点滴之间作文500

时间:2021-11-10 15:56:09 意向书

篇一:《点滴之间》

点滴之间——环保是一种态度

作者: 郭凌 | 发表时间:2015.07.13

刊发于总2118期《中国经营报》[汽车]版

去植树,是一种环保行为;去一个曾经严重沙化、目前仍在治理的县城植树,是一种非常脚踏实地的环保行为;开着具有环保属性的汽车去植树,环保就超越了那些身体力行的范畴,而是深深地存在于意识中,成为一种自然而然的常态——我们称之为:态度。

7月4日,一个百余人组成的团体又一次驱车前往丰宁,一个名不见经传的小县城进行植树造林。其实,这样的活动已经持续了很多年,还是那个地方,还是那条路。但这一次,似乎多了一些不一样的感觉。

当然,对于一个县城而言,虽然不及大都市的发展迅速,每年却也都会发生一些变化。但不一样的感觉,却并非完全源自于丰宁,而是在出发之前,每个人就似乎都已有所感触。

或许是因为这一次,环保不再仅以植树为载体,而是融入了全程:从起点开始,大家就是以丰田的混合动力车为交通工具,全程环保。尽管相对于植树本身,这一程能为环保所做的贡献的确微不足道;但相对于植树本身,这一程的意义却更加深远。因为这一次,参与活动的人除了所种下的树苗之外,还有了更多的收获,即领悟到了丰田坚持造林治沙、坚持生产并在世界范围内推广混合动力汽车、以及坚持多向研究汽车环保技术的根源所在:环保不是行为,而是一种态度。 点滴环保 无处不在

从北京国贸附近的中海广场出发,历经4小时的车程,抵达180公里外的丰宁。这是前去植树的一贯流程,这一次的活动也不例外。不同的是,这一次的交通工具,并不是以往的燃油车,而是以环保为特性的、搭载了油电双擎的混合动力车型。

这一颇具创意的改变,令参与此次植树活动的志愿者们在第一时间就感受到了一丝异样。

及至开车上路,试驾和试乘的人都明显地感觉到,作为混合动力车型的普锐斯,在驾驶和乘坐方面与传统燃油车毫无分别。但它却在同样的感受下,悄然进行着节能环保,不知不觉地在油、电两种动力下转换,以此节约汽油能耗和排放。 “混合动力车型在这一路上所能发挥的环保作用是有限的,但丰田将混合动力车型作为取代传统燃油车的过渡车型,这一做法的可行性和影响却是无限的。正是因为混合动力车型能够让车主在无差异的前提下实现环保,丰田的环保理念才能以此为基础逐步实现。”一位参与活动的媒体志愿者由衷感叹道。

将环保渗透到生活中的细节中,不着痕迹地在细微处实现节能环保,正是环保成为生活方式的必经之路。

这或许就是丰田坚持研发和推广混合动力汽车的最根本的原因:环保并不是突然想到而去做,而是随时随地都在进行。购买丰田混合动力车的用户也并非只是为了节省油钱,更多的是环保的身体力行者和新潮科技尖端技术的爱好和追求者,或者说,有环保态度的那些人。

这种态度能够促使人们下意识地做出环保行为,比如,节约用水、垃圾分类;比如,种养绿植、开混合动力车„„

要人们以牺牲舒适或改变生活习惯为前提进行环保并不现实,这是各类新能源事物之所以长期不能普及的根本原因,但如果是散落在不经意的点滴细节处,对大多数人而言,正是“勿以善小而不为”。

对于参加植树活动的志愿者们而言,初衷也与此异曲同工,毕竟对于大多数人而言,植树是极少数情况下参与的事。但环保的态度一旦深入人心,却能在日常生活中无处不在。

这样的环保方式和态度在个人层面所产生的变化并不明显,但对于一个县城,却会带来翻天覆地的变化。我们所看到的绿树成萌的丰宁,正是这种环保方式和态度所造就的成果。当然,这些也建立在时间累积的前提之上。

