20年后回到教室作文怎么写?

时间:2021-11-10 17:29:48 意向书

篇一:《20年后的教室》

20年后的教室 2050年,在科技发达的今天,新一代的教室已经在每个学校出现了。

这种教室,改进了以前旧教室的缺点,又增添了许多新的优点。 我走进这种教室,首先映入眼帘的是一排排的电脑。他们把电脑镶入桌内,只留下一个屏幕露在外面,因为这样可以节省空间。

同学们不需要用笔、书本和纸,所用的电脑已经取代了这些零零碎碎而又杂乱的工具,这些东西已经在电脑里面编好了程序。

上课时同学们只需坐在电脑前,戴上耳机和小型话筒就行了。老师上课也不用黑板了,只需在电脑中打出所要在黑板上写的字,画的图画,同学们那些已经连通了老师那台电脑纷纷出现了那些文字。近视的同学不用再为看不见、看不清而学不到知识而担心了。新型电脑所射出的射线还能治疗近视、散光、远视等各种眼疾病。要是没有得眼疾病的同学看见这种电脑发出的射线还能预防得眼疾病呢。

同学们回答问题只需用嘴对准小型话筒,就能清晰地在扩音器中播放出来。回答问题的同学尽管很小声其他同学也能清楚地听见他的回答,并且做出判断。要是想把运算过程写出来,还可以在电脑中打出来,那样其他电脑就能显示出来。

这种电脑还有一个优点,就是它不用花费许多别的费用。例如它不用用电,它的能量来自于太阳。教室上有一个很大的太阳能吸收器,它能收集太阳能并且供给同学们用。多余的还能储存在一个地方,使同学们在雨天也能照常上课,不会影响学习的质量。

这种新教室有一种很大的优点,就是能预防同学们考试作弊。考试时无需老师监考,这种电脑下方有一部闭路电视。如果监视到同学作弊,它能进行判断和处理,发出一种电波,能改变人的思想。

真希望能发明这种教室,它会让我们的学习更加快乐,成绩更加优秀。

篇二:《20年后的新教室》

20年后的新教室

姓名:张子旭 性别:男

家庭通讯地址:滨城区三河湖镇中学 电话:15865412808

所在学校:山东省滨州市滨城区三河湖镇第一小学 班级:三年级二班 辅导老师:兰呈龙

闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵„人们以为这一定会是公园吧,错了!这就是我们的新型教室。

未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品,它具有轻、薄、坚固的特点,整个教室可以拆卸。如果外出旅游,可以把教室拆开随身携带,到目的地在装好,即可以用来学习,也可以当做玩具,真是一举两得。

教室的门设计的可不一般,它具有防盗功能,门里有一台微型电脑,他可以通过指纹判断你是不是教室的学生。它还有一种功能,就是你按时到校,门上就会出现“欢迎你”三个字;如果你来晚了,门上就会出现:“你迟到了,下次注意。”的字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但使教室内采光好,还能不断地制造新鲜的空气供同学呼吸。

黑板还在前面,不过那时的玻璃与现代的玻璃不同了,它具有两个功能:一不反光,二自动放大老师的板书,这样后面的学生也可以看的清清楚楚。学生的椅子可以随时升高或降低,是根据身高来调整的。桌子就是一台电脑,桌面是屏幕,要是在上课时有什么不懂的地方,你只要按一下“鼠标”,屏幕上就会出现详细的说明。教师的四角都装有摄像机,要是谁在课堂上不遵守纪律,他的“光辉”形象马上就会显示的学校的每一处。

这就是我们20年后的新型教室,坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅,效率倍增。我的理想就是当一名建筑师,设计出这样的教室。

篇三:《小学作文:20年后回母校》

20年后回母校

光阴似箭,日月如梭,20年过去了,我回到了阔别已久的故乡。 一路上,我看见走再大路上的人们,男的英俊潇洒,女的美丽大方,穿戴整齐。人们虽然行色匆匆,但相互谦让,彬彬有礼,人际关系非常和谐。

走着走着,我不知不觉来到了母校。啊!母校真是发生了翻天覆地的变化:校园种满了花草,爬山虎把教学楼都包围了,教学楼元吃看向北刷满了?漆。花园再教学楼的中间,花园绿草如茵,花香扑鼻,花园中间由几条,是供学生上学和放学行走的。我走进教学楼的电梯,只见电梯上没有按钮,只有一个收音器,我自言自语:“我要去参观多媒体教室,没按钮,电梯怎么动?”没想到那个收音器“嘟嘟”的闪着绿光,眨眼间电梯门就开了,楼层上显示着:6楼 多媒体教室。哦,原来刚刚那个电梯是声询的,叫做“声询电梯”,只要说出你想去的地方,它就可以把你送到学校的各个角落。{20年后回到教室作文怎么写?}.

