篇一:《难忘的教诲(600字)作文》
精选作文:难忘的教诲(600字)作文
难忘的教诲 感谢花的芬芳，感谢雨的滋养，感谢你的教诲，让我永不能忘。 雨过天晴，在屋子里闷了好久的我走出家门，小区里的花开了，一向爱花的我不禁走向前去。 看着粉嫩嫩的花，想要伸手去摘，可是我突然停住了。我的思想开始打架，到底应不应该去摘呢？其实我不能这么自私，花多么漂亮，应该留下来让别人也观赏到。可是我不摘别人会不会摘那？花的生命本来就不长，我摘下来吧！不行，那么好看的花儿，多可爱啊！摘下来不就不好看了吗！ 我的思想一直在斗争，我也许最终会把它摘下来，可是你的出现，告诉了我，留下他也是一种美德。 这是你走了过来，好想看除了我在想什么似的，便告诉我说，知道吗？当你喜欢一样东西的时候就会想把它据为己有，而如果你真心喜欢他的时候，你就胡把他奉献给大家，让大家也能体验到你所享受的快乐。 我被你说的一时语塞，便羞红了脸。 你只装作什么也没看见，便又接着说，花朵和人一样，都是有生命的，如果想把它摘下来放到家中的花瓶，他活得时间是不会长的而你把它留在茎上，他会活得更灿烂，更美丽。 听到你这样说，我心里的魔鬼被那个天使打败了。我便回答道，你说得对，我们应该让他们活出自己的人生。有些事人为改变，结果会相差更远。 从那以后，我便学会了随遇而安。可是哪位告诉我这些的你，却不知去向何处。没有留下姓名的你，还好吗？ 你的教诲，让我铭记：如果你真心喜欢一个东西，就应该与他人分享，而不是独自享用。也许，这个教诲会伴我一生。初三:刘珂琼斯
篇一：难忘的教诲
难忘的教诲
潮砥镇楠木中心完小 陈德强老师
自从我成为一名学生后，已得到很多老师的教诲，它们都过眼云烟，但我三年级数学老师的教诲至今还萦绕于心，久久不能忘记。
记得有一次，我们考数学
强，这次考试虽然没争到篇二：难忘的教诲
难忘的教诲
晋安一小 三年一班 欧旸
绵绵春雨快一周了，今天难得放晴了，我作业做好后，在阳台上津津有味地看《昆虫记》，也享受难得阳光。阳台外的樟树上小鸟们在欢乐的跳来跳去，“唧叫唧叫”“唧唧奥咔咔”“布谷布谷”，像一首交响曲，听着感觉真好。
“@##$*,依依呀呀。。。呃紧！”“依依呀呀。。。呃紧！”(莆田方言,赶快的意思),急促的叫声把我从书海里拉回了现实，“奶奶有什么事？！”我连忙放下书，跑到奶奶卧室，房间里弥漫着一股难闻的味道。“呃紧，依依呀呀。。。呃紧！”因为中风久病在床的奶奶对我焦急地比划着，我想起了今天爸爸在家里。冲到书房，推开门，爸爸正在全神贯注的写方案，我刚要开口，爸爸手一摆，就说：“别吵，我在准备一个非常重要的方案，客户明天就要了。”“噢，可是奶奶好像。。。”爸爸听了，腾一下站了起来，边叨叨道“怎么不早说”边冲到奶奶卧室，闻了下气味就说“呃，又拉下来了”。
爸爸弯下腰掀开被
