篇一:《看图写话-大象的鼻子用途大》
了不起的象鼻子
一只大象，叫当当，它的鼻子很厉害了！它用鼻子吹口琴“呜呜呜”，真好听，小鸟听得都入了迷；它还会用鼻子热心地帮助勤劳的人们搬木头，木头很快就搬完了，人们微笑着点头表示感谢；你瞧！大象在用鼻子投蓝，可真准！连篮球运动员都比不过它，正在为它鼓掌呢！
大象的鼻子用途真大呀！让我们竖起大拇指夸一夸它。
一天，大象觉得家里很闷，他看到外面阳光灿烂，万里无云，就想到门口散步。大象刚走到门前的草地上，就看见草地上静静地躺着一支口琴，大象走到口琴旁边，用他的长鼻子卷起了口琴，吹起了优美的乐曲，大象边吹口琴边悠闲地走着。他不知不觉就来到了建筑工地，他看见工人们正在辛苦地搬运木头，不由得加入了搬木头的行列。忽然，大象看见了一个东西在阳光下闪闪发光，仔细一瞧，大象可乐坏了，原来是个铃铛。大象平时最爱听叮叮铃铃的声音，他兴奋地冲了过去，用他的长鼻子去摇铃铛了，他陶醉地摇着，走着，大象来到了一个篮球场，看，大象已经越过了重重障碍，把篮球投进了篮框里。大象鼻子的用途真大呀！
小朋友，你们知道大象的鼻子有什么用处吗？如果你们不知道，就让我给你们讲一个故事吧！
有一天，阳光明媚，大象早早地就起床了，原因是它想帮助更多的人。大象出了门，去寻找要它帮忙的人。但是大象一出门，却发现了一个垃圾桶，旁边还有许多香蕉皮，大象看见了，用它那长长的鼻子把香蕉皮一个一个卷起来扔进了垃圾桶里。突然，大象又看见了一个小女孩，她想听音乐，但是她却找不到录音机了，大象费了九牛二虎之力，终于把录音机拿到了，它说：“太好了，太好了，这样小女孩就可以听到好听的音乐了。”大象有费力地跑了过来，把录音机递给了小女孩，小女孩很感激大象，说：“太感谢你了，真是太感谢了！”大象却说：“没事”。虽然大象出了一头汗，但它感到很高兴，他们随着音乐跳起舞来，大象的鼻子也在跳动着，真逗！
大象走着走着，看见有许多木头，一位叔叔正用手托着脑袋，愁眉苦脸，看样子，他是在想办法。大象二话不说，就开始用鼻子卷起木头一个一个往车里放，很快就放完了，叔叔见了，目瞪口呆，停了好一会儿，他才说：“谢谢您！”大象高兴地继续往前走。
大象来到了一个篮球上上，篮球运动员员正在比赛打篮球，有四位运动员都投进了球，他们非常骄傲，但是有一位队员没投进去球，那位运动员叫刚刚，别人都在嘲笑他。突然这时候，大象来了，它慢慢地用鼻子吸起篮球，往上一喷，球进了，刚刚高兴地欢呼起来，大象也高兴地走了。
小朋友，大象的鼻子用途真大啊！
篇二:《描写大象的句子》
1. 大象的鼻子能伸能缩，舒展自如、感觉灵敏、动作灵活，摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。
2. 大象的体形非常巨大，连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起来很慢，可它鼻子很长，再重的东西它都能举起来，那宽大的耳杂，好似两把巨大的蒲扇，扇起来可凉快了，大象的腿像四支又长又大的柱子，尾巴有点粗，像条粗大的绳子。
3. 大象长得又大又壮，长长的鼻子像一根水管，大大的耳朵像两把蒲扇，胖胖的身子像一堵墙，粗粗的腿像四根大柱子。
4. 大象真大呀。它有我们教室那么高，身体是土黄色的。它的四条腿非常粗，像柱子。身子像个面包车。它有长长的鼻子，像大蟒蛇，能抓食物，也能喷水。不像我的鼻子，只能流鼻涕。
5. 双小小的眼睛，庞大的身体，长长的鼻子，组成了陆地的主宰者大象。
6. 我最喜欢的就是可爱的大象了。大象身上一抹灰黑，皮很厚。透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴，大象的眼睛两旁都有一片大大的耳朵，仿佛一片荷叶。嘴巴两旁还有一根坚硬无比的象牙呢!
