我收获了喜悦作文提纲

时间:2021-11-10 23:50:59 意向书

篇一:《我收获了喜悦》

我收获了喜悦

王恺炜

我校迎来了一年一度的长绳比赛。在此之前,同学们都在为此努力,希望能跳出好成绩,为班级争光、赢得荣誉。

我作为班级参赛的运动员虽说有些紧张,但更多的是激动:这一天终于盼来了,我们一定要超越自己!

要比赛了,我的心情无比的紧张。来到了操场,随着一声“预备——”,同学们的注意力都转移到了长绳上,运动员们蓄势待发,“开始”!我们班的第一名运动员陈奕歌冲到了摇动的绳子中,这是一个很好的开头,我们都进入了比赛的状态,我们像一匹匹脱缰的马,一根根离弦之箭。这时候,一阵风吹了过来,好像在对我说:“加油”!可我还是被绳子钩到了脚,停了下来,我赶紧从旁边跑了过去。这时,后面的同学立马地接了上去。紧接着我们使用了“不求快只求不断”的战术。我们一个接着一个就像一条飞舞的长龙。老师和其他同学就在一旁挥臂呐喊,为我们加油助威。当老师吹哨了,气喘吁吁的我们心里无比激动:这次的成绩要比以往的高!

我们付出了汗水,超越了自己!我们依靠自己的团结奋进超越了以往,这就是一个大成功!比赛的成绩出来了,我们获得了第三名!

这个收获的季节,我也有了收获!

篇二:《我收获了喜悦》

我收获了喜悦

每个人都有第一次,你的第一次是什么呢?下面请看我的大作吧,第一次拖地。

今天,天气晴朗。我吵着闹着要去书店还书。可妈妈有事不能陪我去,只好让老爸陪我去书店。妈妈临走前吩咐我把地拖一遍,为了让妈妈快点走,我爽快地答应了,妈妈这才放心地走了。

妈妈走后,我先接了水,又把我们家的拖把找出来,放在水桶里像吃涮羊肉一样,一涮,两涮,三涮……涮好了,把拖把拿出来,因为拖把里的水太多,所以要踩一踩才能干。我拿着踩完后的拖把,到爸妈的房间拖起来。我是从外往里拖的,拖把是在我的前面拖一点踩一点,和没拖的一样。我又费力气,又费时间。在一旁看电视的爸爸看不下去了。他教我应该从里往外拖,拖把在自己的后面。我一一照做了,嗯,你还别说,经过老爸指导拖起来还真是得心应手呢!第一个房间拖完了,我自己的房间应该拖得很快吧。瞧!拖把在我的手里像仙女棒一样,我不一会儿就拖完了。我对爸爸说我拖完了,爸爸就开开心心带我去了书店。{我收获了喜悦作文提纲}.

在这个周日,我收获了第一次,也收获了劳动的快乐。{我收获了喜悦作文提纲}.

篇二:我收获了成功

俗话说:“有耕耘,就会有收。”我们会收获快乐、收获果实、收获信心……我非常地对你们说:“我收获了成功。”

那是一个有趣的暑假!那天妈妈给我买了一个滑板,我高兴地一蹦三尺高。我迫不急待的要去试试,,并幻想着自己潇洒滑行的样子,看到其他小朋友自如地滑行,我以为滑滑板很简单,也开始照着他们的样子学起来。可是一开始把握不好平衡,滑板也不听我的话,总是不能平稳地站到滑板上,但经过我反复练习,终于能够勉强站到滑板上歪歪扭扭地滑几米了,接接下来的几天,我每天都到楼下练习,总幻想着当天就能熟练地滑行,但实事却并非如此,我只能走走停停,心想:“终于,我学会了,能够熟练地驾驭着不听话的滑板,潇洒地滑行了。心想;一定是自己的方法不对,于是我有想到了一个办法,在下坡练习动作,并模仿其他小朋友。我把重心降低。回忆一下别的小朋友滑滑板的动作。倒了又爬起,爬起又摔倒……我坚持着终于,我学会了,能够熟练地驾驭着不听话的滑板,潇洒地滑行了。我收获了成功,品

尝到了成功的喜悦。

一分耕耘,一分收获。只要你像我一样持不懈,锲而不舍,刻苦,努力,的做了,记住,败乃成功之母,你一定会成功的!

