请验收制”的前提下，认真抓壮苗培育、标准化生产、职业化烟农培训、综合服务合作社运行管理和备耕待栽等基础管理工作。
在此期间同时驻村干部张月忠老师深入到全村每一个角落，对石板塘村的社会、经济、医疗卫生、教育发展现状等作了认真调查走访，详细了解村情民意，虚心向群众学习各种农业生产知识和技能，与村民交心谈心，尽心尽力为群众办实事，办好事。2013年4月8日联系煎茶中学名优教师在石板塘村完小开展了一次教研活动：题目是《送教下乡——宣传党的十八大精神》。联系中国海洋大学支教团帮扶了石板塘村完小4名贫困生，解决石板塘村6850元修复了海洋桥护栏。张老师在生活上严于律己，努力维护村、支两委干部的形象。2013年的《驻村工作计划》、《驻村工作掠影》先后被中共贵州省委主办的“万村千乡网页工程”刊载；《为大山深处的孩子点亮红烛》被团中央主办的“中国文明网”、
中共贵州省委主办的“万村千乡网页工程”、“贵州基层党建网”和贵州省人民政府主办的“贵州农经网”四个网站同时刊载；2013年4月28日 （星期日）上午，张月忠老师和中国海洋大学研究生支教团贵州服务队队长吕律老师一路风尘到煎茶镇石板塘村樱桃水组慰问了72岁的伤残军人黄兴忠，送去了大米200斤、衣服、鞋袜和生活用品。煎茶中学慰问伤残军人《爱心西部行》一文被德江政府网和德江教育网全文登录。
煎茶中学驻村干部张月忠在煎茶镇农业产业化经营技术培训会上向石板塘村广大人民群众宣读了《驻村干部工作承诺书》；向煎茶镇党委作了一月一次的党建工作汇报；撰写了15期《驻村工作简报》；编写了2篇论文：题目是《论农业现代化的发展》和《烤烟移栽期的确定》；在百度网页公开发布了《德江县干群连心.同步小康驻村干部张月忠信息》。 驻村工作是平凡的，但当一个个笑容出现在群众脸上， 一声声谢谢来自百姓口中，一份份满意拉近了干部和群众的距离，这份平凡却让他感动、让他留恋、让他的人生从此有了一份宝贵的财富。少了一份浮华、多了一份实在。
篇八:《2014年广州一模作文审题指导及范文点评(精华版本)》
2014年广州一模作文审题指导及范文点评（精华）
一、原题再现：
24．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出，下面是他的采访记录。
学校门口。
记者：同学，你校服上画了机器猫，为什么又用涂改液涂掉？
学生：班主任让我全部洗掉，洗不掉就得用白色涂改液盖住。
商场。
记者：同学，你校服上有歌星张颖靓的签名，是真迹吗？
学生：百分百真迹。
文具店。
记者：哇，你怎么直接在校服上试笔？洗不干净的！
学生：校服很便宜呀。
要求：①自选角度，确定立意，不要脱离材料内容及含意的范围。②自选文体，自拟标题。③不得套作，不得抄袭。
二、审题指导：【题目解读】题目与2013年语文高考（广东）作文一样，属“材料作文”，或用广东高考阅卷场的说法，属“材料引„„”题型。题目中的材料是作文选取角度、确定立意的出发点，作文不能“脱离材料内容及做文章的范围”，作文是否在材料的“内容”和“含意”范围内写作，是判断作文是否属于“符合题意”的关键。所以，审题的重点应该弄清材料的“内容”和材料的“含意”。我们认为，对“内容”的理解，侧重于文字的表层信息；对“含意”的把握，偏向于材料的隐含信息。
（一）材料的“内容”（文字的表层信息）
材料的主要内容是说“学生在校服涂画”的现象，具体有：
1.记者认为学生在校服上涂画的现象较为突出（在学校门口、商场、文具店都看到）。
2.班主任要求学生洗掉机器猫，认为如果洗不掉就得用涂改液涂掉。
3.班主任要求学生洗掉机器猫，而他又洗不掉，从而想出了应对的办法。
4.学生让歌星（偶像）直接在校服上签名，穿着歌星签名的校服逛商场。
（二）材料的“含意”（材料的隐含信息）
从“校服涂画”内容上挖掘，隐含在材料中的信息主要涉及三个方面：
1.青春物质、个性特点
⑴在校服上涂画，以标新立异、彰显个性，这是青春的物质。
⑵在校服上涂画以表达个性，是不恰当、不理智的表现。
⑶在校服上涂画喜爱之物，是传达思想、寄托情感的方式。
⑷让歌星直接在校服上签名，表现了青少年对偶像的崇拜。
2.校规、校纪、校容{你真憨厚,,作文}.
⑴学生在校服上涂画，有违校规，有损校容。
⑵要求学生将涂画在校服上的机器猫洗掉，反映班主任管理方式的简单粗暴。
⑶学生用涂改液盖住机器猫，表达了学生对校规、校纪的妥协和巧妙规避。
⑷学生在校服上涂画，折射出学校管理和学生个性发展的矛盾冲突。
3.生活态度
⑴在校服上涂画喜爱之物，是热爱生活、追求时尚的表现。
⑵在校服上涂画（试笔），反映了生活散漫、随意、不重视细节的不良习惯。
⑶在校服上试笔，说明了当前一部分学生对物质不珍惜的生活态度。
4.社会反应
⑴记者对校服涂画事件的采访，表明社会对青少年成长的关注。
⑵记者对校服涂画事件的采访，表明社会对学生个性发展、审美取向的关注。
学生写作，可以在材料的内容上选取一个或多个角度，也可以在材料含意上做文章。
三、具体情况
（一）离题
“尊重”、“勿以恶小而为之”、“坚持真理”、 “事物发展是由多方面决定的”、“勇于创新”“树立正确的金钱观”、“民族传统不能丢”“洁身自爱，做合格的求学者”“拾起道德，弘扬节约美德”“找回意识”“重拾