篇一:《作文：书给我带来快乐》
书给我带来快乐
书，像一叶小舟，载着我在知识的海洋遨游；书，像一片风帆，让我顶着风雨不断努力；书，像一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥秘······书不仅给我带来了快乐，而且还丰富了我的课余生活，使我理解了“梅花香自苦寒来”的深刻含义，懂得了人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，使我变得聪明，变得富有，变得快乐。
古人曰：“读读读，书中自有黄金屋，读读读，书中自有颜如玉。”而现在老师常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这些足以说明读书是何等的重要。
我要像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里，不知疲倦的飞来飞去，采集花粉。每天，我至少会读一小时的书，每到我轻轻的翻开书的扉页，一股书香迎面扑来。它包含着春天的诗意，洋溢着夏日的激情，蓄藏着秋季的成熟，领孕育着冬天的幻想。
一个人静静的沉浸在书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返。小说教我做人的道理诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑，真与
假······读书成了我每天生活的必修课。读到高兴时，我会情不自禁地手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的神情。绽开舒心的笑容；读到悲伤处，我便为主人的不幸遭遇而伤心不已，留下同情的泪水；读到幽默风趣处，我常常经不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到深奥处，我总是皱起眉头，冥思苦想；读到优美词句时，我大声吟诵，细细品味······
书打开了我的心灵窗户，使我看到了广阔的世界。书它使我认真思考，尽情的欢笑。书是知识的源泉。书是我的良师益友······书将永远陪伴我在人生的道路上，勇往直前，书将带给我无限的快乐。
篇二:《小学作文：书给我带来快乐》
书给我带来快乐
书，虽然很普通，但它却能悄无声息地为我带来快乐
翻开孔子的《论语》，让我感受宇宙人生的哲理；翻开霍金的《时间简史》，让我与宇宙零距离的接触；翻开夏洛蒂的《简·爱》，让我感受到灰姑娘的遭遇；翻开福笛的《鲁宾逊漂流记》，让我经历了荒岛冒险……
书，带我周游名人的世界。读书，让我认识了许多人物?足智多谋的诸葛亮、心胸狭隘的周瑜、谨慎多疑的曹操、风趣幽默的老舍、热爱祖国的钱学森……，名人世界中当然也少不了毛泽东、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家。当我成功或失败的时候，我会想起毛泽东说的一句话“虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理”。
书是我的良师益友。是它，让我在知识的海洋遨游；是它，为我打开智慧的翅膀，在天空翱翔；是它，让我的学习缤纷多彩，免于单调；是它，教我在困难面前勇往直前，永不退缩！书，好比一盏明灯，它能为迷惑的你指明方向；书，好比一贯黄金，它能为贫穷的你带来财富；书，好比一位智者，它能让你从无知变得渊博，从幼稚变得成熟；书，好比一缕冬日的阳光，当你遇到困难或挫折时，为你驱走内心的黑暗和晦气，给我们带来无限光明和快乐！
读书是一件很快乐的事，读书让我们学会了承诺，学会了忍让，学会了友爱，学会了珍惜时间……。
书给我带来了快乐。
篇三:《书给我带来了快乐》{书给我带来了快乐500}.
书给我带来了快乐
诸城市舜王小学 李俊义
我爱读书。书像一块磁铁，牢牢地吸住了我。
不知道从何时接触书，总之，一看到书，它便给我一种亲切的感觉。我知道，书里有无穷的宝藏。
心情烦躁时，找出本书，就仿佛与一位朋友促膝相谈，他给予我自信，给予我快乐，什么烦恼也抛到了脑后。
古人说:“读书破万卷，下笔如有神，”书读得多了，知识面也广了，不再拘于一种知识面中。无论看什么书，总有知识来充实自己。写起作文来自然也如鱼得水，读书时，将那些好词好句记录下来，写作文时就派上了用场，文思如泉，作文就没什么好愁的了。用文字绘出美丽的诗篇，给我美妙的享受。
更重要的是，书是我最好的老师。和朋友闹了矛盾，谁也不肯理谁，明明觉得是自己的错，又觉得认错很丢人，想想这也不行，那也不行，还不如去书中找答案，一页一页的翻着，领悟作家们的思想精髓，我找到答案了，友谊需要用真诚护理，用理解去灌溉。“珍惜友谊”，这句话在我脑海中盘旋过千万次，我却从来没有真正去理解它的含义，如果因为一点矛盾就失去朋友的话，那岂不成了因小失大？想想自己的行为，这又怎能称得上朋友呢？朋友之间，无论发生什么事，都应该用宽容的心去对待。这样一个朴素的道理，我却不能真正领悟。书海中，我们将有无尽的收获。{书给我带来了快乐500}.
