篇一:《美丽的蛤蜊岛作文400字》
我的家乡庄河是个海滨城市。在市区东南7·5公里处有个美丽又富饶的小岛，叫做蛤蜊岛。 暑假的一天，我们一家人来岛上，我看见岛上灌木丛生，藤蔓交错，花草茂盛。树长得葱葱茏茏。 各种野花密密层层，开满一片，五颜六色，有红的，黄的，紫的&&这里也是鸟的天下，各种鸟，围着小岛飞来飞去，叽叽喳喳叫个不停。 我光着小脚丫来到沙滩上，细沙又松又软。各种各样的贝壳躺在沙滩上，大的，小的，形态各异，颜色不一。沙滩上还有许多卵石，卵石被海水打磨的好光滑，好可爱！ 妈妈给我租了一个游泳圈，我套上游泳圈，投大海的怀抱，水湛蓝湛蓝的，我在水里自由自在地游着。欣赏着海水的美丽，礁石的神奇。想象那些叫对弈石，扇贝石，母子拜佛，守岛雄狮，莲台观音等。奇礁异石都有它美丽的故事。在远处，能看见一些船，渔民在船上捕捉海产品。蛤蜊岛不仅有鱼，虾，蟹，还有各种贝类，它有世界蚬库之美称。 在蛤蜊岛旅游，您不仅可以观光，避暑，同时还可以享受大海的恩赐，欣赏大海的风姿。 啊，美丽的蛤蜊岛，我爱你。五年级:梁嘉雯
篇二:《曹妃甸挖蛤蜊游记》
曹妃甸挖蛤蜊游记
爸爸妈妈说这个周日要带我去曹妃甸控蛤蜊，我的脑海就不禁浮现出大家在海滩边挖蛤蜊的情形。还听说不仅能挖到蛤蜊，还可以摸鱼、虾和螃蟹。等了一天又一天，令我兴奋的日子终于来到了。
周日早上6时40分许，我们一家和王潘妍熙、王子易、刘展瑀几家结伴去了曹妃甸。开车经过1个小时左右，我们到了海滩边上。我一看，人们正在聚精会神地挖蛤蜊，那一筐一筐蛤蜊在里面伸着头，有的向大家吐水，有的缩在壳里一动不动。我们找了一个地方，取出铲子、耙子等工具在海滩上找地方挖起来。我左手拿铲，右手拿耙子，在沙滩上有洞的地方挖挖呀挖，爸爸妈妈也挖了起来，不一会儿就收获了小半桶。妈妈在沙滩上发现了一只从洞里钻出来的小螃蟹，连忙抓起来放进桶内。小螃蟹在桶里爬来爬去，目不转睛地盯着只有桶口大的天空，有时还惊动了从壳里探出头的蛤蜊，可真调皮啊！我进到海里摸了起来，希望有新的收获，但不是摸到石头就是摸到蛤蜊的空壳，连鱼和虾的影子都没找见，太失望了，也感觉有点累了，就去找小伙伴一起挖泥坑、做泥球去了。玩了好一会儿，爸爸交给我一个任务，让我把小桶里的蛤蜊一个个拿到海里去洗，而且必须洗得一干二净才行。于是，我把桶中的蛤蜊一个个按照爸爸吩咐的去做，洗得干干净净。最后，我们挖了大约八九斤的蛤蜊和一个只有指甲盖大小却很漂亮的小螃蟹，我们拎着装满小桶的蛤蜊离开了海滩。
在返程的途中，我问妈妈：“我们可以把这些蛤蜊卖掉吗？”妈妈笑着说：“看不出你还是个小财迷啊，这些可不能卖，等晚上咱们
把它们煮着吃了多好啊。”我想：说得有道理，吃着自己挖来的蛤蜊比吃买来的意义可不一样噢。
晚上，我们吃着鲜美的蛤蜊，心里觉得无比幸福。夜里做梦还梦见在海滩边挖蛤蜊，身边的大个儿蛤蜊、螃蟹多得数也数不清……
篇三:《挖蛤蜊的工具——蛤蜊耙子》
蛤蜊耙子 规格：长
18cm，宽18cm，木柄18cm ，齿间距 2cm
优点：
1.采用人体工学，模仿手形，大大提高作业效率
2.扁平的齿尖，实用，安全
3.纯手工焊接，牢固不脱柄{挖蛤蜊作文400字}.{挖蛤蜊作文400字}.
