篇一:《我最崇拜的老师》
我最崇拜的老师
——记恩师
“师者，所以传道、授业、解惑也。”韩愈的《师说》为人师的概念作了最为朴素的定义。在我的求学历程中，我遇见了很多老师。有的老师印象已经模糊，有的却记忆犹新。有的我还能依稀记得当时他的话语，他的神情，他的动作，他的姿态。挖掘记忆深处，令我崇拜的老师莫过于那个眨巴眨巴眼睛的“小老头”。
他不老，但我亲切地称呼他小老头，他不生气，总是面带着微笑。他是我四年级时候的数学老师，一个村小的校长。我喜欢上他的课，他也喜欢我问他各种问题。如果说，当老师是我从小到大的梦想，那么他就是我的梦想导师。因为，在那个懵懂的年纪，我却因为他的一言一行奠定下我的梦想。在我曾经动摇的时候，也是因为他坚定了我的梦想。在我一步步实现梦想的时候，也是他，一直在鼓励我。
从村小并到镇小的时候，他不再是校长，脱下了那一圈光环。我开玩笑问他，到了镇小，从官到民，作何感想？他笑了，笑起来还是以前的样子，然后一脸严肃,说了句：“我是一位老师，普普通通的老师，一辈子都是”。是的，他一辈子都奉献在这个岗位上，没有争名夺利，只有默默耕耘。在我记忆里，他从来都是第一个到校的，他从来都是穿着朴素的，他从来都是和蔼可亲的。也许，他没有那么多潸然泪下的事迹，也许，他没有那么多耳熟能详的故事，也许，他没有那么多出类拔萃的学子，但是，在我的心中，他就是崇高的，就是伟大的。
他问过我，为什么想要当老师？我反问他，你呢？他说他喜欢这个职业，他喜欢和孩子呆在一起，他喜欢这种平凡而有趣的生活。其实我也是，但是我没有跟他说过。
我也想和他一样，一辈子，只为成为一个平凡的老师，淡泊名利。在我上岗前，一次偶然的机会遇到他，他说：“不容易啊孩子，既然做了，就要好好弄。只记住重要一点，你还是个孩子，他们是孩子的孩子，不要轻易伤害他们。”工作了两个月，体会到了其中的酸甜苦辣。有的时候我也在质疑，是什么支持他甘愿默默无闻，无私奉献。有的时候，感觉自己没有动力的时候，就想给他打个电话，跟他聊聊那些过往的曾经，我在想，等我有一天老了，我的学生跟我一起回忆，我也会像他一般幸福吧。
他是我一辈子的老师，他不光教会了我知识，他更教会了我生活。做一个爽朗的人，做一个正直的人，做一个善良的人，做一个感恩的人。是他把我引上了教师这条路，是他教我做一个好老师，做一个平凡的好老师，做一个平凡的淡泊名利的好老师。
如今社会，很多人为金钱的闪烁迷了双眼，很多人被欲望的驱使失了方向，很多人让追逐的苦累丢了魂魄，每当我看到“小老头”那张坚定的面孔，我似乎真正感受到了力量所在！年轻的我，任重而道远。
篇二:《我最崇拜的老师》{我所崇拜的老师}.
从小学到初中，我所喜欢的老师有很多很多，但带领我真正走进艺术殿堂的是我大学音乐老师——匡老师，我们也亲切地称她为匡姐。
匡姐比我们的年纪大不了多少，但她是硕士生毕业，人长的漂亮，歌唱的也是杠杠的。印象中每次到她那上声乐课都是一种享受，她的教学方法非常活泼，总能想出很多好的点子打开你的声道，让我们每个学生都认为自己身体的每个部分都是开关，通过她的一指导，开关就都打开了，这感觉很奇妙，很不可思议，同时也由衷的佩服她。
她很关心我们，我的身体在大学时候很不好，经常晕倒，匡姐知道后，交待匡妈妈经常弄好吃的给我补身体，这让我非常感动，打心眼里我也把她当做我的亲姐姐。
她的影响还不止这些，我参加工作都已经快三年了，在这三年中，我力求扎实努力，一步一个脚印，同时谨记一个成语“笨鸟先飞”，我告诉自己如果你没有自信做好某项工作，请你花更多时间与精力去努力做好，以求问心无愧。 这所有的一切也都是匡姐无形之中影响我们的。大学学习期间，她再苦再累，都会把所有的工作尽自己最大努力做到完美，她主修声乐，校庆期间她节目很多，其中安排她有个舞蹈，为追求完美，她专门请学校舞蹈老师进行指导，不管那天多忙，她都会找时间练，甚至晚上都会练到很晚 ，最终功夫不负有心人，她令人惊艳。过后她告诉我们，其实接到任务的时候她很没底，但是人总要有很多好的{我所崇拜的老师}.{我所崇拜的老师}.
