岁月如歌500(一)
初三九年级下册语文第六单元作文：岁月如歌500字 A面
初三就是上学路上匆匆忙忙回家途中慌慌张张。 初三就是男老师上课洋洋洒洒女老师下课拖拖拉拉。 初三就是早自习时迷迷糊糊晚自习时朦朦胧胧。 初三就是无数资料纷纷扬扬无边题海浩浩荡荡。 初三就是七科老师晕晕乎乎莘莘学子浑浑噩噩。 初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑进寝室哼哼唱唱。 初三就是考试之前咿咿呀呀考试之后呜呜咽咽。 初三就是老师的教诲拉拉杂杂父母的叮咛唠唠叨叨。 初三就是家长会前平平安安家长会后风风雨雨。 初三就是金榜题名风风光光名落孙山凄凄惶惶。 B面
初三就是一匹纵横驰骋追逐落日的不羁野马。 初三就是一朵邂逅在青春街口的绚丽彩云。
初三就是一抹蓬蓬勃勃流泻生机张扬希望的新绿。 初三就是一片让三月霏雨洗得湿漉漉的花瓣。 初三就是一只让五月阳光凝住了翅膀的快乐青鸟。 初三就是一阵被九月秋色点亮双眸的季风。
初三就是一束被腊月雪花擦红的俏丽的寒梅。 初三就是一点花雨一般的五彩缤纷的通灵音符。 初三就是一首清纯浪漫的抒情的散文诗章。
初三就是一篇含蓄隽永的玫瑰色的美丽童话。
岁月如歌500(二)
岁月如歌500(三)
岁月如歌主题的佳作 我的未来我做主
就算没有挡风的翅膀，也要倔强地飞翔。——题记
一千多个日夜，匆匆而来，又匆匆而去。在这里，我们曾经一起欢笑过、失望过、沉沦过„„
回首
“明月几时有？把洒问青天„„”那个中秋节的夜晚，我们一起吃着月饼，听着一位同学唱着一首诉说我们心情的歌曲《水调歌头》。 虽然家人不在身边，但是却觉得手中的月饼特别甜，那是因为我们都把身边的人当作了真正的家人，我们是一个大家庭。
很怀念那时候的我的我们，是那么天真，那么幸福，希望我们可以永远都天真、幸福。
难忘
还记得那星期日，我们一起参加《共托明天的太阳》的活动。
那一天，所有的老师、家长，还有学生，大家都放开心胸，尽情地玩游戏，从“丢橙子”到“奥运火炬传递”，都让我们找回了童年时的快乐。
这个活动让我们彼此更加懂得感恩，更加理解彼此。
展望
六月过后，我们就要踏上各自的征途，走上各自不同的人生之路。
成长就像是一块眼泪浸湿了的蓝白格子手帕，湿润而哀伤，只要一滴有温度的眼泪，就可以晕染出一片成熟的痕迹。
终于，我们在温暖的蓝白格子的守护下成长了。就算逆着风，就算没有过挡风的翅膀，我们也要倔强地飞翔。
青春悄绽放
轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。 ——徐志摩
回首过去，时光已过三载，我们历经酸甜苦辣。细数这三年，有喜有悲，或乐或愁，也早已如过眼云烟，随风而云了。
岁月如割
像断了的线，消失在人海茫茫中，一头系着我，一头系着你们——我同窗三年的朋友。岁月割断了我们之间的联系。大家即将各奔东西。但我们不会忘记这曾经留下我们心中不可磨灭的痕迹，是那样的刻骨铭心。
