作文我的良师

时间:2021-11-11 01:25:20 意向书

篇一:《我的良师》

我的良师

花桥小学 王珺琪

在我心底,珍藏着一张饱经沧桑的脸,这就是我敬爱的张老师。在十字路口,您总会帮助我找到前行的方向。

我刚上小学,认识您的时候,我惊讶了!您慈祥可亲的笑容,竞挂在满脸风霜的脸上,但在我们相处的几个月里,您了解了我,我也了解了您。

您慈祥可亲,总是对我们微笑,但在背后,您却强忍着嗓子的痛苦,用嘶哑的声音为我们讲课。有时,连续讲几节课嗓子就会疼痛难忍,那时,我多么想高声说一句:“张老师,您休息吧!”

记得那时的我是一个大马虎,有时因为马虎,什么单位,什么因数字写错,就会白扣掉几分,该得100分,却只能得99或98分,我懊恼,可每次都犯同样的错。后来呀,您规定,错一道就将题抄一篇,满分既不用抄又会得一本子。您可不知,我那时还有怨恨您,错一点就罚抄,我鼓着勇气找您“开后门”,您严厉的教育我。这样的惩罚,让我在不知不觉中养成了良好的做题习惯,一次两次……我的作业本上总是大大的红红的“优”,同学们羡慕我,爸爸妈妈夸奖我,老师不住的对我微笑,还让我给同学们传授经验。我脸上的笑容多了。可有一次,我去办公室交作业本时,看见张老师正伏在办公桌上批改作业,我悄悄地走进老师,看向老师,突然发现您的头发里有了一些白发,但您还在用您专注的神情批改着作业,我心里一阵阵酸楚……. 张老师,您的眼光中包含着对工作的认真负责,您的白丝记录

着您为我们的成长付出了多少艰辛!您就是我的妈妈,您有着妈妈的慈爱!有着妈妈的笑容。老师,能当您的学生,我好幸福。{作文我的良师}.

在这充满丰收气息的季节里,我想对您说:张老师您辛苦了!您是我人生路上的永远良师!

篇二:《我的良师益友作文800字》

我的良师益友作文800字

我的良师益友作文800字{作文我的良师}.

作者/陈文璐{作文我的良师}.

俗话说:“三人行,必有我师焉。”{作文我的良师}.

无论学习,还是生活,他都做得近乎完美,并在学习中寻求乐趣。在学习中帮助我,在生活上关心我,他——我的良师益友。

还记得,他那矫健的身姿,穿梭于人海之间;还记得,他那会心的笑容,绽放于各个角落;还记得,他那坚强的墨迹,张贴于每面墙壁„„

学习上,助我一臂之力。

我慢悠悠地走向他,心想:他会不会嫌我烦啊,万一他不给我讲怎么办。一路猜疑,我终于站定他身旁。“能不能问你一道题?”我小声道。他仰起头,额前的碎发悄皮地翘着,一双眼睛炯炯有神,少顷,他扬起一抹微笑,拍着他身旁的凳子说:“没问题,坐这儿吧。”他拿起笔,一边写解题思路,一边开合着那粉色的唇,时不时放下笔,转头问我:“能听懂吗?”我抱歉地摇着头,他愣了一下,便又挂上了一抹微笑,用手抓了抓他那头刺猬般的短发,再又单手托腮,另一只手拿笔在纸上不停地下着,似是有困惑,他皱起眉头,复而对我说:“再等一下,我想到了一个更简单的方法。”随即点了点书本。他时而叹息,时而抓耳挠腮,时而一副颓败,“没错,就是这个。”他拍案而起,已是喜上眉梢。唇角上扬,露出了洁白的牙齿。然后将书本推到我面前,“你看,这里应该„„”两排小刷子般的睫毛盖在眼眸上,他一遍又一遍地给我讲解,直到我彻底明白。

生活上,给予我无限鼓励。

秋风萧瑟,柳枝也开始悲伤,用片片柳叶倾诉,倾诉它的哀伤,池塘中的水,略起波澜,那旺盛的紫藤萝也在簌簌凋零,天是灰蒙蒙的,长椅上静躺着泛黄的树叶,那般寂寥,惆怅„„我独自坐在凋败的樱花树下,默默忧伤,望不到希望,仅剩一片迷茫,我躺在角落自我疗伤。这时,我听到了一阵急促的脚步声,接着带来一阵刺骨寒风,我抬眸,只见他穿着白色T恤,黑色的外套被风吹起一角,他面色凝重,看着我欲言又止,他走过来,坐在长椅的那一端,低着头,留下一抹侧影,那般沉稳,他转头对我说:“听说你这次考得不好„„”他顿了下,接着将身子向我挪了挪,轻声道:“不要气馁,不要放弃,只有坚信,只有坚定信念,我相信你能行。”他拍了拍我的肩膀,又冲我微笑了一下,我看向他,他重重地点了下头,似在肯定。而后,陪我坐在长椅上,共尝那份悲凉。

他——我的良师益友。{作文我的良师}.

河南省洛阳市第一高级中学2012级高一(16)班 指导教师:亢文强 《我的良师益友作文800字》

篇三:《我的良师益友作文1100字》{作文我的良师}.

