2019学校健康教育工作计划怎么写

时间:2021-10-27 12:34:50 工作计划


  【篇一】

  为完善学校健康教育工作,提高师生健康水平,根据《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,特制定xx镇中心小学20xx年度工作计划。

  一、指导思想

  牢固树立健康第一的指导思想,以提高师生健康素质为目标,规范公共卫生行为,增强健康防病意识,倡导文明健康生活方式,提高学校健康教育工作水平。

  二、健康教育领导机构

  组长:张荣余

  副组长:钱光明、滕晓斌、朱再胜、聂德贵

  成员:张治华谢群桂兰兰张云

  章新闻陈婷婷

  三、目标任务

  1、按照《中小学健康教育指导纲要》确定的目标和基本内容,全面开设健康教育课程,每学期安排6——7课时的健康教育学科教学,开课率达100%。做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。

  2、将健康教育纳入学校教学计划。各校按照《中小学健康教育指导纲要》要求的健康教育内容为主,包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等五个领域。结合学段、地域、季节及学校实际,有针对性地安排教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。

  3、结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,开展校本培训,提高课堂教学质量。

  4、和其它学科结合,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育、运动与健康、青春期教育,在科学课中渗透环境卫生和人口教育,在思想品德、体育与健康课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%,健康知识知晓率和健康行为形成率达到95%以上。

  5、把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育内容,血防等地方病知识教育每学期安排2-3课时。

  6、开展健康安全教育。各校要积极开展健康安全教育,指导学生预防各类传染性疾病(如腮腺炎、手足口病、禽流感等);了解食品安全知识,帮助学生掌握和应用营养知识,养成良好的饮食和饮水习惯,了解和掌握预防食物中毒知识;自我保健知识,如青春期卫生和预防近视;普及用眼、爱眼知识,引导学生养成良好的用眼习惯,提高小学生视力健康水平;开展心理健康教育,积极举办心理健康教育讲座,为广大留守儿童及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养等。

  7、加大宣传力度,开展主题教育活动。各校要充分利用校刊、板报、橱窗、宣传栏等,向学生宣传普及健康生活知识;并结合特殊宣传日、纪念日(4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病日等)等开展爱护环境教育、环保教育、科普教育、控烟教育等相关专题的教育宣传活动。

  四、保障措施

  1、加强领导和监管工作。各校要进一步完善学校健康教育领导机构,健全学校健康教育工作网络,落实监管职责。

  2、加强经费保障和培训工作。各校在健康教育方面要加强投入,配备必要的设施、器材、挂图等,保障健康教育教学需要和基本条件的满足。结合学校实际,安排健康教育教师积极参加各类培训,提高业务水平。

  3、加强督查工作。镇中心小学将继续对学校健康教育工作加大督查力度,将学校的健康教育工作作为学校考核的重要指标,并会同卫生、安全等其它部门联合对学校的健康教育的具体工作进行专项督查。

  【篇二】

  一、指导思想:

  为向学生有计划地进行卫生保健知识教育,使小学生能够有卫生保健常识,根据国家发的《中小学健康教育基本要求(试行)》和《小学生健康教育精神,开展扎实有效的健康教育工作,结合我校实际情况,特制定本计划。

  二、目的要求:

  1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。

  2、使学生了解一些卫生保健常识。

  3、开展学生卫生健康与咨询服务。

  4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。

  5、动员学生家长主动配合学校进行卫生教育。

  三、具体工作:

  1、开展好健康教育。

  (1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有计划、教材、教师、教案、课时,保证每两周一课时。

  (2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

  (3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

  2、着力搞好环境卫生和个人卫生。

  (1)在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

  (2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。

  (3)学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

  (4)搞好健康教育宣传橱窗,印发健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传教育力度,组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。

  (5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。

  3、做好预防工作。

  (1)建立健全小学生体质健康卡制度,分析体检数据。

  (2)做好常见病的防治工作,以取得好的效果。

  (3)加强学生视力保护工作。以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,努力提高眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

  (4)做好传染病控制工作。积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防烈性传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾控中心和上级主管部门报告,以便及时调查处理。

  【篇三】

  一、指导思想

  紧紧围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规,坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行为和身体素质。定期监测学生的健康状况,加强对传染病、常见病的预防和治疗,使学生养成良好的卫生习惯。

  二、工作目标

  1、加强学校的卫生常规工作,加强学生健康教育,开展食品卫生、健康教育专题讲座。

  2、开展红十字教育活动,培养学生“人道、博爱、奉献”精神,提高学生健康素养。

  3、继续落实好六病防治工作,增强学生体质。

  4、定期做好宣传卫生培训工作。

  三、具体措施

  (一)加强健康教育

  1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

  2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。

  3、依据中小学《健康教育指导纲要》,健康教育课做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  4、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。

  5、重视学生心理、生理健康教育,利用讲座、录像、挂图等形式,使内容丰富多彩,通俗易懂。

  6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作,争取各项指标有所下降。

  7、加强学校公共卫生管理工作。

  (二)做好学校卫生监督工作

  1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作。

  2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

  3、认真监督学校饮水卫生工作,杜绝食品卫生事故发生。

  (三)开展学生常见病防治

  1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。

  2、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

  3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

  4、做好学生计划免疫工作。

  5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

  6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

  【篇四】

  一、指导思想

  认真贯彻《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,提高学生的健康水平.

  二、工作目标

  认真做好各种传染病的预防工作,切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平.

  三、工作措施

  1、认真学习,提高卫生工作的认识

  组织教师和学校有关人员认真学习《传染病防治法》、《食品卫生法》充分认识学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长.

  2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用.

  加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一起抓的管理模式,实行环境卫生,健康教育,食品卫生工作的分块负责制度.定期检查,确保学校卫生工作达标.

  3、加强健康教育,提高健康质量

  定期张贴健康之窗的宣传报,培养学生良好的卫生习惯.

  经常进行卫生广播,传授季节性、流行性疾病的防治知识.

  认真填写《学校健康教育工作》台账,做好资料的积累工作.

  4、切实做好学生的晨检工作

  班主任级及各科老师要提高对学生晨检工作的认识,学生因病缺课的要及时登记并报卫生老师,发现有传染病症状的学生,班主任和卫生保健老师要迅速向有关领导报告并迅速采取措施,隔离病人,要做到学校、班级两级重点监控.

  5、加强食品卫生管理,确保师生的饮食卫生

  6、加强防治工作,增强学生体质

  (1)注意用眼卫生,做好视力检查和近视工作,严格控制近视率.

  (2)配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延.

  (3)继续做好常见病的防治工作,做好近视率,龋齿防治率、沙眼等达标工作.

  四、具体安排

  九月份:

  1、开展一次全面的学校卫生检查,发现问题及时整改.

  2、做好查验一年级学生的接种证工作

  3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作.

  4、制定健康与卫生工作计划

  十月份

  1、积极参加《第十二届江苏省中小学生健康教育知识(网络)竞赛》活动

  2、开展预防传染病的卫生知识讲座.

  3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作.

  4、协助街办做好一年级学生的的补种工作.

  十一月份:

  1、开展学生视力检查,并对学生的视力情况进行汇总、分析.

  2、开展"近视眼"的防治工作

  3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作

  十二月份:

  1、开展学生个人卫生抽查

  2、全体教师与学生进行健康行为知识检测,统计知晓率.

  3、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作.

  一月份:

  1、做好学生因病缺课的资料收集、整理和上报工作.

  2、做好学期材料的收集、整理

  3、撰写学期总结