以关心大自然的作文

时间:2021-11-10 22:40:12 意向书

篇一:《关爱大自然》

关爱大自然,从我做起

诸城舜王街道诸冯学校李丽萍2013年7月18日 08:36浏览:28评论:6鲜花:0专家浏览:0指导教师浏览:5

研究性学习设计模板

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【学习目标】 李丽萍 思想品德 与大自然和谐相处 关爱大自然 从我做起 课内1课时,课外1周 年级 八年级

1、 通过调查报告,手抄报、倡议书等征集与撰写,培养学生的自主学习意识,提高其人际交往能力 2、 通过组织调查活动,让学生掌握分析问题,探究问题,团结协作、创新学习等好的学习方法和能

3、 通过研究性学习,培养学生的问题意识、质疑精神、组织能力、辨别能力、合作意识、观察能力和信息整合能力。

【情境】

多媒体播放:情景一、雾霾天气笼罩大地,让人们呼吸困难,各种呼吸道疾病使医院患者爆满

情景二:展示一组图片,滥捕滥杀、乱砍乱伐、水污染

情景三:近年来,云南,四川等地严重干旱,沙尘暴吞没了人们的农田、房舍

是什么让人们的呼吸变得困难?又是什么原因使我们的家园变得不再美丽?我们应该怎样善待自然?怎样使我们的家园处处充满美?怎样为保护人类共有家园做贡献?

为使我们的家园更加美丽,我们要开展一次“关爱大自然,从我做起”为主题的社会实践活动。

【任务】 1、 结合活动主题,开展一次社会调查,调查了解自然环境遭到破坏的情况,并写出简单的调查报告 2、 面向全体师生征集一份关爱大自然,保护环境的倡议书,并为保护自然环境提出合理化建议 3、 展示各小组活动成果,并评出优胜者。

4、结合活动情况和展示结果,做一份手抄报,写出活动体会与感悟

【过程】 活动主题:关爱大自然,从我做起

课外活动时间;1周

为了使本次活动能够圆满完成任务,达到活动的目的和要求,活动前,先把全班学生按照性别、智力层次、组织能力等各种因素划分小组,并且给每个小组分配相应的任务。选出组长。

活动一:布置第一个小组进行社会调查,调查当地大气污染,河流污染、滥砍滥伐。滥捕滥杀现象,并了解所带来的危害。自我反省在平时生活学习中是否有过不利于环境保护的行为。

要求:1、实事求是;深入实际;

2、写出调查报告,以书面文字形式或者以PPT演示文稿形式

3、展示交流

活动二:布置第二个小组面向全体师生征集一份关爱大自然,保护环境的倡议书,

要求:1、倡议书要符合活动主题,具有倡导性

2、所提出建议要科学,合理,实用,可操作性

活动三:安排一个小组做一份体现活动主题的手抄报,写出活动体会与感悟

要求:1、手抄报形式新颖,内容丰富多彩,设计科学美观

2、体会与感悟要有真情实感,不要流于形式

课内活动:时间1课时

活动一:成果展示 各小组按顺序分别选派代表展示自己小组的活动准备成果

要求:在用ppt或DV短片展示的过程中,对作品征集、调查活动的要求加以阐释,并从科学合理性、操作适用性等角度阐释理由。

活动二; 成果交流

要求全班同学以小组为单位,选派代表,逐一对各个小组征集的作品、调查活动的成果及其说明进行交流、讨论,并帮助他们进一步完善。

要求:异质小组交流讨论其他小组代表的成果展示,互动交流,完善成果;制作评价量规,给出等级评价.

活动三:成果评价 师生合作,逐一对各个小组的展示进行点评。

要求:首先肯定同学们的劳动和付出;其次结合同学们的交流发言,给各小组提出改进意见或建议;结合同学们的小组互评,给出相应等级评价。

活动四:感悟提升 通过一周来的实践活动,相信我们大家对我国的资源环境状况有更进一步的了解,面对严峻的资源环境状况,我们每一个人都有义务行动起来,为保护自然环境尽一份力,记住我们的口号:关爱大自然,从我做起

【评价】 本次活动评价分为以下几个方面;

1/课外准备情况,是否充分,实用

2、纸质文字或者PPT演示文稿是否合理,科学实用、准备充分,介绍、标注有中心、有条理。

3、小组合作情况积极主动,自主意识强,互动交流时空丰富,情景研究、研究成果体现明显,能力提高明显

4、成果报告、小论文、调查报告等主题突出,情感真挚,内容充实,选材合理,层次清楚,详略得当

【资源】

1、中国多缔造雾霾天气,陆空交通严重受阻(图)

