一、指导思想
以科学发展观统揽学校发展全局，紧紧围绕上级文件和市教育局2010年工作要点，以促进学生素质全面健康发展为目标，以安全稳定为前提，以规范办学行为为基础，深化教育教学改革，努力提高教育教学水平和办学效益，办人民满意的学校。
二、工作目标
具体目标：
1．管理目标：加强学校规范管理，落实岗位责任制，增强教师的质量意识、责任意识和奉献意识，全面提高教育教学质量，全力打造名校品牌，全力谋求学校持续发展。
2．队伍目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；加强教师的科学管理，提高教师的专业化水平，鼓励教师爱生、敬业、奉献，开创我校工作的新局面。
3．德育目标：坚持育人为本、德育为先，以学生的全面发展为目标，继续加强和改进学生思想道德建设，培养良好的行为习惯，促进学生全面健康成长。
4．教学目标：以实施“继续教育”为抓手，打造“高效课堂”为目标，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。抓好校本培训，完善校本教学研究制度。
5．特色工作目标：积极创建“省级绿色学校”。
三、工作思路
（一）以生为本，创设健康发展的活动平台
1．着力构建德育为先的育人体系
2．密切关注学生学习的精神状态
3．扎实推进减负增效的工作步伐
（二）以师为基，营造专业成长的生态环境
1．大力提倡教师精神，切实加强师德建设
2．努力完善培训机制，努力提高教学水平
3．充分体现人文关怀，全力营造和谐环境
（三）以质为要，探索质量提升的多样途径
1．大胆调整课堂结构，凸显学生主体作用
2．加强研究教学环节，构建校本教学模式
3．增强科研兴教意识，形成教学研究网络
4．完善质量考评机制，实行全面质量考核
四、主要工作
（一）加强理论学习，提高政治素养
当前，必须紧紧围绕2010年全国教育工作会议精神开展各项工作，学习贯彻胡锦涛总书记、温家宝总理在会议上的重要讲话精神，贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》。把学习和日常工作结合起来，进一步稳定思想、鼓舞士气、凝聚人心。使广大教职工树立学校主人翁意识，不断加强师德修养，自觉做好本职工作，甘于奉献、关爱学生、依法从教、爱岗敬业；切实提高大家的忧患意识，发扬务实求真的工作作风，为学校事业发展多做实事、多做贡献。
（二）加强队伍建设，提高管理质量
1．进一步加强干部队伍建设。牢固树立“管理就是服务”的观念，努力提高管理水平。明确工作重点。做到“三个深入”：深入课堂，研究课堂，优化课堂，提升课堂教学效率；深入教师，了解教师，关心教师，发展教师，提升教师整体素质；深入学生，研究学生，尊重学生，关爱学生，促进学生健康全面发展，把全部精力投入到教育教学和学校管理工作中来。
2．进一步加强党员队伍建设和加强党风廉政建设。认真落实党风廉政建设责任制，继续实施廉政文化进校园工程，营造良好的廉政氛围。党总支和各党支部要充分利用“三会一课”开展党的基础知识和基本理论的宣传教育，开展“创先争优”主题教育活动，引导党员在“践行”上下功夫，在“贡献”上比追求，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校科学和谐发展营造良好的内外部环境。
3．进一步加强教职工队伍建设。首先，追求师德的价值引领，进一步加强教师职业道德水平建设。其次，继续开展“学习典型，争当典型”活动。第三，建立绩效考核方案，建立科学的绩效考核评价体系。
4、做好定岗定编工作。
（三）创新德育形式，提高德育实效
1．充分发挥校党总支、政教处、团委、学生会的作用，进一步完善学校德育工作体制，进一步丰富德育工作内容和形式，注重德育工作的实效性。利用国庆、元旦等重大节日、重大活动、重大事件为契机，对学生进行爱国主义教育，社会责任感和爱心教育。