新的尝试，不让自己后悔。我深深记住了这句话，同时也伴随在我现在的工作理念中。
她没有惊天的壮举，但是她所教的一切让我受益一生，我很喜欢她，同时她也是我最崇拜的人，我最爱的匡姐！
篇三:《我最崇拜的老师》
我最崇拜的老师
在不知不觉中，我已经上五年级了，我热爱教过我的每一位老师，他们的不同风格都给我留下了深刻的印象，但我最崇拜的还是我们现在的班主任王老师。
王老师的普通话非常标准，嗓门儿挺大，讲起课来抑扬顿挫，有时如滔滔江水，一泻千里；有时如涓涓细流，婉转百曲……就这样，每天的语文课成了我们共同的期待。在王老师的引导下，我们踏着轻盈的脚步，快乐地走进了知识的大门。
王老师讲语文课绝不完全按照语文辅导书上的内容搬，总是在讲一篇课文时补充许多丰富的内容，让我们大开眼界，让我觉得语文原来这样有意思，由此我对文学产生了浓厚的兴趣。她还经常结合自己的个人经历给我们讲做人的道理，结合时事让我们发表自己的看法。她从不只把我们当作十来岁的孩子，而把我们当作朋友，她常把她在生活中的感受分享给我们，让我们觉得她很信任我们。
我崇拜王老师的不偏心和责任心。有很多老师口说对学生一视同仁，可其实又有多少老师能真正做到一点不偏心呢？我认为王老师就是一位对学生一视同仁的老师。我在班里学习一直不太踏实，偶尔还犯点小错误，但是王老师对我的关心并没有因此而减少，她既能容纳我的缺点，又能发现我的优点，让我充分感受到了王老师的宽容和慈爱。王老师还特别关心学习比较差的学
生，时常帮助他们，鼓励他们，有时候王老师给他们补课，常常到其他老师走了她还走，使这些同学渐渐地喜欢上了学习。王老师所做的这一切，我们看在眼里，更记在心里。{我所崇拜的老师}.
有一次，一位同学忘记带作业了，我想老师一定会批评他的，但王老师却满面笑容地对他说：“老师相信你一定写了作业，没有关系，下次记得带就行了。”这番话让我很吃惊，原以为老师要把同学批评一顿，再让他重写，可王老师却没有这样做。王老师后来说：同学忘记带作业已经够伤心的了，如果再批评，不就是让他更伤心了吗？这一席话让我们大家都很感动。
快期中考试了，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种题型，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但王老师例外，她总是带着一脸春天般的微笑走进课堂，幽默风趣的语言让我们立刻消除了紧张的心情，在轻松愉快的氛围中，尽情享受着学习带给我们的快乐。
我们喜欢上王老师的课，她那甘于奉献的品质激励着我，辛勤耕作的品格感动着我，充满激情的活力感染者我，我要以优异的成绩来回报她对我们的关怀和付出，王老师是我最崇拜的老师！
篇四:《我最崇拜的张晓玲老师》
我最崇拜的张晓玲老师
庆祝第23个教师节“园丁颂”征文获奖作文
凉州区和平中学 初三(5)班 张丽
伴随着炎炎夏日的过去,迎来了秋高气爽的岁月,也迎来了教师节的到来.在我们求学的日子里,眼前总是闪着那些熟悉的身影.借着这第23个教师节的到来,我要痛痛快快的倾诉出我的心里话。
在进入初2时,我们增加了一门新的学科-物理,上课第一天,一位拿着教科书的年轻女教师,满脸笑容的走进了教室.同学们好!我姓张,以后大家就叫我张老师。”我细细打量着这为比我大不了多少的女老师,她从头到脚都是那么普通,那么平凡.清澈的双眸象西湖水一样明净,秀丽的眉毛象双燕飞过海面的划痕,端庄的嘴象栖霞上的红叶,还有飞瀑一样的黑发………这样的女老师会上课吗?会管住坐在后面的一些调皮学生吗……..
