教育局群众路线教育实践活动心得体会|教育局群众路线教育实践活动心得体会

时间:2021-09-30 00:00:00 工作报告
教育局群众路线教育实践活动心得体会(一)

在这次党的群众路线教育实践活动中,我终于挤出时间认真细致并且系统全面地学习了习总书记在十八大以来发表的一系列重要讲话,以及中共中央最近两年的相关文件政策精神。感受很深,收获很大,体会也很多。这些重要论述是新一届中央领导集体执政理念、治国方略、工作思路和信念意志的集中反映,是新形势下党的路线方针政策和重大决策部署的深刻阐述,也是我们做好当前乃至未来五到十年各项工作的纲领性文件。特别是对改革创新的论述,我体会更多。

应该说,改革开放让我们国家及每个人都获益匪浅。从国家层面来说,从党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策以来,已经35个年头了。中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌能发生如此深刻的变化,我国能在国际社会赢得举足轻重的地位。从个人来说,我的前半生几乎与中国的改革进程同步,在这三十年里,我上了学、就了业、成了家、有了子,家庭生活及个人生活都发生了难以想象的变化,特别是工作之后,仅搬家都达到八次之多,一次比一次好,一次比一次满意。这些变化,归根结底,靠的就是我们国家坚持不懈推进改革开放的大好政策。

但改革走到今天,究竟何去何从?无论是理论界还是实践操作层面,在一段时间都产生过动摇。党的十八大以来,中央提出实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。前景诱人,也催人奋进。但反观目前的形势,国内外环境都在发生极为广泛而深刻的变化,我国发展面临一系列突出矛盾和挑战,前进道路上还有不少困难和问题。比如:发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,科技创新能力不强,产业结构不合理,发展方式依然粗放,城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大,社会矛盾明显增多,教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法等关系群众切身利益的问题较多,部分群众生活困难,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题突出,一些领域消极腐败现象易发多发,反腐败斗争形势依然严峻,等等。解决这些问题,我想,关键在于深化改革。改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定我们伟大中国梦实现与否的关键一招,实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路,改革开放只有进行时、没有完成时。面对新形势新任务,我们必须通过全面深化改革,着力解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题,不断推进中国特色社会主义制度自我完善和发展。

作为教育人,我也深感,芜湖教育一直有着改革创新的传统,芜湖教育的今天主要利益于改革的力度和改革的思路。多少年来,芜湖教育依靠改革培育亮点,培育典型,依靠改革破解难点,化解人民群众的不满。自2001年芜湖市被教育部授予“全国两基工作先进地区”称号以来,在全省率先开展“以县为主”农村义务教育管理体制改革,率先实施农村中小学现代远程教育工程试点工作。芜湖还是德国“双元制”试点工作、城市教育综合改革试点工作、信息技术实验工作、新课程改革工作、社区教育工作等5个国家级实验区。特别是近两年来,芜湖教育在探索中前行,在改革中发展。争取教育部支持成为全国教育信息化区域综合试点城市,市教育局作为中部地区城市代表在全国大中城市教育信息化发展战略交流研讨会上做交流发言。城乡义务教育经费保障机制改革寻求新突破,推出“四免一补”,在全省率先推行全免费义务教育。依托全民终身学习活动周,创新社区教育工作推进机制,全市社区教育工作稳居全省前列。积极争取财政的理解支持,发挥政府财政资金优势,积极探讨学生资助工作的提标扩面,在全省率先实现学生资助的全盖,受到省政府的肯定,谢省长批示在全省总结芜湖经验并在全省推广。对芜湖校外教育工作进行重新梳理,对少年宫的功能定位重新界定,打造少年宫“公益化”的品牌。积极探讨综合高中模式,推进普职渗透,带动普通高中多样化发展。这些都是创新的产物,更坚定了我们教育改革创新的决定和步伐。

当前,教育改革正处在一个关键阶段,抓住机遇就能再创辉煌,丧失机遇就会大浪淘沙。芜湖教育要培育亮点,培育典型,必须依靠改革创新要创新破解难点,化解人民群众的不满,同样依靠改革。如果我们仅仅局限于“按照上面的要求干,比照别人的做法办”,我们的任何工作都不可能有创新、有特色,都不可能实现率先发展。