7. 大象全身深灰色，有双像扇子一样的大耳朵，时不时地扇动着，大象的两根牙齿像白色的长矛，是大象们搏斗时有力的武器，还有一双让人觉得像睡觉似的小眼睛，不停地眨着。
8. 大象是个庞然大物。在幼儿园时，我就爱唱大象的歌大象和銮羹蓁。大象有许多特点：鼻子长牙长、耳朵大。它的四肢粗大，像圆柱一样。圆筒形的长鼻子可以吸水，还能把水甩到自己的身上。
9. 最厉害的是大象的鼻子，就像我们的手一样灵活，拿东西根本不用它的前腿。
10. 象洗完澡后还要进行一番沙浴，用鼻子吸起细沙，往身上一个劲儿喷，好像我们洗完澡撒点爽身粉似的，又凉快，又可以防止蚊虫叮咬。
11. 忽然河谷里传来几十头野象的吼叫声，就像几十台机车一齐鸣笛一样，气魄大极了。
12. 大象鼻子尖端，有手指般的突起，这是从它的上嘴唇变来的，这部分灵敏得很，甚至可以从地上拾起一分硬币，或者一枚绣花针哩。
13. 大象为防止苍蝇的叮咬，两只大耳朵总是在不停地扇动，就像扇动两把大芭蕉扇一样。
14. 大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨，灵巧有力，大至几百斤的木头，它能像起重机一样轻轻举起，小到一根针，它也能拣起来。
15. 大象有影壁似的身体，柱子似的腿，蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙，什么都给人一种大得出奇的感觉。
16. 大象不停地扇动着耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一门高耸的高射炮的炮筒。
17. 大象真大，身子简直是一堵高大的墙，长长的鼻子像救火用的水管，两个耳朵像两把巨型扇子。
篇三:《描写大象的好词好句》
描写大象的好词好句
好词摘抄：
庞然大物 、温厚老实、憨态可掬、摇摇晃晃、地动山摇
备注：当然还有跟多的好词，小朋友们，你们知道哪些呢，赶快回复给小编老师吧！ 好句摘抄：
1、大象不停地扇动着耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一门高耸的高射炮的炮筒。
2、大象聪明而敏感；大象家族成员间相互关爱；生活遵守一套复杂的社会规则；大象会记得早已死去的家族成员，也许在它们死去很久都哀伤不已。
3、大象的鼻子能伸能缩，舒展自如、感觉灵敏、动作灵活，摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。
4、大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨，灵巧有力，大至几百斤的木头，它能像起重机一样轻轻举起，小到一根针，它也能拣起来。
5、大象很能干。尤其是大象的鼻子紧紧地吸引着我，我大声说:“啊，你们看，大象搬木头啦!”它用又长又粗的鼻子巧妙地把大木头慢悠悠卷起，轻松地晃来晃去，训象员在地上不停地指挥着!大象还突然来了个180度的大转圈。观众立刻鼓起了热烈的掌声。
6、大象记忆惊人。它们能记住其他大象，即使相隔数十年后仍会记得。亲朋好友久别重逢时，它们有时会转圈子，抬高头，扇动耳朵，大声鸣叫。大象也能记住曾经找到过食物和水的地方。一群象能在干涸中生存下来，要归功于女家长对遥远的水源位置的记忆。
7、大象全身深灰色，有双像扇子一样的大耳朵，时不时地扇动着，大象的两根牙齿像白色的长矛，是大象们搏斗时有力的武器，还有一双让人觉得像睡觉似的小眼睛，不停地眨着。最值得一提的就是那长长的鼻子了，可以从高高的树上摘果子吃，吸水冲在身上洗澡。
8、大象身上一抹灰黑，皮很厚。透亮的眼睛下面长着一个大嘴巴，大象的眼睛两旁都有一片大大的耳朵，仿佛一片荷叶。嘴巴两旁还有一根坚硬无比的象牙呢！嘴巴上面还有一条如同塑料水管似的长鼻子。大象的腿就像四条粗大的柱子一样，脚掌像一块石头似的，谁要是被大象踩中了，一定变成肉饼。