世界上的事真是难以预料,几天后,我发现自己错了,这简直跟我想像中的完全不同。
张老师从不带情绪上课,开始,一些调皮学生经常提一些怪问题来难为张老师,而张老师对这些问题一一对答,答的让这些学生心服口服,渐渐的,在每一节物理课上,张老师都有声有色,全面细致的讲,同学们则细心,认真的听,在我们不太理解某个问题时,张老师就云贵粉笔盒跟粉笔比喻,学生就完全理解了,在上课中,她会利用一些物理知识编一些有趣的问题,来提
高学生的想像能力。
张老师对教学十分严谨,对每一本作业都很细心批阅,对每一个学生一视同仁,在我们眼中,她就是我们的知心朋友,她还有个大优点:信守承诺,对于答应别人的事就一定会做到。
一天,张老师要请4天假,说是要结婚,同学们开玩笑说:别忘了我们的喜糖。”真没想到.在张老师来校上课时,手里竟拎着2袋糖,全班同学傻了,望了一眼老师后都笑了。
从着之后,我从心里崇拜起这为比我大几岁的女老师.张老师教了我2年的物理,在这两年中,我们班的成绩一向都好.我觉得我此刻最幸福的事就是做了张老师的学生,我想收获一缕舂风,她却给了我整个舂天{我所崇拜的老师}.
古人云:“桃李不言,下自成蹊”老师你把青春,把知识都 无私奉献给我们,在知识的海洋中我们尽情的翱翔,向这前进的彼岸,追寻未来,老师,你把知识注入我们心田,让我们一天天成长，一天天成熟……
我想有一天,和老师一起谈心,还想有一天,为老师谱写一首教师的赞歌,还想有一天,能够再次听你讲一节物理课,还想……
在此,我向我最崇拜的张老师说一声：谢谢!同时祝张老师跟所有辛勤耕耘的老师:教师节快乐！
篇五:《我最崇拜的老师》
我们班的徐老师是一位和蔼可亲的老师，每次上徐老师的课，同学们都绷紧每一根神经，小心谨慎。因为徐老师有一双令人生畏的眼睛。
记得我刚转到这个学校不久，人生地不熟的，胆子也很小。碰见徐老师，眼睛总是不敢与她对视。有一次上课，徐老师提了一个问题，同学们都争先恐后的举手发言，我也情不自禁的举起手来但心里却不住地想：千万不要请我呀！哪知怕什么来什么，徐老师偏偏请了我，我站起来，一紧张，回答得语无伦次的我偷偷瞥了一眼徐老师，徐老师的眼里并没有责备的意思令我慌乱的心平静下来，我默默的说；徐老师，谢谢你！
徐老师的眼睛，是蕴含知识的眼睛。
篇六:《我崇拜的老师》
我崇拜的老师
美美的清晨，暖暖的阳光透过细细的纱窗肆无忌惮地挤进房间，柔柔的，满满的铺泻在整张慵懒的床上。耳边传来阵阵清脆悦耳的鸟鸣小合唱。我轻轻地揉了揉还在打架的眼睛，伸了一下长长的懒腰。哈哈。新的一天，崭新的开始。新鲜的空气夹杂着乡间的泥土芬芳冲刺着鼻腔。一瞬间，让人不觉精神百倍，心旷神怡。
起身。下床。站立。凝望。一张泛黄的老照片。一张慈祥的脸庞。情不自禁。思绪飞舞。。。。。。。
她有着一张充满稚气的椭圆形的面孔，在夕阳的余晖中竟呈现着很健康的琥珀色。那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。那一对乌亮的大眼睛，晶莹、透澈得宛如两潭秋水。那对耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈都十分匀称，像是刻刀雕出来的艺术品。再戴上两只小巧的耳环，更显得美丽动人。一个鼻梁高挺的鼻子更是一个pretty woman。那张俊俏的嘴巴，微笑起来便露出两排细小的牙齿，白白的，亮亮的。对了，还有那一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布一样倾泻而下，它不但柔软、妩媚，而且健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力。