子拿纸巾帮奶奶开始清理污秽，是那么的自然，眉头都没有皱一下，但在旁边的我被熏得连连作呕，脱口而出“真恶心！”爸爸瞪了我一眼，吓得我连忙闪开。这时，门打开了，妈妈买菜回来了，看到爸爸在手忙脚乱地忙着，连忙说“我来我来，看你笨手笨脚的，快去写方案吧”，说着手脚麻利地开始帮奶奶清洗了起来。。。。。。爷爷回来了，看到了这情景，说了句“辛苦了，我来吧”，忙去准备奶奶洗澡用的大盆子和沐浴露等，他们一起配合帮奶奶换被
子，洗澡，空气中弥漫着沐浴露的香气。“对了，头发长了，该修一修了”妈妈拿出了淘宝买来的剪头发整套工具，当起了美发师，为奶奶剪起头发来。。。。。。
“欧旸，你过来下。”爸爸向我招了招手，我怯生生地走了过去，以为要秋后算账了。“你会背《弟子规》吗？”“那当然，很小时候就会了！”我心里的石头放下了。“那‘首孝悌’是什么意思？”我似懂非懂地点了点头，爸爸语重心长地说“要孝顺父母，顺从友爱兄长，不能只停留在嘴巴上。”“奶奶这样子也是因为当时为了家庭长期拼命工作，积劳成疾导致的，她现在也很痛苦。当她需要我们的时候，我们怎么能嫌弃呢？怎么能躲开呢？”我惭愧地低下了头，沉默不语。 爸爸语气缓和了些，说“‘自强兴业，孝悌和家’是我们的家训，爸爸希望你能真正理解，一辈子都去实践。学习不只是在表面上，更重要的是要在生活里面去做实践，去坚持，好吗？”“我记住了，那我去帮奶奶吹头发” 我跑去拿电吹风，奶奶露出高兴的神情，爸爸也点了点头。 身教重于言传，今天爷爷爸爸妈妈一起照顾奶奶，虽然是这么多年来生活中非常普通的一幕，但真实的行动，给我难忘的教诲。窗外，阳光更充沛了，小鸟们也在更嘹亮的欢唱着，仿佛在赞扬祝福着我们平凡温馨的家庭。
篇三：难忘的教诲 难忘的教诲
蒙古族小学四年级 陈书涵
我是个乐天派，向来天不怕，地不怕，蚂蚁蟑螂踩脚下。我喜欢玩，还喜欢搞恶作剧，一疯起来，天踏下来也不管。
曾月华老师的到来，改变了我这无法无天的个性。
曾老师话语不多，性格温柔，关心班级的每一个同学。每当我们取得一点点进步时，曾老师总会热情地为我们喝彩、加油！每当我们犯了一些小错误，曾老师也不会轻易发脾气，而是耐心地开导我们，直到我们认错为止。
但有一回，曾老师发火了，把我们一帮搞恶作剧的男生狠狠地教训了一顿，让我们领教了曾老师“可怕”的一面。 读二年级的时候，我们男生们喜欢玩一种“压老堆”的游戏。就是许多的男生抱在一起，你推我，我挤你，一旦那个男生被推倒了，就把那个男生压在身下，然后大家就一个一个叠罗汉似的压下去，有时一连压了四五个人，上面的人耀武扬威，得意洋洋，就像打了胜仗的大将军一样。下面被压
的人叫苦连天，铁青着脸，连连告绕，哀求，我们却好像没看见一们，照玩不误。
一天下午，当我们一群人又在教室里玩“压老堆”的时候，曾老师突然出现在门口。我们吓呆了，像被施了定身法一样，一动也不敢动。只见老师那平日里温柔慈祥的脸一瞬间变得十分的可怕，双眼似乎要喷射出怒火。预感到大事不妙，人堆一下子垮了，我们纷纷逃回座位。只剩下被压在最下面的小冬还趴在地上哭泣。
曾老师扶起小冬，掏出面巾纸帮他擦干眼泪，小冬的双手紧紧护着胸口，脸上表情很痛苦，不停的感着：“疼！疼！疼??”