改革目前已经进入深入区,难度也很大,要想稳步积极地推进教育改革,应始终把握三个原则,一是改革要做加法,尽量少做减法;二是改革一定要换位思考,多从群众角度考虑问题,才能成功。三是教育改革也会涉及到部分利益调整,配套措施必须及时跟上。

教育局群众路线教育实践活动心得体会(二)

群众路线教育实践活动在全党已全面开展。怎样开展?又怎样才有较好的效果?怎样才能让老百姓满意?我认为,只要我们每个人做好自己的本职工作,就是最好的践行群众路线。

信访工作是送上门的群众工作。这句话是市委书记高登榜同志讲的。群众上访,总有诉求,不然跑来找你干什么?记得2012年夏天,一个自称阜阳的60多岁的保安带着自己的孙女,还有好几个人来到办公室,要求自己的孙女就近入学鸠江区凤鸣湖小学。我叫来基础教育科同志,经询问、查看资料,这个小女孩住房、户口均不在凤鸣湖小学划片招生范围,只是经营性房产在学校附近,不符合有关规定就近划片入学。我耐心细致地讲给他们听,并现场打电话给鸠江区教育局局长,要求他们妥善安排此事,保证小女孩有学上。那个保安带着孙女等人愉快地离开了。老百姓是讲道理的,只要平等待他,讲清政策,他们不会纠缠的。

沈巷中心小学雍加芝老师携其母亲、女儿多次上访,一次次的哭诉,为其丈夫海健调动工作。正好那天时任市长杨敬农接访,市长表态,只要海健评上高级职称,就可以从和县四中调至沈巷中学。后来,海健果然评上了高级职称。按理应予调动,但我们有些同志认为现在调是否适合。我又几次与信访局、沈巷中学、有关科室沟通协调,最终给海健老师办理了有关调动手续,让他们全家团圆。据雍加芝老师讲,调动办手续,她跑了很多次冤枉路,现在办成了,内心十分感动。直到现在,雍老师都不知道我姓啥名谁,只知道我是教育局领导,海老师更是没有照过面。由此可见,我们每个人代表的不仅仅是个人,同时代表了部门,更代表了政府形象。群众就是从我们身上看我们党,我们政府。讲走群众路线,做群众工作,就是这些具体事,具体人。

为群众做一点点事他们都心存感激。市委开展“双联系”工作,真的很好。弋江区白马中心学校位于拆迁地块,投入不多,学校硬件建设较差。我与弋江区教育局、市教育局有关同志一道进行了几次调研,召开座谈会,给学校买了乒乓球桌,修了厕所、围墙,配备了电脑等设备。老师们高兴了,学生们笑起来了。我们讲教育公平、均衡发展,让每个孩子都平等的接受教育,老百姓就看你做的这些个小事。

黄有斌患先天精神病,每年都要莫名其妙的外出大半年,只是在精神好点时做些短工。妻子也是精神病患者,只认识1元硬币,其余的钱都不认识。他们有个儿子读小学二年级,但目前一个字也不认识,原来也是精神病患者。家里唯一头脑清醒的是其82岁老母亲,操持着家中的一切。联系这样一户,心里不是滋味。我去了八九次,没有一个人认识我。教育局给的慰问金,我个人给的衣服、油米水果、学习用品,以及其他各种渠道提供的帮助,对他们这样一家,是低保之外的有力支撑。虽然不认识我,但每次握着我手的那份激动,总是令我感动。左邻右舍听说领导来他们家,也都跑来嘘寒问暖,代他们感谢政府关心。我想,联系这样特殊的一家,除了尽自己所能,真的能净化自己的灵魂。底层的群众过着如此艰苦的生活,我们为何不努力工作,又有什么理由不为他们着想,为他们做些实实在在的事呢?什么叫为人民服务?讲大道理没用,要服务,就要从自身做起,从小事做起。