经过时间的淬炼，一把把“刀胚”已初露锋芒，一颗颗“种子”已长成幼苗。我们在这一千多个日夜中也褪去了青涩，渐渐成熟，或许这刀还不够锋利，或许这苗还不够强壮，但我相信，岁月将是最好的催化剂，在我们的身上留下一段段刻骨线条，引领着我们成长。
岁月如歌
悠扬的歌调，细腻的歌词，这是一着属于我们的歌，一首青春造就的歌。一个个悦耳的音符旋转着、飞舞着，时而曲折跌宕，时而激情昂扬，时而高昂，时而喑哑，在我们的耳边回荡着，回荡着。 演绎着青春的风采，诠释着岁月的绚烂。
当我们听着这首歌的时候，我们就会不由自主地被吸引，然后不断地沉沦、沉沦„„
岁月如鸽
即将离开这菁菁校园，结束初中课程，纵然有几多情愁，但时间是不会特地为谁而停下脚步的。所以不论什么时候，我们都要向前看。
让我们挣脱世俗的束缚，放飞思想，任它自由翱翔。只有丰富的想象力才能创造更精彩的生活。展望未来，前路布满荆棘，也有鸟语花香。让我们从现在开始完善自己，用最坚强的、最好的心态，去战胜困难，寻找那片蓝天。
草样年华
随着时间静静的流淌，一些东西只能在记忆中，就像是秋天的树叶一样，随着风儿飘散。但是就是这些已然散去的树叶，有时突然因为一些来自心底的触动，而又清晰的浮现在我的面前，仿佛是昨天，那触动的不是别的，而是我如草一般的年华。
初一，狗尾巴草
记得刚上初中时，我就已和老妈约法三章绝不吃零食。于是，当某天，我正在被贪吃零食瘾备受煎熬，某一位老同学主动请我吃零食。在零食和信用之间，我思考了一阵，选择了前者。回到家，老妈瞥见我“你吃零食了。”我听得十分清楚，这句不是问号，而是肯定句。我脸袋一嗡。吓，她咋知道的。她不懂事实的把手伸向我，我头一缩“干„干嘛？”“哼，脸上这是什么？”我伸手一摸，一下子囧了，竟然有饼干碎屑黏在脸上。我脸上挂不住了，闪身躲进了房间。 初二，含羞草
上中学第二年，我突然发现有一样我原本不知道的东西——小说。于是，那会我开始偷偷的在桌堂里看书。或是打着手电筒记下那一幕幕情节。又于是，某天在宿舍中，我看着书中情节刀光剑影.峰回路转柳暗花明时，突然杀出一只手，迅速的抽走了我手中的书。“干嘛？”我一下之怒了，以为是那个室友的恶作剧，一抬眼发现是值班的阿姨，吓得我的小心肝扑通，扑通的跳，差点没把我从床上摔下来。只见阿姨眉一挤，眼一瞪道：“要拿回书，明天写份检讨过来！”于是飘然而去。我不顾室友的一哄而笑，郁闷得倒在床上“哎，我咋这么衰！” 初三——飞燕草
转眼到了初三，套用某位智者的话说：“小考是家常便饭，月考是豪门盛宴，中考是满汉全席。”于是乎，我们的命运是“吃撑”，坐稳，抬头，深呼吸，啊！好紧张啊，心跳加速，每分钟翻倍，我不断向上帝祷告：“上帝啊，请保佑我这个无知的孩子吧，阿门。”真希望试卷不要太难，随着老师一声令下，卷子飘而至，我长长的吁了口气。Oh，my god这种“饭”还真难咽啊。来也匆匆，去也匆匆，三年转瞬即逝，这三年中有年少的懵懂，快乐的回忆，辛苦的奋斗。当我某天在回忆起我的这段草样年时。希望能够清楚的记得那些陪伴我成长的人和事。
最后送上的是勿忘草,因为它花语便是：请不要将我忘记。 请不要将我忘记„„.