2．切实加强班主任队伍建设和管理。班主任是学校德育工作的“排头兵”，是一线德育工作者。建立一支强有力的班主任队伍是学校德育工作成功的保障。努力提高班主任的工作水平和质量。要完善班主任考核机制，科学地评价班主任的工作。本学年，在班主任的选聘、任用和管理上突出把好以下“三关”：①把好“选拔关”，把工作态度、工作方法、工作能力等方面素质全优的教师选拔出来，构建“师德高尚、业务精湛、作风踏实、热爱学生、心态平和”的班主任队伍；②把好“培训关”，坚持开好班主任会议，要努力创造条件让班主任有更多的机会“走出去”，或者将一些德育工作专家“请进来”，加强班主任的业务培训，提高班主任的业务水平；③把好“考核关”，考核制度公开化，完善《班级考评方案》，让考核成为推动班主任工作的源动力。
3．引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。继续利用校班会、升旗仪式、校园广播台、宣传橱窗对学生进行爱国主义、集体主义和遵纪守法教育，继续开展好校园文化周、校运会、元旦文艺汇演等校本化传统德育活动。有计划开展普法教育、交通安全教育，增强学生的法制观念，预防犯罪。进一步开展心理健康教育，教育学生学会宽容、学会关心、学会感恩，培养学生敢于面对挫折、勇于克服困难的良好心理品质。大力加强校园文化建设，把校园文化建设作为德育教育的一个窗口。充分发挥文学社和“校园之声”广播台的作用，为学生健康成长营造良好的氛围。
4．拓展学生自主管理模式。首先，利用竟聘演讲的形式来组建新一届“学生会”和“团委会”，进一步充实学生自我管理组织的力量，学校政教处和团委强对其加强指导和督促，使其充分发挥自身优势和作用。同时，广泛动员和利用各班“班委会“的力量做好学生管理工作。
5．继续办好“业余党校”。 我校业余党校是树立优秀学生典型、培养社会主义合格建设者和接班人的重要教育途径。11月份我校业余党校将举办第七期培训班，吸收更多的追求进步、品学兼优的学生进入业余党校学习，进一步完善业余党校的管理制度，丰富培训形式。
6. 丰富学生课余生活。认真组织各种学生社团和活动阵地，定期开展活动，发展学生专长。首先，联合语文组进一步完善《青青草》文学社，办好校刊《青青草》，培养学生的文学兴趣；第二、吸收高一新同学进入桐城六中青年志愿者小组，定期组织他们进行义务劳动和环保宣传等活动；第三、成立“校园合唱队”，参加校内、校外的各种文艺活动。第四、通过普通话大赛，为“校园之声”广播站选拔新的播音员，并进一步明确分工，加强管理。
7．促进家校有效沟通。开展以班级为单位举行家长会，健全学校、家庭、社会相结合的教育网络。
（四）强化教学研究，提升师资水平
1．进一步完善校本培训规划，认真落实学科组备课组活动计划，进一步完善学科组长、备课组长教学研讨课制度。评选先进教研组、先进教研个人。
2．进一步完善全校教师教科研工作量化考核细则。及时做好教师档案材料收集整理工作。
3．继续开展“教学研讨课”、“学科组内观摩课”活动，为教师锻炼能力、展示才华搭建舞台；继续做好“青蓝工程”和“师徒结队”工作，充分发挥老教师的传帮带作用；鼓励更多的同志参加各级各类优课评比。一
4.继续开展课题的研究工作，十月底前，完成安庆市级课题的相关结题资料的整理、收集。
5．开展各学科的竞赛活动。并选拔优秀选手参加桐城市、安庆市级各学科比赛。
（五）深化教学改革，提高教学质量
1、加强教师队伍建设。
（1）以课堂教学为中心，加大课堂教学改革力度。努力建构“自主、合作、探究”的课堂教学模式，重视学风管理，充分落实学生的主体地位，避免人为加重学生课业负担等不良现象，形成良好的学习风气。要切实改变只教不管、教管分离的观念，以管促教。
（2）通过专题讲座、示范课等多种形式，逐步了解新形势下的教学思想和理念，教学改革的创新以及教学实践中的体会与感想等。学习教育教学新理念、新思想和发展趋势。发挥学校高级教师和骨干教师的积极作用。
（3）进一步加强对青年教师教学基本功的检查、培养与提高。有重点地对青年教师进行听课，对教案、板书、课堂管理、教学技能技巧等各方面进行检查与指导。发现问题，及时改正和提高。要求青年教师要虚心向老教师学习，尽可能多听课、多参与教学研究，多写教学反思。