我参观完多媒体教室,就想到操场上去看一看,但我没看见操场,我走进声询电梯,说道:“我要去操场。”声询电梯立刻把我送到操场。原来操场在地下,难怪我再不到操场。这样的操场真好,因为这里的温度像春天一样,不冷不热。光线也像室外一样好,咦?光线从哪里来?我这是才想到这个问题。我抬头一看,怎么这里也有一个太阳?原来这是“春太阳”。“春太阳”可以按照不同的环境改变光的强弱,太的阳光像春天一样温暖,所以叫“春太阳”。我顺着小路往前走,前面绿草如茵,这里的草厚厚的,软软的,就像一个宽大无比的席梦思,{20年后回到教室作文怎么写?}.

可以在上面翻跟头、睡觉。

母校的变化使我无法用语言来表达,因为它的变化已经超出了我的想象。我希望在不久的将来我的母校能插上腾飞之翼,以崭新的面貌成为世人瞩目的焦点。

篇四:《20年后回故乡作文》

20年后回故乡 岁月流逝,短暂的二十年象流水一样过去了,那时我已有了七年的工作经验,成了一个美国公司的大老板。 双休日,我决定回到自己的母校来看看。那是在一个春光明媚的早晨,我乘飞机来到了秭归的机场,一下飞机,我真的不敢相信自己的眼睛,这里真是车水马龙,川流不息,并且全是宝马的车。 我并没有耽误自己的时间,马上搭了一个车,来到我的母校。哇!我们的学校怎么这么大呀?我连忙问了一个守门的机器人,他对我说:“小学、中学、大学、就是外国的留学生也在这里读书。” 于是,我来到了一(1)班的教室,真是不可思议,他们的教室很透明。就拿黑板来说吧,黑板非常的光滑,都是自动升降的。还有粉笔也是电子的,上面有许多关于颜色的按扭,如果你按黄色,写出的就是黄色。这个粉笔不是要你自己动手来写,只要你把上面的插头在黑板上插上,对着粉笔上的小话筒说什么,黑板上就出现了你想写的字。除了黑板作用,墙就更起作用了,它是一个电子墙。每次上课时,你学哪一课,它的上面就会出现哪一课的内容,让你进到文本内容中去。还有课桌,上面有许许多多的笔,要想写字把插头往插座上一插,要

什么颜色就会有什么颜色。每一张课桌上有一副眼镜,你戴上它,才能看见上面的东西。 我来了一个多小时了,怎么还没有看见一个老师呀。突然,一个机器人来到了教室,给同学

们讲起了课,嘿!他们是用机器人来给同学们上课的呀,太棒啦!我们的学校发展好快呀。 两天很快的过去了,我依依不舍的离开了我的母校,我的家乡。

篇五:《20年后回故乡作文》

20年后回故乡作文

20年后回故乡

岁月流逝,短暂的二十年象流水一样过去了,那时我已有了七年的工作经验,成了一个美国公司的大老板。{20年后回到教室作文怎么写?}.

双休日,我决定回到自己的母校来看看。那是在一个春光明媚的早晨,我乘飞机来到了秭归的机场,一下飞机,我真的不敢相信自己的眼睛,这里真是车水马龙,川流不息,并且全是宝马的车。

我并没有耽误自己的时间,马上搭了一个车,来到我的母校。哇!我们的学校怎么这么大呀?我连忙问了一个守门的机器人,他对我说:“小学、中学、大学、就是外国的留学生也在这里读书。”

于是,我来到了一(1)班的教室,真是不可思议,他们的教室很透明。就拿黑板来说吧,黑板非常的光滑,都是自动升降的。还有粉笔也是电子的,上面有许多关于颜色的按扭,如果你按黄色,写出的就是黄色。这个粉笔不是要你自己动手来写,只要你把上面的插头在黑板上插上,对着粉笔上的小话筒说什么,黑板上就出现了你想写的字。除了黑板作用,墙就更起作用了,它是一个电子墙。每次上课时,你学哪一课,它的上面就会出现哪一课的内容,让你进到文本内容中去。还有课桌,上面有许许多多的笔,要想写字把插头往插座上一插,要什么颜色就会有什么颜色。每一张课桌上有一副眼镜,你戴上它,才能看见上面的东西。