态度为基 贵在坚持

如果不是照片、视频等纪录媒介,人们很难想象,这座位于北京市西北方的县城,十几年前曾经黄沙遍地,几乎到了寸草不生的地步。而在2000年前后,北京的情况同样不容乐观,丰宁正是沙漠化逼近北京的最前线之一,民间甚至曾有“落入北京10粒沙子中的2粒都是来自丰宁”的说法。

“丰宁是离北京市最近的一个沙尘地,2000年就出现了几十次沙尘暴。导致这种情况的原因很多:以小坝子乡为例,地质主要是沙壤土,容易形成风蚀沙丘、流动沙丘;再者,过去本地是以牧业为主的,收入的2/3是来自于牧业,过度放牧对植被造成巨大的破坏,山羊啃食的时候通常是连根拔起;另外,本地村民大量的生活、农用工具都是木头做成的,比如烟囱都是用挖空的木头做的,这样的过度樵采破坏了大量的森林。植被没有了,就没有固定沙子的作用,一刮风就漫天黄沙、一下雨就成泥石流了。”丰宁满族自治县林业局站长廉诗启介绍道。 了解到这一情况后,2001年,丰田与中国科学院中日科技与经济交流协会、河北省林业局/丰宁县林业局、日本NPO地球绿化中心共同携手开展“21世纪中国首都圈环境保护示范基地”项目。彼时,丰田甚至尚未在中国开展整车生产业务,这一企业的社会责任感可见一斑。

就在这一年,丰田汽车公司成立了一个与汽车制造毫不搭界的部门——生态绿化部。毕业于日本大阪府立大学(冈山大学)林业学的女博士国友淳子,即是该部门的七名博士之一。这一年,她第一次来到了丰宁,参与并主持“中国首都圈环境保护示范基地”项目,为当地的造林治沙提供技术支持。

种植杨树、山杏、沙棘、沙地柏等树种固沙,引进奶牛、推广沼气、大量种植果树、药草等经济作物改变当地居民的生活方式,国友醇子与其他技术人员一起,通过各种形式不断克服困难,改变丰宁的生态环境。不知不觉间,她往返日本与丰宁已经几十次。

15年来,丰田对这一防治沙漠化的社会公益活动已经累计直接投入资金超过4000万元、植树500多万棵、实现高达90%以上的树木成活率。同时,绿化总面积超过5万亩,取得了显著的绿化效果。

可以说,展现在眼前的这个欣欣向荣、百业俱兴的丰宁,正是丰田用15年的环保和坚持所“再造”的新城。

而这些,仅仅是丰田的环保事业的一个缩影,除了始终坚持的社会公益行为之外,丰田对环保有着更高层次的理解和梦想——在全球范围内,通过汽车为世界环保做出贡献。

20世纪末,全球性环境问题凸显,能源危机和温室效应成为国际社会普遍关注的重大问题,但汽车行业却仍处于一个追求豪华、用高油耗换取大排量的年代。在此背景下,丰田逆主流而上,积极引领混合动力等环保技术和车型的研发

与推广,实实在在地对环境做贡献。

而这份对于环保态度的坚持,随着混合动力车型在全世界的风行,已经开花结果,包括丰宁的改变,包括世界的改变。

十五年前,天空蓝还是一种颜色;十五年后,天空蓝却正在成为一种记忆;十五年前,丰宁还是一片沙海;十五年后,丰宁已经重焕生机;十五年前,环保只需要一些偶然的行为;十五年后,环保正在成为一种态度。