9、大象是哺乳动物长鼻目象科中现存的唯一代表。象科还包括已经灭绝的美洲乳齿象和猛犸象。在仍存活的哺乳动物中，海牛和蹄兔被认为是大象的近亲，因为它们拥有共同的祖先。
10、大象虽然体型庞大，但是动作不快，就像笨重的坦克，它总是迈着沉重的步伐一步一步地移动着。
11、大象有影壁似的身体，柱子似的腿，蒲扇似的耳朵、玉石树枝似的大牙，什么都给人一种大得出奇的感觉。
12、大象是个庞然大物。在幼儿园时，我就爱唱大象的歌大象和銮羹蓁。大象有许多特点：鼻子长牙长、耳朵大。它的四肢粗大，像圆柱一样。圆筒形的长鼻子可以吸 水，还能把水甩到自己的身上。象的大门牙是没有牙齿根的，它能不断生长，永不脱换。据说象的大门牙最长可达两米，可以用来做贵重的工艺品。
13、大象真大呀。它有我们教室那么高，身体是土黄色的。它的四条腿非常粗，像柱子。身子像个面包车。它有长长的鼻子，像大蟒蛇，能抓食物，也能喷水。不像我的鼻子，只能流鼻涕。它有两颗又长又弯又尖又白又大的牙，像小船，像弯月。还有两只大大的耳朵，像铁扇公主的芭蕉扇。屁股上有小尾巴，像辫子，更像苍蝇拍子。不像我，屁股上光秃秃的
14、当音乐响起来时，两只大象跟着音乐的节拍，整齐地跳起了舞，它们跳得真是有板有眼。有趣的大象使我们大开眼界，表演结束后，我还坐在大象的鼻子上拍了照片呢!
15、瞧!大象的身体很高大，像一堵墙，它的大大的脑袋两边牵拉着一对又大又软的耳朵，像一把扇子。它脸上嵌着一双小眯眼，真滑稽!嘴巴里长着一对尖尖的牙齿，听老师说，象牙很珍贵的。大象有一个长鼻子，能卷能伸，像管子似的，四处找东西吃。大象有四条粗壮的腿，像四根柱子。它的大屁股后面有一条尾巴，像小辫子，真有趣!这尾巴是用来赶蚊子的呢。
16、所有的大象都是草食动物，它们吃青草、树皮、树枝、树叶和果实。它们每天要花18个小时进食。因为大象的身体只能吸收约40%的食物，所以，它们必须吃很多。一头成年象每天能吃大约180公斤的食物。它们每天还需要摄入114-189升的水，为了寻找水，大象会长途跋涉不辞辛苦。
篇四:《描写大象的作文》
描写大象的作文
描写大象的作文（一）
大象的样子很奇特。它长着四条粗壮的腿，篮球似的头上长着一条长鼻子和两只扇形的大耳朵，于是，眼睛 就显得非常小了。庞大的身躯后面还有一根小尾巴，专门用来驱赶苍蝇、蚊子的。它那副尖利的长牙也令>对手 闻风丧胆。
大象喝水的样子很好玩。它先用长鼻子吸进水，然后把鼻子放进嘴里，水就自动流进嘴里了。但有时水还在往嘴巴外面流，大象可真傻呀！
大象是群居动物 。一群大象中总有一只德高望重的领头象，他既要带领象群迁徙，又要保护 象群免受其它野兽攻击，所以责任 重大，任务艰巨。
大象是一种古老的哺乳动物 。早在几百万年以前，它就与恐龙等动物 共同生活 在地球上，后来恐龙灭绝了，但大象却顽强地生存 了下来，说明 大象适应环境 能力比较强。今天看来，只要人类尽力保护 大象，大象作为一种动物 种类再继续生存 几百万年是不成问题的。
描写大象的作文（二）
今天，我和妈妈坐旅游车来到了上海，和爸爸汇合后，我们住进了上海锦江宾馆，这里离上海动物园仅一站路。下午，爸爸带着我们参观上海动物园。
一下出租车，上海动物园的大门就映入眼帘，远远望去，象两只长颈鹿在做游戏。我们买好门票，排好队伍进入动物园，一阵凉风扑面而来，公园里长满了参天大树，浓密的树叶把毒辣辣的阳光遮挡住。
上海动物园分为鸟类、鱼类、爬行类、灵长类动物区。我们坐着游览车一一参观。第一站我们来到了鱼类展览馆，五颜六色的热带鱼在水里欢快地游来游去。中华鲟个头真大呀，它懒洋洋地趴在水里一动不动，它可是我们国家一级保护动物呢！
接着我们观看了精彩的大象表演，我第一次看见真的大象，真像书上描写的那样，大象的身体像一堵墙，又高大又结实；大象的鼻子像粗大的吸管，一会儿搬运木头，一会儿又吸水，还会把香蕉卷入口中，非常灵巧；大象的耳朵像把大扇子，当我们为它们的精彩表演而喝彩的时候，它们会摇摇耳朵、跺跺脚对我们表示感谢。{描写大象的鼻子}.