我来了一个多小时了,怎么还没有看见一个老师呀。突然,一个机器人来到了教室,给同学们讲起了课,嘿!他们是用机器人来给同学们上课的呀,太棒啦!我们的学校发展好快呀。

两天很快的过去了,我依依不舍的离开了我的母校,>我的家乡。

篇六:《20年后的我》

20年后的我

回忆,让人充满甜蜜,展望,使人充满希望。20年后的我是什么样的呢?此时的我已不再是那个小不点了。回忆起我的童年,那真是一段美好的日子。 20年后的一天,我已是一位光荣的人民教师了,在东屏小学教学,这时候的我已经是一个小有名气的教师了。站在光荣的讲台上给同学们上课,这是我最开心的一件事。

这天,我习以为常的拿起教案,迈着大步朝六年二班教室走去,才刚走到教师门口,那群天真可爱的学生们便齐刷刷的站起身来,我走进去,对他们说了声:“同学们好!”,同学们也异口同声地说道:“老师好!”我挥挥手,示意他们坐下,他们便慢慢地坐了下来。

我让每个同学打开电脑,和同学生们一起学习课文,电脑里的知识真是应有尽有,在电脑上,同学们领略到了课外的知识,当然,我的这群学生们都是十分积极的,他们会为一道题而辩论得面红耳赤,会为一个答题权而喋喋不休,会因为一个不和的答案而争论不停,正因为这样,他们的课堂总是十分活跃的,不会犹如死水一般寂静,短短的40分钟过去了,可学生们仍对课堂十分留恋。

第二节是自选课,这节课可让同学们自由挑选,这群文学迷们便挑选他们最喜欢上的作文课了,于是,我便写了一个题目——《20年后的 》让他们自由发挥想象去写,而我则趁着空闲时间,到学校转了转,20年过去了,学校也旧貌换新颜了,此时已不同于20年前:以往的教学楼早已无影无踪,屹立在我面前的是一座28层的大楼,通过激光技术建造而成。这里不仅有可供学习的各种教室,还有老师和同学休息的宿舍。

每个学生都配备有一台电脑,设备都是数一数二的,这样,学生们可以在课堂中通过网络学习到课本上没有的知识。

最后我欣赏了学校的绿化,那儿花红柳绿,小桥流水,学生们徜徉其间,仿佛置身于大自然中,舒畅极了。 这二十年来学校的变化真是太大了!”我情不自禁地大声叫出来{20年后回到教室作文怎么写?}.

渐渐地,下课钟敲响了,我走回教室,同学们一拥而上,交上了一份份满意的答卷,大家都写出了他们20年后的变化,真是太美妙了。看了看他们,我也露出了欣慰的笑容……

篇七:《小学生作文:20年后的家乡》

二十年后的家乡

作文提纲:开头:交待时间:二十年后回家乡;

想象一:具体描写家乡的环境;

想象二:具体描写家乡的滨河公园;

想象三:具体描写家乡的学校变化;

结尾:总结全文,呼应开头。

二十年后的家乡

“故乡的风,故乡的云„„”这首家喻户晓的歌曲,让我再一次想起了自己故乡。是啊,一转眼离开家乡已有二十年了,是该回去看看了!

清晨,一踏上故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这里一尘不染,到处是葱郁的树木,空气清新甜润,不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除,还让我浑身充满了活力。环顾四周,紫云山高耸入云,青翠满目。原来狭窄的山间公路已变成了宽阔平坦的高速路,路旁还盛开着五彩斑斓的花朵。大渡河还是那样桀骜不逊,一路咆哮奔腾着,带着一股野性的雄风。

中午,我来到小时候常去玩耍的滨河公园,映入眼帘的是一座大型人造音乐喷泉。喷泉喷出的水花足有三四米高,不同的喷点随着音乐起伏摇摆,在阳光的照射下,映出梦幻般的七彩光环,仿佛仙境一般。公园的沿河处种了一排高大的垂柳,那长长的柔软的柳枝随河风轻轻飘动,婀娜的舞姿是那么美,那么潇洒。几只乌黑光亮的燕子掠过河面,栖息在树枝上,只停留了一下,就又朝远处的田野飞去。看到这些景色,我不禁想起了以前和小伙伴们一起嬉戏的场景,真是太令人感慨了!