书，是我精神的脊梁。没有书，我的生活会淡然无光，我成长的
脚步会又慢又沉。书，是引航标。人生是漫长的旅途，书是我永远的指明灯，寻着他前进，自然会有意想不到的收获。
我爱读书，书海无边。在书的世界中，我的精神世界不再空虚。有书伴我行，我将会有更多收获！
（指导教师 周桂莲 于雪梅）
篇四:《书给我带来了快乐》
书给我带来了快乐
鄢陵县实验小学四（3）班 王耀千
同学们，你喜欢看书吗？我很喜欢看书。
书是知识的食粮，书是精神的种子，书是人类进步的阶梯。
我是一个小书迷，我看过《名人传》，看过《母亲》，看过《淘气包马小跳》……我和书很有缘分。
我读《皮皮鲁分身记》的时候，一打开书本，就情不自禁地一口气读完了。书中有个顽皮的皮皮鲁，这个朋友估计将来是个作家，因为他很有想象力，经常想到一些稀奇古怪的事情，我真羡慕他。读了这本书我很快乐。
我读过《曾荫权传》，我刚看了卷首语，就被这本书吸引住了，“从推销员到香港特首”。我想：曾荫权怎么从推销员到香港特首呢？我带着这个问题，怀着好奇的心情去看这本书，终于把这个谜团解开了，他能从推销员到香港特首的原因是靠他的努力和才干。这本书最精彩的一部分是舌战香港总督戴麟趾，曾荫权渊博的学识、横溢的才华和超群的胆识给我留下了深刻的印象。
书能陶冶人的情操，给人以知识和智慧。所以，我们应该多看书，看好书。书已成了我生活中不可缺少的一部分，看书是我生活中最大的乐趣。我读书，我收获，我快乐！
指导老师：李 灵
篇五:《我读书,我快乐作文500字》
我读书，我快乐作文500字 吉林长春市第一实验小学是六年（5）班 万启龙 书是一双翅膀，带我进入知识的天空飞翔：书是一只小船，带我行驶在故事的海洋：书是一把钥匙，带我打开智慧的大门。 我从懂事起，就与书结下了不解之缘。在我没出生时，妈妈就天天放广播：在我牙牙学语时，就已经学会大部分汉字：在我上幼儿园时，就不用大人帮忙便能读完一本还算厚的书：上学时我读《三国》、《水浒传》之类的名著。从小读书的经历使我体会到读书的乐趣。 每获得一本书，我都像捡到了宝贝一样高兴。有一天，我正看着《水浒》，忽然爷爷叫我去买三瓶啤酒。我极不情愿，磨磨蹭蹭地去了楼下超市，边走还边回味刚才读的武松在三碗不过冈酒店喝酒的情节。我正练着武松要酒的样子，脚已经跨人店门，我大喝一声：“小二，给俺拿三斤啤酒。”售货员一脸茫然，我还说：“你拿酒呀！怕洒家不给钱啊！”猛一下，我反应过来，忙对售货员说：“阿姨，对不起。我刚才只想书中情节了，忘记已经进店门了。”阿姨一脸茫然还带一点不可思议，用异样的眼光看着我，终于拿来了啤酒。我回到家，把这事告诉爷爷，爷爷哈哈大笑，我心想：这太丢人了，但还是觉得读书很有趣。 书能丰富知识，书能陶冶情操，书能增加智慧。所以我想大喊：“我读书，我快乐。” 评点 小作者通过一件小事告诉我们：读书不仅可以带给我们知识。而且还可以收获快乐，有书读就会让我们的生活到处都充满着乐趣。
篇六:《我读书我快乐作文500字》{书给我带来了快乐500}.