她就是我的班主任——万老师。每天早晨7点，她都会准时的站在教室门口。无论严寒酷暑，无论刮风下雨。她那双会说话的眼睛总是非常亲切地关怀着每一个走进教室的我们。她那嘴角扬起的弧度更是完全演绎着春天般的复苏，夏天般的赤诚，秋天般的丰硕，冬天般的温暖。每每及此。我就会偷瞄见她的娇瘦的背影，心中顿时燃烧起团团冲霄的火焰，久久不能平息。我知道，多少个这样日复一日的期盼与希望，多少次这样年复一年的憧憬与理想。因为为了我们。她用身体力行无微不至的关爱精心呵护着我们。尽管只是片刻的一个注目，尽管只是短暂的一个微笑。我深深相信，因为有了她的存在，我们的青葱岁月将无与伦比的精彩与美丽。
万老师的钢琴演奏得特别好。能把人弹得欣喜若狂像吃了蜂蜜一样开心。也能把人弹得忧心忡忡仿佛丢了魂一般落魄。更能把人弹得悲喜交加如同突然的听说你中了五百万和莫名的原来五百万与你毫不相干。有人说，老师的指尖会跳舞，洋洋洒洒，在每一个黑白分明的琴键上都来去自如，神采飞扬。有人说，老师其实有时候为了一个曲目经常通宵达旦，日夜不分，甚至不吃不喝，直至完整地表露这个曲目应有的本质情感和思想内涵。是的，钢琴是老师的至爱，她的第二生命。她自己如是说。我想，钢琴为我们插上了一对翱翔心灵殿堂的翅膀，让我们在美妙的音乐旋律中自由自在地穿梭，探索出人生的苦与乐，悲与愁。
万老师的书法在学校在市里都是众人皆知数一数二的。曾经有位著名的书法大师这样评价"动静结合，形神兼备，浑然天成，巧夺天工"。不错，的确是这样。老师的书法时而大气磅礴，气势恢宏，独树一帜，如高峰苍海，让人望而生畏，敬仰。时而纤细秀美，端正静气，匠心独运，似小桥流水，使人近而身怜，折服。老师书法中洋溢出来的内在精神，外在格调，整体上的意味情趣，总体上意境境界都无时无刻不在影响着我们的审美情操，丰富了我们的意识素养。是我们从中赏心悦目，受益匪浅。
篇七:《老师,我崇拜您(500字)作文》{我所崇拜的老师}.
精选作文:老师，我崇拜您(500字)作文
说起我崇拜的人，我最想说的是我老师。在我学习的五年生活中，遇到了许许多多的老师，有点幽默风趣，有点要求严格，有点和蔼可亲&&可最让我崇拜的还是我的数学老师华老师。 还记得见到华老师的第一天，他从门口走进来的那一瞬间，我们惊讶极了，所有同学都盯着他，眼神里流露出疑惑，惊讶，或者崇敬，而我也不例外。我不禁想老师为什么没有右手呢？那他还怎么给我们上课呢？老师怎么写字呀？就在我们都很吃惊的时候，老师笑盈盈地对我们说：别看我没了右手，可我的左手还能写字啊！于是，他转过身坚定地写下了自己的名字，接着老师向我们诉说着他的故事。原来老师不是生来就没有右手的，小时候他为了给他的弟弟摘水果不小心从树上掉了下来，右手摔断了，后来在班上，没有右手的老师落后了，因为很长一段时间笔记做不了。但是他没有放弃，开始练习左手写字，一直努力着不放弃的他走到了现在。很多事情上，老师都比别人多用很多的时间，想到这里，真想说，老师，您是好样的！ 华老师，不仅自己值得我们崇拜，他作为老师，对学生也是非常负责的。我们做不来的题，只要去问他，他都耐心讲解，一遍又一遍，不厌其烦的讲解到我们都听懂为止。我们疑惑的眼神，细心的他也能感受到。从华老师的眼里，我读懂了一位老师对于学生的爱！ 华老师，我崇拜您！五年级:陈鑫
篇一：我崇拜的老师
我崇拜的老师
敬爱的老师： 你好！
有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，指明了我们前进的方向；有人说，老师是山里最清澈的源泉，滋润了我们这些幼小的树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。