（4）加强教研工作。研究学生的实际，研究高考动向、试题和考纲，研究复习方法。高三教师要切实加强对高考试题、对《考试说明》的深入研究，特别注重对高考试题的研究，密切关注考试改革的动态，研究题型、题量、题目的难易程度以及题目的命题技巧与命题趋势。各学科要认真研究高三复习课的课型及其教学模式，增强高考备考的针对性和复习课的有效性。
（5）认真做好继续教育工作，防止教师知识老化，让教师不断充电，知识和观念不断更新。
（6）加强校园网络建设，充分利用网络平台，互相交流，达到资源共享；另外，校园网络也是展示学校风貌的窗口，使爱护关心学校发展的广大读者在第一时间内了解桐城六中，从而为学校的建设和发展出谋划策。
2、加强常规教学管理，进一步打造优良校风、教风和学风。
（1）认真落实学校工作计划，每位老师要以《教师职业道德规范》和学校规章制度严格要求自己，增强敬业精神和责任心，牢固树立服务意识，使全体教师统一思想、统一要求、统一规范。
（2）加强常规教学管理，向管理要质量。
认真落实课堂教学要求，进一步规范教学行为。做到课堂教学有序，敢于管理，我的课堂我负责，我的问题我解决，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象；积极指导学生的学习方法，调动学生的学习积极性，树立良好的、融洽的师生关系；培养学生积极思维、动脑和动手能力，指导学生学会自主学习、合作学习，切实提高教学效率，努力提高教学质量。不得任意调课，有事认真履行请假手续，通过教务处调整课程，保证正常的教学秩序。
加强作业研究，切实减轻负担。同级同科对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见，加强协作。全体教师都要在作业书写的规范上对学生提要求、作指导，培养学生的良好习惯，形成良好的书写习惯与严谨的思维习惯，为学生将来的进一步发展打下坚实的基础。要认真布置和批改每一次作业，作业要有目的，不能流于形式，教师必须根据教学大纲和教材的要求，经过精选向学生布置适当的作业，避免照搬现成的练习册及习题集，不加选择地布置作业。通过作业的布置与批改，及时反馈教学中的问题。通过恰当的作业评语与作业讲评，达到师生交流、激励学生的目的，使教学质量有突破。
端正考风考纪。认真组织阶段考试及各级各类考试。平时测验和阶段考试的命题要突出实效性。抓好月考，考题要精选，阅卷要及时，对于考试中出现的典型错误，及格、优秀人数不多等情况，首先要从命题、教学等各方面分析、寻找原因。注重对考试的研究，使考试真正成为教学质量的主要反馈形式，真正有利于教师的教和学生的学。加强对基础差、功底薄学生的平时辅导，降低重心、耐心讲解、科学引导，激发学习兴趣，提高学习成绩，
加强实验教学、信息技术教学和音体美课堂教学的管理工作，规范教学行为，发挥其应有的功能，促进学生的全面发展。
（3）加强课外活动的组织、开发和管理工作。
总结以往课外活动开展的成绩与问题，改进本学期课外活动的开设与管理方法，组织学生参加学科竞赛、特长生辅导等各项活动，充分发挥学生的特长，注重培养一批有特长的优秀学生。特别是音体美和信息技术等学科，切实做好相关工作，同时要做好资料的积累和传承，努力使学科竞赛、特长生辅导等各项活动科学化、系统化和常态化。积极组织和参加各级各类活动，以提高学生的学习热情和学习能力，提高学校的办学特色。
(4)开展丰富的课外活动，提升学生的审美情趣，促进学生的全面发展。第一、9月份，学校政教处、团委将联合举办校园普通话暨主持人大赛和“迎国庆”系列庆祝活动；第二、积极准备，迎接桐城市中小学生文化艺术节；第三、12月份，举办桐城六中第十一届文化艺术节。
（六）做好后勤工作，服务教学一线
1．扎实抓好校安工程建设。今年暑期校舍加固项目逐步完工，要切实做好工程收尾和验收工作，加强对校安工程资料的收集、整理和上报工作。