最后，我们参观了大熊猫馆，大熊猫是我们国家的国宝，她住在>四季如春的玻璃房子里，她一会儿爬到假山上做游戏，一会儿又跑到竹林里捉谜藏，还时不时地偷看我们，真是可爱极了。大熊猫的身体胖胖的，全身除了眼睛、尾巴、耳朵等七处是黑色的，其它地方都是白色的，让我想起了那笑话，“大熊猫一生最大的遗憾是没照过彩照！”。
天渐渐黑了，我们全家恋恋不舍地离开了上海动物园，通过今天的参观我学习到很多动物知识，知道动物是我们人类的好朋友，我们一定要保护环境、爱护动物。
描写大象的作文（三）
一天，小猴。刺猬。小羊要过河，可是连续几天的大雨把桥冲断了，它们没法过去。这可怎么办呀？几只小动物急得团团转。这时，大象慢悠悠地从远处走来，它笑眯眯地问：“怎么了，孩子们？”小猴连忙说：“桥断了，我们过不了河！”“这可怎么办呀？”小羊急得眼泪都掉了下来。小刺猬急得全身的刺都竖了起来。只见大象不慌不忙地说：“这有什么难的？看我的吧！”说完，它伸出长长的鼻子，往河里使劲一吸，一会儿，河水就被吸了。小动物们顺利地过了河。
森林里的苹果树上结满了又大又红的苹果，小白兔看见了，馋得不得了 。它拼命地跳呀跳呀，跳得满头汗，还是够不着，这可急坏了它。这时，热心的大象又经过这里，它看出小白兔的心思，又伸出它的长鼻子，在树枝上一扭，苹果就被摘了下来。小白兔高兴得拍手叫好。
不久，森林里小动物都说：“大象的鼻子真有用！”
篇五:《二年级看图写话大象》{描写大象的鼻子}.