老师，我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字，那字里蕴藏着美妙的声音，那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声，也不是树叶“沙沙”声，更不是那清脆的鸟叫声，而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们作业时，都留下了您画出的红勾、红叉和红圈，还蕴藏着许多秘密，那不是惊人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老师献给我们爱的秘密。
老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星，在学校，您教我们知识；回到家您不管严寒酷暑又在辛勤的备课„„房间的灯总开到深夜，才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房„„”老师您是清澈的源泉，把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂密的叶子，用您那有力的身躯保护着我们，为我们遮风挡雨，不让我们受到伤害。
我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁，将雨露撒遍大地，将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 祝您身体健康，天天快乐！
篇二：我崇拜的陈老师作文650字
我崇拜的陈老师作文650字
我崇拜的陈老师作文650字 在每个人的心目中都应该有一个自己崇拜的人吧！我也不例外，陈老师就是我的崇
拜对象。我之所以崇拜陈老师，是因为我这个老师与其它老师有天壤之别的。下面就由我来给大家介绍介绍我这“与众不同”的老师吧！
与众不同之一：会武功
大家见过知识渊博的老师吗？不用想都能猜到肯定见过。那你们见过会武功的老师吗？肯定没见过吧！我可不是吹牛的我的老师就会武功，并且她的绝招可早已在江湖上失传已久了。
绝招一：百发百中。我们班上的同学什么都好，就是有一点：爱玩。瞧！我们班上的“捣蛋鬼”张宇晨又开始做小动作了，可他的那些小动作永远也逃不过老师的“火眼金睛”，但奇怪的是老师并没有去理会他......过了好长一段时间后老师发现他还在玩，隐隐约约之间我发现了老师头上的几团火。哇，老师要爆发了快闪那！这下老师二话不说，拿起几块粉笔就往他头上砸去。好准！！！老师直接割了他几个爆头，这下他才得以安稳了。
绝招二：河东狮子吼。我们这帮学生呀！除了爱玩让老师烦恼外，还有一点：爱窃窃私语。瞧吧！老师刚刚转过身去，我们又开始行动了。这下可惹火了老师，老师转过身来狮子一般的吼道：“喊！喊！喊！喊什么呀喊？还要不要上课呀！不上课的就出去别打扰我上课的心情。”这一吼全班同学只好乖乖的坐在那儿，待老师下达“指令”了。
看吧，我崇拜的对象不赖吧！厉害吧！我这陈老师就是上了“武林”最起码也能拿个“铜牌”吧！哎，只可惜狮吼功这一招修行还不够！还不能与《功夫》里的“包租婆”相提并论呀！但毕竟陈老师还是陈老师呀，还是我最崇拜的人！ 祝天下老师工作顺利，身体健康。老师您们辛苦了！！！ 篇三：我最崇拜的老师
从小学到初中，我所喜欢的老师有很多很多，但带领我真正走进艺术殿堂的是我大学音乐老师——匡老师，我们也亲切地称她为匡姐。
匡姐比我们的年纪大不了多少，但她是硕士生毕业，人长的漂亮，歌唱的也是杠杠的。印象中每次到她那上声乐课都是一种享受，她的教学方法非常活泼，总能想出很多好的点子打开你的声道，让我们每个学生都认为自己身体的每个部分都是开关，通过她的一指导，开关就都打开了，这感觉很奇妙，很不可思议，同时也由衷的佩服她。
她很关心我们，我的身体在大学时候很不好，经常晕倒，匡姐知道后，交待匡妈妈经常弄好吃的给我补身体，这让我非常感动，打心眼里我也把她当做我的亲姐姐。