吃过晚饭后想去看看母校。走出房门坐上太阳能环保车,很快就来到了母校,到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、灰蒙蒙的学校吗?现在都变成了一座大花园了。校园里到处是花草树木,教学楼就座落在花草丛中。教室里每一位同学都有一台电脑,老师可以通过网络给同学们讲课、布置作业、批改作业;同学们则通过网络听课、写作业,交作业。原来那个简陋的操场呢?怎么没看见呢?,原来它已改建到地下,地下操场里面有太阳能照明灯,各种体育器材设施齐全,应有尽有,同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍,既舒适又安全。

“故乡的风,故乡的云„„”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起,我不再惆怅,不再茫然,因为我正真真切切地行走在故乡的土地上,我真诚祝愿家乡的未来更加美好!

二十年后的家乡

时间过的可真快,一眨眼,二十年过去了,我已经从一名小学生变成了社会工作者,趁着假期,我又回到了我的故乡淄博。

一下飞机,我便发现了淄博的变化:蔚蓝色的天空飘浮着朵朵白云,道路两边绿树成荫,路面干干净净,草坪里盛开着五颜六色的鲜花,小鸟在枝头歌唱,一阵微风吹过里面带着鲜花的芬芳迎面而来,真是令人心旷神怡啊!

我首先坐车来到了我的母校?高新区实验小学。这儿可非比从前了,教学楼高大明亮,气势雄伟,里边的设施也更先进更科学了,学生们正在认真聆听老师的讲课。我放轻了脚步向操场走去,哇!操场可真漂亮,彩色的跑道,绿色的足球场,各式各样的健身器材分布在操场周围,学生们在老师的带领下进行种种体育锻炼,这一切使我想起了儿时的学习生活,还有老师和同学。

我恋恋不舍地走出了母校,有人劝我最好再到猪龙河去看看,想到那个又脏又臭的小河,我皱了皱眉头,但人家提出来了,我还是要去看个究竟。到了我记忆中的猪龙河的位置,昔日的臭水河再也找不到了,眼前是一条清澈的小溪流,河岸边的石头整整齐齐,绿树成排,一簇鲜花,老人们在树下悠闲地下着棋,聊着天,不时传来阵阵笑声,河边有许多孩子在玩耍,捉小鱼、小虾、小螃蟹。难道这就是以前那条臭水河吗?现在已变得这么漂亮干净,成了人们休闲娱乐的好去处了。{20年后回到教室作文怎么写?}.

放眼向城市的远方望去,成群的鸟儿飞过参天大树,太阳下高耸入云的建筑物比比皆是,我不知道故乡还有哪些惊人的变化,但是我知道这儿的人们还正在努力的工作,把淄博建设成

更美丽,更有活力的城市!

二十年后的家乡

2022年,我再次来到久别重逢的家乡,不知不觉中,我离开家乡已有二十年了。

刚下飞机,映入眼帘的便是宽大的柏油马路,一辆辆的节能车滑行在公路上,像绿色的树叶在空中飘浮一样。话不多说,我来到二十多年前的母校——实验小学。

我刚踏进校园,就看见了各种各样的学习标语,走进 教室,看到的是一台台的电脑,用的是防近视荧屏,同学们都在用电脑学习,老师正声情并茂地用多媒体课件为同学们讲解一道道的数学难题,学生们也认真仔细地听讲。看到这一幕,我欣慰极了:祖国的花朵受到这样优秀的教育,这样优越的环境,将来又怎能不开放的茂盛呢?

坐着绿色环保公共太阳能车回家的路上,看着窗外变化得几乎认不出来的家乡,心里不禁想到:只是短短的二十年,就变化的如此之大,是科技使我们的生活变得更加多彩,有了这样的发展,我们的家乡怎能不变的更美呢?

20年后的家乡{20年后回到教室作文怎么写?}.