察觉到小冬可能受伤了，曾老师二话没说，立即开小车载小冬去医院检查，自己先付了医花费。
回来后，我们这帮“小坏蛋”一个个被叫到曾老师面前，曾老师的脸绷得紧紧的，一双严厉的眼睛似乎能射穿我们的心，她郑重其事地对我们说：“知道吗？玩这种游戏很危险，不小心会出事的！” 从此，同学们再也不敢玩“压老堆” 这种危险的游戏了。在曾老师教导下，我明白了，要学会为别人着想，不要只顾自己玩得开心，让别人痛苦，难受。
我喜欢温柔而又严厉的曾老师。
指导老师：张丽红 篇四：难忘一生的教诲
难忘一生的教诲
金珠小学 605班 詹嘉涵
时光飞逝，不一会儿，我就上六年级了，原来教我们三年的唐老师，也被安排去教五年级了，一次偶然的机会，我又重见了唐老师，再次听到了老师那亲切的教诲！
一天下午放学，我刚要下楼回家，路过四楼阅览室，看到了一个熟悉的面孔——唐老师，老师正在跟一个小学弟谈话，我停下脚步，在旁边聆听老师的教诲。
“你用左手在空中向下拍一下，试一下，听到了什么声音？”老师亲切地说道。
“没什么声音啊！”小学弟在空中拍了一下，疑惑地说道。
“那你用右手在空中拍一下，听到什么声音？”唐老师莞尔一笑，问道。
小学弟又试了一次，更加疑惑了，说道“也没有声音啊！”
“那么，你用左手和右手击一掌，听到什么声音？”唐老师问道。“一声有力的响声！”小学弟应道。
“没有错，那你用力，
老师也用力，我们击掌，说一说什么感觉！” “好痛！”小学弟叫起来。
“没有错，我们击掌产生的声音比刚刚的声音更浑厚，更动听，对不对，你自己的手击掌，有动听的声音，跟老师击掌的声音，就更浑厚，那么这击掌就是你自身的努力和老师的帮助，两者合起来就是一首动听的歌曲！但是，击掌会痛，这痛就是在成功路上遇到的各种挫折，虽然挫折会痛，但是成功的滋味是甜的，对不对？”
“对啊！老师说得对，我接下来一定会努力奋斗，好好学习，上课认真听讲，好好写作业的！”小学弟被老师的幽默及教诲打动了，下定决心要努力学习！
听到小学弟的话，唐老师欣慰地笑了，我也舒心一笑，是呀！小学弟应该会记住老师的这句教诲，终生难忘吧！想想眼前这位和蔼可亲的老师，也曾为我指了一条通往成功的明路，我相信，只要小学弟按照唐老师指的这条明路走下去，一定会成功的！我也会铭记老师给我的教诲，不辜负老师对我的期望！{教诲作文}.
最后我想对唐老师说：“老师谢谢您！我会永远记住您的教诲的！”
时间飞逝，不一会儿，我就上六年级了，原来教我们的唐老师也被学校安排去教五年级了，一次偶然的机会，我又重见了唐老师，再次听到了老师的教诲。
一天下午放学，我刚要下楼，在四楼的阅览室，看到了一个熟悉的面孔——唐老师，唐老师正在和一个小学弟谈话，我停下脚步，聆听起老师的教诲。
“你用手在空中向下拍一下，试一下，听到了什么声音？”老师亲切地问道。
“没什么声音啊！”小学弟在空中拍一下，说道。
“那你用右手在空中拍一下！”
篇二:《您的教诲》
您的教诲,
是明朗朗的阳光,
照在我的心田里,
让我青春之花开放。
老师,
您启迪我真正领会了大自然的恩惠, 从此我读懂了每一瓣绿叶,
每一片彩云,
每一个浪花。
敬爱的老师,
素白的雪,
是您的象征;{教诲作文}.
献上为您编织的神圣光环,
祝福您岁岁愉快,
年年如意!
教诲如春风,
师恩似海深。
学而不厌,
诲人不倦,
桃李芬芳,
其乐亦融融。
祝福您,
节日愉快!{教诲作文}.
别后,
漫漫岁月,
您的声音,
总在我耳畔响起;
您的身影,
常在我脑中浮现;
您的教诲,
常驻在我心田......
