（一）、顿号
1. 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。例如：
a.学校距这里二三里。
b.今天做值日的是四、五组。
2. 太短的并列成分间(尤其是约定俗成的词语)，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。例如：
中小学生 省市领导 城乡交流 工农兵 调查研究
3. 并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号。例如：
我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。（“教育”与“新闻出版业”尽管是并列词语，但两者之间已经使用了连词“和”，所以此处的顿号就没必要再用。）
4.较长的并列成分间可不用顿号而用逗号。例如：
这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。
5. 并列作谓语、作补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。例如：
a.萝卜切得纤细，均匀。
b.你要不断进步，识字，生产。
6. 并列成分间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。例如：
这时课堂里响起了“向孔繁森学习！”“向孔繁森致敬！”的口号。
7．并列的成分后有语气词时，并列成分间使用逗号。例如：
我们的院子里种了一些菊花，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。
(二)、冒号
1、冒号一般管到句终，若只管到句子的中间，不能管到句终则不能用冒号。例如：
a.记者在一些家庭采访，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。（句中的冒号只能管到“作业到深夜”，所以使用错误。）
b.毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。（从表面上看，冒号后面的内容全是提示的范围。其实不然。这里提示的，只是两句诗。或者将冒号改为逗号，或者将逗号改为引号内句号。）
2．转述的话不能用冒号。例如：
老师说，他今天不舒服，不来给同学们上课了。
3．如果后文是引用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号(“指出”、“说明”、“证明”和“认为”，这些谓语后一般用逗号)。例如：
邓小平指出，(：)科学技术是第一生产力。
4．没有比较大的停顿不用冒号。例如：
参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》、《青春之歌》、《林则徐》等，也将在各大城市放映。（句中的冒号就属多用了，因为此处没有大的停顿。）
5． 下文和提示的内容不一致时，不能用冒号。例如：
老师说了一声：“下课！”就走了。（句中的冒号应删去。）
6．同一句中不能用两个冒号。例如：
晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。
7．在非提示性话语的后边不用冒号。例如：
人民英雄纪念碑上刻着：“人民英雄永垂不朽”八个大字。（“刻着”没有提示性，去冒号。）
（三）、问号
1．连续问句，每个问句末均用问号（承接较紧密的，中间可用逗号）。例如：
a.除了他能去，谁呢？你吗？你能去吗？
b.可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？
2．选择问句，在句末用问号，句中用逗号。例如：
a.这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？
b.对这样的青年，我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？
3．主谓倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。例如：
a.安排工作了吗，这些新来的同志？
b.你就去吗，小栓的爹？
4．有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。例如：
a.我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办。
b.谁也说不清他到底是什么人。
（四）、感叹号
1．如果有成分倒置，感叹号用在句末。例如：
多美呀，秋天的北京！
2．两个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。例如：
啊，啊！又到春天了。
3.语气强烈的反问句有时可用感叹号。
（五）、引号
1．如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。例如：
爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力推动着进步，并且是知识进化的源泉。”
2．引文不完整或者引文作为自己话的一部分，这时，点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。引文末了是问号或感叹号，无论直引、夹引都放在引号之内。例如：
a.写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。
b.我们的口号是“中国人民大团结万岁！”
c.他听见一声叫喊“救人啊！”就冲出了出去。
3．引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号；倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，依次类推。
他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”
（六）、括号
括号有内括号和外括号两种。注释句中某一部分的叫句内括号，注释整个句子的叫句外括号。
1．句内括号要紧贴被注释内容之后，如果正文在这里有点号，点号放在括号之后；括号内部文字末了不用点号，但叹号和问号除外。例如：a.中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”）在我国的发现，是对古人类学研究的一个重大贡献。
b.1861年以后，那拉氏曾经在这里搞所谓“垂帘听政”，（这是那拉氏直接掌管政权的一种形式。）（这句话中括号里的内容是对“垂帘听政”做的注释，属句内括号，因此括号前的逗号应删去，括号里的句号应放到括号外）
2．句外括号是注解整个句子的，所以括号放在句末标点之后。如果句外括号内是句子，那么后括号前应保留句末点号，后括号外不能再加句末点号；如果句外括号内不是句子，那么后括号前则不用标点。例如：
a.写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿子搞“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。）
b.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）