篇一:《写我的绰号的作文600字》
写我的绰号的作文600字
写我的绰号的作文600字
你好，我的绰号
我有两个属于我自己的绰号，它有时给我带来烦恼，有时也会给我带来欢乐。
我的绰号叫小鱼，那是我转到石岐中心小学时同学们对我的称呼。一开始，我很不习惯，可能是以前没有绰号，茫然的我以为是同学们对我的嘲笑，不肯接受它。时间久了，我才慢慢感受到原来它是同学们对我友好亲切的表达。这些情感全都融入到了这个绰号中。
有一次，我们正在上>科学课，讲到动物，老师说：“鱼爱吃什么，怎么呼吸，谁来回答？”有些同学看了看我说：“小鱼爱吃饭、肉、青菜，用嘴巴和鼻子呼吸的！”老师不知道同学们讲的是什么，还一本正经地说：“这些同学积极举手发言，值得表扬，但是答案却是错误的！”同学们哈哈大笑起来，老师不知道同学们笑什么，很生气地批评我们。下课后，有些同学说：“小鱼，小鱼！”听习惯别人叫自己小鱼的我转过身问了句：“干什么？”那同学说：“哦，原来你就是小鱼！”说完就跑了。{我的绰号作文}.
我的绰号也叫肥鲶鱼。从同学们叫的开始到现在，我一直都不知道为什么这么叫，直到这分这秒我也不知道，但是我知道，这是同学们友善地对我的绰号。记得有一次，我正想解下头箍躺下时，黄源碰巧拿着鞋子从我身边经过，看见我便向我叫声：“肥鲶鱼！”我低着头听到这一句，不知道是给我起的新绰号，便抬起头问：“黄源仔，你叫谁呀？”黄源听了对我说：“肥鲶鱼叫的就是你，这还不知道！”其他同学也说“小鱼变成肥鲶鱼喽！”我听了很不开心，但躺下来想了想，原谅他们吧，谁叫自己胖，不过，这名字还是蛮好听的！
每个人都有属于自己的绰号，每一个绰号都有不同的意义，我欢迎这两个绰号，你好，我的绰号们！
《写我的绰号的作文600字》
篇二:《我的绰号作文500字》
美男子这个绰号，似乎已经取代了我的名字，它常常在我的耳畔响起，已经成了我生活中的一部分。 美男子这一亲昵的称呼，拉近了我与朋友的友谊。有时，忘记了只见过一面的朋友的名字但一提起他的外号便可以立刻回想起来，其乐融融，使得我们全班充满欢笑声。^_^！！！夏天还时不时和同学跑去河里捉鱼，冬天和同学们约好去广阔的草地打雪仗堆雪人。后来后全身湿漉漉的，不免要被老爸老妈揍一顿。这样子的事例太多了，所以同学们都叫我美男子。 你可能还稀里糊涂的不知道我的名字的由来吧！我经常穿着男生的衣服，剪着男生的发型。在我五年级的时候，老师让我们写同学的绰号，那次，全班二分之一的同学写了我，我看了几篇，顿时无语了。他们笔下的我，十足一个男孩子嘛！根本不像现在真真实实，触手可及的我。经过这件事后，更加确定了我美男子在同学们心目中的形象。导致一提起男子这个问题，同学们都看着我窃笑。有些人下课了，还要到我桌子旁昂，美男子长，美男子短的。弄得我怪不好意思的。 唉，我对这个绰号又爱又恨，但这股绰号流行风却深深印在我的脑子里。因为他让我的小学生活变得丰富而多彩。美男子，好一个与众不同的绰号！长塘镇小五年级:任群瑶
篇三:《小学作文：有趣的绰号》
有趣的绰号
要说绰号，我自认为我的绰号最有趣，我的绰号就叫——“鳄鱼”。 要说这个绰号的由来，那就要从一次上课外班说起：我闷闷不乐地起了床，风卷残云一般地吃完早饭，虽然外面艳阳高照，可是想到要去上课外班，便立即没精打采了。过了一会儿后，便郁闷地走在路上，心想：上学太无聊了，要是学校开一个笑话班那该多好啊。
到了学校，只见高阳坐在椅子上，颇有一股大爷风范。我疾步走过去，兴高采烈地问：“带了三国杀吗？”“当然带啦。”他答道。我又高声说道：“来来来，咱俩来杀一盘。”
“铃！铃！”上课铃响了，我慢悠悠地回到座位，拿起书，有气无力地读着。就在这时候，老师突然叫我回答问题，我一问三不知，还惹得同学们哄堂大笑。谁知我却不以为然地说：“哼,有什么了不起的。” 下课了，我又跟大伙一起玩三国杀，不知道是有人诅咒我，还是运气真的太不好啦，我连输三盘。可能是我真的有点笨。高阳忽然说：“给你起个绰号，就叫„鳄鱼‟吧，这名字多霸气。”
一开始，我还真觉得他是说我霸气，可到后来我就觉得不对劲了。直到有一天，高阳跟我去动物园，他指着一掉鳄鱼说：“你看那条鳄鱼多么笨呀，就像我旁边这位一样。”这时我才恍然大悟，他可真是指桑骂槐呀!时间久了，别人叫我绰号，我也认真答应了。
篇四:《【优秀作文】 绰号》
绰号作文{我的绰号作文}.
