作文发生在第二节课教室里的一件意想不到的事

时间:2021-11-10 11:10:16 意向书

篇一:《发生在教室里的一件事 续写》

下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,听见身后“哎哟”一声,王军往后扭头一看,原来是后面的同学把初慧男挤倒在地上,我也匆匆跑过去:呀,初慧男的伤可真不轻!顿时,教室里乱作一团。同学们有的跑到班主任周老师哪里诉说着;有的在那里一直看着初慧男;有的已经跑到操场上去了。

哎呀!糟了!现在到做操的时间了。初慧男伤得这么重怎么去做操呀。我的人虽然在那里陪着她,心里却像站在热锅上的蚂蚁。就在这时,周老师来了。我的心终于放下来了。但是一个疑问又冒了出来,是谁告诉老师的呢?过了一会儿,我才知道是王军。周老师像妈妈一样关心地说:“初慧男,你不要去做操了。在教室里呆着吧。”初慧男点了点头,在自己的位子上坐下来。放下心来的我也跑到操场上去做操了。过了一会儿,初慧男却来到操场上走到队伍的最后。周老师也跟了过去:“不是让你呆在教室里吗?你怎么又出来

了?”“我怕给我们班扣分。”听了她们的对话,我心里热乎乎的。

星期二的中午,同学们陆续来到教室。有的同学在做作业,有的同学在休息。可是,有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。”

你看!卡卡大步走向讲台,抓起一把粉笔,把它弄成小粒向期期扔去。期期也毫不示弱,捡起地上的粉笔,向卡卡扔去,不料把王王打到了。这下可不得了,王王跑上讲台,抓起一把粉笔追着期期跑,边跑边用粉笔打期期,期期左闪右躲,终于负了“伤”。他大喊:“卡卡,救命呀!”这时卡卡马上响应,抓起粉笔,向王王打去。顿时,粉笔像子弹一样向王王飞去,王王躲闪不及被打得“落花流水。”这时,王王跑到新新边,让新新帮助,新新犹豫了一下,但不能不领好意,只好帮助王王。王王、新新开始抓粉笔,向卡卡、期期打去。大

概经过十几个回合,王王、新新胜利了,他们高兴的一蹦三尺高,而那盒粉笔则一扫而光„.. 本来洁白的粉笔好好地放在讲台上,等待着牺牲,为同学们传授知识,而同学们不但不领情,反而“攻击”它,这不仅是浪费资源的问题,而且可以看出同学们的心是善还是恶。同学们,为了一次好玩、开心,而让自几的心被腐烂,值吗?

着火啦,电风扇着火啦!”小强尖声地叫着

静静听课的同学们被这叫声惊醒了,都抬头惊慌地看着电风扇。果真教室天花板上的一台电风扇正在冒烟、并发出吱吱的声音。只见梁老师像一把离弦的箭冲出教室外,我们都迷糊了,难道老师不管我们了吗?更让我想不到的是平时像“小皇帝”和“小公主”般的孩子却变成了懂事的大人似的,迅速地离开座位,一个接一个有次序地走出教室,全然没有那种慌乱的局面。

当梁老师返回教室的时候,被眼前的情景惊呆了:同学们已经站在教室外的走廊了。梁老师心里似乎在流泪:自己为了关电闸居然忘记叫学生离开教室,但学生们在没有老师指挥的情况下,却能安全地离开教室。

同学们在走廊叽叽喳喳的议论着:“怎么办,怎么办?”火势越来越严重,着火的电风扇像一个烟袋一个劲地往外喷。突然一个声音响起来,“老师,你看,那里有灭火器!”老师醒悟过来,连忙跑过去拿灭火器,对着电风扇按了几下,火就灭了。一股呛鼻的烟味弥漫在教室,同学们捂着鼻子高兴地叫着:“火灭了,火灭了。”

此时,听到汇报的文副校长也赶到了,看到在梁老师的带领下同学们安全脱离危险,脸上洋溢着微笑,并夸奖我们班同学团结、聪明、懂得自救,是全校同学们学习的榜样。自始自终都保持沉着镇定的梁老师也开心地笑了,同学们也高兴地笑了

发生在教室里的一件事

“蛇,教室里有蛇!”你也许不相信,教室里怎会有蛇呢?我可要告诉你,这是千真万

确的事。

今天上午第二节课下课后,同学们都在做着自己的事情。可没过多久,在教室后面玩耍的一个女同学突然叫了一声:“蛇,教室里有蛇!”我们看了她一眼,都认为她在逗我们玩呢!我心想:教室里怎会有蛇呢?

