滥竽充数续写700字

时间:2021-11-10 16:42:04 意向书

篇一:《续写《滥竽充数》 (800字)》

续写《滥竽充数》

南郭先生觉得这次再也混不下去了,只好等别人都睡时,收拾好行李,逃走了。

齐湣王知道了真相,要率领大军捉拿来问罪,其实南郭先生逃到了秦国,心想:我不能再滥竽充数了。于是他在秦国里四处寻找技术好的乐师,后来,南郭先生终于找到了十分优秀的乐师。他每天贪黑早起,中午,师傅很累了,就去睡觉。南郭先生怕吵到师傅,就跑到师傅的后院里去吹。

就这样过了一年又一年,南郭先生的吹芋技术已经到了炉火纯青、登峰造极的地步了,甚至也超过了这位曾经教他的有命的乐师了,南郭先生就回到了齐湣王那儿。齐湣王说:“你去哪儿了?我怎么找你也都找不你呢?没想到你却自己来送死!”南郭先生不慌不忙地回答道:“敬爱的大王,我的父亲、母亲去世了,我去安葬他们。”又说:“我的技术真的不是吹牛吹出来的。”说完,他就抱着他心爱的芋在齐湣王面前吹奏起来。齐湣王听了高兴得不得了,就把乐队里的300人全部去掉,只留下南郭先生。

最后,南郭先生终于明白了:任何事情自己只要努力,一定是可以做好的。{滥竽充数续写700字}.

浙江省杭州市萧山区新街镇长山杭塑弄79号五年级:张诗宇

篇二:《作文 滥竽充数(续写)》{滥竽充数续写700字}.

[作文 滥竽充数(续写)]滥竽充数(续写)

南郭先生逃走后,不肯善罢甘休,逃到了赵国,作文 滥竽充数(续写)。在赵国他又加入了乐队,一天,二天,三天„。时间一天天地过去了,日子倒也过得清闲,也没有什么演出任务。

直到有一天,赵王想看表演了。那就排练一下再上场吧!排练时南郭先生又故伎重演,装腔作势。可乐队老大也不是省油的灯,那双眼睛,那对耳朵利害着呢,一下就听出不对了来,再听听,就知道是谁不对了。老大发现了是南郭先生发出的杂音,南郭先生也看出乐队老大发现他了。好吗?不怕,有办法,南郭先生怕乐队老大去向赵王告发他,赶紧抢先一步先到赵王那自首去了。

到了赵王那儿,南郭先生可是一把鼻涕一把眼泪地把自己的不对说了一番,那样子可是可怜的不得了,赵王看到南郭先生那可怜样,也不好多说什么了。只好安慰南郭先生道:“南郭先生,你能到我这来自首,是勇敢的,说明你知错了,但你一定要知错必改啊!”南郭先生连连点头称是。赵王又叫手下拿了一些元宝南郭先生。南郭先生接了元宝感恩戴德地走了,小学四年级作文《作文 滥竽充数(续写)》。 ◆分享好文◆

回到家乡后,南郭先生把分别后的情形一五一十地告诉了母亲。母亲听后语重心长地说:“郭郭啊,知之为知之,不知为不知啊!我们做事一定要脚踏实地,不要弄虚作假啊!”南郭先生听了连连点头。他打算要努力一番了。于是请了一位高明的老师专门教自己吹竽。春去冬来,一年过去了,终于工夫不负有心人,南郭先生练成了。成为了一名真正的吹竽高手。

后来南郭先生自己也组建了一只乐队,成了远近闻名的高手。每逢过年,他就领着乐队去给赵王演奏,优扬的乐声在宫中久久回荡„。

作者:桂林育才小学 08—4班 范馨月

指导老师:林艳

篇三:《滥竽充数700字读后感》

滥竽充数700字读后感

滥竽充数是个成语故事,主要写了南郭先生是个好吃懒做的人,他本来不会吹竽,但他听说齐宣王有听大家一起吹竽的癖好,觉得有机可乘,是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘自己说:大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。齐宣王听得高兴,不加考察,很爽快地收下了他,他就混在齐宣王的吹竽队里装作很会吹的样子,不但骗了齐宣王,而且还拿了跟别人一样的俸禄,后来齐宣王死了,齐泯王继承了齐宣王的王位,齐泯王也喜欢听吹竽,但是他不喜欢大家一起吹竽演奏,而是喜欢听一个人一个人单独吹竽演奏,南郭先生知道自己混不下去了,只好灰溜溜地逃走了。