我们班真怪;几乎人人都有绰号。什么长颈鹿啦，金丝猴啦，麦当劳啦，叽里呱啦一大串。
最得意的死刘有光。这小子胖墩墩圆乎乎的，架着一副黑框边眼睛，智商特高。大家都懂得，他谁知道，绰号刘博士，华尚义也不赖，数学特精，人称华罗庚。{我的绰号作文}.
最倒霉的要算我和王素娟。我常爱扮作波斯猫捉弄人，有喜欢吃零食，被那个叫智多星的家伙讽刺为馋猫。王素娟爱哭鼻子，被他称作林黛玉。幸亏同学们只是背地里悄悄的叫。不敢当面挖苦我们。我和王素娟发誓不再吃零食，不再掉金豆豆。哎，要改掉坏习惯争一个好绰号不容易呀。
最风光的要数雷公雷德智，豪猪陈豪。雷公虎背熊腰，声如雷鸣，两道粗眉向上挑，气势汹汹;豪猪人如其名，又矮又胖，一头粗硬的短发刺猬一般直指青天。雷公力大如牛;豪猪伶牙俐齿。这两位梁山好汉，路见不平，便拔刀相助，一但遇见持强欺弱，必定挺身而出。诺对方冥顽不化，即扭送办公室问罪。低年级的同学都亲热地叫他们雷公哥哥豪猪哥哥，把他们当做保护神。那些爱欺负人的高年级同学也收敛了很多，不敢太放肆了。
最有趣的是去年的冬季运动会。400米接力跑，原来打头炮的飞毛腿周冲，在此前的200米跑时，不慎扭伤了脚，只好临时换上了骆驼郭涛。砰!起跑了。骆驼耐力好，但爆发力不强，不擅长短跑，第一棒我们就落下了。接第二棒的是东北虎佟培虎是个急性子，急的直跺脚。没等骆驼到线就伸手接棒，刚起步就一个趔趄跌倒了。虽然东北虎翻身起来两脚生风，纵然使出了吃奶的力气也无法追上了。交棒的时候，第三棒猎豹李豹光眼睛瞪得滚圆，紧紧咬住嘴唇，当东北虎刚把棒递到他手里，猎豹已经箭一般的射了出去，他的速度惊人的快，从我们拉拉队身边冲过时，只是觉得一阵风呼啸而过。
到了交第四棒的是时候，我们班和别班的距离奇迹般的拉近了，这使我班原本心灰意冷的拉拉队重新燃起了希望，声嘶力竭的呼喊：五(2)班，加油!五(1)班，漏油!五(2)班，加油!五(3)班，爆胎!绰号羚羊的杨林结过棒，铆足了劲，没命地往前冲，那拼命的样子真相头被猎豹追赶的羚羊。他听到了呐喊声，风驰电掣地把对手远远甩在了后头。羚羊，终于第一个撞线了!我们扯破喉咙拼命的呐喊，激动的又跳又喊，帽子、饮料瓶、衣服、红领巾甩的满天飞。大家一起拥向英雄羚羊，又是搂腰抱颈，哇噻!酷哇!喊得震天响。女同学也忘了害羞，冲上去和羚羊拉手，就差没拥抱了。你说。我们反败为胜，能不高兴吗?{我的绰号作文}.