那位女生看我们有点不相信,又惊叫到:“蛇,是真的有蛇!你们赶快过来看呀!”有几个男生信以为真,走过去一看,也尖叫起来:“教室里有蛇!”他们这一叫,把其他的同学也引来了。大家议论纷纷,有的说:“那那不是蛇,是蚯蚓。”有的说:“是蛇,我见过蛇的样子,肯定是蛇!”我挤进去一看,那的确是一条蛇。它蜷缩在教室的角落里,好像并不欢迎我们。

没过多久,教室里被围的里三层,外三层,但谁也不敢靠近。幸好班主任来了,叫大家后退,又吩咐一个同学叫男老师来。正当大家在议论蛇的时候,五年级的谢老师拿着一把铲子来了。谢老师一点儿也不怕,轻轻地把蛇铲走了。{作文发生在第二节课教室里的一件意想不到的事}.{作文发生在第二节课教室里的一件意想不到的事}.

唉,这条迷路的小蛇被谢老师给“请”走了。我们终于可松口气了。

我总以为自己是一个学习非常好的小女孩,因此,经常得意洋洋,同学们也很羡慕我。可是一件发生在教室里的事,却改变了我的这种想法,因为它对我的影响实在太大了。{作文发生在第二节课教室里的一件意想不到的事}.

那是期末考试之后。返校那天,老师拿着成绩单和考试卷,面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上,然后拿起了成绩单,念了起来。

“咦?奇怪,前10名怎么没有我?”我心想。

“28名,王尧。”老师好象有点不相信地说。

我一听,脸一下子就红了,同学们都用奇怪的目光看着我,我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的老师和同学们;没有勇气回家面对我那慈祥的父母;更没有勇气面对远方的爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们,我心里就有一种愧疚感。

我在教室里一言不发。这时,下课的铃声响了,同学们陆续走出了教室,只有我还在教室里。 老师向我走了过来,亲切地对我说:“不要气馁,因为失败是成功之母嘛!只要你不断地努力,我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话,心里才平静下来。{作文发生在第二节课教室里的一件意想不到的事}.

通过这件事,我知道了,我们做事不能骄傲,如果骄傲,非但不能成功,而且还会被别人甩在后面的,我不就是一个很好的例子吗?

今天星期三,下午有语文课,本应是写作文的,课潘佳杰这小子告了密,让老师来考试。可邱越和凌云霄却为此大伤和气。

李老师开了个玩笑:“本来都忘了,都是潘佳杰提醒了我,去打他!”附近的同学蜂拥而至,都假装打,实际上只是轻轻地碰了一下而已,可邱越却用力拍潘佳杰的背,只听见“啪啪”的响声,而潘佳杰却没吱声。

不一会,李老师颇有趣儿地批评道:“同学之间弄着玩的,怎么能如此用力?假如我给你个锤子的话,他的脑浆恐怕早就爆出来了!那样警察早赶来把我处决了,这锤子也就成了凶器了!”

邱越不乐意了,凌云霄却不发牢骚了,这时李老师又大声说:“不要你们两考了!”这话百分之百是假的。然后李老师又找潘佳杰来圆场,问道:”你说,要不要他们考试了?”潘佳杰肯定懂老师的意思,便顺从老师的意思,来了个顺水人情,嘿嘿,一举两得嘛!何乐不为!回过头来,李老师又说:“快向潘佳杰同学道谢!”凌云霄顺从地说了声谢谢,可邱越死要面子活受罪,怎么劝都不听,板着脸还若有所思地看东看西。{作文发生在第二节课教室里的一件意想不到的事}.

