8月30日—9月8日
xx工业大学第xx届研究生支教团于8月30日启程,赴xx省xx市xx县开展为期一年的支教工作。支教团工作得到了母校xx工业大学领导、老师的高度重视,以及服务地xx县政府、服务学校的热情欢迎。支教团成员团结一致,全身心投入到支教工作中去,推动支教工作的顺利开展。
根据xx县教育资源分配的实际需求,三位同学分别赴xx县xx、xx小学开展支教工作。xx县团县委工作人员与xx小学、xx小学负责人沟通联系,安排好三位同学的教学任务及食宿问题。xx小学由刘副校长负责黄xx同学的整体安排,并指定一名教师指导支教学生的教学工作。xx小学由李副校长负责王xx同学、刁xx同学的教学、食宿安排,并分别指定一位老师指导教学工作。三位同学结合过去一年教学准备工作,积极主动向经验丰富的老师学习教学经验。同时,发挥自身在母校团委学习的团基本工作经验,参与到服务学校的行政工作中去,散发自己的青春理想,全面的为支教地服务。
三位同学在保证日常的教学工作良好开展的基础上,积极参与到乐至县志愿服务工作中去。通过前期参观学习xx县青少年宫,了解xx县志愿服务开展的现状,为后续参与服务工作奠定基础。同时,主动与xx县10名西部计划志愿者联系,形成互动、学习的氛围,在各抒己见的“志愿服务怎么做”话题讨论中,初步形成定期赴乡村小学开展周末支教活动的共识。三位同学将在各自的教学岗位上完成本职工作的基础上,团结合作形成切实符合服务地需求的志愿服务项目,真正实现自身的支教理想,为西部教育作出贡献!
支教教师个人工作总结_研究生支教团支教工作总结
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