一切过去了的都会变成亲切的怀念, 一切逝去了的方知其可贵------
我怀念这您带我们走过的分分秒秒 今天,
在遥远的他乡,
您的学生把您给予的昨天,
折叠成记忆的小船,
任其飘荡在思念的心湖......
你的谆谆教导,{教诲作文}.
是爱的清泉,
将在我心灵的河床里,
永远流淌......
阳光普照,
园丁心坎春意浓;
甘雨滋润,
桃李枝头蓓蕾红。
---祝您节日愉快!
在不久的将来,
无论我成为挺拔的白杨,
还是低矮的小草,{教诲作文}.
老师,
我都将以生命的翠绿向您致敬!
愿欢快的歌声,
时刻萦绕着您;
愿欢乐年华,
永远伴随您。
祝您节日愉快!
老师,
我们诚挚的祝福,
就像老树上的翠绿,
浓浓密密,与岁月俱增!
所有的思念,
更融合着不尽的感激与敬仰,
愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!
当我们采摘丰收果实的时候,
您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。 向您致敬,敬爱的老师!
多想再一次注视您的目光,
多想再一次倾听您的讲课,
多想再一次紧握您的双手,
衷心道声"谢谢",
用我所有的真诚。
一份诚挚的祝福,
代表一颗颗充满感激的心。
愿您的喜悦,
您的愿望,
在您看到此文能够同时满足!
愿我的祝福像朵小花,
永远盛开在这温馨的收获季节,
替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。
篇三:《难忘的教诲1》
1难忘的教诲
光阴似箭，日月如梭.转眼一晃，我们将要结束六年的小学生活了.这六年丰富多彩的小学生活给我留下了许多充满欢声笑语的美好回忆，虽然随着时间的流逝，许多事情已经渐渐地淡忘了，但是有这样一次，吴老师告诉我的宝贵道理，深深地刻在我的脑海里 ……
记得在六年级第二个学期刚开学时，君和我因为跟同学发生了口角，闹起了别扭.任性的我们一气之下，给吴老师写了一封信：撤掉我们的职位，让给某某同学做.我们终于鼓起勇气把信放在吴老师的办公桌上，当时我们气在心上，得意极了.
过了好几天，吴老师突然把我叫到办公桌上，当时我害怕极了，满脑子一片空白，红着脸，低着头站在老师的身旁。意想不到的是：吴老师没有责备我，只是亲切地询问我:"为什么你们要这样做?是不是认为自己有哪些地方做得不够好?"我把自己的缺点罗列了一大堆，不经意地望了望老师桌上一大叠还没改完的作业和老师手中一直没停下来挥动着正在改作业的笔，心中突然涌出了一种感动，老师又在为我们的作业操心了.顿了顿，老师停了笔，抬起头，那双充满智慧的眼睛看着我，并语重心长地告诉我："人总会有缺点，当然也有犯错误的时侯.但能承认自己的错误并尝试着改正缺点是好事，别把别人的话放在心上，我相信你能做得更好的.‛面对老师信任、鼓励的目光，我点了点头 ……
老师，您对我的严格教育，让我感谢;对我的倍加关怀，让我感动;鼓励我战胜缺点，做得更好，使我难望 ……
2难忘的教诲
感谢花的芬芳，感谢雨的滋养，感谢你的教诲，让我永不能忘。