最终经过一番思想斗争后,邱越终于嬉皮笑脸地走到老师身边,而李老师也故意摆了副木讷的表情,无辜地说:“怎么,还要打我啊?”邱越一动不动,只是傻呆呆地站在那儿,突然,一个无影擒拿手夺回了一张试卷全班是笑声雷动,而邱越却像只企鹅似的大摇大摆地回到了座位„„

篇二:《小学作文:发生在教室里的一件事》

发生在教室里的一件事

我们班是一个温暖的大家庭,大家团结、友爱、互相帮助。经常被评为“优秀班级”、“优秀中队”。可是,今天却发生了一件让我意想不到的事。

“丁铃铃”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟似的,三五成群地在走廊里一起玩。有的在课室打扑克牌,有的在下象棋,还有的在讨论学习上的问题。这时,只见“调皮大王”柳馨,跑向讲台,在讲台玩起粉笔来了,她玩了一会儿,觉得很无趣,就拿起一根短短的粉笔头,朝严旭波扔去,正好扔到严旭波的头上,严旭波用了一句脏话回敬柳馨,就坐回座位上做作业了。柳馨不服气,便疾步朝严旭波走去,也骂了严旭波一句,严旭波没有理会她,继续埋头做作业。柳馨见他没反应,就把两只手搭在桌子上,一撑,就坐在了严旭波的桌子上,严旭波还是没有理会她,只是站了起来,向课室外的走廊跑去,柳馨见严旭波走了,就从严旭波书包里把语文书拿了出来,随手翻开了一页,把那页折了起来,越折越多,折成了一朵礼花的形状,严旭波看见了,他飞奔回座位,一把把语文书夺了回来,柳馨又把语文书抢了回来,书被柳馨弄得不成书样了,严旭波终于忍不住了,大吼一声:“来,跟我去老师办公室!”柳馨被严旭波吓到了,也只好乖乖跟着严旭波走了。柳馨来到了老师办公室,严旭波把事情的经过告诉了李老师,李老师严厉的批评了柳馨一顿,说:“同学之间应该互相帮助,团结友爱才对,怎么可以这样呢?”柳馨低下了头,说:“老师,我错了,以后我再也不敢了。”

通过李老师的一番教育之后,柳馨向严旭波道了歉,从此以后柳馨再也不敢欺负同学了。

篇三:《发生在教室里的一件事》

发生在教室里的一件事

我们班是一个温暖的大家庭,大家团结、友爱、互相帮助。经常被评为“优秀班级”、“优秀中队”。可是,今天却发生了一件让我意想不到的事。

“丁铃铃”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟似的,三五成群地在走廊里一起玩。有的在课室打扑克牌,有的在下象棋,还有的在讨论学习上的问题。这时,只见“调皮大王”董佳,跑向讲台,在讲台玩起粉笔来了,她玩了一会儿,觉得很无趣,就拿起一根短短的粉笔头,朝李淑明扔去,正好扔到李淑明的头上,李淑明用了一句脏话回敬董佳,就坐回座位上做作业了。董佳不服气,便疾步朝李淑明走去,也骂了李淑明一句,李淑明没有理会她,继续埋头做作业。董佳见他没反应,就把两只手搭在桌子上,一撑,就坐在了李淑明的桌子上,李淑明还是没有理会她,只是站了起来,向课室外的走廊跑去,董佳见李淑明走了,就从李淑明书包里把语文书拿了出来,随手翻开了一页,把那页折

了起来,越折越多,折成了一朵礼花的形状,李淑明看见了,他飞奔回座位,一把把语文书夺了回来,董佳又把语文书抢了回来,书被董佳弄得不成书样了,李淑明终于忍不住了,大吼一声:“来,跟我去老师办公室!”董佳被李淑明吓到了,也只好乖乖跟着李淑明走了。董佳来到了老师办公室,李淑明把事情的经过告诉了李老师,李老师严厉的批评了董佳一顿,说:“同学之间应该互相帮助,团结友爱才对,怎么可以这样呢?”董佳低下了头,说:“老师,我错了,以后我再也不敢了。”

通过李老师的一番教育之后,董佳向李淑明道了歉,从此以后董佳再也不敢欺负同学了。

篇四:《发生在教室里的一件事》

发生在教室里的一件事

下课铃响后,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,听见身后“哎哟”一声,王军赶紧往后扭头一看,原来是后面的同学把小明挤倒在了地上。同学们听到叫声都围了过去,呀,小明伤得可真不轻!由于是夏天,再加上小明穿的单薄,他的膝盖鲜血直流,疼得他坐在地上“哇哇”大哭起来。顿时,教室里“叽叽喳喳”乱作一团,有的同学在大声地叫唤:“不好了,有人受伤了。”有的在那里一直看着小明,同学们都急地像热锅上的蚂蚁,不知所措。