2031年的一天,我回到了自己的家乡——红星四常回到那里,我仍然有着一种亲切、温暖、自由的感觉。

回到了自己的家乡,我笑容满面,浑身轻松。因为我又找到了自己的五彩童年,。家乡的大部分房子都变成了高楼大厦,只留了几座可爱的小楼房,我曾住着的房子还在。它让我想了小时候的酸甜苦辣。同时也让我想起了都快60岁的父亲和母亲。我还没有告诉他们我要回来了。怕他们因为我要回来而忙碌。

我迈着大步走进了自己的房子,大声的喊着:“老爸、老妈,你们的宝贝女儿回来了”。家里却没有人答应,我自言自语地说到:“爸妈都退休了,回到哪儿去呢?”我想了想,还是给他们打个电话吧,电话中爸妈说他们在看电影。我问他们在哪,他们说在电影村,路上有图标,就这样我们停止了通话。

在路上,我买了一匹白马,打算骑着它去电影村。路上我看到了几乎家家户户都种植的棉花,但现在的棉花和以前的不同了,以前种的都是白花花的棉花,而现在种的都是五颜六色的彩棉。眺望棉花地,太美了,五颜六色的拼在一起,好像一块大花布。棉花地里站的不是稻草人了,而是机器人,一个个机器人都在忙碌着,有的在除草、有的在浇水。它们是太阳能的,而且它可以把草变成水,把虫子变成化肥。棉花地后,就是奇形怪状的果树和蔬菜,一个果树上能长十几种果子,蔬菜是不生虫的,而且在地理面得草都会变成粮食,田地里的食物全都是绿色食品,是不会危害身体的„„

我从梦中醒来,真希望我的家乡20年后真的想我梦中的一样。

二十年后回故乡

光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年过去了。我已经三十二岁了。如今我已成家立业,成为了一名著名的舞蹈家。可是,回想起来,我都有二十多年没回家看看了。真想念爸爸妈妈呀!不过没关系,这次趁着十一放长假,我要乘坐我的变形机器人回到故乡。

"嗖嗖嗖 ”真不愧是我的变形机器人,不到半小时,就回到了故乡。哇!我是不是来错地方了,这里简直就是发生了翻天覆地的变化。原来被垃圾覆盖的泥泞小路竟变成了宽阔明亮的大马路;原来的楼房和平房都变成了私人高层,高层被美丽的花草围绕着,楼顶是一个"楼顶花园 ”简直是太美了„„ 看着看着,我想起来了,别把重要的事情忘了,我还没回家呢。"叮铃铃 ”一阵清脆的敲门声在我耳边响起。忽然,一位上岁数的大叔和一位大娘给我开门,我看见房子有很多层,家具都是新的。我想:我家不是这样的呀?"好了,别想了。这就是你家 ”。"那你们就是我的父母喽! ”" 是呀! ”

和爸爸妈妈告别后,我又来到了母校。。。。。。。转眼间,已经到晚上了。"老同学们,再见吧,在们回来再聚。 ”

"嗖嗖嗖 ”我的变形机器人又开动了。再回去的路上,我还在想:家乡的变化真大呀!

二十年后回故乡

光阴似箭,日月如梭。转眼间,20年过去了,我已是人人皆知的科学家了。尽管我在这儿生活得很好,但我还是想回家乡看看。

坐在飞机上,我想着:我的父母哥嫂家人怎么样了?现在母校变成什么样的呢?同学们变成什么样的了?家乡发生了哪些变化?这些问题时时回绕在我的心里。

回到家乡,走进家门,爸爸妈妈住在宽敞明亮阳光充足的别墅里,妈妈对我说:“这二十多年家乡变化可真大,你出去转转吧!”我的第一件事,就是把家乡转个够,呵,变化还真大!一幢幢高楼大厦直入云天。汽车的尾气也不排放了,变成了太阳能汽车,不用汽油了。而且,还有一位科学家发明了臭氧层,使天空又变的清亮美丽了,空气又清新了。还有,另一位发明家也发明了水净化器,使小河变得更加清澈了。

家乡的变化真大,!我的心里不禁这样嘟哝着。

还有更令人惊奇的呢!我去了一趟母校,母校和二十年前相比,差别太大了。过去的痕迹一点都没有了,全变样了。校园里没有一点点杂草,干干净净的,空气也比外面更加清新了!这是怎么回事,我的心里涌出了一个大问号。

这是怎么回事?我想着。忽然,吓了我一跳,有人在拍我的肩膀。我转过头去,原来,是校长在拍我的肩膀。这校长怎么这么熟悉,挣着一条马尾辫,眼睛是那么的亮。我想了好半天,才想起来:原来