篇二:《浅春(500字)作文》

精选作文:浅春(500字)作文 春天柔柔的,一颗颗小草拂过裤管,春天的气息是那么

的柔软。草上的露珠,缓缓的不肯滑落,它舍不得那抹来自春天的淡淡翠绿。轻轻地举步前

行,却依旧惊散一颗颗对绿色的依恋。索性就此止步,不再前行,欣赏起这片翠山绿水来。

远处的一朵小野花,悄悄的从草丛中露出半个头来,信息的打量着我。眼光和这片草地,似

在欣赏一幅优美的画卷。白白的花瓣淡淡的黄,自在的藏在草丛中不意争先,不过那偶尔透

露出来的淡红色花蕊却不经意间流露出春的骄傲。不由侧过身子细细观赏,呵呵,它瘦小的

身躯却在一阵轻风中躲进了草丛。心顿时一紧,不忍看到它就此消失。徐徐地踏步前行,不

敢太急,生怕就此惊走了它,惊走了整个春天。轻轻举步,徐徐前行&& 一声从对面的山

头传来,清脆嘹亮,那是绿油油的春天的声音。惊了我的脚步,乱了我的步伐,也惊了一滴

滴水晶般的露珠跌落,溅在泥土中,溅起一片清香。又有第二声鸟鸣传来,仿佛近在咫尺,

又似遥不可及。紧接着第三声,第四声鸟鸣相继而来,整座山都沸腾了起来,春天的气息更

加浓烈了。千百枯木乘机发芽,无数枯草从获生机。 轰隆隆&& 一声春雷惊天动地,

不久,绵绵细雨随之而来。呵呵。 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,

谁怕?一蓑烟雨任平生! 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,

归去,也无风雨也无晴。高二:爱苦咖啡

篇一:散文精选

红尘垄坎,浅坐心襟

文:原心

沾花欲湿的记忆,我

幽走在灵魂的笔尖,撑一篙往事,泊在岁月的水调歌头,看世间繁华哀愁。

————题记

心笺还卷着昨夜月

色当空的缠绵,幽梦浅回在凝轴的幽香里,放任一段文字慢慢滑过流年阑珊的尘影。多年的

辗转流离与世事沧桑,我慢慢学会了在疲惫奔波浅酌的间隙里,静静的漂浮在文字的清浅里,

荡一叶轻舟,划在流年深处那繁华与落寞里的追逐。我知道,任相思静坐,任记忆幽花,已躲

不过当初橘子洲头你那匆匆的一瞥,万千容颜中你那匆匆的回眸一笑,从此我落在了夕阳的

深处,落在了你季节的风里,浓淡着脆弱的晴空。你的爱如海,我是你那爱如潮涌里一尾记

忆的金鱼,永远游不出你的相思之外。青石小巷还落着江南旧曾谙的心事,断肠也无怨的歌

唱还摆着千年心碎的轻舟,在过往的笔墨,浓成一声轻叹与哽咽,夕阳西下,杯酒之间,浇

不透你那盈盈一笑的浅怀。捻一段水木年华,填一词青花,在同学少年初浅的水墨里,我轻

展着苍鹰那黑色的翅膀,盘旋在那相遇一瞬你淡雅清开的惊艳里。也许,你就是我那前世里

江南的采莲人,我是你那轻腕下无奈的清波,匆匆一瞥远去,却空留我容颜如水。

掬一捧年华沉

淀的美丽,俯拾一地牵挂,我知道,我无法蚀刻释怀你在我青春里种下的心动;任思念淌过

当年的书窗,任繁华剪落如初的容颜,你轻纱竹伴,青书丽影在谁繁花似锦的河畔,如梦如

幻云雨初开的心裳。以至我在走过繁华的时候,你仍在一片灯火里宁静而美丽的茫然。

静静的心池,拾梦细

数的点滴,我在人生午后的暖阳里,浅坐在红尘的垄坎上,注视着你文字的方向,掠过谁大

红灯笼高高挂的轩窗。在风起的那一刻,我的心被碎成钱塘的清月,隆起青春断层里的一片

荒凉。

每当路过你的文字

的时候,总落一身的雨,沾湿心襟。我徜徉在你指尖的光影里,那一滴露,滴醒青春的梦幻。

今生的路也走远,来

世的情太遥远;摘一朵青春里最美的花送你吧,好让你的坚守留下另一个人的芬芳。