雨过天晴，在屋子里闷了好久的我走出家门，小区里的花开了，一向爱花的我不禁走向前去。 看着粉嫩嫩的花，想要伸手去摘，可是我突然停住了。我的思想开始打架，到底应不应该去摘呢？其实我不能这么自私，花多么漂亮，应该留下来让别人也观赏到。可是我不摘别人会不会摘呢？花的生命本来就不长，我摘下来吧！不行，那么好看的花儿，多可爱啊！摘下来不就不好看了吗！ 我的思想一直在斗争，我也许最终会把它摘下来，可是你的出现，告诉了我，留下它也是一种美德。 这是你走了过来，好像看出了我在想什么似的，便告诉我说，知道吗？当你喜欢一样东西的时候就会想把它据为己有，而如果你真心喜欢他的时候，你就应该把它奉献给大家，让大家也能体验到你所享受的快乐。 我被你说的一时语塞，便羞红了脸。 你只装作什么也没看见，便又接着说，花朵和人一样，都是有生命的，如果想把它摘下来放到家中的花瓶，它活得时间是不会长的，而你把它留在茎上，它会活得更灿烂，更美丽。 听到你这样说，我心里的魔鬼被那个天使打败了。我便回答道，你说得对，我们应该让他们活出自己的人生。有些事人为改变，结果会相差更远。 从那以后，我便学会了随遇而安。可是哪位告诉我这些的你，却不知去向何处。没有留下姓名的你，还好吗？你的教诲，让我铭记：如果你真心喜欢一个东西，就应该与他人分享，而不是独自享用。也许，这个教诲会伴我一生。
3难忘的教诲
妈妈那严肃的神情，常在我眼前浮现，妈妈那意味深长的话语，常在我耳边回荡，那件事我将永远铭记于心。 三年级上学期我的成绩一直落在后头，而我的朋友张朝旭这个名字却一直在班中尖子生的名列中，就这样，我与她由朋友变成了都不甘落后的竞争对手。
一天，妈妈温柔地将我请到她身旁边说：‚乐乐，我发现你最近一直在与张朝旭互相比成绩、比学习，这的确是好事，可同时你却总是在我们面前挑她的毛病！不是吗？‛
我心头一楞，低着头，想着，是呀！我最近似乎真的一直对张朝旭冷嘲热讽吧！
‚乐乐，你最近一直都不太快乐吧！其时这都是你的嫉妒心在捣鬼！‛说着，拉着我的小手，‚我希望我的孩子能够学会欣赏别人的长处，你羡慕别人，当然可以学习别人呀？知道吗？
‚妈妈，说真的，我真的很烦恼，你们为什么总拿我与张朝旭相比，我不甘心！‛我红着脸愤愤不平地说。
这时，妈妈的眼中闪过了一丝笑意，‚只要你能与她共同努力，互相学习，我觉得你可以和她一样优秀，同时我也希望你能与她成为好朋友！记住，嫉妒是可耻的感情！
妈妈摸着我的头，我望了望妈妈鼓励的目光，想起刚才那番话，我恍然大悟。{教诲作文}.
现在，我已经学会欣赏别人了，我发现在欣赏别人的过程中，自己变得生活愉快了。
4难忘的教诲
在我的校园生活里，让我印象最深刻的是李老师，她那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。
记得有一段时间，我考试连续几次名列前茅，得到许多老师和同学们的称赞，有些飘飘然了。上课有些不专心，作业有些马虎应付了。
李老师知道后，把我叫到办公室。心想：这次可掺了，肯定会被老师骂的。出乎预料的是老师竟没有责骂我的意思，而是亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事，还说：‚智慧就像一颗美丽的宝石，如果用谦虚镶嵌宝石，就会变得更加光彩夺目了。中国不是有一句古话‘满招损，谦受益’吗？你应该明白兔子为什么会输给乌龟吧，也是因为自己骄傲自满，觉得已经够了，无须再努力了。现在你已经满足了吗?‛
在返回教室的时候，我回想老师刚刚说的几句话，此时我明白了‚骄傲使人落后，谦虚使人进步‛的道理了，就是说骄傲自满的人就会落后于其他人，只有谦虚学习，才会进步。 我下定决心，要虚心学习，不再骄傲自满了。要严格要求自己，以优异的成绩报答李老师对我孜孜不倦的教诲。
5难忘的教诲 时间的消逝往往会使我淡忘太多太多的事情，然而老师的一点一滴都印在了我的脑中，老师的教诲之恩让我永生难忘！ 师恩如山，是一份最深重的情；师恩似海，是一份最深远的爱。
