我一直避免以老师自居，一直不认为自己在做教育，我做的，多数是培训。教育，是教会学生知识和道理，乃至价值观的引导。而培训，只是帮学生通过考试。
我以前经常会痛苦，因为经过我的培训，学生通过了考试，但却没有得到考试本应具备的知识，虽然多数学生的目的并不是知识。
而现在我却想明白了，如果我不去做培训这个行业，需求并没有消失，也依然有人会做。我来做，至少能让更多的人通过考试，在培训的同时，也能尽可能的努力灌输一些知识，努力告诉学生一些虽然跟考试关联性不大，但是我认为他们应该知道的东西。
培训，还是我来努力做好吧，至少，我能努力做到我觉得自己能做到的，最好。
有人说，培训业的蓬勃，是因为社会氛围的功利。某种意义上有道理，然而我并不完全认同。很多人的浮躁，是源于短视，只看到眼前，却不顾长远。
现在的书店，越来越多成功学的书籍，越来越多只以结果为导向的书了。越来越多的人只喜欢这类书，喜欢短期突破，只关注能看到的利益。
其实，这压根儿不是功利。
有人备了几个面试的模板，就觉得自己能做好公务员的中庸。殊不知，无知才会被个别因素所影响，才会偏激。只有丰富的知识储备，才会明白每件事都是复杂的。你花了几个小时，背几个模板，只是培养了自以为进步的幻觉，该偏激仍然偏激，毫无作用。
有人喜欢看成功学的书，觉得看完之后充满了动力，然而这样的动力又能持续多久?恒定的动力，源于兴趣和了解。然而很多人却因为兴趣和了解需要时间，毫无兴趣。花几天看本成功学的书，所谓的动力也持续几天。花持续的时间了解和培养兴趣，动力可以伴随你直到成功。所以，很多人，不是功利，是短视。
很多人来寻求培训，只是为了通过考试，而不是学习掌握知识。诚然说实话，很多考试，哪怕理科考试，都是有模板可以背的。然而你通过了一个考试，再过段时间，所有东西都忘了，下次要用到，哪怕是又一次考试，就只能重头开始。有人问我，为什么以前学过的，到现在都记得。因为有些人只肯花时间应付考试，过段时间学的都忘了。而我，只是多花了些时间学习，却能够掌握，直到现在。我很喜欢学生问我为什么。回答不了为什么的老师，是失败的老师。讨厌学生问为什么的老师，说真的培训业的良莠不齐，你们“贡献”不小。所以说，有些人不是功利，只是短视。
很多人喜欢看成功的步骤，希望找到成功的捷径，一步步不走弯路，一直通往成功。他们少了很多失败的挫折，达到了职业生涯的初步成就。然而挫折的经历，反复的摸索，你的确会在达到初步成就前经历更多时间。然而，当你不再是一个菜鸟，你总要经历情况的变化，需要自己探索。那些走捷径的人，你们又如何面对?有人问我备课的思路，我会倾囊相授并无比欣喜，但也有人听了我的授课方式然后直接模仿，我不职责，但你在培训业的上限估计已经可以预计了。捷径，带来的是短期更好的结果，长期却损失了应付各种状况的应变能力和创造力，损失了你在职业生涯的上限。有的人，不是功利，只是短视。
其实我只是想到什么写什么，在上课的路上，在休息的间隙，在12点以生日的名义发出来，写给自己看。
比起过去，我的一些想法有了很大的改变，如今看来我很欣喜。我相信未来，再回顾时，我又会有新的改变。
愿改变常在。
好了，又长一岁，生日再见!