我读书我快乐作文
我读书，我快乐!
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，虽然我的书中既没有黄金屋，又没有颜如玉。但是提起书，我总有一种格外亲切的感觉，她就像我的知心朋友一样，总是给我以帮助，给我以启示。也正因为有她，我的生活变得绚丽多彩!
从小我就与书形影不离，上幼儿园时妈妈就给我买了许多故事书，那精彩的情节，深邃的道理，令我受益匪浅：《白雪公主和七个小矮人》仿佛把我带入了那座小木屋里，在暖暖的火炉前，我告诫自己，不能以外貌来判断人的美与丑;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我倍加珍惜现在拥有的美好时光;《悬梁刺股》中的主人公苏秦激起了我学习的火花，------书告诉我许多我不知道的故事，书让我经历了许多我未必能经历的事情。{书给我带来了快乐500}.
随着年龄的增长，我更爱读书了，那薄薄的故事书变成了一本本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解了一代文学大师的童年生活，看清了俄国沙皇黑暗腐朽的统治;《钢铁是怎样炼成的》让我为保尔.柯察金那种坚强的意志所深深震撼，教育我在困难，挫折面前树立信心，重新扬起自信的风帆，载着我理想的小船驶向成功的彼岸;一套《中华上下五千年》丛书展示一步褶褶生辉的中国历史，让我看见了我们伟大祖国五千年的文明史，使我更加热爱我们的祖国。我深知读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，我愿将这谈话继续下去。
书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上微微发黄的书页上也都清晰地镌刻着淡远的记忆。于是获得了一种如在书中游的感觉------我深爱这种感觉。
一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱 这便是书带给我的幸福感! 人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。
篇七:《写读书的快乐的作文500字》
写读书的快乐的作文500字 读书的快乐 生活中没有书，就好比鸟儿没有翅膀；生活中没有书，就好比天空失去阳光。 人们常说“读万卷书，行万里路”。丰富多彩的图书就好像知识的大门。每翻开一本图书，便是打开了一扇知识的大门，里面有无穷无尽的知识等着你去思考、探索„„ 翻开《水浒传》，卷入水泊梁山与昏庸无道、陷害忠良的朝廷德的纷纷战乱之中。感受及时雨、智多星、黑旋风、浪里白条等众多梁山好汉与奸臣当道的高俅、蔡京的公开叫板。体会梁山泊英雄排座次的欢悦，品味群雄战方腊，兄弟生死离别的悲伤。这便是读的乐趣！ 翻开《三国演义》，走进这热血沸腾、人才辈出的时代。求贤若渴的刘备、神机妙算的诸葛亮、奸险狡猾的曹操、能征善战的关羽、赵云„„有大战长坂坡时的惊险，也有取荆州时的胜利，还有大意失荆州时的后悔„„一个个故事，都让人刻骨铭心！这便是读的满足！ 中国有句古话：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人说话”。高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
篇八:《书籍伴我成长(500字)作文》
精选作文:书籍伴我成长(500字)作文
书籍是人类文明的长生果，书籍是全世界的营养品，书籍是人类进步的新阶梯，书籍是陪伴我成长的必需品。 在我幼年时，晚上妈妈常常坐在床头边，拿着我的第一本故事书，给我讲一个又一个动听、有趣的小故事，让我进入甜甜的梦乡。一天，爸爸还给我买来了一本连环画，上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事，爸爸看着精致的图，慢慢给我诉说着小故事，我听得可认真呢！ 上幼儿园了，每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时，老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够，我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明，我便每每看到亲朋好友都会打招呼。 