篇四:《赶海(600字)作文》
精选作文:赶海(600字)作文
迎着清凉凉的海风和从东边升起的太阳，独自漫步在金黄的沙滩上，看着潮水一点一点缓缓退下，便抑制不住自己心中的无限喜悦与迫不及待之情。 强忍住，待潮水完全退去，我便激动不已地从久坐着的一块大礁石上站了起来，提起身边的小桶，准备对沙滩上的小蟹和贝壳们大干一场。 同时也有很多与我年龄相仿的孩子们，也按捺不住，奔跑着，争先恐后，都在沙滩上摸索起来。我赤着脚，不免喜悦地捡拾着散落的贝壳。有的大，有的小；有的五彩斑斓，有的却淡雅无色，即使黯淡了风采这些贝壳在我眼中也都是无比美丽的。拣起一枚桶中的贝壳放在耳边，不知是幻觉还是怎么的，耳边竟霎时间响起了回声，是潮水的声音，美妙极了，我有些沉醉，深陷于其中。 直到脚下一阵剧痛，我才从贝壳奏出的乐声中清醒过来，原来有一只身披蟹甲的小螃蟹，狠狠地夹了一下我的脚踝。一只小东西都敢与我作对，我有些吃惊，这是在挑战我的威严。虽然我的脚还在隐隐作痛，但是也没有给小螃蟹喘息的机会，一巴掌拍下去，它竟然巧妙地躲过了，钻到了一个小洞里。 竟然被一个小螃蟹夹到，我气不打一处来，直接用手把小螃蟹的安家之地给翻了个遍，小螃蟹只得仓皇出逃，我瞅准了小螃蟹行进的道路，设好埋伏，悄无声息地一掌向它拍去，终于把这个横行霸道的家伙给抓住了，放进了我的桶里，谅它以后也不敢作乱了。 海风送来韵味，渔歌动人心弦。潮涨了，渔民出发了，就预示着赶海也要结束了。望着桶里满满的战利品，我的心头多了份莫名的喜悦。六年级:aaa3945316
篇一：赶海作文
赶海
今年的8月15日，我们一家三口一起来到日照海边赶海。
这天一大早，我们就匆匆赶往海边，生怕贝壳被别人抢光了，到达海边时，直见那碧波荡漾的海水和蔚蓝如靛的天空合为一体，真可谓是水天一色啊！看到如此美丽的景色，我心中不禁思绪万千，现在的环境污染日趋严重，由于各种化工厂排出的废水、废气，污染了河流、天空，所以城市里的河流总是很脏，天空也灰蒙蒙的，如果人们不再过度污染环境，让世界的每一个地方都拥有这样的景色，那该有多好啊„...这时，一朵大浪向我打来，我才从思绪中反应过来，拿着小桶和铲子向大海奔去。
哇！这里的贝壳可真多啊！有扇形的，有锥形的，还有剑形的，他们的颜色也各有不同，有的是乳白色，有的是棕褐色，有的是亮银色......数都数不清，看都看不完我不管三七二十一，统统往小桶里放，突然，我听到妈妈在喊我，我赶紧跑过去，噢！原来妈妈捉到了一只小螃蟹，它有半个拳头那么大，身体的底色是橘红色，还带有白色的条纹，可爱极了，我心里暗想：我一定也要捉几只螃蟹给妈妈看，向她证明我的实力！于是，我开始在岩石边和螃蟹打“游击战”，终于功夫不负有心人，我成功捉到了几只螃蟹，虽然没有妈妈捉的那只大，但它也是我的劳动成果啊！于是我赶紧拿去向妈妈炫耀，就在这时，原本晴朗的天空突然乌云密布，顷刻间，便下起了瓢泼大雨，雨中的大海显得格外美丽，如同仙境一般，到处都是烟雾缭绕，我多么想在欣赏一会
这美丽的景色啊！但是，我必须回去了。
告诉你，那天晚上我做了个美丽的梦，梦见我的梦想成真了，人们认识到了自己的错误，不在污染环境，开始注重保护环境，世界到处都有那么美的景色！{挖蛤蜊作文400字}.