让爱变成一束无言

的花香,在淡淡的雨夜,盈盈笔尖;也许,爱只需要一种平实,只需要柴米油盐间那一个淡

淡的微笑,不需要太多的迷漫,不需要太多的演绎。

夕阳西下,断肠人在

天涯。我穿着思念淡紫色的心情,把晚风染成江南的离怅,在弯月沉没的那一刻,把干瘪的

心房填满江枫渔火的愁眠。唯只在这样浅酌的夜色里,在水墨的孤静里,在相思做扣清月流

潋的素笺,披心而坐那淡漠迷离的情思。风,婉约着青春的梦尖,雨,滴着华年后别离的清

湿,在水之心湄掌一轮圆月倾洒一纸的相思。

有谁能够挽留住青

春里的花朵?听任淡淡的清香湿透流年的惆怅。

b1,时间依然流逝,

人却变了。

自己也在慢慢改变,

经过人生路上必经的洗礼,看过了许多同龄人不曾看过的悲剧,变得开始有些玩世不恭。却

依旧保持灿烂的笑脸,没人会想到整天嘻嘻哈哈、像个男孩子的我,也有不可说的痛。朋友

和家人只会评价我身在福中不知福,而我只有沉默以对。

读过一篇名叫《我最

亲爱的少年》的寄语,作者闫妍叙述了一位像她那样的女孩子的蜕变过程。很喜欢她的文采,

也喜欢她的大度。我一直用她文章的一句勉励自己,年少的我们总有那么一段时光会自卑地

独自躲在角落里,看着别人无比精彩地生活,自己却冷艳选择做一个看客。

我经常忘记那些美

好的时光,总是记起那些暗淡的日子。篇三:兰诗

楚 思 【唐】高蟾 叠浪与

云急,翠兰和意香。风流化为雨,日暮下巫阳。

秋 思

【唐】马戴

亭树霜霰(xiàn)满,

野塘凫(fú)鸟多。蕙兰不可折,楚老徒悲歌。

墨 兰

【元】袁桷 飞琼散

天葩,因依空岩侧。守墨聊自韬,不与众草碧。

幽 兰

【宋】释文兆 远与

村桥接,深春积雨时。兰芳人未捋,花发蝶先知。草密封闲径,林疏露短篱。别来锄久废,

身老恨归迟。

水 墨 兰 蕙

【清】李鳝

夏浅春深蕙作花,一

茎几蕊乱横斜。虽然不及幽兰品,百亩齐栽愿亦奢。

感遇

唐 陈子昂 兰

若生春夏,芊蔚何青青。幽独空林色,朱蕤冒紫茎。迟迟白日晚,袅袅秋风生。岁华尽摇落,

芳意竟何成。

咏兰叶

明 张羽 泣露光偏

乱,含风影自斜。俗人那解此,看叶胜看花。

兰涧{点滴之间作文500}.

宋 朱熹 光风浮碧

涧,兰枯日猗猗。竟岁无人采,含薰只自知。

咏蕙

宋 朱熹

今花得古名,旖旎香

篇三:《高中作文训练点滴》

高三作文训练方案

作文是高考语文的重头戏。在高三有限的时间内,如何进行卓有成效的作文训练,是高中语文老师为之殚精竭虑的事。成功的作文训练必须建立在三个层面上:一是深入了解近几年高考作文动向,把握规律性的东西;二是深入了解高考作文评卷特点,总结评卷老师给高分的带规律性的心理倾向;三是既注重基础训练,又突出重点,努力确保作文得分不低于42分,超过1/2的同学得分过48分(相对我带的班级而言)。

第一阶段:局部(片断)作文训练

写 人 物

原则:写情感丰富、个性独特的符合生活真实和艺术真实的人。

方法:要特别注意一个人的六个方面:一是一个人的相貌的最特殊的一个特征,二是最能代表一个人身份、地位、个性、修养、职业的一句话,三是在自然状态

下,经常出现和保持的一个动作,四是在自然状态下的神态(服装、眼神、表情等),五是一个人不同于其他人的心理特征及其表现,六是一个人独有的“个性品质”或“性格表现”。

典型题例:

一群放学回家的学生(群像) 一群正在等班车的人(群像)

聆听琵琶曲的江州司马 《枫桥夜泊》中的张继

绘 场 景{点滴之间作文500}.