2环境污染、滥砍滥伐系列图片

3、播放歌曲:《美丽的草原我的家》

4、干旱组图

篇二:《保护我们的大自然作文》

人是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。大自然中的各种资源是相互联系的,一方面遭到破坏,其他方面也会受到影响,从而直接或间接的威胁人的生存,使人类受到惩罚,所以我们要保护大自然。 大自然中的一些资源是可以再生,长期给人做贡献的,但是由于人们不加节制的开采滥用,从而加速了地球上矿产资源的枯竭。他们以为是自己的利益升高了,自己的生活会更好了,其实是给大家及自己的今后带来了灾难。大自然是多么的美丽,既有千山万水,高楼大厦,还有花草树木,蓝天绿草,可人们还是不甘心,为了更好的生存,就不断的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破坏,也给人类的今后带来了灾难。 大家知道,水是我们生活中一样必不可少的资源,不仅可以发电、饮用、使用,还可以灌溉植物、哺育动物,是我们的“救心丸”,但是,我们的国家严重缺水,这导致一些地区没有水用,可是,还是有一些人浪费水源,认为钱是万能的,只要有钱,就可以买来水,那么,在世界各地都没有水的时候,你能用钱买来吗?对,是买不来的。我们要趁着还有水的时候就来节约用水,不要在喝你泪水的时候才知道节约,世上什么药都有,就缺后悔药,所以,我们要在水资源还未枯竭的时候就开始节约,我们国家的人口多,如果一人节约一滴水,十三亿的人就要节约十三亿滴水,这样日积月累,不仅不会使我们的生活缺少什么,我们国家的水资源也会丰富起来,这不是两全其美的事吗? 再说说我们地球外的臭氧层,本来也是可以不断再生的,可是,由于人们对大自然的种种破坏,臭氧层已高的温度使人受不了,导致人由于受阳光太多太强,而皮肤脱落,全身疼痛,甚至死亡。 我们的大自然实在是美丽,我们应尽我们的能力来保护她,只要在生活中,我们少用一个塑料袋,少扔一块电池,少伐一棵树木,少丢一张广告就能使我们的地球越来越繁荣,越来越昌盛。 保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,人人都要关心,人人都要尽力。我呼吁:保护大自然,爱护我们生存的家园吧。

篇三:《关于关爱自然的作文与图片》{以关心大自然的作文}.

时间:2014年7月14日,地点:揭阳市揭西县

这里是揭阳市揭西县我们在这里寻找人与自然的故事。

广德庵位于揭阳市揭西县河婆镇之东2公里的老虎竦山腰。此庵建于清初,庵堂建筑在一个完整的大石上面,庵下奇石如林,前后古木参天。在现在重工业发展迅速的社会,能在县城里保留着这样一片人与自然和谐相处的净土实属不易。让我们明白人类关爱自然,尊重自然的重要性。

广德庵的山门高大壮观,上书“通禅门”,两边对联为书法家董百振所写隶书:“通幽踏曲径攀临此间称法地,禅慧指迷津普渡彼岸道芸生。”上面还有一座“萃景亭”,登上此亭,放眼西望,山城美景尽收眼底,威达集团公司十九层大楼独树一帜,山城楼房鳞次栉比,绿阴片片,烟波袅袅,江水如练,气象万千,登临此亭,感受亲切,确是名副其实。“萃”是精萃、精华优良、美好的意思,萃景就是美景无疑了。刚踏进山门,就有如此风光,使人留连忘返,驻足长进。

广德庵正门的对联为“广济众生凭宝筏,德馨此寺悟禅关”由蔡显廷撰联、连登书。使我感受最深的是广德庵的四大奇趣,即山奇,石奇、水奇,洞奇。这是妙造自然的奇观,是天然的景色。老虎峰,雄镇一方,状如猛虎,这里山坡郁郁苍苍,林茂树高,浓阴蔽日,暑气全消。鸟语花香,环境清幽„„峰之南麓赤岭埔,是秦武士墓集结之地,连年来出土了一批铜斧铜矛。峰之西麓白翼山,出土一批新石器时代的几何纹陶片,更引起人们的关注。老虎峰山留下了很多历史陈迹,巨石上书着“超凡入圣”、“万象来仪”的石刻,说明此山确是一派好山,钟灵毓秀,奇异非凡。山上没有任何豪华的建筑,都是因地制宜的石料打造而的,山上的建筑仍然保留着建庵初的风格,没有经过任何人工的雕琢。它与一些现代化的旅游景点相比更显的古朴与淡雅。在没任何人工改造下,更加显现出

大自然的鬼斧神工,更能体现出人与大自然的和谐相处,人对大自然原始气息的尊重与敬畏之情。

从山下仰望老虎峰

超凡入圣石

广德庵巨石壁立,嶙峋千姿,奇异百态,变化无穷。入门处有一雷打石,巨石为雷电所击,裂为二片,甚为奇特,又称为仙石。广德庵建于悬崖之上,背倚石壁。寺后有仙人石,上面大石突兀,宽、长各约四、五米,里面石板平坦,约二十多平方米,有石床、石椅、石凳供游人歇息,是一处巨石迎宾室,避暑乘凉宝地。庵之南侧有一巨石,高与屋齐,上小下大,有如米瓮,称为米瓮石。米瓮石下有碑石数片,依次林立。在寺后不远的地方,还有一处“醴泉岩”,巨石高悬、凌空欲飞,水从岩出,得天独厚。泉清味甘。周围石路层层,台阶级级,石梯向上,直插云天。在一处浓阴绝隙处,书画家杨之光在巨石上题下“浩月”二字,只有在这里才能看到浩洁的月亮。

米瓮石{以关心大自然的作文}.