要上小学了，从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了，新的老师，新的同学，还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多，随着年级的升高，我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。 要上初中了，上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变，但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我，让我的视野日益增长，也让我慢慢离不开它了。 是啊，书籍伴我成长，它伴随着我成长的一层层知识阶梯，让我们以书为了，做它的好朋友吧！三年级:0雪华绮晶00
篇一：书籍伴我成长
书籍伴我成长
6年级6班 陈艺铭 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍，是人类进步的过程中必不可少的;而我认为，书籍更像是一盏灯，照亮了前进的方向，也点亮了每个人的心灵。他们就像是一位知心朋友，时刻伴我左右。 我与书这个朋友其实相识已久，在我还不认字的时候，就开始捧着书大声“朗读”了。那时，我才刚入幼儿园，其他小朋友都在兴致勃勃的玩耍，只有老师注意到了这一幕，感到非常诧异，便记在我的《成长记录》上了。随着年龄的增长，知识面的扩展，家里的两个书架已经满足不了我的需求了，同学们手中的书就成了我新的“目标”。我最喜欢的就是“寻宝”系列的作品了，从中，我不仅了解了异国他乡的风土人情，还知道了许多赫赫有名的宝物，对我来说新鲜又有趣。一借到书，我就会如饥似渴的坐上几个小时，专心致志。我总感觉自己不像在看书，而是在与书中的人物一起冒险：和长袜子皮皮智斗狮子、和鲁西西畅游零食王国、和窗边的小豆豆一起奇思妙想。书就像一块吸力极强的磁铁，将我牢牢吸引住，以至于写作业的时候也与它难舍难分。那天，作业还没做完，我就捧起杨红樱的《非常女生》津津有味地看了起来。正当我看入迷的时候，门外突然响起了一阵脚步声，我慌忙向把书塞回书架——可是已经晚了，妈妈发现了我的秘密，不由分说的把我教训了一顿。我惭愧极了，意识到：只有合理安排时间才能学习看书两不误。
在我的成长过程中，书起到了非常重要的作用，在朗诵比赛、作
文比赛中的成功几乎都要归功于书籍。当然，更多时候，书带给我的是满怀的愉悦之情：《森林报》让我知道了鸟儿的迁徙，森林四季的更迭，深吸一口气，仿佛能闻到树木的清香和花儿的芬芳；《穿越报》指引我与千百年前的名人相会，从夏商西周到宋元明清，中华大地五千多年的朝代变更在这方寸间穿梭自如；《夏洛的网》则用小猪与蜘蛛间朴实的友情诠释了“友谊”的意义„„跟随作者的脚步，我与书中的人物共喜共忧，共同学习，共同成长。
转眼间，书已经陪伴了我八年，这八年，我从抹着鼻涕的小女孩变成了亭亭玉立的大姑娘，从刚开始的懵懵懂懂
渐渐成熟稳重。感谢书籍，若是没有它，就不会有我现在的成长！
本篇习作以高尔基的名言开头，用形象的比喻来诠释书；接着用大量笔墨来介绍自己与书相识、相知的过程，其中写满了读书给予自己的各种收获与进步，读起来颇耐人寻味！
篇二：经典书籍伴我成长 作文
经典书籍伴我成长
青岛市城阳
为此，姐姐还给我起了个外号，叫“小书呆子”。我十分生气，可又拿她没办法，谁让她是我姐姐呢，我还破坏了她那么多书，只好就此罢休了。
进入初中，语文课本上有《名著导读》，别提我有多高兴了。课堂上听老师讲得不过瘾，课下我就到图书室去借着看。书中那一个个鲜活的人物命运时常让我牵肠挂肚，我也经常跟着落眼泪，„„学《钢铁是怎样炼成的》时，我被保尔的顽强意志深深打动，读一遍哭一遍，心底里暗下决心要向他一样不向困难和挫折低头；学《海底两万里》时，我甚至也幻想自己有一天能做一艘很大很大的船去环游世界„„
徜徉在书的海洋中，我的心情得到了放松，心灵得到了升华，我深深地爱上了这种美妙的感觉。书中味，是精神与精神的撞击，是生命与生命的交流，是灵魂与灵魂的濡染。从中外名著中我懂得人生的意义、做人的道理；从童话寓言中我学习了做人的智慧；从唐诗宋词中我领略了祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中我感受到了生活的绚丽多彩„„ 走进经典书籍,情感会为之温润;走进经典书籍,心灵会为之
舞蹈;走进经典书籍,生命会为之永恒,在这个时代里,“经典书籍”将会让新世纪青少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香.