警示教育是党风廉政建设的重要抓手。刘玉杰书记在1月21日专题会议上特别强调廉洁从政的教育问题,印象深刻。我们讲聚焦主业主责,其中一个重要方面就是加强警示教育。我们用身边的人、熟悉的事教育同志们,“手莫伸,伸手必被捉。”安师大附中某副校长、鸠江区教育局基建科某科长案件公开审理,我们组织相关人员旁听。市纪委2月11日通报的4人严重违纪违法典型案件,市纪委市检察院编印的警示录,省纪委省监察厅巡回展出的警示教育图片展所选的52个典型案例,都是活生生的反面教材。3月6日我们教育系统赴马鞍山监狱接受警示教育,某市市长、某县水利局局长现身说法。那些人失去自由,身陷囹圄,其情其景,对我们是最好的教育。我们每个人都要从中吸取教训,做到警钟长鸣。一定要时刻保持清醒和警觉,及时打扫附着在心灵上的精神尘埃。

廉洁从政,也可以讲是“年年讲,月月讲,天天讲”。常常思考的是,为什么有那么多人前“腐”后继、纷纷倒下呢?一个重要的问题是自身修养不够。我们且不说刘少奇论共产党员的修养,单就党性修养而言,也要十分注意。恐怕侥幸心理和贪念坏了大事。世界上没有免费的午餐,没有不透风的墙,若要人不知,除非己莫为。这些浅显的道理,是不能忘记的。拿我们家来说,年收入有10多万,有房有车,就一个孩子读研究生,在芜湖这个地方生活,完全够了,知足了,算得上邓小平讲的“富裕型”吧。没有必要在钱的问题上想什么心思。

按照“一岗双责”要求,不仅自己在岗位上严格要求,而且经常要求我分管的部门同志们,要求教育系统的同志们,也要廉洁从政。特别是涉及到工程建设、招投标、图书设备采购、教辅资料征订以及乱收费的问题,尤其要慎重,弄不好就要滑向深渊。钱多钱少,没完没了,够用就好。钱真的是身外之物,生不带来,死不带去。在“钱”上栽跟头,划不来,经济账、政治账、亲情账、自由账,哪个都划不来。经常敲打敲打,总是有好处的,不能烦。真要出了事,所有的后悔都迟了,“悔恨的泪”流的再多,也不能够挽救你。党和人民给你的工资等各项待遇可以了,一定要珍惜自己的工作以及工作岗位。

我常常与教育系统的人交流思想,现在中央反腐倡廉决心很大,八项规定要求很严,我们一定要与中央保持一致。教育系统不能出问题。我们不能心存侥幸,如果有问题,一时没发现,但迟早会发现,因为问题在那儿,也是一种客观存在。回到家要吃得下饭,躺在床上要睡得着觉,听到警笛声心里不怕,达到这个境界就行了。

我想用明代于谦《石灰吟》中的两句诗与同志们共勉:“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”。

教育局群众路线教育实践活动心得体会(三)

近日,在局党委的领导下,系统学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等重要,使我对群众路线有了更深刻的理解。

深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党的92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。

深刻体会到在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。

习近平总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。作为一名主要负责教育财务管理和学生资助工作的公务员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要,结合近年来的工作实践,有以下体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。

一、抓民生重在抓落实

党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为民生工程工作人员,我认为在实际工作中,抓民生工程,重在抓政策落实。要做到全心全意为群众服务,一定要坚持从维护最广大人民根本利益的高度,多谋民生之利,多解民生之忧。坚持党的群众路线,就是及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。

二、抓落实就是抓具体

作为财务人员和学生资助人员,对待任何一件小事都应该严格要求自己。严格落实国家惠民政策,就是认真抓好具体任务。才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把民生工程任务落到实处。抓工作落实必须讲求质量。现在在抓落实的工作中往往有这样一种现象:仅仅满足于派了多少工作组下基层,有多少领导同志下了基层,在基层干了多少天。这无疑是重要的,但却较多地忽视了工作质量的要求。我们说落实的工作做得好不好,关键还在于落实的效果和质量。仅仅简单地从表面的轰轰烈烈、从数量的方面去认识,只能说是在对抓工作落实问题上的机械论者,不能不说是思想方法上的一种片面性。