对于一个人,一件事情,一个物品,我总是不敢用一个“最”字来形容。因为我无法预知未来,我还不知道我将来还会遇见什么刻骨铭心事情,来覆盖以前的记忆。所以一切“最好”“最坏”“最喜欢”“最讨厌”„„的字眼,都会很少出现在我的脑海里。然而,有一个人,我却想用“最”字来形容,她就是李老师。李老师是我最喜欢的老师,最要好的大朋友,也是我最亲的老师亲人„„ 在上一个学期里面,我脱下了胸前刺有着“东坑忠简学校”字样的白色校服,换上了一身浅蓝色的“龙光学校”的校服,这让我更加开阔了我的视野。一切都将变得陌生,因为没我早已丢弃了了我原来的生活方式,准备音节一个新的环境。唯一让我欣慰的,是一个让我觉得安心的李老师没有变。 李老师就是我们班的语文老师,是我在以前学校的老师。再见到老师时,老师早已将那头飘逸的长发换成一头清新的碎碎短发。我不曾仔细观察过老师的样貌,只是觉得,只有老师的那深邃的眼睛深深的嵌在我的脑海里。老师的眼睛,有时像一潭深深的潭水,深而远,仿佛一不留意之间,就会被他吸进去。老师的眼睛,有时又好像一个放大镜,可以把你看得透彻,不管你平时有什么缺点,他总是会找出来,然后叫你改正。 在日常生活中,我总是很轻易的就可以看到老师的面孔,在办公室里、走廊上、教室里„„老师似乎无处不在,自然而然,老师在我们的心中无处不在,笑容也在老师的脸上无处不在。当班上某位同学获得荣誉时,老师会站在讲台上的一侧,两眼笑弯成了月牙,口中不断吐出这样的字眼:“我们班的康桂森同学在现场写作比赛中荣获了一等奖,在此,大家都要想康桂森同学学习,同时,也希望康桂森同学能够继努力„„”老师的笑声啊,就像清脆的银铃声般那样清脆,流进了每一个同学的心窝里„„ 当班上的同学需要老师时,老师总会及时给我们带来安慰,那种感觉告诉我:你不会孤单的,你要坚强,要更加努力学习,别放弃„„ 记得那一次,我有幸在国旗下演讲了一次,时候,老师找到我,对我说:“你刚才的演讲十分精彩,同时,那些话也正式老师所要对你说的,一次失败并不代表永远失败,要继续努力,不断开拓„„”那只是我们的短短的一次谈话,却给我留下了深刻的印象。老师也要求我们每个周都要写一次周记,临近星期五下午的时刻,便是我最期待的时刻,每当周记本发下来的时候,我总会以最快的速度翻开周记本,读着老师那字字句句里面的关心,就像一股暖流,流进我的心田,使我感到希望„„ 转眼之间,六年的小学生活即将在这半个学期结束,我很高兴,自己能够在李老师的班上学习,虽然老师的学生不止是我一个,可是我的语文老师在在小学生活的最后关头,却只有李老师一个,我不渴望她能够记住我一辈子,但哪怕是流行转瞬即逝的美丽一瞬间也好! 在这里,想要跟李老师说一声:老师,我爱你,无论何时何地,你都会将是我的良师益友!广东广州寮步龙光学校六年级:汤雨婷

篇四:《小学生作文《我的老师》》

我的老师(600)

我的班主任也是我的语文老师,她叫黄老师。黄老师圆圆的脸,大大的眼睛。很爱笑。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。可是有时也很严厉。?

黄老师已经与我们相处了一年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和爱岗敬业的思想。

黄老师教我们语文。是在我们上四年级的时候才接的。新的学期开始了,。她迈着轻松的步伐走进教室,她神色亲切地说:“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学,希望今后我们互相支持,互相配合。”

以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来黄老师发现了我这问题,就主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会,在我每次上课都叫我回答问题,并微笑的看着我,黄老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后黄教师都给我最大的鼓励。 ?

我很喜欢听黄老师讲课,每次她都会把课文讲得有声有色,每次都能对故事进行联想,与我们的生活、学习紧密的联系,不时还说些名言名句,古诗宋词,渐渐的,我的说话能力提高啦。 ?

记得有一次中午,黄老师生病啦,肚子痛的厉害,脸色白白的,渗着汗珠,还在坚持给我们上课。同学们要求老师去休息,老师说要看着我们学会他才放心。

黄老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快,我们班也进步优秀班级,黄老师!我们永远爱你!

我的老师(500)

老师——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——教了我们快两年的语文老师——王茂德老师。

王老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛;黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。

记得一次考试,我们考得很差,同学们个个垂头丧气,打不起精神。老师为了调节我们苦闷的心情,他把两只手合在一起,叹了一口气说:“阿弥陀佛,善哉,善哉。”全班同学哈哈大笑,有的同学问老师:“王老师,你是‘和尚’吗?”老师回答:“是啊!”这时,广播放了一首歌,王老师也随着音乐唱了起来“格的,格的,格的格的„„”同学们也拍着手给老师打节奏,这时,上课铃响了,王老师唱道:“格的,格的,大家上课了。”哈,哈,哈„„王老师不仅调节了我们苦闷的心情,还给我们带来了快乐。

这就是我的王老师。我们快乐时,王老师也跟着快乐;我们不快乐时,王老师总是想办法让我们快乐。