朋友们，让我们将经典书籍装进行囊，跟随时代的步伐前行吧！
篇三：书香伴我成长作文400字
书香伴我成长作文400字
著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”书籍对我来说也同样重要，它是我生活中必不可少的朋友，我重要的精神食粮。 记得在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画片上的故事。每天，我只要听见那慈爱的声音和生动的故事，就可以安然入睡。梦里梦到了画片上的大灰狼，让我急得眼泪夺眶而出；美丽梦到了画片上的小仙女，让我笑得嘴巴上可以掉下蜜来。那时的我认为只要能听到小画片上的故事，就心满意足了。上了小学二三年级，小画片渐渐已经不能满足我的需求了，我开始翻阅一些注音的儿童故事书。故事里的大灰狼依旧是大灰狼，小仙女依旧是小仙女，可是自己读来却津津有味，每次看完一篇故事，使我总是沉浸在无限的幻想中，大灰狼也没有那么可怕了，而小仙女变得更美丽了，那时的我为自己感到无比的自豪。又过了一年，我已经处于中年级了——四年级。我需要的知识也不局限于故事书了，我开始阅读一些著名的杂文诗集，四大名著
和高难度古诗对我的吸引也越来越大。爸爸妈妈给我买来了很多很多书，如《四大名著全集》《杂文诗集》??这些书里的营养渐渐被我吸收。提高了我的习作水平，提高了我的自身素质，提高了我的表达能力??{书给我带来了快乐500}.
现在的我，已经迈入了六年级的大门，六年级的我认为那些书也不能满足我了，《朝花夕拾》《故乡》《窗边的小豆豆》《绿山墙的安妮》这些读来引人入胜的书籍渐渐吸引了我的眼球。这是丰富多彩的书，扩充了我的知识；陶冶了我的情操；丰富了我的想象??沉浸在书的世界的我，变得更加自信了起来。我更加爱它了！
书，是一首歌，激情高昂，热情饱满；书，是一幅画，色彩斑斓，赏心悦目；书，是一朵花，清香四溢，沁人心扉。书是一把通向智慧大门的金钥匙；书是一座通向成功的桥梁；书是我的朋友，伴我成长！ 书香，伴我成长作文500字
那飘然飞出的一丝丝书香，那是我的心灵在飞。
——题记
蔚蓝的天空中飘过几朵白云，白云下面长着青青的野草，如美的画卷！美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩，女儿依在妈妈的怀中，手拿一本书，听妈妈讲那动听的童话故事。女孩听得津津有味，她为那可怜的海的女儿流泪，为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰??这便是我最初对书的接触。 书，给我留下了一个快乐的童年！
花香是个多梦的年龄，梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界??好爽快！醒来后我又开始与李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼之梦。与孙悟空同去西天取经，同台湾同胞们一同去遣责李登辉陈水扁??书给了我进取的头脑，让我拥有一颗正义向善之心。
书，给我留下了一个多梦的少年！
当我灰心丧气时，书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，书告诉我“海内存知己，天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪；当我想放下手中的书放纵生活时，书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清
了自己的使命，认真奋斗??正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳。
书给我力量，伴我成长！
宁静的小屋中散发着橘色的灯光，向着窗户的地方放着一张书桌，静静的月光下，我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节，同时思索着人生，星星时不时地向我眨眨眼，伴着书香，我走进了梦乡?? 书，让我放飞了梦想，书伴我生活伴我成长。追随着书香，我会抵达理想的殿堂?? 成长的足迹-中学作文
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。每逢星期天，我都会一头钻进图书馆，在书籍的海洋中尽情遨游，有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天，姐姐送了我一张借书卡，从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在，我书店里的许多书我都看过了，也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时，我认识了一位好朋友，她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到课间，我们都会漫步在校园内，谈天说地，交流读书心得。在她的影响下，我的性格渐渐开朗了起来，胆子也渐渐大了起来。有一次，语文老师误解了我，我想去找老师解释，可是又没有勇气。她问我怕什么，我说我什么都不怕，她说：“既然是这样，说明你没有理由害怕，去吧没关系。”