这时,王军灵机一动,像火箭一样冲到办公室,气喘吁吁地说:“马老师,我班的小明在教室里摔倒了,请您跟我去看看好吗?”马老师赶紧放下手中批改作业的红笔,跟在王军的后面一路小跑地来到了教室里,马老师像妈妈一样关心地说:“小明,你要勇敢一些,一会儿去医务室包扎一下就好了。”小明听了,擦了擦眼泪,点了点头,王军见小明无法行走,就蹲下身来背着小明去医务室包扎伤口。

等他们包扎完后回到教室里,教室里响起了雷鸣般地掌声,同学们都夸王军是一个乐于助人的好学生,王军听了,心里比喝了蜜还要甜,忙摆摆手说:“这是我应该做的。”

篇五:《发生在教室里的一件事》

发生在教室里的一件事

下课铃响后,同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走到教室门口,就听见身后”哎哟”一声.

王军听到了这个声音,急忙转过身去,发现班上的”捣蛋鬼”摔了一跤,”哈哈哈.我就说你这种捣蛋鬼老天爷会惩罚你的.”

他转念又想到正事上去了,我到底是扶还是不扶呢,他可以是故意摔跤的,但我身为中队委,不扶的话又没有一个好榜样.王军刚要跨一步,又想,他也可能在耍什么花招呢.这个”捣蛋鬼”突然哭了起来,王军看见了这样的情景,最终还是心软了,决定去扶班上的”捣蛋鬼”,他飞快地跑过去,蹲下来,拉起他的手,把他扶了起来,把”捣蛋鬼”擦干眼泪.

捣蛋鬼也因此不再是捣蛋鬼了.

发生在教室里的一件事

下课铃响后,同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走到教室门口,就听见身后”哎哟”一声.

咦?怎么回事?王军转身一看,原来是XX摔了一跤.”哈哈哈.你这个捣蛋鬼,老天爷会惩罚你的.”大家见XX摔倒了,都幸灾乐祸地笑了.XX是班上出了名的”捣蛋鬼”,搞恶作剧是他每天的必修课,王军说他时,他或是置之不理,或是回答一句”要你管”.王军还真拿他没办法.

看见XX侧着身子痛楚的样子,王军到底帮不帮呢?算了,不扶他,他经常违反纪律,还要和我作对.转念一想,同学之间就应该互帮互助的,何况,我还是中队长呢!大人不计小人过吧。

这样想着,王军快步从人群中穿过,轻轻地把XX扶了起来,关切地问道:”XX,怎么样啊?我扶你去医务室吧……”“谢谢你!谢谢!我……以前是我不对.”XX的泪水夺眶而出,他的头埋得很低,他一定是对自己的过去感到羞耻吧.

“快别说了,忍着点!”……

篇六:《小学作文:一件意想不到的事》

一件意想不到的事

今天骄阳似火,中午放学时一件意想不到的事情发生了。一大群人站在一起叽叽喳喳地说个不停,还不时地望望对面的一栋楼,我也顺着目光望去。糟糕!一名中年女子站在那栋楼的最高层?七楼,看她的情况好像有轻生的举动。

“滴滴”,三辆警车停在人群中,不停地按着喇叭,示意着人们让一下。警车上下来了几名警察,三步并作两步走上了楼顶。那名女子察觉到了,对着警察大喊:“别过来,再过来,我就往下跳。”警察叔叔连忙摇手:“行行行!我不过来了。”下面的警察把安全气垫打开,采用了安全防范措施。

楼下一中年叔叔拿着一个手用喇叭,对女子说:“你先下来吧,有什么事下来我们好好谈。”“下来谈?这种事已经没什么好谈的了!”女子坚定地说。双方换为用手机交谈,交谈了半个小时后,女子终于答应先进屋顶的护栏内。就在她抬脚的一瞬间,重心不稳,从七楼跌了下来。大家都张大了嘴,瞪大了双眼,甚至连警察都惊住了。这一刻,仿佛连空气都停止了。我们都目不转睛地盯着她。随着一声尖叫,“嘭”,女子落到了安全气垫上,大家都长舒了一口气。

“糟了!”我发现时间都过去一个小时了,回家妈妈不骂死我才怪呢!我立刻向家冲去。我一边跑,一边回想着刚才那一幕幕情景,真是叫人心惊胆颤呀!