广德庵的浩月

此情此景,真是有“明月松间照、清泉石上流”惟妙惟肖,饱观山色,别具一番滋味。宁静的夜晚散步于此,山里空气的清晰,这里远离城市的喧嚣,回归大自然的怀抱。自然给了我们生命,更是给了我们生命的养分。其实自然和人是可以达到和谐相处的,在经济发展与自然环境,人与自然之间是可以达到共同的平衡点的。

石洞又是这里的一大奇观,庵前悬崖之下有一石洞,名日“别洞天”,垂直而下,深十多米。此间原是几片巨石凑成,入口处甚小,洞内漆黑无光,游者须带手电筒指路,侧身由石阶而下,如入仙洞,似进迷宫,洞壁奇石突出,变幻无穷,构成梦影,使人见之触目惊心。越往下走,石洞越宽,至于洞底,十分宽敞,可容几十人,石壁环绕,险象横生。忽见有光透入,寻光而进,见有一洞门,上书“别洞天”三字,这就是有名的“广德洞天”。据说,此洞很深,可通至山后的罗丝角村,后被堵塞,今山后仍有洞口遗迹。

沿洞内迂回步级而上,可

直达庵门,坐在庵门,可鸟瞰河婆全景。庵内供奉佛祖、观音菩萨和十八罗汉。庵的左侧有一注生娘娘庙,离庵百余米有一个石窟供奉“罗福山’’神位,又叫“下庵”。庵后还有多处石窟,内宽百米,迂回曲折,深不可测。该庵经过重修更为壮观。1981年定为县重点文物保护单位。

放生池

“别洞天”

广德庵石庙

下庵是一个天然石洞,可容几十人,从洞口入,蜿蜒而上,能达庵前。古庵后侧是迂回曲折的天然隧道,最窄处只容一人通过,人称“一线天”,奇妙得很。顺沿隧道而上,两侧古树参天,古藤环绕,藤缠树,树缠藤,编织成一块天然藤

网,真是奇观。下庵后蜿蜒可达老虎岽山顶,站在山上,河婆风光尽收眼底。

下庵楼

老虎峰山顶鸟瞰

篇四:《关心(350字)作文》

精选作文:关心(350字)作文 在我们的生活中处处演绎着人与人之间互相关心的故

事。就说我们一大家子吧,上上下下老老少少更是相互体贴,无微不至,爸爸妈妈都很关心

我,今天,我就说一件妈妈关心我的事情。 那是一个寒风凛冽的夜晚,我刚上完英语课,

已是晚上5时多了,妈妈还没有来接我,我就自己往家走,突然,我隐隐约约看见了一丝亮

光,我仔细一看,原来是妈妈骑着自行车来接我了,我兴奋地跑了过去,妈妈很高兴地搂着

我。然后妈妈驮着我往家的方向走去,道上冰很滑,我们像2个士兵一样,从自行车上摔了

下去,我们好不容易从自行车下爬了出来,这时,妈妈关切地问:宝贝,怎么样?没压伤你

吧?一股暖流顿时涌上我的心头,我连忙说:没事,妈妈, 妈妈这么关心我,我长大后

也要关心妈妈,回报母亲的养育之恩。四年级:郭勇

篇一:关爱作文600字

关爱作文600字 关爱是一片天空,给

人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的

岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。

还记得在我四年级

时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一

点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记

录。

一天早晨,我忽然觉

得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。

妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打

晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一

些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作

业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈

打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放

下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到

6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。篇二:关于关爱的作文素材

关爱是一片照射在冬日的阳光,是贫病

交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活

的希望;关爱是一首飘荡在夜空的歌谣,是孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

羊为什么会跟着牧

羊人,寸步不离的走呢?因为牧羊人爱羊,呵护羊。它不像其他牡羊人那样鞭打他,虐待他,

而是用她的关照和怜爱小心地呵护它。这种关爱没有母爱那么无私,没有父爱那么伟大,但

这种爱却是羊的内心深处感到温暖。

人类对动物的爱如

此,那么人类对人类的爱呢?

在教育问题上,老师

希望学生跟着自己的思路走,办法只有一个----那就是对学生的爱。这种爱不需要山盟海誓

的承诺,只需要细致入微的关怀和问候。有时候,老师的一句小小的问候可以使学生寒冷的

心搞到暖和。这样,学生在课上就很愿意跟着老师的思路走。老师用他们对学生的爱造就了

优秀的莘莘学子,使他们成为国家的栋梁之才。所以,老师和学生之间需要关爱。

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