篇二：赶海作文 赶海三部曲
黄岛区珠江路小学501班 王萱琪
今天，我们珠江路小学五年级的同学一起到一个接近银沙滩的海域赶海。一上车，所有人都翻箱倒柜地找吃的，把肚子都填得饱饱的。
赶海〃红色
红色代表警告。一到达目的地，所有人就像疯了一样往下冲，挤都挤不下车。老师好不容易让大家排好队，大家却又都说起话来。大概过了一个“世纪”吧，大家才终于安静下来，走到海边。可是一到海边我们就发现那不是海，而是臭水沟！整个道路上到处都是粪便，有几个同学还倒霉地踩了上去。水是黑水，臭气冲天！我祈祷接下来会好些。阿门！
赶海〃绿色
绿色生机勃勃，象征着快乐与希望。现在开始分组了，我和薛宝儿，冯想等几人被分到了一组。大家拿起铲子和小桶，穿上雨鞋，戴上手套，走进“泥”里。
我和冯想合力抬起一块大石头，底下全是螃蟹！我瞄准时机，迅速抓起一只螃蟹，放进桶里。螃蟹还不死心，依然在桶里不停地横行霸道。我看见几个人挖了一个坑抓蛤蜊，我也仿照他们挖了一个大坑，不一会儿，我就从一堆泥里找到了一个蛤蜊。“咦？我的铲子为什么挖不动了？”我纳闷极了，使劲一铲，挖出了一只大螃蟹！我用铲子一挑，把它直接扔进了桶里。随后，我又挖出很多螃蟹、小鱼和一些其它海物。
赶海〃灰色 灰色代表失望。吃过午饭，我们赶过去和其他班汇合。可是大队辅导员却说时间已到，所以就回到了学校。我多想再多玩会儿呀！
今天玩得很开心。 篇三：赶海作文 赶海
黄岛区珠江路小学 五年级一班 赵雨晴
哈哈！盼星星，盼月亮，终于把“赶海”盼来了，昨天考试累得要命，今天的赶海真可以让我放松一下呢！ 上午，下了
的东西也越来越多，气氛也变得更加热烈，我得意地向王紫筠妈妈炫耀：“阿姨你看，这都是我抓的呢，好有成就感！”阿姨也赞许道：“你太棒了！居然捉了这么多！”我脸上是难以掩饰的开心，我到别的班看了看，他们甚至收获比我们都多呢，我不甘示弱，疯了似的一直在狂挖狂挖„„“哎呦！”一阵钻心的疼痛在我手指上散开，我的尖叫立刻引来的同学，王紫筠说：“是不是你的手受伤了？快把手套摘下了看看！”我哆哆嗦嗦的按她的话做，呼，还好还好，幸亏没出血，要是出血，疼不说，还得感染吧！我向里望去，哦、my god，王紫筠和她妈、陈雨杉、郭继
宏的手都流血了呢。我担惊受怕，于是更加小心翼翼去捉。
啊，这一上午，我的收获还真不小！除了蟹子，我还捉到了小虾、蛤蜊、海螺等等，甚至有人还发现了海星了呢，我怎么能就没发现？算了，也不是好运气都得在我身上呀。
中午，我们在石头地上野餐，吃着香浓的排骨米饭，看着这晴朗的填空，还有微风陪伴，真是心旷神怡啊！ 下午，我们带着自己的成果，美滋滋的返程了！
篇四：作文赶海 赶海
黄岛区珠江路小学 五年级一班 荆孜瑶 我们期待已久的赶海终于到了。
在阳光明媚的早晨，我坐在教师的一个角落，阳光温暖的洒在我的课桌上，我仿佛看到了太阳公公笑容可掬的脸庞。
同学们有说有笑，背着大包拎着小包的跑去走廊站队，我也匆匆忙忙的赶去。同学们陆陆续续的上车，我还在焦急的等待着，等所有的人都上了车，司机才开始发动汽车开始出发了。在车上，同学们叽叽喳喳的讨论着；有的还迫不及待的拿起自己的工具做着使用介绍；还有的吃起了零食为赶海准备着力量。从车窗往外看去是我们的家长志愿者——爸爸妈妈的车队，一辆辆载着爱心的车队追随我们而来。 我们秩序井然的走到赶海的地方。这是一片已经褪去海水的海滩，海滩上有几艘破旧的渔船，远处是下海的人，他们似乎在挖螃蟹捞蛤蜊。我们整个五年级级部的同学占据的整个海滩。气势很是壮观。