指导老师:鲁晓华

篇七:《发生在教室里的一件事》

发生在教室里的一件事

河口二小 四一班 韩昌宇

星期一的早上,有一节自习课。有的同学在读书,有的同学在写作业。这时,我注意到崔志康脸色苍白,双手捂着肚子,头上皱起了眉头。我问他:“怎么了?”他一言不发。我就不再理他。谁知道意外的事就发生了。

我闻到了很臭的味道,接着听到了同学的大叫:“崔志康吐了!”有的同学立刻捂起了鼻子,有的人说:“太恶心了!”有的人立刻跑地远远的,脸上露出了厌恶的神情。或许是因为关心同学,或许是为了维持教室的秩序。在这时,班长雷博文站了出来,叫了声:“安静。”教室里虽然还有人在说话。但也差不多恢复到原来的样子。起先几下,大家好像是吃了败仗的兵一样,但又好像心有不甘似地,几秒后就又讲起话来。而且也没有几个人在关心呕吐的同学。但经过班长有说的一番话后,大家就立刻忙着去照顾崔志康了。一个个纷纷行动起来。有的同学把自己身上的餐巾纸拿出来给崔志康擦桌椅,有的同学用纸给他擦嘴巴,还有的同学带崔志康去男厕所,用水给他擦衣服。。。。。。 这就是我们,一个这么特别的班级。

篇八:《发生在教室里的一件事》

发生在教室里的故事

世界上使人记忆深刻的东西有很多,批评与教育在其中占重要地位;说到批评与教育,那节课如电影般又出现在我的心头。

“昨天的作业好烦啊!”“啊!今天有讨厌的xx课!”……教室中传来我们班同学各种大声的喧哗。老师急促的撞开教室门,发出“咚!”的一声们撞到墙上的声音。用她那嘶哑的嗓子大声吼叫着“:安静!安静!”可很多人依然像没听见一样,嘴依然如那机枪一样喷吐着各种话,似乎拿胶带粘也粘不住。老师终于忍耐到了极限,如火山般爆发了!跺着脚走向讲台左边,重重地写下“一个人说话全班留下10分钟。有些人急了起来,做出各种让人安静的手持,但有些人还是如决提之水,离玄之箭,一发不可收拾的说话。老师重重的在黑板上一笔一划的慢慢地写下了第一个人名字,我是看在眼里同在心里,一个人可是10分钟啊!我真想去缝住他们的嘴,让他们不要再发射“子弹”了。

老师写的并不快,但每写一笔,我的心头就更沉重几分!看上去老师写在了黑板上,但同时也刻到了我的心上。老师工工整整,一笔一划,横平竖直的写下了七个可恶的人的名字,满班寂然,无敢哗者,老师亦停笔也。那摩多名字,一个小时的时间啊!“为什么!{作文发生在第二节课教室里的一件意想不到的事}.

为什么一个人说话这个班都要留下呢!他们跟我们有什么关系吗?我们为什麽要替他们受罪?“种种不平充斥着我的心中。开始咒骂起老师这“暴政”。

当天晚上,我们被留在那里,等待着漫长的70分钟,一动也不

能动,只能坐在哪里,看着这时光流逝,却没有一点办法,这对我无疑是一种煎熬,每过一分钟都如过了一个世纪般漫长。老师又跟我们了说了很多,其中一句话改变了我上午的态度:

“你们是一个班的,既然都来到了这个班,就应该一起有福共享,有难同当,随时为班级的荣誉着想,你们每一个人代表的不只是个人,还有班级!不要一颗老鼠屎坏了一锅汤 !”

没错,我们是一个班的,每个人都与班级息息相关,有一个人出现问题,我们都应集体承担,这才是团结啊!这才是集体啊!

团体就是得到荣誉后大家一起高兴;团体就是出现错误时大家一起承担;团体是遇到困难时大家一起解决!这才是一个团体!一个团结的集体!