篇三:我收获了知识

从一年级到四年级,我的知识越来越多,课文也越来越难背了。然而,我们的烦恼也越来越大了,只有好好的听讲,才能考出个好成绩!可是,我三年级下册语文的考试都是80几,没有一个九十几,我真的很担心,现在四年级的成绩会不会越来越差,再也不会进步,唉……。一天又一天,一年又一年,当新知识融入我们的脑海里,或许,旧的知识就会把它彻底忘记了。

我现在已经读四年级了,新的知识已经慢慢的进入到我的脑海中,我收获的知识越来越多,脑海里的文章也越来越长,我只能靠自己力所能及的能力去背诵那些课文了。

但愿我能考出好成绩让爸爸妈妈姐姐高兴,我也要努力,没有努力,是没有收获的。正所谓:“没有打不倒的敌人,

没有闯不过的难关。”把困难当作我们的敌人,打败他们,才能继续走下去。

篇四:我收获了快乐

上个星期,爸爸参加了大学毕业20周年的庆典,我也沾了光,去了美丽的青岛,在那里我收获了快乐。

早上,我8点就起床了,推开窗户,一阵阵清凉的海风迎面吹来,吹在脸上凉丝丝,那感觉棒极了。银白色的海浪一个紧接着一个向岸边涌上来,开始,浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿,一米多高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪击在海边的礁石上,迸出碎玉般的浪花。看了这番景象,我情不自禁的发出惊叹声。

到了海边,我看见了一望无际的大海,一层层浪花欢快地涌上沙滩。我迫不急待地脱鞋子,提着买来的水桶和铲子赤脚跑到沙滩上。

我左挖挖,右挖挖,什么东西都没发现。我向四周望去,一块岩石映入我的视野里。我想,这里会不会有海洋生物呢?过去看一看吧。走近一看,岩石上有许多磥,各种各样的磥聚集在一起,好似在供我挑选,我挑了四个磥,准备带回家养着。

到了中午,我们才依依不舍地离开了,不过,在这里,我收获了前所未有的快乐。

篇五:我收获了一份幸福

“太好了,太好了!”我高兴地叫着。因为我种的蔬菜和我精心管理的水果树丰收了:什么苹果呀,山楂呀,还有大白菜,油菜……都让人感到欣喜。在这美好的季节里,我收获了一份幸福。

我把自己亲身种的蔬菜和水果称作“宝贝”。为了不让狗狗刨了我的“宝贝”,我特意给蔬菜盖了一间柳条“小屋”。别看我现在很高兴,可你们知道我经历了多少坎坷吗?下面我就给你们讲讲:首先是种子风波。那天,我刚种完种子,便去拿水壶浇水,提着水壶刚出门就愣在那儿了。我把种子种在哪儿了?我左瞧右看找线索,啊……找到了,幸亏我把挖土的小木棒留在那儿了,看我粗心吧。

像这样的事情还有很多呢!比如我家的那只狗,我要时刻提防它损坏我的小苗。后来在爸爸的帮助下,我给小菜园围上了一道小栅栏,我的小苗终于安全了。

经过我的精心浇水、施肥,我的蔬菜和水果终于丰收了。吃着自己种的果蔬,心里有一种说不出的高兴。有劳动就有收获;有收获,就有幸福。

篇三:《我收获了成功的喜悦》

我收获了成功的喜悦

在我成长的道路上,有快乐和悲伤、成功和失败。虽然有很多事我已经记不清了,但是学溜冰这件事让我难以忘记,因为它让我感受到了成功的喜悦。

记得在我很小的时候,当我看见别的小朋友溜冰,我就不想走,一直在旁边看着。爸爸看看见了,就答应一定要亲自带我学会溜冰。

那是一个晴朗的周末,爸爸专门抽出时间带我来到官道口社区广场。看见很多人在溜冰,我兴奋极了,恨不得马上就学会溜冰。这时,爸爸就在这些人中找一个他以前教过的高年级学生来教我溜冰,这位大姐姐给我讲了注意事项和溜冰技巧,我认真地听,努力地跟着学。