看图写话（大象和长颈鹿）
一天， 阳光明媚，小兔和小刺猬今天约好要去公园玩。小兔很快地吃完饭就来到了小河边。小刺猬也是，它们看见小桥被淹没了，是因为昨天下了一场大雨把小桥淹没了。小兔和小刺猬一直在想有什么好办法可以过去呢？突然，小刺猬看到了大象就过去叫它来帮忙，可是，大象用长鼻子往前伸怎么也够不着，小兔看见长颈鹿了，也叫长颈鹿来帮忙了，大象和长颈鹿搭起一座桥，小刺猬和小兔终于走过去了，它们一起去玩了
（大象和长颈鹿）
小河两岸住着许许多多的小动物。一天，大雨冲坏了小桥。小桥这边的动物想让桥那边的动物修，小桥那边的动物想让桥这边的动物修，你等等，我等等，就这样小桥一直没修好。谁知，过了几天，突然出现了一座奇怪的小桥，原来是大象和长颈鹿搭了一座桥。这下子动物们高兴极了他们轻轻地从桥上走过。大象和长颈鹿静静地站了两天两夜，为大家服务。见此情景，动物们决定重新建一座坚固的桥。
（大象和长颈鹿）
一天，小兔和小刺猬要回家，可是走到半路，它们被一条宽宽的小河挡住了。它们很着急，就在这时，有一头大象和一只长颈鹿走过来，它们高兴地迎上去说：“你们可以送我们过河吗？”“当然可以了。”大象和长颈鹿齐声回答。大象用它长长的鼻子搭在长颈鹿那长长的脖子上，成了一座拱桥。小兔和小刺猬高高兴兴地走过桥回家了。
小溪两岸住着许多小动物。每天他们都要走过小桥去采果子、走亲戚„„
（大象和长颈鹿）
一天晚上，大雨把桥冲断了，可是好久都没人来修理，大家都觉得很不方便。一天，河边出现了一座“象鹿桥”，那是一只小象和一只小
鹿用各自的长鼻子和长脖子架成的。动物们上“桥”之后，步子放得轻轻的，生怕踩坏了“象鹿桥”。就这样，小象和小鹿在河边站了好几天。动物们非常感激也很惭愧。于是，它们齐心协力造了一座既宽敞又牢固的桥，并把这座桥命名为“象鹿桥”。
（大象和长颈鹿）
有一天，小兔和小刺猬约好了在河边玩。它们来到河边，发现桥不见了，原来前几天涨水，把小
桥冲走了。小兔和小刺猬很着急，怎么办呢？这时在河边喝水的大象伯伯和长颈鹿伯伯看见了，决定帮助它们。于是，大象用长鼻子勾住长颈鹿的脖子，搭成一座桥。小兔和小刺猬终于可以在一起玩了。
（大象和长颈鹿）
昨晚刮大风，下大雨，把河上的桥冲毁了。早晨，小动物们走到河边一看，咦？河上有一座奇怪的桥，那是大象用自己的鼻子和长颈鹿用脖子组成的桥。小动物们乐坏了，它们高兴地走过桥到对岸的森林里找食物。傍晚，小动物们又走过这座桥回了家。大家给这座桥取了一个好听的名字，叫“象鹿爱心桥”。
（大象和长颈鹿）
从前有一座山，山上住着许多可爱的小动物。有一天，它们遇到了难题：它们要过河，但没有桥。象伯伯和长颈鹿哥哥想了一个办法，象伯伯用自己的长鼻子和长颈鹿哥哥的脖子搭成了一座桥。桥的名字叫“动物桥”。以后小动物们要过河就从“动物桥”上过。
有了这座桥可真方便啊！
（大象和长颈鹿）
大雨过后，小溪里的小桥被大雨冲走了。小羊再也去不了它心爱的爷爷家，小牛再也见不了它的好朋友了„„
有一天，小兔和小刺猬又来河边玩。它们大声喊起来：“终于有桥了！”原来，这座桥是用象鼻和长颈鹿的脖子搭成的，后来，为了感谢大象与长颈鹿，动物们把那座桥的名字叫“象鼻鹿颈桥”。
（大象和长颈鹿）
一天，小狗和小猫在一起散步。它们要过河的时候，发现桥塌了。它们就停在岸边，其他小动物来了，小狗和小猫连忙说：“大家快停下！桥塌了！”这下子可把小动物们急坏了。小兔想了个好办法，它就跟大象、长颈鹿说：“大象，你把鼻子伸长，长颈鹿，你把脖子接着大象的鼻子。”它们接好了，小动物们走在接好的“桥”上，高兴极了！
篇六:《大象说明文》