读了这个成语故事,对我有很大的教育意义,它告诉人们,那些弄虚作假的人虽能蒙混一时,但是无法蒙混一世,他们经不住时间的考验,终究会露出马脚的。讽刺了混入内行,冒充有本领而无真才实学的人。社会需要的是有真才实学的人,而真才实学不是从天上掉下来的,而是靠刻苦学习钻研,努力拼搏得来的。滥竽充数的人在事业上、学习上混,只是暂时的、短暂的,最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。

因此,我想到在平时学习中是甘当滥竽充数的南郭,还是做奋力搏击的雄鹰,二者必择其一。南郭先是好混,最后还是混不下去,社会的建设不需要南郭这样的懒汉。雄鹰的搏击,需要付出艰辛的努力、顽强的意志和毅力,但得到的是战胜困难和取得成功的喜悦,是人们的赞赏和佩服。我要学习雄鹰奋力拼搏的精神,肩负起建设祖国的重任,努力、刻苦、顽强学好知识,掌握本领,做一个真才实学的人,时刻准备着,为社会主义建设贡献自己的力量。

篇四:《小学作文:滥竽充数(续写)》

给姐姐的诗

滥竽充数(续写){滥竽充数续写700字}.

自从南郭先生逃出皇宫后,一路一刻都没歇,直奔家中.没过几天,消息传来,原先三百人的乐队中已有一半人被赶出宫庭。南郭先生心想:原来在宫里跟我一样鱼目混珠的人也不少呀!可是俗话说三百六十行,行行出状元。南郭先生什么也不会,这该怎么办呢?南郭先生因为忧虑整天愁眉不展。一个星期后,他的好友北郭先生登门拜访,看见南郭先生脸色蜡黄,问清原因后告诉他说:“南郭,我的朋友是个吹竽高手,你可以到他那儿学。”南郭听了这才松了口气,又连忙问:“他家住在哪儿?”“在这儿不远处有一座月牙山,山脚下有一条石子路,你就跟着石子路走就到了。”

第二天清晨,南郭先生带了一些干粮,拿着竽急急忙忙上了路。来到山脚前,只见山上云雾缭绕,隐隐约约在半山腰可见一个屋子。南郭先生加快脚步来到木屋前,只见木屋两旁花草丛生,绿树成荫,时不时传来阵阵鸟儿的鸣叫声。南郭先生敲开门,只见一位老者正在喝茶,南郭先生说明来意,老者点头表示同意。刚开始学,南郭先生吹得五音不全,像鬼哭狼嚎,就连树上的鸟儿都被这声音吓走了。可是南郭先生并没有放弃,而是跟在老师后面认真练习,不分寒冬腊月都坚持不断。功夫不负有心人,半年了,南郭先生的吹技大有长进,再加上他勤奋刻苦、开生聪明,吹奏的曲子如泉水般叮咚,悠扬动听。 一年后,南郭先生告别了师傅,开始他的吹奏生涯。不久后,城里多了一个高超的乐师,他就是南郭先生。{滥竽充数续写700字}.

江都市实验小学五(四)班 姜欣恬 指导教师:姜春凤

篇五:《小学作文:滥竽充数(续写) (2000字)》

给姐姐的诗

滥竽充数(续写){滥竽充数续写700字}.

自从南郭先生逃出皇宫后,一路一刻都没歇,直奔家中.没过几天,消息传来,原先三百人的乐队中已有一半人被赶出宫庭。南郭先生心想:原来在宫里跟我一样鱼目混珠的人也不少呀!可是俗话说三百六十行,行行出状元。南郭先生什么也不会,这该怎么办呢?南郭先生因为忧虑整天愁眉不展。一个星期后,他的好友北郭先生登门拜访,看见南郭先生脸色蜡黄,问清原因后告诉他说:“南郭,我的朋友是个吹竽高手,你可以到他那儿学。”南郭听了这才松了口气,又连忙问:“他家住在哪儿?”“在这儿不远处有一座月牙山,山脚下有一条石子路,你就跟着石子路走就到了。”

第二天清晨,南郭先生带了一些干粮,拿着竽急急忙忙上了路。来到山脚前,只见山上云雾缭绕,隐隐约约在半山腰可见一个屋子。南郭先生加快脚步来到木屋前,只见木屋两旁花草丛生,绿树成荫,时不时传来阵阵鸟儿的鸣叫声。南郭先生敲开门,只见一位老者正在喝茶,南郭先生说明来意,老者点头表示同意。刚开始学,南郭先生吹得五音不全,像鬼哭狼嚎,就连树上的鸟儿都被这声音吓走了。可是南郭先生并没有放弃,而是跟在老师后面认真练习,不分寒冬腊月都坚持不断。功夫不负有心人,半年了,南郭先生的吹技大有长进,再加上他勤奋刻苦、开生聪明,吹奏的曲子如泉水般叮咚,悠扬动听。 一年后,南郭先生告别了师傅,开始他的吹奏生涯。不久后,城里多了一个高超的乐师,他就是南郭先生。