2．切实推进校园文化建设，稳步实施《学校校园文化建设方案》。以“绿色、美化、和谐”为主题，12月份，学校创建办将联合其他部门举行“我爱我家”寝室文化设计大赛，并举行第二届“绿色教室”评比活动。并利用学校的文化橱窗和宣传栏甚至每一墙壁、每一个角落的精心布置让学校处处透出绿色文化气息。
3．做好创建工作。创建认真开展“文明宿舍”、“绿色生态校园”、“平安和谐校园”等创建活动，努力打造和谐平安校园、生态绿色校园。同时进一步加强食堂和门面房的管理，加强食品卫生监管力度。
4．坚持勤俭办学，严格财务管理。加强专项经费使用管理，做到专款专用，根据预算经费足额使用图书仪器设备费，提高图书仪器使用率。做好资产登记工作，加强校产管理，防止校产流失，充分发挥资产的功能作用。协助各职能部门做好财务检查工作。
5．开展“节能减排”活动。创节约型校园，进一步加强对水、电和房产的管理，确保水、电的安全运行和房产的使用效率。
6．做好开学准备工作。做好教室、学生公寓的安排，做好办公用品采购和发放、凭缴费发票发放课本、学生课桌椅、床铺的采购与安置等工作。
7.加强校园卫生环境的管理。为全体师生营造良好的生活环境，学校创建办将联合其他部门不定期对校园环境卫生区、公共活动场所、食堂、门面房、教寝室进行检查评比并通报，并将其作为评选文明寝室、教室、办公室的重要条件。同时，对物业每天的卫生打扫情况予以督促。
（七）发挥工会的监督，纽带和维护作用，创造和谐的工作环境
1、增进交流。营造轻松愉悦的工作环境，组队参加市教育系统乒乓球赛，办好教师节和“三八”妇女节庆祝活动。
2、扎实抓好校务公开工作。将学校的重大决策，评先、评优、考核结果、收费标准，即时公示。开展财务稽核工作，并将稽核结果即时公示，定期召开教职工代表大会，审议学校工作报告，认真听取教职代表对学校的建设和管理的意见和建议。积极发挥教职代表的作用，民主推荐教职工代表参与相关工程的洽谈和合同的签订，以及工程结算。
3、心系教职工。继续参加市教育工会和总工会的医助活动，即时为教职工办理医药费报销工作，组织教职工体检，抓好春节期间离退休教职工慰问工作。
（八）抓好综合治理，创建平安和谐校园
1．实行问责制。建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查，严格执行外来人员进出校门登记制度，进一步规范门卫安全检查工作。
2．加强安全法制教育。全面培养学生的安全意识和自我保护意识，把安全教育纳入学校的教育教学内容中，提高学生的综合素质。加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。树立“安全问题无小事”的思想，加强安全教育，创建平安.校园。①切实加强对学生的安全教育，坚持“安全第一、预防为主”的方针，加大宣传力度，落实各项安全制度，突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。②安全“三关”要把牢，一是教育关，安全问题要天天讲，时时讲；二是档案关，对特殊学生和问题学生一定要建立专项档案；三是检查关，寝室、食堂的安全检查要制度化、经常化，防患于未然。特别对教学设施、消防、食品卫生、实验室药品管理等安全专项检查，排除各种安全隐患，健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案，完善安全管理制度。加强对学生的安全知识教育，落实定期检查制度，防止食物中毒事故发生和群体性传染病防控工作。继续聘请法制副校长，把法制教育纳入学校工作计划，开展各种教育活动，进一步巩固和深化“平安校园”创建成果。
3．加强对学生的日常行为量化考核，加大班级量化考核力度，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。加强对值日人员、管理员的监督，保证职责的落实，并对检查结果及时公布，确保校园的秩序正常和环境整洁优美。
4．继续做好计划生育工作，确保计生工作无问题，切实保障女教职工合法权益，关心女教职工切身利益。
5.做好人口普查工作。