她的影响还不止这些，我参加工作都已经快三年了，在这三年中，我力求扎实努力，一步一个脚印，同时谨记一个成语“笨鸟先飞”，我告诉自己如果你没有自信做好某项工作，请你花更多时间与精力去努力做好，以求问心无愧。这所有的一切也都是匡姐无形之中影响我们的。大学学习期间，她再苦再累，都会把所有的工作尽自己最大努力做到完美，她主修声乐，校庆期间她节目很多，其中安排她有个舞蹈，为追求完美，她专门请学校舞蹈老师进行指导，不管那天多忙，她都会找时间练，甚至晚上都会练到很晚 ，最终功夫不负有心人，她令人惊艳。过后她告诉我们，其实接到任务的时候她很没底，但是人总要有很多好的
新的尝试，不让自己后悔。我深深记住了这句话，同时也伴随在我现在的工作理念中。
她没有惊天的壮举，但是她所教的一切让我受益一生，我很喜欢她，同时她也是我最崇拜的人，我最爱的匡姐！
篇四：[pk赛]关于最崇拜的人的作文：我崇拜的陈老师
[pk赛]关于最崇拜的人的作文：我崇拜的陈老师
在每个人的心目中都应该有一个自己崇拜的人吧！我也不例外，陈老师就是我的崇拜对象。我之所以崇拜陈老师，是因为我这个老师与其它老师有天壤之别的。下面就由我来给大家介绍介绍我这“与众不同”的老师吧！ 与众不同之一：会武功
大家见过知识渊博的老师吗？不用想都能猜到肯定见过。那你们见过会武功的老师吗？肯定没见过吧！我可不是吹牛的我的老师就会武功，并且她的绝招可早已在江湖上失传已久了。
绝招一：百发百中。我们班上的同学什么都好，就是有一点：爱玩。瞧！我们班上的“捣蛋鬼”张宇晨又开始做小动作了，可他的那些小动作永远也逃不过老师的“火眼金睛”，但奇怪的是老师并没有去理会他......过了好长一段时间后老师发现他还在玩，隐隐约约之间我发现了老师头上的几团火。哇，老师要爆发了快闪那！这下老师二话不说，拿起几块粉笔就往他头上砸去。好准！！！老师直接割了他几个爆头，这下他才得以安稳了。
绝招二：河东狮子吼。我们这帮学生呀！除了爱玩让老师烦恼外，还有一点：爱窃窃私语。瞧吧！老师刚刚转过身去，我们又开始行动了。这下可惹火了老师，老师转过身来狮子一般的吼道：“喊！喊！喊！喊什么呀喊？还要不要上课呀！不上课的就出去别打扰我上课的心情。”这一吼全班同学只好乖乖的坐在那儿，待老师下达“指令”了。
看吧，我崇拜的对象不赖吧！厉害吧！我这陈老师就是上了“武林”最起码也能拿个“铜牌”吧！哎，只可惜狮吼功这一招修行还不够！还不能与《功夫》里的“包租婆”相提并论呀！但毕竟陈老师还是陈老师呀，还是我最崇拜的人！
祝天下老师工作顺利，身体健康。老师您们辛苦了！！！
六年级:李佳
篇八:《我崇拜的老师》
我崇拜的老师
德润小学 四年级二班 曲乐群
转学到新学校后，寒假前的考试我终于得到了3个A，春节时收获了爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈的许多奖励，真是太高兴了！尤其是以前我觉得最不容易学会的语文，有了很大的进步，这主要是因为我的语文老师王秀芹老师。
原来语文课可以这样学。王老师不光指导我练习最基本的笔划，语文课堂上的情景表演也让我对成语、词句记得更牢固了。王老师的阅读指导，也让我渐渐喜欢上了读书。现在，我能每周读完一本从到学校图书馆里借来的图书，妈妈说我的阅读速度越来越快了。王老师每次出差都会给全班同学带回来好吃的，上语文课时我们还会有意外的收获！ 爸爸学会给我选书了。老爸出差的时候经常给我买回书来，但是他不太会选，买回来的书有些我不愿意看。可是近期不知什么原因，老爸买回来的书都是我愿意看的，一问他才知道，老爸参加了学校组织的家长培训课堂，王老师给家长们列出了适合我们读的参考书单，老爸是照着书单给我买的书，听老爸说这些书都是北京、上海等外地新华书店很畅销的！
王秀芹老师是我最崇拜的老师！