为那逝去的年华而歌
破晓和月牙在交替，一天的时间又从指尖溜走了。——题记
来也匆匆，去也匆匆。转眼，我们就将应对中考了。回首，我们走过了多少岁月，尝到了多少辛酸和甘甜。如今，我们却将分别。
那时，你似乎胆小，似乎特别没有安全感，无时无刻地都要抓住一个人，牢牢地，仿佛一下子就会失去依靠。
身为同桌的我，自然就成了你理所当然的依靠，与你同进同出。但或许是我的性格有些偏激。郁闷的时候喜清静，就想把自己埋在作业堆中，扎上一会儿。可是你却又在我耳边叽叽喳喳，所以我开始从心里疏远你，表面上与你不冷不热。
渐渐地，你们之间的话也少了，你去哪儿都很少要我作陪。等我终于想到我们曾经的快乐，你已走远，我又变成了一只单飞的鸟，孤独将我包围。
我认清了，之所以我只有屈指可数的朋友，是因为我的性格。OK，我努力地改，努力去体谅周围的人，尽量少发火，努力找回我们的友谊。
我迁就你。下课后，陪你在外面散心；体育课，我们一起去上课；吃饭时，我们手拉手„„
那次，去交数学作业，忙得天昏地暗，我却很开心，谢谢你，回到我身边，重新牵起我的手。终于不用再来两趟交作业。
还记得卞之琳的那首《断章》：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
如今，你不仅装饰了我的梦，更点亮了我的生活。 再回首，我们走过太多，让我们为那逝去的年华而歌！
岁月如歌
还记得，2007年的那个夏天，我告别了小学，带着父母的期望，走进了中学，踏上了这条对我的人生有特殊意义的道路。这一切犹在昨天，但起点却已变成了终点。
回首逝去的日子，这个充满活力的校园里，有我的快乐。有我的满足，也有我的悲伤。这个校园见证了我这三年来所有的酸甜苦辣。
从相遇到相识，我跟班集体建立了深厚的友谊。我们曾经一起欢乐过，当我们一起玩游戏时；我们曾经一起满足过，当我们班数学测试位居年级第一时；我们也曾经一起遗憾过，当输了篮球比赛时。很多感动，犹在昨天；很多快乐，却已经成了遥远的回忆。感叹时光匆匆，无论有多不舍， 总留不住时光往前进的脚印。
依稀记得，那个月圆之夜，那个中秋节，那个第一次不在家里度过的中秋节。同学们坐在教室里，吃着手中的月饼，其乐融融。望着天空中的元月，心中感触万千。是啊，就算不在父母身边，跟同学们一起过，也是很快乐的事，这些人会陪着你走过三年的岁月啊。
也记得，一个贪玩的同学讲教室里的钟打破了。当老师问是谁打破时，全班同学都鸦雀无声了，既使很多人都看到了，此刻却没人站起来说。没有谁告诉过我们不要说，但我们却不约而同的选择了沉默。没有为什么，也不知道为什么，我们的第一个反应就是选择逃避。在那些轻狂任性的岁月里我们也许干了很多错事，很多让老师，家长头疼的事。但他们都选择了原谅。感谢他们的谅解，岁月走过了一天又一天，我们也长大了，懂事了。
岁月如歌，如一首欢快的歌，让我记得过去的美好；岁月如歌，如一首涩味的老歌，让我懂得苦也是人生一种好的调味剂；岁月如歌，如一首摇滚的流行歌，充满着活力，充满着自信。让我们携手，共同走向未来的美好。
岁月如歌500(四)
“岁月如歌，我们一起走过”主题班会策划书
一、主题：岁月如歌，我们一同走过
二、活动时间：2012年5月25日
三、活动地点：69班教室
四、目的：
六年的小学生活即将结束，同学们就要离开一起生活了两千多个日子的母校。离开亲爱的老师和同学。每个人的心里都异常激动，都有无尽的难舍之情，这次班会让同学们在这里表达出自己此时此刻的内心情感，说出他们自己想说的话，让我们的小学生活在这里画上一个圆满的句号。
五、内容
1.活动参与者： 六年级69班全体同学及任课老师