江都市实验小学五(四)班 姜欣恬 指导教师:姜春凤

篇六:《滥竽充数(续写)》

滥竽充数(续写)

战国时,因齐国齐宣王喜欢许多人一齐吹竽给他听,让从来不会吹竽的南郭先生有机可乘,不劳而获。吹竽时,他装模作样,装腔作势,从而得到了和别人一样多的俸禄,但是他从没被识破。

直到齐宣王驾崩后,齐湣王继位。齐湣王的品味与他父亲齐宣王截然不同,他虽然也喜欢听吹竽,但他要一个一个人吹。这天,南郭先生得知后,慌张地在屋里来回地走动,他心想这个齐湣王也真是的,干嘛非要一个一个人吹呢,这可叫我如何是好?啊?不如......逃跑吧,好,说干就干!趁着夜深人静的时候,南郭先生翻墙逃走了。他走啊,走啊,累得气喘吁吁,大汗淋漓。直到太阳升起后,南郭先生才抬起头看看,这一看可把他吓坏了,是张通缉令,上面写着:“通缉,南郭先生,因欺君犯上而犯下了欺君之罪,如有见到者,立即通报,赏金百两!"南郭先生一字一顿地读着。"啊?欺君罪?斩首示众......诛九族!”南郭先生心里害怕极了。这时,只听远处传来一阵“驾!驾!驾!”的马蹄声,“不好,官兵追来了!”南郭先生吓得急忙逃走,他越跑越快,不知不觉来到了 应该学吹竽的楼錧。他心想:从今以后,我要洗心革面,重新做人!于是,他走进了这家楼錧。他顾不得腹中饥饿,拿出身上所有的盘缠当了学费,从此隐姓埋名,开始写吹竽。过了四年六个月,他终于学成功了。 他大步流星地向皇宫走去。到了齐湣王的宫府,他“扑通”一声,跪下了,承认了自己的罪证,其湣王却百般刁难他说:“你如果会吹竽,我不但饶了你,还会封赏,来人呐,赐竽!”说完,下人便拿来只竽放在他面前,只见他拿起竽,胸有成竹地吹了起来,吹完后,整个皇宫都轰动了,就连齐湣王也对他赞不绝口:“俗话说,士别三日,当刮目相看啊!来人呐!南郭先生重重有赏!”事后,南郭先生再也不捡小便宜,也不想浑水摸鱼了。南郭先生因祸得福,明白了许多道理:要诚实,要通过自己的劳动,获得报酬,只有这样,才能丰衣足食。当然学习也是这样,不要想偷懒,蒙混过关。

篇七:《续写《滥竽充数》》

续写《滥竽充数》{滥竽充数续写700字}.

《滥竽充数》续写

南郭先生逃呀逃呀,逃进了一座深山老林里,周围一片漆黑,他又累又饿,晕了过去。

第二天早上,南郭先生睁开眼睛,发现自己躺在一间木屋里,在桌子旁边坐着一位胡子花白的老人。“我这是在哪里呀?”老人起身,慢慢向他走来:“昨晚我发现你晕倒在山路上,便把你接到我家里休息了。”南郭先生感谢地说:“多谢老先生!”南郭先生环顾四周,打量起小屋来,小屋不大,可家具齐全,最让他惊喜的是,墙壁上挂满了各种各样的乐器:有二胡、竹笛、箫......啊!还有一个竽哩!南郭先生眼睛一亮,心想:人总得有一技之长,我不能永远都混在行家里充数呀,要是这位老先生会吹竽,我何不让他教我呢?于是他便问老先生:“老先生,您会吹竽吗?”老人摸了摸胡须,笑道:“年轻人,我可是一名乐器家,会演奏许多乐器,何况这小小的竽呀!”南郭先生喜出望外:“太好了!老生生,我能拜您为师吗?”“学习任何一种乐器都不容易,你能坚持吗?”南郭先生重重地点了点头,自信地说:“我能坚持!”老人赞许地点了点头。