直观、生动、形象、鲜活,形象丰满,意境深远,是绘场景的真实内涵;而“丰富多彩的现实生活”“文学形象”则是其素材。其常见方法有:

(1)运用多种手段,化无形为有形,化抽象为具体,化静为动。

(2)运用移情、摹状、象征等表现手法,使客观景物富有灵性。

(3)抓住人物、物象瞬间的变形、变态、变色、变情,强化场景描写,增加场景的视觉冲击力。

原则:一是单刀直入,直接切入场景,行文应力戒大段的叙述,冗长的铺垫,二是场景应诗画结合,动静结合,虚实结合,点面结合,三是描写应设置生动传神的细节,使其成为文章“出彩”之处,四是描写要完整,有始有终,五是场景结尾应有包蕴性,不确定性,应留有较大空间,六是场面既要塑造好群像,又要刻画好个像。

典型题例:

课堂上精彩的一瞬 福利彩票摸奖现场一瞥

阅览室内,一位同学突然闯入 祥林嫂讲“阿毛的故事”

讲 道 理

“讲道理”是指将论点与论据结合起来,即论证。“讲”指在议论文中,能够将作者的逻辑思维过程展现出来,要表达出“为什么”与“怎么办”。“为什么”包括“重要性”和“必要性”两个方面。

一、把讲道理的过程层次化、具体化

在“横”的层面上以构筑分论点的方式来展开。所谓“横”就是指事物或观点的不同侧面或不同性质。只有把道理从各个方面讲深讲透,这样文章才能既理足气壮又事理通达,心气平和,梯度感和厚度感就会大为增强。“讲道理”应注意两点:一是分论点必须是从不同的侧面来展开论述,二是阐述道理要有阶梯性,即由小到大,由浅入深,先正后反,正反结合,层次分明。这样讲道理层次梯度井然。

在“纵”的层面上,阐述道理应紧扣“是什么”“为什么”“怎么样”等主体内容。所谓“纵”指的是“阶段性”“由浅入深”“由现象到本质”等表现形式。结构上具体表现为环环相扣,层层深入。两种方法要综合运用。

二、讲常理与讲哲理相结合,打造文章厚度与质感

“常理”即一般人所认同的客观现实中存在的“理”。它包括伦理、亲情、国家民族大义、朋友相处之道、做人的基本准则等。如“人要生存就要讲信用”“人活着就要处理好人与人之间的关系”“人与自然要和谐相处”“团结就是力量”“嚼得菜根百事可做”“为人要谦虚,不骄横”等。有人轻视“常理”,实际上常理使得文章既平易近人、亲和朴实又言之凿凿,令人难以辩驳。

“哲理”是人对于自身及世界关系最深刻的解读。常见哲理:一是辩证、全面、发展的观点,具体问题具体分析的观点,实事求是的观点,实践是检验真理的唯一标准的观点,绝对与相对,偶然与必然的对立统一,主客体的关系,整体与部分的关系,现象与本质的关系。二是历代先哲圣贤的观点,例如孔孟“仁政”思想,荀子“人定胜天”观点,老庄“遵道”“无为”,董仲舒“天人感应”,林则徐“睁眼看世界”。三是人文精神与普世价值观,即指柏拉图、苏格拉底、黑格尔、萨特、孟特斯鸠、罗兰、尼采、卢梭等人的思想,

篇四:《我的乐园(500字)作文》

精选作文:我的乐园(500字)作文 我的乐园不是在游乐场,不是在俱乐部,也不是在歌舞厅,我的乐园是在我的书房里面。 我喜欢呆在自己的书房里,由于自己喜欢看书,所以我每次要妈妈带我去图书馆里买书。我的书房大约有90平方米,一屋子的粉色,墙上还有一些色彩斑斓的图画,这看起来非常温馨!窗户旁有一个书桌,上面有一盏台灯,他是一个小猪形状的,可爱极了!旁边还放着一盆玫瑰花和一盆仙人球,它们是我的好搭档,他们可以帮我减少一点对眼睛的疲。我的墙上,还挂着一个钟,它也非常的漂亮。 我的书房是我失败的加油站!还记得上一次期末考试后,由于自己的数学不太理想,一回家就跑进了书房里,趴在桌上哭。当我想起自己的成绩时,一种想退缩的想法出现在我的脑子里。我也不知道自己怎么会有这样的想法!正当我想放弃时,我看见了书柜里的一本书,那束我最喜欢看的书,上面写着3个名人在失败中战胜困难的故事,我想起了他们,又联想到了自己,相比起来,我所遇到的困难跟他们比起来,真的是小巫见大巫,无法比!而我呢,遇到一点点挫折就想放弃,我决不能被挫折和困难所压倒,我要坚强起来,从失败中站起来。哪里跌倒的就要从哪里爬起来!他们能,我也能! 于是我擦干了眼泪,打开试卷,一个一个的对着答案认真的分析起来。 我亲爱的乐园,我爱你!是你鼓励着我,让我走上成功的道路。 这就是我的乐园!一个学习知识的天地!湖南岳阳岳阳县饶村乡中学初一:李瑶函 篇一:我的乐园作文