在她再三的鼓励下，我终于鼓起了勇气，向办公室走去。从此以后，每当遇到困难的事，我就会想起她，一想到她便就有了勇气。
少年时期，温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在，我越来越体会到了父母对我的爱，那无私的爱。到了中学，由于要上早自习，所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中，我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后，等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合，几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋，一杯牛奶，还有几块可口的点心，这就是我的早餐。一年多来，我每天都会吃上这样一顿早餐，开始一天的学习生活。 风景优美的公园里，笑声阵阵的游乐园里，热闹非凡的街道边。。。。。。
我成长的足迹无处不在。
篇四：好书伴我成长作文
好书伴我成长作文:我在读书中成长
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程„„”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。
可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文课前活动说起„„
那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”„„同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。
渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已„„我深深地陶醉在书的海洋中了。{书给我带来了快乐500}.
那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀！
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！
——小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。 ——小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事。
——我，喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。对于每一本好书，我都将它们视为珍宝，看作挚友。在每个寂静的夜，与书促膝长谈。
好书，伴我成长。 沉醉格林，情暖童心 很小很小的我，在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里，听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得三两字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的
篇九:《书给我带来的乐趣》
姓名：武若杨
学校：彬县城关小学
班级：五年级（5）班
邮编：713500
联系电话：13892978002 13891480181
书给我带来的乐趣
我一生的梦想就是拥有全世界的书，我是连做梦都在想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过的每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全是健康的、有意义的书！
记得有一次上数学课时，我把书藏在了桌斗里，正看的津津有味，数学老师看见了，走过来说：“请问这道题怎么做?”我惊了一大跳说：“什么？什么题？”这时全班的同学都笑了。这件事被爸爸知道了，打了我一下，虽然不疼，但我以后再也不看这本书了。回忆起来，真是一件趣事。
记得还有一次，我在家里没事干，就跑到书店，选了一本书，在那里认真的看起来。我一个字、一个词语、一个句子的往过看。在这里看书我似乎忘了时间，也忘了自己。这时，书店老板一连拍了我好几下，我都没有感到，这时老板再拍了我一下，我一看，这个书店怎么没有人了?书店老板告诉我：“你在这里已经看了几个钟头了，现在书店该关门了，请你回去吧！”
放假的时候，我在书店看了一本书，书名是《功夫小侠士》，便叫爸爸买了下来。我拿回家，就迫不及待地看了起来，因为这本书讲得
是冒险故事，太好看了。故事的主角是猴子派派、熊猫大竹、兔子伊尔，他们又勇气、团结一致，不会丢下一个同伴，他们一起努力，克服了种种困难，到了虎庙，最终打败了戈隆，过上了平安幸福的日子。我喜欢他们的勇敢，喜欢他们对友谊的忠诚，喜欢他们顾大局，为了正义而不懈努力的精神。我因他们的悲伤而流泪，因他们的快乐而喜悦，我的心情随着故事情节的进展而不断起伏、变化。
书是流动的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。在书中行走，我感到的是智慧、是幸福、是释放，是温馨的宁静，是激动的舞动。