从第二天起,南郭先生都跟着老人勤学苦练。他每天天不亮就起床练习,练到月亮爬到头顶才睡觉,吹得腮帮子都酸了,嘴唇磨破了,手指上也磨出了厚厚的老茧,可他从来不抱怨一声苦。就这样他天天练,月月练,一晃三年过去了,从最简单的哆来咪开始,到现在他已能流利地吹出各种曲子。他决定向皇上请罪,用自己的努力成果换取皇上的原谅。于是,他告别了老先生,下了山向皇宫走去。

他赶到皇宫,跪在地上,诚恳地向皇上道歉,然后拿起擦得亮亮的竽,深情地吹了起来。啊!那竽声时而如蜻蜓点水,时而如绵绵细雨、时而如山间泉水,皇上都听得陶醉了。

一曲结束,意犹未尽,皇上情不自禁地鼓起掌来:“好!好!好!看来几这年你确实付出了很多努力,看在你这么勤学苦练,又诚恳道歉地份上,我原谅你,免你当初的欺君之罪。但你必须做我的宫廷乐师,专门为我演奏,你可愿意!”南郭先生两眼放光,不停地向皇上叩拜:“谢皇上隆恩!”

从此,南郭先生一直做皇上的乐师,在以后的日子里,他更加勤奋,还学会了更多的乐器,成为了一名真正的乐器演奏行家。

篇八:《《滥竽充数》续写》

南郭先生自从齐湣王那里逃出来后,总是担心齐湣王知道他不会吹竽,只是混在其中充数吃皇粮,会派人来抓他治罪,整日饭荼不思,觉睡不安。就这样没几天南郭先生消瘦了许多,有一天南郭先生终于想通了,他想:如果我会吹竽齐湣王不就不会来追捕我了吧?他便找来了一位吹竽老师教他吹竽。一日复一日,南郭刻苦练习终于练成了一位很有名气的吹竽专家。之后,他找到齐湣王,向他道歉,并希望齐湣王再给他一次机,他一定会痛改前非,齐湣王应许了。后来南郭先生不再滥竽充数了,变成了一个吹竽专家。

篇九:《《滥竽充数》续写》

战国时,齐宣王喜欢听吹竽,每次演出时,排场都非常大,总要集中几百个乐工一起吹。有个游手好闲、不务正业的南郭先生混在里面,竟然得到了和别人一样的俸禄。后来齐湣王继位,不喜欢太热闹,就要乐工一个一个单独吹,南郭先生只好逃到了山中隐居。一天,南郭先生去齐国买菜,看见有一个地方为了很多人,他便钻进去,一看,是一张捉拿自己的皇榜。南郭先生立刻慌了神,连菜都没买就赶忙跑回了家。回到家中,他心里忐忑不安:这可怎么办啊?这时,一位老爷爷敲了敲门,南郭先生一开门,老爷爷就可怜的说:“我在路上遇到了强盗,家人全被杀光了,你能让我在这里住一段时间吗?”南郭先生十分同情他,便做了一顿丰盛的晚餐,好好招待了这个老爷爷。吃饭时,南郭先生无意中发现老爷爷的身上有一个竽,便问道:“您会吹竽吗?”老爷爷回答说:“是啊,你想学吗?我很乐意教你。”南郭先生心想:“我不能再滥竽充数了。”便爽快地点了点头。南郭先生有了老爷爷当老师后,长进十分大,每天都起早贪黑地练习。夏天的中午,老爷爷要睡觉,南郭先生就到外面去练,就算被太阳烤熟了都坚持着;冬天时,南郭先生为了不打扰老爷爷,就站在雪地里,就算身体被风雪冻住了都不放弃。三年后,南郭先生的吹竽技术已经达到炉火纯青、登峰造极的境界了。他一吹,蝴蝶呀,蜜蜂呀,都在他身边翩翩起舞。南郭先生想:“我要去齐湣王那里展现我的实力!”经过三个星期的时间,他终于到了皇宫。齐湣王知道了此事,让他独自吹,南郭先生答应了。南郭先生拿起竽,吹了一首美曲,但是,不知道是不是他在竽声下了迷药,把齐湣王深深地迷住了。一曲吹完,齐湣王过了好长时间才回过神来。这时,他立刻被眼前的景象惊呆了:皇宫上下到处是飞舞的蝴蝶、蜜蜂„„还有几只小鸟在自由自在地翩翩起舞。齐湣王立刻把它加入了乐队中,还当了大臣。骗得了一时,骗不了一世。虽然南郭先生开始的滥竽充数不对,但最后能知错就改还是很值得我们学习的。