颁奖大会上，不知校长是故意的，还是说漏了嘴：请五(2)班的‘羚羊’上台领奖!顿时，全校师生哄堂大笑、掌声雷动。
哈，想不到，校长也喊绰号。这不是和有趣吗?
【如何刻画人物的心里】
刻画心理，是苗雪人物突出人物特点的重要表现手法之一。心里描写可以深刻地揭示人物的内心世界，把他的心理状态、思想活动、感情等展示在读者面前，使人物形象
更加充实丰满。刻画人物心里主要表现在三个方面。其一，让稳重人物用内心独白直接说出自己的想法，并体现人物内心活动变化。其二，从侧面间接描写衬托人物内心活动，也就是由作者对人物的心里活动进行客观的符合实际的描述分析。其三，通过面部表情及语言描写来表现人物的心理活动。
运用刻画心理技法表现人物要注意三点。第一，要符合人物的生活实际。第二，准确地把握人称关系。第三，应该把人物的心理活动与语言、动作、表情描写结合起来，因此人物的心理活动不是孤立的产生的。{我的绰号作文}.
小学生只要掌握这些基本的刻画心理的表现方法，就能渐渐地把文章的人物写活，写成功，树立起各种各样的人物形象，从而促使作文水平不断得到提高。
篇五:《写我的绰号的作文1300字》{我的绰号作文}.
写我的绰号的作文1300字 我的名字叫托蒂 我很无聊的时候列数了我的绰号，结果很惊讶地发现，今天我能够堂堂正正地对别人说我是人见人爱车见车载啤酒见了打开盖的托蒂是很幸福的。 我的第一个绰号很不好听，但是我愿意告诉各位，在我很小的时候人称肥某某。某某当然是我的名字，但是我现在习惯了叫托蒂，我不愿意把某某这个名字打出来。其实我不肥，只是小时候脸长得比较圆，再加上我妈妈在病多了之后得出经验让我穿很多衣服。结果看上去就是很臃肿的。我对这个绰号是不反感的，因为太不符合实际了。以我现在的看法，我和我那时候的小朋友脱光了，我一定能再得一外号：瘦某某。若是有个不省油的甚至会叫我排骨某某。 很久很久之后，大约是2002年的夏末秋初，我开始向我的朋友们说我现在叫贝克汉姆。当大家都不愿意叫我这个绰号的时候，我觉得很无助。我是不像，但是怎么说我搞个莫西甘的发型也不简单。我很庆幸的是有一个与我“关系暧昧”的女子叫过我一句贝克汉姆，她叫张某。在今天看来，我若再说自己是贝克汉姆，别说我的朋友，连我自己也会做呕吐状。 2002年冬天，那时候的流星花园很火。在一个晚上，我们像孩子一般各制令牌，上面写上自己被称的人物。我理所当然的开始叫西门。我的干姐说我很像他，我也这么觉得。那时候的我是个流氓，欺负女人的手法很低级，我现在想起来甚至想掴那时候的自己两耳光，再说一句：“呸，流氓！” 2003年初，我很迷恋张卫健，所以我告诉大家我开始叫DICKY。很少有人会这样叫我，我只能清楚地记得我的兄弟伟会像张卫健的专辑封面一样地捂住自己的脸对我说：“I'MNOTDICKY！”我觉得很感动，有时候会回他一句“I'MALSONOTDICKY。” 上高中的前50天，我买了平生第1件球衣，上面印着罗马王子的名字TOTTI。去学校报到之后，我们互相不知道名字，所以一个仁兄叫了我句托蒂。从此我便开始努力地做一个托蒂。我有想过像托蒂一样蓄一头长头发，但是学校不允许，所以我就打消了那个念头。我也有想过当我进108个球的时候像托蒂一样穿一套108GOALS的球衣，但是我没有来得及进那么多球的时候就休学了。我很庆幸的是我踢球的时