由于是第一次溜冰,我只能慢慢地溜。经过一个多小时的练习,我觉得差不多了,就快速溜到人群中。但并不像我想象的那么简单,我多次摔倒,又爬起来,坚持不懈,我终于学会了溜冰,感到特别高兴。

通过学习溜冰,我感受到做任何事,只要自己坚持不懈,认真努力,就会成功。同时,这也让我感受到了成功的喜悦,这种感觉非常幸福。

篇四:《我收获了成功的喜悦》

我收获了成功的喜悦

四年级(4)班 安文思{我收获了喜悦作文提纲}.

今年的校运动会上,,我收获了成功的喜悦。

那天,风和日丽,阳光明媚。一年一度的校运动会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕,嘹亮的进行曲响彻校园。

下午,我怀着无比兴奋的心情参加了学校组织的五子棋比赛。比赛开始了,我的身边围满了观看的同学,第一场比赛在我和二班一个同学之间进行。开始我很紧张,生怕输给对方,我尽量抑制住自己紧张的心情,沉着应战,第一盘我顺利赢了对方。我心想:“对方只不过就那样。”于是我就有些沾沾自喜,一边东张西望,一边应付着对方的棋子。眼看自己又要赢了,我好得意啊!忽然,对方同时成了一个“活四”和一个“活三”,我措手不及,只好输给了对方。第三局开始了,我心想,这次一定要赢,不然,我就进不了决赛了。我吸取了上一次的教训,认真出棋子,不小看“敌人”。终于,我顺利地进入了决赛,还获得了四年级女子组五子棋第一名。

‘吃一堑,长一智。’这句话说得不错,骄傲者必败,虚心着必胜。经过这次比赛,让我变得勇敢了许多,胆大了许多,并使我终身受益,我永远也不会忘记这次比赛。

篇五:《我收获了成功的喜悦》{我收获了喜悦作文提纲}.

《我收获了成功的喜悦》

收获,每个人都有收获。收获欢乐、收获本领、收获幸福、收获健康......我也有这么一个大收获。

暑假的一天晚上,我做完我的作业后,和爸爸、妈妈出去遛弯儿,发现好多大哥哥、大姐姐们在外边的一个小广场上自由自在地骑着自行车。我悄悄的问爸爸:“我可以学骑自行车吗?”爸爸回答说:“可以,但是你得不怕累、不怕摔、不怕疼!”我高兴的说:“没问题,爸爸,我保证做得到。可以现在就学嘛?”爸爸犹豫了一会说:“可以。”得到爸爸的允许,我高兴得要飞起来。我连忙跑上楼,把放在库房的自行车搬了下来。我先让爸爸给我演示了一遍,然后,我按爸爸的方法试了一下,我先把左脚踩在左脚踏板上,左手握住车把和前车闸,右手握住车把的另一端,然后用右脚蹬几下,迅速把右脚踩在右脚踏板上,同时屁股也要坐下,这时,我感觉车头就像一头脱了缰的小牛犊,带着我横冲直撞,我不禁慌了神,不知怎样是好,拼命抓住车把想把它控制住,可是自行车像个任性的孩子左摇右摆,无论我怎么使劲也平稳不住了,我心急如热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠从额头上滚下来,我索性心一横,不管了,随它去吧!“砰”一声自行车倒了,我被摔了出去。我咬着牙,忍着疼痛站了起来擦完额头的汗,看着调皮的自行车,想起爸爸的话,决定发扬不怕累、不怕摔、不怕疼的精神,继续学下去,就这样一次次{我收获了喜悦作文提纲}.