2.具体策划流程：
（1）主持人致辞，引出班会主题，并介绍到场老师
（2）毕业感言
（3）班级明星“T台秀”
（4）游戏：
①默契大考验之叠报纸。（一分钟内、三人搭配，两人放报纸，一人表述纸上内容，猜得一题折一下报纸，答完8题仍能站立在报纸上者胜）胜者奖品.败者扎发 画眉3—5次
②抢凳子，（8人一组7櫈，两组，每次淘汰一人）胜者奖品，败者扎发 画眉 两组一次2—3次
③心愿盒，（每人一个愿望，写在纸上，要求是现实能实现的愿望，嘉宾先抽，然后抽中学生抽第二个愿望，以此类推）抽中心愿者，都有奖品。十次实现愿望。梦想从这里启程。 ④数数抱抱（数到几，就几个人抱在一起十二人一组，“0”为不抱“1”为抱自己）每组最后两人分享奖品，其余失败者均扎发画眉 2—3次
⑤夹弹珠，（两人比，一分钟内谁来夹到弹珠越多，谁就胜）胜者奖品，败者扎发 腮红
（5）自由演出（爱讲话的人）
（6）集体合唱《我的好兄弟》或《朋友》
（7）老师总结
（8）歌声中结束活动
准备：T台秀，教室布置，气球若干，学生表演节目报名，瓜子一袋，学生自助奖品，当日食品自备，卡纸（写好内容），借扩音器，线笔，愿望条。
岁月如歌500(五)
《人生如酒，岁月如歌》
人生如酒，岁月如歌。
转眼之间，现在的大3生活就快接近尾声了，马上我就是大4的学生了。也就是说，我在这个学校已经待了快3年了，想起来，真的是不可思议啊。时间总是这样，就像手掌里的流沙一样，慢慢的从指间滑过。
很多人都说，大学毕业等于失业，对于这一点，其实我自己都不知道报一种什么样的态度。只在在想，以后毕业了究竟该何去何从，但是想了很久，都还是没有结果。即然这样，也就不想去想了。干脆到时候再决定吧。
我只要一有灵感了，都会来写写文章，谈谈我自己对生活的感悟，对生活的理解。以后闲暇时刻，把现在所写的文章拿出来看，感受当时的那个心情，也是一件很美好的事。
青春仅仅是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。人生最要紧的，不是你站在什么地方，而是你要朝什么方向走。
青春的美好时光总是过得很快！它来无影，去无踪。也许当我们身处其中的时候，没有多大的感觉，但是一旦到了某个时候，就会这么想了。对于女人来说，年龄永远是一个敏感的话题。特别是25岁，它既是一个起点，也是一个终点。对于女人来说，25岁，既是青春的终点，也是衰老的起点。
该来的总会来，就像女人的25岁一样，它始终是会来的。无论你给给别人说你多少多少岁，无论你怎么隐瞒都是隐瞒不了的。岁月是无情的，同时它也是公平的。无论我们是贫穷还在富有，是低贱还是高贵，它都会在我们的身上留下它的痕迹！
回想下过去，在这一路上，什么样的日子都有！不管开心的，还是不开心的！回首往昔，想想以前曾年少无知、年少轻狂过的日子，不禁一声感叹，原来我长大了，我再也不是以前小时候那个不谙世事的黄毛丫头了。
世界上的一切总是会变的，要么变好，要么变坏。生活也是需要改变的，我相信，总是过着那种一成不变的生活，事没有几个人是能够忍受的了的。
现在一些高中同学都说我变了，确实，我自己都觉得我变了。无论怎样，是向我以前所希望的方向变了。人活一辈子，本已不易，所以也就没有必要大费周折再去隐藏真实的自我。现在，我觉得生活的很开心，也许，这才是真正那个我。想到这里，我欣慰的笑了。
人生如酒，岁月如歌。生活中许多东西不必太较真，那样的话，会很累。我们对生活应该抱着一个欣赏的态度。酸甜苦辣麻样样具备，那才叫真正的生活。
岁月如歌500(六)
岁月如歌500(七)
岁月如歌 感谢有你
河西小学 胡丽云
二十一年，光阴似箭，二十一个春秋，岁月如歌。