候男人们会喊我托蒂，我谈恋爱的时候女人们会喊我托蒂。我觉得我做托蒂很幸福。 在我失去柳宝宝之后，我开始叫纳什，也就是NOTHING的谐音。我觉得我一无所有。我的同学艳也许是叫惯了托蒂，她居然叫我托蒂纳什，我怎么听怎么像托蒂拉屎。 在我休学之后，我淡忘了柳宝宝，我又开始叫托蒂，我可以随时向每一个友介绍自己：我是人见人爱车见车载啤酒见了打开盖的托蒂。 我有幸被叫作托蒂，所以我可以很无私地对大家讲一句，总有一天，我要找到我的布拉茜。 点评：肥某某，贝克汉姆，西门，DICKY，TOTTI，纳什，都是作者的绰号，从绰号的不断变化，我们可以一窥当下青少年的成长轨迹。再看一下这些绰号，除了肥某某，其他的都是体育明星，电影明星，剧中主角。
篇六:《关于绰号的作文600字》
关于绰号的作文600字阿光 “你家光，又是你家光„„”郭老师扯着嗓门喊着，眼神中充满了无比的愤怒与无奈。不要以为郭老师是在骂人，其实他是在让“阿光”上来领自己的试卷。 “阿光”，大名倪嘉辉，是我们班的几大“活宝”之一。其实他这个人挺好的，上次发新书的时候，同桌章晓菁拿到了一本破掉的《每课必练》，就在那里哭了。他看章晓菁很难过，就把自己的《每课必练》换给了她，是很具有“绅士风度”的。 说起“阿光”这个绰号，其实跟他最大的缺点——健忘，有很大的关系。记得那是上学期的一次语文考试，倪嘉辉把自己的名字中的“辉”字漏掉了半个字，所以就成了“倪嘉光”。郭老师在发卷子的时候，故意连喊了三声“倪嘉光”，搞得全班同学莫名其妙。最后他把倪嘉辉叫到了讲台前，气愤地对他说：“倪嘉辉同学，作为一个五年级的学生，如果再这样连自己的名字都搞不清楚的话，你家真的要‘光’了！”全班同学哄堂大笑。从此，很多同学都叫他“倪嘉光”了。后来，郭老师说“倪嘉光”有点诅咒的意思，不让我们再叫了，所以大家又都改叫他“阿光”了。 绰号是改了，但是“阿光”那爱健忘的毛病还是一如既往——全班同学里，几乎只有他还连个家长的电话号码都没有记住了。更搞笑的是，他偶尔还会把自己的名字写成“倪嘉欢”、“倪家辉”什么的。
篇七:《我的绰号》
我的绰号
五年级一班 仝一恒
绰号，就是每个人与一个不好听的词语谐音，有好听的，也有不好听的。总而言之，绰号对于每个人都有一定的好处，那就是人与人之间的亲切。
不瞒你，我也有一个绰号——“铜钱”，这个还是好听些的，如果班里的同学嫉妒你，还会得意洋洋地说：“垃圾筒”听到这些话，我心里不由得怒了起来，有时喴另一个人的绰号也就罢了，如果我被他惹脑了，难免会打上一架，但有一件事改变了我对绰号的看法。 那是一个阳光明媚的早晨，我兴致勃勃地来到学校，刚一进教室的门，班里的一些同学在下面窃窃私语：“铜钱来了”。我听到后，尽量压制着我心中的怒火，回到座位上，三心二意地开始读书。突然，我心里有了一个想法：同学们叫我的绰号时都是笑呵呵的，而我却在心中燃烧起了熊熊烈火，这简直是“牛头不对马嘴”，或许，他们这样叫我有一种无法形容的亲切感，不是找茬的……想着想看，我觉着自己做得不对，并下定决心要改掉这个缺点。
绰号，是我们每个人不可缺少的，它伴随着我们的小学时光的度过。假如没有绰号，我们的小学生活将是多么单调，多么孤独啊！绰号，愿你能够伴随着我度过这美好的人生吧！