大象作文 大象作文（一） 在美丽的大自然里，有许多可爱的小动物和大动物，其中，我最喜欢大象。 大象的体形非常巨大，连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起来很慢，可它鼻子很长，
再重的东西它都能举起来，那宽大的耳杂，好似两把巨大的蒲扇，扇起来可凉快了，大象的
腿像四支又长又大的柱子，尾巴有点粗，像条粗大的绳子。 大象睡觉时可有趣了，它是站着睡觉的，这是由于它的鼻子十分娇嫩的缘故。它最怕蚊
蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此，当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻子轻轻
地含着。大象吃东西时，先从树上摘下一串金黄色的香蕉，然后放到嘴巴里，慢慢享用。奇
怪的是：大象却能用鼻子喝水，我多么想亲眼看一次大象喝水呀！ 我喜欢大象，更喜欢大自然，我希望大自然能永远留在这个好美的世界上。 大象作文（二） 在美丽的大自然里，有许多可爱的小动物和大动物，其中，我最喜欢大象。 大象的体形非常巨大，连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重，跑起来很慢，可它鼻子很长，
再重的东西它都能举起来，那宽大的耳杂，好似两把巨大的蒲扇，扇起来可凉快了，大象的
腿像四支又长又大的柱子，尾巴有点粗，像条粗大的绳子。 大象睡觉时可有趣了，它是站着睡觉的，这是由于它的鼻子十分娇嫩的缘故。它最怕蚊
蝇等小虫子钻进鼻孔里，因此，当它睡觉时，总是把鼻子举得高高的，有时索性把鼻子轻轻
地含着。大象吃东西时，先从树上摘下一串金黄色的香蕉，然后放到嘴巴里，慢慢享用。奇
怪的是：大象却能用鼻子喝水，我多么想亲眼看一次大象喝水呀！ 我喜欢大象，更喜欢大自然，我希望大自然能永远留在这个好美的世界上。 我总觉得，我是世界上最可怜的动物了。 我是现在的世界上唯一的一头大象，才刚刚怀孕，*的动物全部都已经逝世了，是被人类
逼死的：老虎呢，大家把他们赶到动物园，不断地用鞭子在他们身上抽搭着，最终老虎就像
老鼠一样，从动物园跑出，过街人人喊打；狮子呢，又由于过于凶狠，人们都把它们赶尽杀
绝了，只有比较温顺的狮子进入了动物园，但很快，也灭绝了；一些小动物，也被人们给吃
掉了„„最后，世界上只剩下了我这头大象。虽然我比它们幸运多了，但是，毕竟最后一头
大象，也会被人们吃掉的。我只有任凭命运来折磨我。 我在森林里慢慢地走着，步子沉重，而又大声。饥饿的人们很快就发现了我，也马 上通知了全世界的人。我伤心极了，肚里的小象，到底该怎么办？向人们求饶，他们不
会心软；赶快逃走吧，自己又动作缓慢，根本逃不掉人们新研制出的那个会发射出东西的黑
家伙。我真恨自己，为什么，为什么，为什么偏偏是世界上的最后一只动物呢？ 人们渐渐的逼近了我，我也慢慢地闭上了眼睛。我抬头叫了一声，转过身来，人们已经
把那黑家伙指在了我的脑门上„„ 大象作文（三） 大象是陆地上最大的动物，除了大洋洲外，地球其他地方都有它的伙伴。它身高体大，
头大，耳朵也大 ，长长的鼻子更加着名。它还有两颗珍贵象牙，而有些贪婪的人总是为了它
的象牙猎杀它。因此它最大的敌人是自私的人。 当它口渴的时候，就聚集到河岸或者水洼附近，在有些地方它也会用牙齿来挖水坑。它
饮水时，用鼻子吸入水，然后送入口中。它们一天要喝掉163——300升水。它们也会把水射
在背部光光的皮肤上，以保持凉爽。它喜欢洗泥浴，因为堆积在潮湿皮肤上的泥土可以保护
裸露的皮肤不受阳光、昆虫和寄生虫的侵扰。 它以地上生长的植物为食。它会用鼻子去勾树叶、树干和树皮。当食物短缺的时候，为
