各位家长朋友们：
新年好！
生活即教育，社会即课堂。为了引导孩子们合理安排假期，走向社会，体验生活，学会发现探究，动手动脑操作，关注自己的成长经历。我校德育处在今年寒假倡议孩子们参加“创意寒假我做主”为主题的寒假绘本故事创作活动。为了更好地发挥有兴趣参加活动的家长朋友在活动中的协助作用，现就本活动的一些要点向大家作一说明：
一、关于创意寒假
寒假生活丰富多彩，或许你会带孩子走亲访友；或许你会带孩子领略祖国大好河山；或许你会带孩子放眼国际，走出国门，感受异国风情；也或许你会陪着孩子畅游书海；更或许你会陪着孩子专研他钟情的某项技能、某项兴趣等等，总之，这个寒假，一定可以是多彩的，快乐的，有意义的！为了更好地引导孩子们为自己的假期创意一番，做一些有意义的事，并在活动中走走，看看，听听，说说，做做，查查……让孩子体验生活，发现生活，并写下、画下、拍下生活，特此倡议，并期望得到您的支持！
二、关于绘本制作
为了使每位孩子能及时记录自己的成长之旅，我们特倡议孩子们制作属于自己的绘本故事，这个绘本的创作者是孩子自己，绘本的主角是孩子自己，绘本的表现形式不限，绘本的内容可以五花八门，结合自己的特色，绘本的大小、材质不限，可以就地取材。现将绘本创作作如下提示：
（一）封面设计提示（总要求：主题醒目，画面美观，能吸引读者观看，黑白、彩色均可）
1.封面题目命名：你可以给自己的绘本设计一个有趣的题目写在封面上，题目要求写得大而醒目、有趣而可爱，还可以进行美化装饰，以引起人们产生阅读这个绘本的兴趣。（注：请用端正美观的文字写上学校、班级、姓名）
2.封面装饰美化：封面、封底的画面设计与装饰，应该充分体现整个绘本内容的主要意思，造型优美、干净整洁。
（二）绘本内容提示
1.文明礼仪之旅：以“孝文化”为研究主题，阅读与“孝文化”有关的书籍，在生活中实践“孝”，记录自己的孝敬故事，拍摄孝敬活动，绘制孝敬主题漫画等……
2.书香阅读之旅：参加新华书店组织的“压岁有好书 快乐过寒假”活动（另附活动倡议），读书捐书荐书，记录读书心得，制作读书卡，绘书香小报，撰写心情故事，整理自己的优秀文章，创作童话、小说、散文、诗歌等文学作品……
3.社会实践之旅：结合旅游了解旅游地的相关知识，研究异域文化，领略风土人情，记录所见所闻所感；或走进社区参加各类公益性活动；或走进实践基地参观体验等……
4.创意发现之旅：以“糕点制作”“剪纸艺术”“泥塑手工”“航模”“机器人”等为主题的创意制作，也可以是家政服务学习，兴趣特长拓展等……
5.专题研究之旅：研究观察一种自己感兴趣的动物、植物，调研家乡的民俗民风，发现文化特色……
……
等等，只要能体现孩子成长足迹的活动，均可作为绘本的内容。
★友情提示：请千万不要忘记，记下每次创作表现的时间、地点、天气等信息。
（三）表现形式提示
整本绘本以艺术表现为主，倡导充分的图画表现与适当的文字记载相结合，其中“图画表现”可以在儿童画、漫画、连环画、线描、速写、摄影、拼贴、剪纸、水粉、素描等各种艺术表现形式和各种绘画工具中，选择自己擅长的方式进行表达。其中“文字记载”可以是三言两语的叙述，也可以是成段成篇的短小文章，记叙文、说明文、论述文、感言、诗歌、散文、剧本等各种形式均可。文字表述还可以中英文结合。（注：画面要求生动、饱满、完整、整洁；文字写在画面空档处即可，文字图框、色彩与画面能进行有机结合的设计为最佳，另：文字要写得端正美观，必要时可用尺、铅笔画好直线再写）。
（四）作品上交与评比
1.开学报到注册时，请各位同学将自己完成的“寒假绘本故事”交给班主任，先由班级评比，再参加学校评比，学校德育处颁发获奖证书。凡是质量较高的绘本均可参加校级评比与展览。
2.学校将择优挑选最优秀的绘本参加萧山区新教育年会作品展示活动。
3.对于研究专题突出，绘本创作有意义的制作者，可被推荐为2月苏菲月“启智思辨类银河好少年”评比活动候选人。
（五）资源链接：
1.国外学校建议学生在假期做的100件事（详见学校网站）
2.我校学生在以往假期创作的“绘本故事”欣赏（详见学校网站）
三、关于家长协助
1.做好导师。我们各位家长可以发挥生活经验相对丰富的优势，引导自己的孩子一起探讨表现内容、选择艺术表现形式，从而不断张开孩子发现的触角，不断启迪孩子艺术创作的灵感，使孩子的绘本故事在体现他们天性的基础上，有一定的观察与思考深度。
2.做好护导。在孩子走进社会进行实践活动的过程中，我们的家长一定要做好孩子的安全护导工作，以确保孩子能在安全、有序的环境里快乐地进行观察、访问、调查、发现与创作等活动。
3.搭建舞台。创设研究氛围，引导孩子学会查找资料，并从各种绘本读物的观看与欣赏中，找到个性设计绘本封面、构思创作每篇作品的灵感。
一千个家庭，有一千种意识形态，这个寒假，您期望自己的孩子收获些什么？您会带领自己的孩子走向何方？十分期待共享您的智慧！更期待我们的孩子们能过上一个充满发现、充满艺术、充满创意、充满收获的快乐假期！
注：下学期学生于2月25日（正月十六）报到注册，2月26日正式上课，7月3日结束。