开始抓了。我先挖了一个大大的坑，一直挖也挖不出来小虾、小鱼、螃蟹之类的海鲜，看着同学们忙碌的样子，我有些着急了，正在我要放弃的时候，妈妈的一句话打断了我的思绪，“去翻翻石头找找看。”妈妈笑眯眯的对我说。这时，我鼓足力气拿起手中的铲子把石头掀开，我看见一只小螃蟹正在挥舞着自己大大钳子的迅速的离开，好像要逃脱我的视线。
当我兴奋的向同学展示我的劳动成果时，发现大家都拥有了自己的收获。他们当中有的穿着长长的水靴可以走向更深一点的海滩，那里的螃蟹更大，蛤蜊更大。而我也不干落后，迅速的在自己的周围寻找着。突然，我们组的一个成员没了。正当我们都在找他的时候，他又不知从那里蹦了出来，溅起的泥滩弄脏了我们的衣服，他却笑嘻嘻的说在跟我们开玩笑。呵！他真逗啊！ 通过几个小时的辛苦劳动，我们收获了很多的。感谢学校、老师、家长志愿者的付出，给了我们五彩缤纷的童年！
篇五:《作文赶海》
赶海
黄岛区珠江路小学 五年级一班 荆孜瑶 我们期待已久的赶海终于到了。
在阳光明媚的早晨，我坐在教师的一个角落，阳光温暖的洒在我的课桌上，我仿佛看到了太阳公公笑容可掬的脸庞。
同学们有说有笑，背着大包拎着小包的跑去走廊站队，我也匆匆忙忙的赶去。同学们陆陆续续的上车，我还在焦急的等待着，等所有的人都上了车，司机才开始发动汽车开始出发了。在车上，同学们叽叽喳喳的讨论着；有的还迫不及待的拿起自己的工具做着使用介绍；还有的吃起了零食为赶海准备着力量。从车窗往外看去是我们的家长志愿者——爸爸妈妈的车队，一辆辆载着爱心的车队追随我们而来。 我们秩序井然的走到赶海的地方。这是一片已经褪去海水的海滩，海滩上有几艘破旧的渔船，远处是下海的人，他们似乎在挖螃蟹捞蛤蜊。我们整个五年级级部的同学占据的整个海滩。气势很是壮观。
开始抓了。我先挖了一个大大的坑，一直挖也挖不出来小虾、小鱼、螃蟹之类的海鲜，看着同学们忙碌的样子，我有些着急了，正在我要放弃的时候，妈妈的一句话打断了我的思绪，“去翻翻石头找找看。”妈妈笑眯眯的对我说。这时，我鼓足力气拿起手中的铲子把石头掀开，我看见一只小螃蟹正在挥舞着自己大大钳子的迅速的离开，好像要逃脱我的视线。
当我兴奋的向同学展示我的劳动成果时，发现大家都拥有了自己的收获。他们当中有的穿着长长的水靴可以走向更深一点的海滩，那里的螃蟹更大，蛤蜊更大。而我也不干落后，迅速的在自己的周围寻找着。突然，我们组的一个成员没了。正当我们都在找他的时候，他又不知从那里蹦了出来，溅起的泥滩弄脏了我们的衣服，他却笑嘻嘻的说在跟我们开玩笑。呵！他真逗啊！
通过几个小时的辛苦劳动，我们收获了很多的。感谢学校、老师、家长志愿者的付出，给了我们五彩缤纷的童年！
篇六:《赶海作文》
赶海三部曲
黄岛区珠江路小学501班 王萱琪
今天，我们珠江路小学五年级的同学一起到一个接近银沙滩的海域赶海。一上车，所有人都翻箱倒柜地找吃的，把肚子都填得饱饱的。
赶海〃红色{挖蛤蜊作文400字}.