了生存，它就用庞大的身子推倒树木，吃掉树顶上的树叶。
象鼻十分灵活，也是它生活不可缺少的重要器官。鼻子尖端好像长有手指，十分敏捷，
可以像手一样抓住植物或者捡起小的物体。象鼻还可以饮水时来吸水，在洗澡时用来喷水，
通过接触和闻来和同伴交流，还可以扩大声音表示斗争的行动。篇二：二年级看图写话大象 看图写话（大象和长颈鹿） 一天， 阳光明媚，小兔和小刺猬今天约好要去公园玩。小兔很快地吃完饭就来到了小河
边。小刺猬也是，它们看见小桥被淹没了，是因为昨天下了一场大雨把小桥淹没了。小兔和
小刺猬一直在想有什么好办法可以过去呢？突然，小刺猬看到了大象就过去叫它来帮忙，可
是，大象用长鼻子往前伸怎么也够不着，小兔看见长颈鹿了，也叫长颈鹿来帮忙了，大象和
长颈鹿搭起一座桥，小刺猬和小兔终于走过去了，它们一起去玩了 （大象和长颈鹿）
小河两岸住着许许多多的小动物。一天，大雨冲坏了小桥。小桥这边的动物想让桥那边
的动物修，小桥那边的动物想让桥这边的动物修，你等等，我等等，就这样小桥一直没修好。
谁知，过了几天，突然出现了一座奇怪的小桥，原来是大象和长颈鹿搭了一座桥。这下子动
物们高兴极了他们轻轻地从桥上走过。大象和长颈鹿静静地站了两天两夜，为大家服务。见
此情景，动物们决定重新建一座坚固的桥。 （大象和长颈鹿）
一天，小兔和小刺猬要回家，可是走到半路，它们被一条宽宽的小河挡住了。它们很着
急，就在这时，有一头大象和一只长颈鹿走过来，它们高兴地迎上去说：“你们可以送我们过
河吗？”“当然可以了。”大象和长颈鹿齐声回答。大象用它长长的鼻子搭在长颈鹿那长长的
脖子上，成了一座拱桥。小兔和小刺猬高高兴兴地走过桥回家了。 小溪两岸住着许多小动物。每天他们都要走过小桥去采果子、走亲戚?? （大象和长颈鹿）
一天晚上，大雨把桥冲断了，可是好久都没人来修理，大家都觉得很不方便。一天，河
边出现了一座“象鹿桥”，那是一只小象和一只小 鹿用各自的长鼻子和长脖子架成的。动物们上“桥”之后，步子放得轻轻的，生怕踩坏
了“象鹿桥”。就这样，小象和小鹿在河边站了好几天。动物们非常感激也很惭愧。于是，它{描写大象的鼻子}.
们齐心协力造了一座既宽敞又牢固的桥，并把这座桥命名为“象鹿桥”。 （大象和长颈鹿）
有一天，小兔和小刺猬约好了在河边玩。它们来到河边，发现桥不见了，原来前几天涨
水，把小
桥冲走了。小兔和小刺猬很着急，怎么办呢？这时在河边喝水的大象伯伯和长颈鹿伯伯
看见了，决定帮助它们。于是，大象用长鼻子勾住长颈鹿的脖子，搭成一座桥。小兔和小刺
猬终于可以在一起玩了。 （大象和长颈鹿）
昨晚刮大风，下大雨，把河上的桥冲毁了。早晨，小动物们走到河边一看，咦？河上有
一座奇怪的桥，那是大象用自己的鼻子和长颈鹿用脖子组成的桥。小动物们乐坏了，它们高
兴地走过桥到对岸的森林里找食物。傍晚，小动物们又走过这座桥回了家。大家给这座桥取
了一个好听的名字，叫“象鹿爱心桥”。 （大象和长颈鹿）
从前有一座山，山上住着许多可爱的小动物。有一天，它们遇到了难题：它们要过河，
但没有桥。象伯伯和长颈鹿哥哥想了一个办法，象伯伯用自己的长鼻子和长颈鹿哥哥的脖子
搭成了一座桥。桥的名字叫“动物桥”。以后小动物们要过河就从“动物桥”上过。 有了这座桥可真方便啊！ （大象和长颈鹿）
大雨过后，小溪里的小桥被大雨冲走了。小羊再也去不了它心爱的爷爷家，小牛再也见
不了它的好朋友了??
有一天，小兔和小刺猬又来河边玩。它们大声喊起来：“终于有桥了！”原来，这座桥是
用象鼻和长颈鹿的脖子搭成的，后来，为了感谢大象与长颈鹿，动物们把那座桥的名字叫“象{描写大象的鼻子}.