篇九:《班上发生了一件让人意想不到的事情第一节课结束后》

昨天,班上发生了一件让人意想不到的事情。第一节课结束后,我来到办公室休息。等第二节接近下课时间,我到教室检查眼保健操做的情况,却发现班上少了一个学生,我问数学老师:“这个学生哪去了?”数学老师却以为他没来上学,我一听觉得事情不对劲,马上派学生在校园里找,结果学生回来汇报,没有发现他。我一听急了,马上给他的家长打电话,通知家长马上到学校,第三节课是我的语文课,我没有心思上课,只好布置学生写作业,我在学校里仔细地找。因为我觉得他肯定是因为不愿意学习才躲起来的,不会走远的,结果没有找到。我怕他掉到厕所坑里,我亲自去观察,觉得他那么大的人掉不进去。后来又去了学校北面,打听小商店的主人,人家说没看见,来来回回走了好几趟,还是没有。心里一点底也没有,就怕出现意外。万一被人拐了,被车撞了怎么办?我有些不敢想了,乞求上帝的保佑,千万不要出现什么不应该的事情,否则我无法向家长交代?当我走投无路时,遇到了厨房里做饭的大姐,她告诉我看到一个穿校服的小男孩向门外跑了,但不知向南还是向北?直到中午放学还是没有信息。当我把这件事告诉校长时,校长也着急了,通知司机师傅开车顺这个孩子回家的路走,司机师傅回来了,还是没有,放学后,我先去孩子的学

校安顿我的孩子,再回家拿手机充电器,到学校等消息。结果刚踏进家门,就听见电话铃响了,我顾不得脱鞋,就去接电话。原来孩子的家长来电话,告诉我孩子回家了,我的一颗心才放进肚子里。并且我也得到这样的一个信息:放五一假时,这个孩子要到他小舅家,结果走迷路了,当家长打电话问他舅舅时,他舅舅的回答是没见到孩子。家长急了,四处找,天黑了,也没找到。后来报了警。110警察帮助找,直到晚上11点钟,接到报警电话,在中心医院门口发现了孩子。我立刻将消息告诉了校长和数学老师,才知道数学老师没有直接回家,而是到好几处地方找,当时我心想,见到该学生,我一定狠狠批评他,下午回到学校,见到这个学生后,看着他,我的心软了,只是把他叫到跟前,了解了他出走的原因,然后反复叮嘱他,以后不可以说走就走,有事一定找语文老师,并告诉他在什么地方找我。

该生有老师在时,胆小如鼠,老师不在眼前时,却胆大包天。对这样的学生,我觉得今后我需要特别小心,要时常叮嘱他,注意他,不要再发生前面发生的事情了。

篇十:《发生在教室里的一件事》

发生在教室里的一件事

多少童年的往事,在我脑海里渐渐的淡忘一去不复返,但最使我难忘的是那次考试。

记得那是 一次语文单元测试的时候,我的钢笔突然不出墨水了,我急得满头大汗,我气急败坏的在草稿纸上划来划去,但还是不出墨水,我不禁怒火冲天,抓起钢笔狠狠甩了几下终于钢笔又有墨水了。我一下转怒为喜,我拿起钢笔埋头继续写题,写着写着我猛然一抬头发现前排王帆新穿的 裙子上被沾上了几点黑乎乎的墨水,心里想:“槽糕,闯祸了!幸好她还没有发现。”顿时我紧张了起来,额头渗出了冷汗,眼睛直瞪瞪地盯着她的背影,看着那团黑乎乎的墨水,不知怎么为好。

我正准备叫她,但又怕她责怪我,让我来赔裙子,于是我就装做若无其事的样子,然后我将伸出的手又缩回来,继续埋头做我的考卷。

那时我的心里紧张极了,害怕被她发现,当我心神不定的再次看见那几块黑乎乎的“梅花印”时,我就觉得它们好像在嘲笑我,在说:“他自己干的坏事都不敢承认。”我不禁一阵脸热,心里暗念到:“怎么办?还是告诉她吧!免得一错再错。”

下课后,我拍了拍她的肩膀,怀着忐忑不安的心情说:“对不起,我不小心把墨水甩到了你的 裙子上。”说完,我

抬头小心翼翼地看了看她一眼,生怕她让我赔她那条崭新的 裙子。可等了半天没有回答,我心想:“不会有事吧!”不料她却毫不介意的笑笑,说:“没事的,回去洗一洗就掉了;如果洗不掉就当添了彩吧!”听了这句话,我提到嗓子眼的心才算落回了原位。

走在回家的路上,语文课上发生的事情又重现在我眼前。现在回想起那件事,真是令我至今难忘。