红色代表警告。一到达目的地，所有人就像疯了一样往下冲，挤都挤不下车。老师好不容易让大家排好队，大家却又都说起话来。大概过了一个“世纪”吧，大家才终于安静下来，走到海边。可是一到海边我们就发现那不是海，而是臭水沟！整个道路上到处都是粪便，有几个同学还倒霉地踩了上去。水是黑水，臭气冲天！我祈祷接下来会好些。阿门！
赶海〃绿色{挖蛤蜊作文400字}.
绿色生机勃勃，象征着快乐与希望。现在开始分组了，我和薛宝儿，冯想等几人被分到了一组。大家拿起铲子和小桶，穿上雨鞋，戴上手套，走进“泥”里。
我和冯想合力抬起一块大石头，底下全是螃蟹！我瞄准时机，迅速抓起一只螃蟹，放进桶里。螃蟹还不死心，依然在桶里不停地横行霸道。我看见几个人挖了一个坑抓蛤蜊，我也仿照他们挖了一个大坑，不一会儿，我就从一堆泥里找到了一个蛤蜊。“咦？我的铲子为什么挖不动了？”我纳闷极了，使劲一铲，挖出了一只大螃蟹！我用铲子一挑，把它直接扔进了桶里。随后，我又挖出很多螃蟹、小鱼和一些其它海物。
赶海〃灰色
灰色代表失望。吃过午饭，我们赶过去和其他班汇合。可是大队辅导员却说时间已到，所以就回到了学校。我多想再多玩会儿呀！
今天玩得很开心。
篇七:《六年级上册第一单元作文400字：暑假生活趣味多》
六年级上册第一单元作文400字：暑假生活趣味多{挖蛤蜊作文400字}.