三、抓具体还要抓方法

民生工程政策内容多,实施要求高,群众关注,承接了社会各界的期盼,责任重大,使命光荣。习书记要求我们,要正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系,这些指导思想高屋建瓴。作为民生工程工作者,我认,要站在学生的立场考虑问题,换位思考,关注学生的诉求,增进学生对学校和政府的信任,通过民生工程,达到立德树人的目的。

抓好民生工程的具体实施工作,一定要抓工作方法。我认为,一是事前要精心计划精心安排,不打无准备之仗。做好预案准备;二是加强学习,对所做工作的每个环节了如指掌;三是注意抓重要环节和重要节点,掌握整体了然于胸;四是根据计划详细跟踪过程节点,注意反馈信息的搜集及事态发展动向;五是在此基础上加强精细化管理,对重点和难点的细节保持跟踪观察,发现问题及时解决。抓细节是在对整体的把握和掌控后的精细化管理,而不是就细节而细节。抓细节是对整体素质的考验,每个民生工程人员无论职位高低责任轻重都关乎工作每一个细节。因此,抓好细节,首先要抓好做工作的队伍,抓好工作环节的管理。

教育局群众路线教育实践活动心得体会(四)

开展党的群众路线教育实践活动是党在十八大召开后的一项重要工作,其根本目的是为了保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位。同时它也是充分继承和发扬我党理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评三大优良作风的具体体现,它要求我们全体党员干部要严格按照中央八项规定和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体部署安排,积极倡导锐意进取、求真务实、勤俭节约的优良作风,以整风的精神狠刹“四风”,着力抓好作风建设,牢固树立民为上的群众观点,以优良的作风实实在在的为民办实事、办好事。

党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们党取得革命、建设和改革胜利的一大法宝。重视群众工作是党的优良传统和政治优势。《中国共产党党章》规定:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。”当前,一些党员干部往往从官本位出发,不注重体察民情、不善于尊重民意、不能够珍惜民力,形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,严重损害党在人民群众中的形象,造成党群、干群关系的紧张。开展党的群众路线教育实践活动,就是要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强全体党员马克思主义群众观点教育,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

在学习上要力求深入,坚持把理想信念的学习作为加强自身建设、提高自身素质的重要手段,始终把优良的学习作风贯穿于工作和生活的前前后后,坚持边学边改,一是结合自身职能分工定位制定工作计划,结合工作计划细化分解责任时限,把每一阶段的任务完成情况进行定期自查,对未完成任务的要进行严格的自己我批评。二是要强化责任意识,对工作落实情况开展全程督查,对任务完成好的情况要及时总结,并在以后的工作中注重改进,力求精益求精;对未按规定时限完成的任务,要积极开展自我批评,深入查找问题症结,及时制定自我改进的整改措施,并严格按照计划予以落实。最终使自己理论水平有提高、工作作风有改进。

要着力强化个人的自律意识,通过不断地加强自我教育,自我约束,认真做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。放在具体的实践工作中,要认真做好以下几点:一是抓会风纪律,做到会前及时签到,会中认真听取精神,会后认真领会精神并对照自身及时予以改进。二是抓工作纪律,要认真按照规定的上下班时间严格要求自己,扎实做到上班不迟到早退,工作态度端正认真,并能及时有效的完成当天的工作任务,做到工作任务不拖拉、高标准。三是抓生活纪律,在下班时间做到不酗酒、不抽烟、不赌博,严格按照党员干部标准要求自己,树立良好的个人形象。

要认真转变服务态度,严格按照讲素质、树形象“六个一”的标准,即:“一张笑脸相迎,一把椅子让坐,一杯清茶解渴,一套制度上墙,一份诚心办事,一个宗旨为民”,扎扎实实的为民办好事、办实事。二是要着力提升服务能力,时刻以人民群众的利益为重,努力做到接待群众有热情、为民办事有行动。通过积极向书本学习、向老同志学习、向实践学习、向群众学习,全力提高自己的素质,以更好的为人民群众谋利益。