地摔跤,一次次地站起来,我也逐渐从失败中总结教训:车把不能抓的太紧,要目视前方,不要老盯着车头,身子要稳,心情要放松......功夫不负有心人,我终于学会了骑自行车。现在这个“小淘气”可听话了,任我驱使,是我最贴心的朋友,载着我在广场上飞来飞去。

“有志者,事竟成。”当我骑着自行车,潇洒地跟在大哥哥、大姐姐后面的时候,我真正感受到了成功的喜悦。

篇六:《我收获了快乐》

我收获了快乐

这个假期给我的童年增添了无限的乐趣。最令我难忘的就是去游泳的那段时光。

每天,游泳池总是热闹非凡。游泳池里有活泼可爱的小朋友,有充满活力的青年人,还有身板硬朗的老年人„„每个人的脸上都挂着笑容。最令我佩服的就是一个70多岁的老爷爷。他每次来到游泳池,活动活动后,就开始游泳,一口气就游上十几二十个来回。上岸时,根本看不出那老爷爷游泳累的痕迹,让许多年轻人佩服得五体投地。

我和表弟刚下水,一股水的香味扑面而来。表弟提议:“我们在水里比赛闭气,看谁在水里呆的时间长,好不好?”“好呀!”我胸有成竹地说(因为我经常练)。说比就比,戴好潜水镜,“一,二,三!”我们深吸了一口气,便一起把头埋到水里去。过了一会儿,呀!我快憋不住了!我心里默默念着:忍住!忍住!这时,我看见表弟起来了,好耶!我赢了!我连忙把头抬起来。我骄傲地对表弟说:“怎么样,我厉害吧!”看着表弟那垂头丧气的样子,我的心里别提有多高兴了。我们还练了一个绝招呢──在水底打坐。刚开始,表弟提议道:“我们来练练在水里打坐吧!”“不!这样不好玩儿,还是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高兴地喊到。一开始,我先让表弟把我踩到水底之后我再开始打坐。往下沉的时候,我有些忍不住了,便吐了些气出来。就在我吐出气之后,我沉得更快了。

我从水里起来后想:要不然我试试在水里把气都吐出来可能就会自己往下沉了。想着我便又下水去了。在水里,我连忙把气全都吐了出来,过了好一会儿,我真的自己沉到水底去了。到水面上的时候我想:我既然能在水里吐气,何不试试先把气吐完了再下水呢。想着,我就先把气全吐了出来,便又马上下水去了。我一下水,这次沉得更加快了。我借着前边沉到水底的经验终于能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!后来我们还认识了一个伯伯,我们又比在水中闭气,最后还是我赢了,哪个伯伯第二,表弟第三,我真开心呀!最后,我们要走了,我们还是依依不舍的,真想就一直呆在游泳池里玩了。{我收获了喜悦作文提纲}.

那段时间我们玩得真开心呀!

篇七:《我的课余生活作文提纲》

我的课余生活作文提纲

我的课余生活 提示:只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事,叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例(如:《金色的草地》《爬天都峰》)

开头:开门见山,先交代清楚你的课余爱好是什么。要简明扼要,交代清楚就行,不要泛泛而谈。

中间:活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。(注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然,当然,你能写写自己的心理活动则更好。)