是谁像蜡烛，燃烧自己，点燃别人的希望？是谁像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长？又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海，
向小鱼们张开自己知识的胸怀?——是您,我敬爱的老师们。 老师的一生奉献给了讲台。老师，您给我们带来了知识、欢乐和希望，却带走了无知、悲伤和失落。
老师，您为了我们学习进步，每天兢兢业业地工作，中午也不休息，一直守在办公桌前，一本本地、认真地批改大家的作业。
老师，为了让最后一排的学生学到知识，您不顾惜因高烧而变得嘶哑的嗓子，用最大、最洪亮的声音给我们讲课。 老师，您身患腰椎盘突出，身体无法动弹，但您忍着常人无法忍受的巨痛，腰上套着一个巨大的铁环，站在讲台上，认认真真、全心全意地给我们上课。巨痛来袭时，您只是用手轻轻地扶扶桌子或靠靠黑板，然后又面带微笑地、全神贯注地给我们上课。看到这一切，我的心里流过一股股暖流。
老师，您为我们付出了太多太多，我真不知如何才能报答您。
明天，是教师节，我要送给您最诚挚的祝福：‚老师，祝您节日快乐！‛我要用最优异的成绩来报答您，请您放心。我要用心记住您关爱我们的点点滴滴，让它激励我好好学习，不断努力。
6难忘的教诲
我上二年级时，妈妈对我的教诲，使我至今难忘。
那天，我放学回到家，见家里没人，便打开电视机，调到放动画片的那个频道，一边看电视，一边写作业。
大约三十分钟过去了，门被打开了，妈妈回来了。看来，今天是少不了妈妈的一顿骂。
篇四:《妈妈的教诲》
妈妈的教诲
五图街道五图小学 五年级二班 岳鑫
做完那份问卷调查后，我很久都不能缓过神来，在写关于妈妈的这几栏里，我几乎都是空着的，她喜欢什么颜色的衣服？我不知道；她最爱吃什么菜？我不知道；她最向往去哪里？我不知道。不是我不关心她，而是有一个事实我没有看到：自从有我以后，妈妈便生活在我的生活中。我喜欢什么，她就喜欢什么，她以前的任何爱好都随着我的降临而消失了，这是连妈妈自己都没有察觉到的，在潜移默化中，我成了她的全部，我的生活就成了她的生活。从小到大，我十分崇拜我的妈妈，她有大专学历，是一名光荣的人民教师。我受妈妈最大的教育就是那次难忘的教诲。
那是两年前的一天，我走到妈妈的房间拿东西，无意中打开了抽屉，里面放着妈妈平时的钱包。这时，我的眼前晃动着电脑屏幕，屏幕上的小蜜蜂似乎在向我眨眼，无敌战士在向我招手。我的心开始怦然跳动，手不禁颤巍巍地伸进了抽屉„„第二天，我如愿以偿的去了游戏厅，手里不停的指挥着无敌战士发起攻击，每一次胜利都让我感到无限的快慰。就这样，我一次又一次地从妈妈的抽屉里拿钱。
我自以为拿钱的数目极小，不会被妈妈发觉，可当我再次拉开抽屉时，妈妈的钱包不见了，里面有一张字条：“宝贝女儿，妈妈的抽屉里最近少了几次钱，我想是你拿的吧，如果你需要钱，又不是瞎用，可直接向妈妈要，妈妈哪一次拒绝过你？你这样不打招呼就拿钱不好吧。更不应该拿了钱去打游戏机。这里有一个《时光老人和流浪汉》的故事，希望你读后有所感悟。我之所以这一次不直接责问你，是因为你的自尊心，希望你也要自尊。好了，就谈到这里了，妈妈相信你以后不会再犯类似的错误，你永远是妈妈心目中的宝贝女儿。”
我看完妈妈的字条后，羞愧、懊悔、自责一下子涌上心头。字条里的每一个字都似乎是烧红的鞭子，抽打着我的心。妈妈的宽宏大量，无私的心胸像一股强大的力量在我的脑子里拼命抓住、驱赶那些不良的念头。我是个多么不懂事的孩子啊！羞愧的泪水滴在妈妈的字条上。