我的乐园

谁都有自己愉快的童年,在这些美妙的童年里,谁都有自己的乐园。许多人的乐园都是在开敞的大自然,像鲁迅的百草园,程海的树林??我的伙伴有的在人民广场或宿舍的院子里,而我的乐园却在一个封闭的地方——我的房间,有人一定会问为什么?让我慢慢的你。 记得在我四岁那年,妈妈特制为我设计了一间属于我自己的小屋。我的房间虽不算大,在我看来仍有很多属于我自己的空间,任我在里面玩耍。我很清楚地记得,当时房间里的一切摆设。有我的一张漂亮的小床、一排橱柜,柜子上有许多玩具,还有一个书桌,还有很多很多属于我自己的东西,这小屋简直就属于我自己的天地、我的园。 爸爸、妈妈上班去了,我往往就会一个人在屋子里“疯”。和我的那些玩具玩过家家游戏。我还给我的玩具们取了一些有趣的名字,如小马奔奔、小熊嘟嘟、机器猫聪聪、小兔乖乖、小猴跳跳??还有很多的布娃娃。我在我的小屋里,一个人玩过家家,布娃娃丽丽当妈妈、布娃娃滔滔为爸爸,小兔、小猴做他们的孩子。妈妈丽丽在厨房里做饭、爸爸滔滔在书房里看书,小兔乖乖在院子里玩耍、小猴跳跳在爬树,还有小马奔奔、小熊嘟嘟和机器猫聪聪,他们正在赶往乖乖和跳跳家的路上。我还给他们配音,设计台词。我学着爸爸的样子,对着妈妈丽丽说:“丽丽,饭都做好了吗?待会儿了,乖乖和跳跳的好朋友奔奔、嘟嘟和聪聪已经到了。”然后,我有学着妈妈丽丽的样子说道:“知道了,都准备好了,快叫孩子们都进来吃饭吧。??”

嘿,现在想起来那时玩耍时的放肆、无拘束,真有趣。

不过,每一次游戏结束之后,我的房间总是被我弄得乱七八糟。有一次,妈妈很生气,狠狠地批评地了我,严厉地说道:“蕾蕾,你看,这房间被你弄的很乱,以后做完游戏一定要把玩具放回原处,要学会自己收拾、打扫卫生。”然后就一样一样的教我收拾,整理我的房间。从那以后,我每次做完游戏,我都自己收拾、整理,学会了使用洗器。还会帮爸爸、妈妈做很多的家务事。

所以说,我的房间,既是我童年游戏的乐园,也是我懂事、学会做事的地方。我爱我的房间

篇二:我的乐园作文700字

我的乐园作文700字

我的乐园作文700字 光阴似箭,转瞬之间,我已步入初中。时光在一点一点流逝,童年在一步一步离我远去。惟独童年的点滴,仍旧历历在目。

我的童年是金色的,它是灿烂迷人的。

我的童年是蓝色的,它是纯洁无暇的。

我的童年是绿色的,它是生机勃勃的。

我的童年,是在竹心园中度过的。那儿每一寸土地,都有我的脚印;那儿每一缕空气,都有我的气息;那儿每一个角落,都有我的笑声。

春天,我在竹林中寻找春的气息;夏天,我在竹林中寻找荧火虫;秋天,我在竹林中寻找蚱蜢;冬天,我在竹林中堆雪人。

那是一个炎热的夏天。每天晚上,我都拉着妈妈的手,来到竹林,听着知了的叫声,啃着手中的西瓜。偶尔传来几声鸟鸣声,一定是小鸟不听话,不肯睡觉,鸟妈妈正在为它唱摇篮曲呢。