篇一：六年级上册第一单元作文400字：暑假生活趣味多
星期三，崔老师带领我们来到了彩虹桥下的小河中摸蛤喇。
经过长途跋涉，我们来到了小河边，我们冲到了小河里，过了一会儿，郭建麒大叫一声：“我摸到蛤喇了！”我们围拢上去，大家有的向他投去羡慕的眼光，有的则是大吃一惊，有的继续搜索，有的干劲倍增。又过了几分钟，我摸到了第一只蛤喇，我并从中找到了窍门。没过一会儿，十几只蛤喇相继被我收入囊中。过了较长的一段时间，刘晨幸运的抓到了一只螃蟹，他一时成为了焦点人物。在场的家长都觉得特有意思，便情不自禁的也加入到了我们的行列之中。 这时，天上下起了蒙蒙细雨，但是我们觉得很有意思，大有“斜风细雨不须归”的势头。所以老师也点头让我们再玩一会儿。李婕茹太投入了，接连摔了两个跟头，逗得大家笑声阵阵。但是雨越下越大，越下越密，我们不得不“鸣锣收兵”，在老师和家长的帮助下，我们来到了岸上，大家顶风冒雨还是忘不了清点自己的“战利品”。
今天真是太快活了！雨水淋在身上，笑意写在脸上，感受刻在心上。 篇二：六年级上册第一单元作文600字：暑假生活剪影
7月3日，一个蹦跳的身影由远而近，那就是我，书包里塞着一张前五名的卷子，兴奋地跑到家里，爸爸妈妈正忙得不可开交，我把试卷在他们面前扬了扬，他们竟„„忽视我的存在哉！
A．刚放晴，却又阴
嘻嘻！爸爸到底是爸爸，在忙完之后便答应我给我个愉快的暑假。可妈妈却反驳道：“考试进前五，就想轻飘飘，读书去～！”“天啊！”对于这个残酷的“母夜叉”，我岂有不听之理？唉，读书去吧！
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
B．韦博国际英语
刚开始放暑假，英语老师Mr.Huang就来了个“夜猫子”笑，准是没安好心，果然不出我所料，他又要让我去参加英语口语大赛。我好苦恼啊！暑假刚开始，就来了个冷门。7月13日，我去了英语大课堂，长一番见识，又胆大地用了一
些英语“皮毛”跟那个美国人作了一番交流，令外校的人目瞪口呆。也让那个Mr.Hang沾了点光，还拿了一样纪念品——一把“破伞”，总算是没白跑！
C．游泳
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉，夏天，如果没这个项目，老实说，我是没法活的！
D．开卷有益
暑假虽说是可以玩个“go”，却也不能太放松，如今已是知识爆炸的时代，“应该多看看书”，这是老妈说得最多的话。因为词语积累库存非常重要，多看世界名著、作文书，在看的同时，也可把好词好句印在脑里。我就有两个极端：第一是玩了不想看书，叫回来也没心思看了；第二是一来了兴致，就不分“昼夜”地看，有时真有点废寝忘食、悬梁刺股的味道，因为我时刻记着一些格言，像“读书破万卷，下毛如有神”、“书中有黄金屋”等等。
E．开心
“闭门”两天，就收到了表姐的“生日请柬”，我可开心了，晚上兴奋了一夜，哈！总算解放了。
第二天，我5点钟就起床，着“迷你服”开始了“生日Party”，今儿去吃“KFC”，可以大饱口福啦！到底是表姐，挺有风度的！我们点了6个汉堡，8杯可乐，8份土豆泥，8个冰淇淋，4块鸡块„„狼吞虎咽的我们大吃特吃，一个个连路都走不动了„„
这就是我的暑假，烦恼、开心、休闲的暑假生活。
篇三：六年级上册第一单元作文400字：我的暑假生活
今天，老师带着我们去摸蛤喇，我们甭提有多高兴了。
我们一路说笑来到了欢乐河，展现在我们面前的是一片海阔天空，我们赶紧下岸，纷纷下水。“哈！哈！哈！哈！”旁边传出笑声。我定睛一看，啊！原来是张志鹏滑下水去，弄得浑身都是泥。我下到水中，同学们都相互搀扶。生怕像张志鹏一样。大家都在认真的寻找，可我却一个也没找到。啊，终于找到一个了，我拿上来一看，天啊，那么小！这可能是世界上最小的蛤喇了！不过我也为自己发现了“世界之最”而兴奋不已。哎，别想了，还是继续找吧，时间一分一秒的过去，可是我还是一无所获，这要被大家知道，还不要笑死我。看到别人的桶里都是自己的“战利品”，再看我的桶里，空空如也，实在可怜！我一点信心也没了，啊，我又找到了一只，这个蛤蜊饱满硕大！啊，太好了！
我终于有了自己的战果了，心里别提多高兴了！于是，我的信心又恢复了，继续找起来。到了最后，我也有了不小的收获——八只蛤喇。
最后，在老师的一再催促下，同学们只好恋恋不舍得离开了欢乐河，但我觉得大家的欢笑声依然回荡在小河中。
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