二十一年来，我与我的学生历经风雨，一步步成长。因为有学生们的爱，这一路艰辛却温暖。
二十一前，我怀着对教师这一职业无限憧憬的心情踏上了三尺讲台。一路走来，我和学生之间发生过许多难忘的故事，有欢乐，有痛苦，有收获，也有遗憾，但对于我来说，更多的是则是感动。因为有你——我的学生，让我这一路艰辛却温暖，忙碌却幸福。
1991年8月28日，刚毕业的我被分配到南诏镇民主小学。怀抱着满腔热情和理想的我到了学校，可呈现在眼前的破旧教室冻结了我的热情。心里满溢着委屈和牢骚。我时常会想：作为一名普通教师，既不会像英雄那样树碑立传，流芳千古，也不会像明星那样耀眼璀璨……，面对大千世界，在出手阔绰的大款群体里，看不到教师的身影，在豪华气派的新潮一族中，寻不着教师的足迹，教师仿佛只是生活中的配角，固定的薪水只能维持基本的生活需求！“起始于辛劳，收结于平淡”，备课、上课、批改作业、家访等日复一日，年复一年的工作，单调而又乏味。这些让年轻的我困惑和迷惘。我时常在问自己：我所付出的心血值得吗？ 很快，学生给了我答案！
刚上班，学校安排我接任二（1）班主任，教本班数学、语文。刚开始，一切顺利。一个星期后，一个男生管不住自己了。在课堂上讲小话，我严厉地批评他。没想到他不但不接受批评还对我出言不逊，毫无教育
经验的我生气极了，不知道怎么办好。盛怒之下，我抛下整个班的学生冲回宿舍，我躺在床上任凭泪水肆意地滴落，委屈、伤心、失望„„不知过了多久，门外一位同事的话把我吓了一跳“放学了，你还让你的学生跪在床前干什么？”我转过身，眼前的一门让我惊呆了：班长和八个小组长竟然跪在床前，看到他们哭红的眼睛，我感到震惊。他们在用最质朴的方式向我表示歉意，只想让我少难过一些。八岁的孩子竟然能为他人的过错“负荆请罪”.还有什么不能原谅的呢?倒显得我这个老师不懂事了。慌乱中我对他们说“你们没犯错，跪在这里干什么?回家吧！”几个孩子没敢说什么，默默地走了。 吃过晚饭，我只正在宿舍休息，校长匆匆跑来对我说;“快去看看你们班的同学正在操场上集合呢。”我吓了一跳，他们又想干什么？难道还闲下午老师没伤心够吗？我气冲冲地跑出宿舍，只见我的学生正排成四路纵队向我走来，我生气地让他们停下，一问才知道他们怕我生气，专门来向我道歉。请我明天给他们上课。朴实的话语让我知道我在学生心中的地位。短短一个星期我竟收获了满满的爱;满满的关怀。比起我的付出，我收获的太多太多„„
渐渐地我和我的学生成了好朋友，一个鼓励的眼神，一次不经意的爱抚，都会让他们欣喜若狂。每天总有学生争着帮我扫地、提水、我的水桶里总有用不完的水，我的自行车总被学生偷偷地擦得一尘不染。教桌上时常会摆着鲜花、蔬菜、水果„„我知道那是学生满满的爱。
岁月如歌，我和学生在爱中渐渐成长，有时候我分不清是我的爱感染了学生，还是学生的爱感染了我。每当送走一届届学生，我们之间总有那么多的不舍。 每当收到学生的信，信中甚至连怕我胃疼要少吃什么都会叮嘱再三。感动在我心中流淌，就为这，再苦、再累都是值得的。学生天真烂漫的面庞，求知若渴的眼睛，绽放如花的笑脸，让我享受到了作为一名农村小学教师的快乐!这里虽远离了城市的繁华，却聆听了清新美妙的乡间小曲；虽远离了耀眼的霓虹，却收获了人间最纯洁的感动和温情。看到孩子们甜甜的张张笑脸，听到学生亲切地呼喊，看见学生积极努力的滴滴进步，那时的我最开心！纵然一身粉末，纵然两袖清风，纵然浮华散尽……但我满足了，我是一个幸福的人！我的青春的热血在这里沸腾，生命的凯歌在这里奏响！
岁月如歌，流年似水！我感谢在我的生命中遇见你们！感谢有你，我可爱的学生，是你们让我感到了作为教师的快乐！