吃晚饭的时候，我满脸羞愧地不时抬头看妈妈，她却像什么也没
发生似的，一个劲儿的往我碗里夹菜。菜堆得高高的，可我又怎能吃得下去呢？每吃一口，艰难地咽了下去，泪水却顺着脸颊滑落。晚上，我激动不已地给妈妈回了一张字条：妈妈，我错了！我不该偷偷拿你的钱。现在，我心里非常愧疚。谢谢您对我的原谅，我会永远记住您对我的教诲。
从那以后，妈妈的抽屉里再也没有少过一次钱，我再也没去打过一次游戏机。因为我懂得了诚实是做人的原则，也懂得了时间的宝贵。从此，我养成了在生活上简朴和珍惜时间的习惯。我感谢妈妈对我无声的教诲。
还有许多事情存在我的脑海里，我突然发现每一件妈妈为我做的事此时此刻都能让我感动得掉泪，而眼泪确实也在此时落了下来，我突然好心疼妈妈，她为我付出了这么多。可是我„„我只能在心里默默地对妈妈说：妈妈，我会更爱您，您看我的行动吧！
指导教师：刘淑霞
篇五:《难忘老师的教诲》
难忘老师的教诲
有人说：“老师是燃烧自己，照
亮别人的蜡烛！”也有人说：“老师是承载万千学子向上攀爬的梯
子……”这些特切的比喻刚好反映上，老师对我们的关怀又怎能轻易忘记呢？
五年级的一次作文课，我写了一篇自认为是很优秀的作文，却没有在班会课上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的，以往的班会作文赏析都基本上少不了我的作文，可这一回……让我百思不得其解。 下课后，老师将沮丧的我叫到办公室，我心怦怦直跳，心想这次作文肯定是写糟了 ，少不了被老师
训一顿。我低声而又胆怯地叫了声：“报告！”老师看到了我，便和蔼可亲地叫我进来。这时老师从抽屉里取出我的作文本，翻到这次写的作来吗？你在文中用了很多成语和美句，这固然很好，可满篇文章都是千篇一律的成语，不免会出现使用不恰当的时候！成语只是其画龙点文章中心，也能起到好的作用。平淡而朴素的语言往往更容易打动
人，知道吗？”我虚心地点了点头。 此后，我真像老师所教导的去作了。在一个月后的作文竞赛中，我正是运用了这样的写法从而得到第
一名，站在领奖台上，我看见了老师对我投去的赞许目光，这时，我心中像是有一股暖流在激荡，千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话：“谢谢你，老师”是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字：“师恩难忘！”
篇六:《妈妈的教诲》
妈妈的教诲
南河店回族学校 四二班 黄咸青
妈妈的教诲使我始终难忘。
一天晚上，弟弟正在全神贯注的看电视，脸上不停的露出微笑。看着他那高兴劲儿，我越发显得不耐烦，“弟弟，白天你已经看了一天的《喜洋洋与灰太狼》了，晚上该我看了。”而弟弟却说：“No,No,No,我还要看我最喜欢的《熊出没》呢！”后来我骗他说：如果你把电视换一下台，照样有《熊出没》的。后来，他真的换了台。可是，他等了好长时间也没有《熊出没》。这时，他知道被我骗了，就赶紧拿遥控器。可是，遥控器已经被我藏起来了。他看出了我早有预谋，便拿着蝇子拍打我。后来，妈妈看见了，忙把弟弟手中的蝇子拍夺了过去。我才免受一场皮肉之苦。
妈妈把我拉过去，语重心长地对我说：“俗话说：‘要得好，大让小’你这当姐姐的就不能让着点弟弟吗？” 妈妈的一番话，说得我的脸通红，恨不能找个地缝钻进去。 （指导老师：尹永春）