在夏天的夜晚,一闪一闪的是什么?星星。还有呢?当然是荧火虫了。我经常拿着一个网罩,提上几个布袋,约上几个小伙伴,一同走进林子。网罩是用来罩知了的。一进林子,只见一闪一闪的荧火虫满天飞,分不清哪是星星,哪是荧火虫了。

见到这种情景,我们就扔下手中的东西,去扑荧火虫了。“哎呦!”“哈哈!”“呵呵!”“咯咯!”一串串笑声不时从林中传来。直到父母来找我们时,我们已变的汗渍渍的,但我们会提起手中的布袋,自豪地说:“我们捉的!”父母则会笑着领着我们回家去。

鲁迅有他的百草园,我有我的竹心园,竹心园中充满我和伙伴们的欢声笑语。童年的美好记忆,永远藏在我的心底,那块最柔软的地方。一旦回忆起来,则是无限的美好!

篇三:小学作文:我的乐园作文200字

我的乐园作文200字

我的乐园也就是我的小房间,它虽然不大也不华丽,但它却是个充满快乐的地方。

我的乐园里有一架黑色的钢琴,一个土黄色的书橱,书橱的左边有一个水晶球,那是我的同学们凑钱给我买的生日礼物。墙上挂着许多金牌,它们都是我在跆拳道比赛中获得的。

那黑色钢琴,充满了{点滴之间作文500}.

神秘,我觉得它像一个饱经风霜的老人,也像一个美丽、优雅的淑女。

我喜欢那土黄色的书橱,是书橱让我畅游在知识的海洋里。

那白色的挂橱里,有我从小到大的玩具,这块乐土是我的娱乐天地。 这就是我的乐园,一个独特、个性的乐园,它陪我度过了快乐的童年。

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篇五:《这样的我(500字)作文》

精选作文:这样的我(500字)作文 我叫谢祝欣,今年12岁,我读五年级了,在雷城三小读书。我有着一头乌黑的长发,经常扎着一个马尾辫;圆圆的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,像黑宝石那样闪闪发光;小小的鼻子下面长着一张漂亮的小嘴,一笑起来脸上还有两个可爱的小酒窝! 我是一个比较直率的女孩,什么都说。我的胆子有一些胆小,总是相信世界上有魔鬼什么的。记得一个秋天的晚上,我一个人出去上厕所,外面伸手不见五指,大风呼呼地刮着,吹得我直打哆嗦。我裹紧衣服,继续摸黑走。忽然,我听见沙沙的响声,我马上想起神话里的魔鬼,便支支吾吾地说:魔鬼&&大&&大王,你饶了&&我&&吧!咦,祝欣,你在这儿干吗呀?我回头一看,唉,原来是妈妈呀,吓了我一大跳。 我的爱好有很多,例如:唱歌、看书、画画。其中,一看就是半个钟头呢!因为看书不但可以增长我们的知识,还可以提高我们的智力,使我们大开眼界。我也很爱唱歌,一唱起歌来就会唱个不停。 我有优点也有缺点,我的优点是热心肠,喜欢帮助同学,同学一旦有难,马上帮助。我的缺点是粗心,特别是数学口算时,不是掉了小数点,就是加了零。就因为这样,数学成绩不是特别好。我也很烦恼这个缺点,希望能改掉。 这就是我,一个独一无二的我。五年级:墨子 篇一:我喜欢做这样的我作文600字