鼻鹿颈桥”。
（大象和长颈鹿）
一天，小狗和小猫在一起散步。它们要过河的时候，发现桥塌了。它们就停在岸边，其
他小动物来了，小狗和小猫连忙说：“大家快停下！桥塌了！”这下子可把小动物们急坏了。
小兔想了个好办法，它就跟大象、长颈鹿说：“大象，你把鼻子伸长，长颈鹿，你把脖子接着
大象的鼻子。”它们接好了，小动物们走在接好的“桥”上，高兴极了！篇三：描写大象的作{描写大象的鼻子}.
文
描写大象的作文 描写大象的作文（一） 大象的样子很奇特。它长着四条粗壮的腿，篮球似的头上长着一条长鼻子和两只扇形的
大耳朵，于是，眼睛 就显得非常小了。庞大的身躯后面还有一根小尾巴，专门用来驱赶苍蝇、
蚊子的。它那副尖利的长牙也令>对手 闻风丧胆。 大象喝水的样子很好玩。它先用长鼻子吸进水，然后把鼻子放进嘴里，水就自动流进嘴
里了。但有时水还在往嘴巴外面流，大象可真傻呀！ 大象是群居动物 。一群大象中总有一只德高望重的领头象，他既要带领象群迁徙，又要
保护 象群免受其它野兽攻击，所以责任 重大，任务艰巨。 大象是一种古老的哺乳动物 。早在几百万年以前，它就与恐龙等动物 共同生活 在地球
上，后来恐龙灭绝了，但大象却顽强地生存 了下来，说明 大象适应环境 能力比较强。今天
看来，只要人类尽力保护 大象，大象作为一种动物 种类再继续生存 几百万年是不成问题的。 描写大象的作文（二） 今天，我和妈妈坐旅游车来到了上海，和爸爸汇合后，我们住进了上海锦江宾馆，这里
离上海动物园仅一站路。下午，爸爸带着我们参观上海动物园。 一下出租车，上海动物园的大门就映入眼帘，远远望去，象两只长颈鹿在做游戏。我们
买好门票，排好队伍进入动物园，一阵凉风扑面而来，公园里长满了参天大树，浓密的树叶
把毒辣辣的阳光遮挡住。 上海动物园分为鸟类、鱼类、爬行类、灵长类动物区。我们坐着游览车一一参观。第一
站我们来到了鱼类展览馆，五颜六色的热带鱼在水里欢快地游来游去。中华鲟个头真大呀，
它懒洋洋地趴在水里一动不动，它可是我们国家一级保护动物呢！ 接着我们观看了精彩的大象表演，我第一次看见真的大象，真像书上描写的那样，大象
的身体像一堵墙，又高大又结实；大象的鼻子像粗大的吸管，一会儿搬运木头，一会儿又吸
水，还会把香蕉卷入口中，非常灵巧；大象的耳朵像把大扇子，当我们为它们的精彩表演而
喝彩的时候，它们会摇摇耳朵、跺跺脚对我们表示感谢。 最后，我们参观了大熊猫馆，大熊猫是我们国家的国宝，她住在>四季如春的玻璃房
子里，她一会儿爬到假山上做游戏，一会儿又跑到竹林里捉谜藏，还时不时地偷看我们，真
是可爱极了。大熊猫的身体胖胖的，全身除了眼睛、尾巴、耳朵等七处是黑色的，其它地方
都是白色的，让我想起了那笑话，“大熊猫一生最大的遗憾是没照过彩照！”。 天渐渐黑了，我们全家恋恋不舍地离开了上海动物园，通过今天的参观我学习到很多动
物知识，知道动物是我们人类的好朋友，我们一定要保护环境、爱护动物。 描写大象的作文（三） 一天，小猴。刺猬。小羊要过河，可是连续几天的大雨把桥冲断了，它们没法过去。这
可怎么办呀？几只小动物急得团团转。这时，大象慢悠悠地从远处走来，它笑眯眯地问：“怎
么了，孩子们？”小猴连忙说：“桥断了，