结尾:总结一下自己的收获或者要吸取的教训,语言要简洁。

篇八:《我收获了快乐》

我收获了快乐-张文轩

农民,播下了种子,收获了喜悦;老师,辛勤耕耘,收获了桃李满门;而我在农场里收获了快乐。

记得上年春天里的芒果全有青色的变成黄澄澄了,所以我就请求爷爷带我去摘芒果。爷爷见我那么想去,便顺口答应了。第二天早上,我很快就起床了,跟着换好衣服,拿着篮子,兴高采烈地到爷爷家去。果然,爷爷遵守诺言,真的在等我。我们一起高高兴兴底坐着车,去农场。坐了一会儿,我见还未到,就心急如焚地问爷爷:“爷爷,怎么还没到?”爷爷好像没听见似的,笑眯眯望着窗户。我正焦急地,眼前一道犹如黄色丝带的东西映入我的眼里,我立刻望到窗外,“哇”原来是一排排成熟的芒果树,真是令我大开眼界。我们下了车,顿时有一种香味扑鼻而来,让我连口水也流了出来。不知不觉中我们进了芒果林,琳琅满目的芒果近在眼前,好像进了一个黄色的世界。我们开始“行动”了,可令我烦恼的是芒果树这么高,而我那么小,怎么办呢?这时我灵机一

动,马上找了一棵比较矮的芒果树。然后,那棵我身手敏捷地爬上了芒果树,轻易地摘了一个又一个的圆溜溜的芒果,感觉好玩极了。摘完那棵,又樀另一棵,过不久,满萝筐都是,所以,我想到了一个办法,那就是吃一点。抛开皮,一口吃下去,啊,真比蜜糖还要甜呀,品尝着这些芒果,我心里美滋滋的。

天以近黄昏,我们回家了。虽然,我以满头大汗,可我的心充满了收获的快乐。

别开生面的家长选修课

今天,我们上了一节别开生面、精彩绝伦的家长选修课。这是我爸爸妈妈上的一节“趣味生活”,所以我非常的骄傲、自豪。

首先, 爸爸出一道脑筋急转弯来考我们:有几根木棍做出来的一间房子,怎样移动两根变成一个正方形呢?爸爸这样一出,可难到了大家,让同学们抓耳挠腮,左思右想,有的还去问自己的爸爸妈妈。这时我心想:不知爸爸的葫芦里卖什么药呢?我回过神来,只见平时诡计多端的小泰也自告奋勇地站起来:“我知道!”然后马上跑上讲台,把木棒摆来摆去,最后都不知摆出什么鬼样,乱七八糟,跟着,又溜回了座位上,爸爸看了,摇摇头。接着大家又进入沉思之中,突然小晴的爸爸马上站起来,走上讲台,用最快的速度真的摆出“一个口”让我们顿时恍然大悟,知道了里面的秘密。然后,就是爸爸的拿手好戏“戏水大法”。首先,爸爸拿出各种各样的道具:红酒杯、水、勺子、盘。让同学们看得眼花瞭乱。爸爸用熟练的身手把杯子用打火机熏得有了很多白雾,然

后,装水在盘里。1秒,3秒,5秒,7秒,居然杯子的水越来越高。真让我们大吃一惊,眼前一亮。爸爸却笑眯眯地说:“其实这个原理很简单,是因为我刚才用打火机熏过酒杯,跟着放进水里,这样水就会自然上升了。”爸爸话音刚落,教室里传出热烈的掌声,此时此刻,我觉得爸爸非常神通广大。接着,就是最最精彩由妈妈表演的魔术了,只见妈妈拿出一副牌来,然后装模作样地说:“谁愿意出来抽一张牌?”妈妈说完,小乐首先出来抽一张牌,交给妈妈,妈妈便神秘地说:“我不知道这张牌是什么,可我洗完后,我就可以知道它是什么?”同学们一听,将信将疑。等妈妈洗完后,看了一下,马上就找到了刚才抽出的牌,陈健乐惊讶得瞪大眼睛。妈妈笑了笑:“其实我刚才把抽到的那张牌放到第一位,再把最后一张牌放到上面,顺便记住它是什么,然后把它们冼后,打开一看,就知道抽到的那张是什么了。”妈妈讲得头头是道,家长和同学都投来赞许的目光。

家长选修课在大家的掌声中结束了,这

节课让我知道:自己的父母原来在自己的背后做了很多事。