我喜欢做这样的我作文600字

我喜欢做这样的我作文600字 古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界上来,把我们抚养长大并教育了我们??“谁言寸草心,报得三春晖。”父母的养育之恩儿女们永远报答不尽。然而,如何孝敬生养我们的父母呢?等到儿女们事业有成,给父母买豪宅、买汽车才算孝敬吗?不,不要等,孝敬父母就要从现在做起,从点滴做起。说到从点滴做起。我们606班每天都在读《弟子规》,风雨无阻。早上7点30分准时开读,下午4点准时开读。班主任老师对我们说,《弟子规》不是光用来读的,是用来做得!我们班的每一个同学都在做,天天做,时刻做!事虽小但不断让我们长进。比如说说我自己吧:父母上班忙,我就抽出时间来帮父母做一些力所能及的事;出远门时,跟父母打声招呼,不让父母担心你。所谓的孝顺,就是不让父母为你担心,操劳。就是不让自己的恶语伤了父母的心。就是不让父母感到寂寞,孤独,冷清??

我在家里就在做“孝”这一点。我要出去有事情了,总是会跟父母说一声,并告诉他(她)们几点回来,不让父母担心。晚上,趁父母还没有下班,为他们泡上一杯茶,等他们回来后,端给父母喝,让他们消除一天的辛劳。平时在家,我还会帮父母扫扫地,擦擦桌子,整理整理房间。我会帮助父母做一些力所能及的事,为父母分担家务,让他们可以好好休息。等父母休息时,我也会陪父母聊聊天,把我们的快乐与苦恼一起说出来,一家人一起分享。

俗话说得好,“百善孝为先”,我们要孝敬父母和长辈,让他们不孤独寂寞,让我们把中国的传统美德“孝敬”给发扬光大!

篇二:这样的我 这样的我

说起性格分析,就不得不说起星座了,关于这个准不准呢,也是众说纷纭。我是本着取其精华,去其糟粕的观点来看的。鄙人白羊座。

白羊特性一:热情。可能小时候更热情一点吧,单刀直入地我向发光体一样,有求必应。随着随岁月的沉淀,我慢慢内敛了一点,更理智的热情着。毕竟能力有限,在能力范围内,我还是很乐于助人的,

在我看来,大部分人在助人的时候还是蛮开心的,可以实现自己的价值,何乐而不为呢,可能这时候还会分泌更多的多巴胺,让我们感受更多的幸福感。相对应的,热情是有了,但持续时间不够久,我是个三分钟热度的人,大部分情况下,都是想一出是一出,风风火火的,坚持下来的少,华丽丽的开头,平淡的结尾,猜中了开头却没能猜中结尾。

白羊特性二:坦率。我是个够坦率的人,但不会对所有人都坦率。我本身喜欢有事儿就说事儿的人,也是这样对身边人的。直来直往可能是一大特点了,不过,事情总是过犹不及的,热情冲动之下,坦率直接的我可能会口不择言。我本身也追求坦率直接,简单明了,可岁月有教会我必要时要圆滑点,太直接了难免会中伤彼此。话说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。暖暖的很贴心,这样又何尝不好呢。

白羊特性三:果断。杀伐决断,当机立断绝对是我的独门绝技。不喜欢犹犹豫豫,婆婆妈妈。犹豫,踌躇难断是人之常情,我尽可能的避免,很多事情犹豫过后结果还是相同的,何必不早点结束呢。经常面对妈妈的唠叨,怎么办呢,果断地听妈妈的话,做个乖乖女,所以我们之间非常的和谐;有时候,有些事情会有分歧,山人自有妙计,先斩后奏,父母不满,也只能从轻发落了。左右摇摆不定就这样逐渐远去。

白羊特性四:富有想象。这可能是比较孩子的一面吧,想象力丰富也从小就有的。小时候会搞一些小东西,然后玩儿的不亦乐乎,可能这就是自high吧。平时我讲述事情的时候比较形象生动,究其根本原因,我给事情插上了想象力的翅膀,让它看起来比较美。有想象力以后,生活都变的丰富多彩了呢。

白羊特性五:固执己见。我是个蛮固执的人,这个我是承认的,很坚持自己的想法,有点神圣不可侵犯的感觉。只是大部分情况下比较固执,人嘛,必须是有点性格的嘛,固执一点,那又何妨,认定了,怎么办呢。只要不是滴水不进就

好了啊。