篇一:《专业技术人员综合评价材料》
专业技术人员综合评价材料
单位推荐意见
仪明娇同志，1992年毕业于徐州医学院，大学本科，同时获得学士学位，2005被内蒙古人事厅评为副主任医师，任职巴林左旗中蒙医院内科主任，心内科、高血压病科学科带头人，被巴林左旗政府人才储备中心认定为“专家型人才”。
该同志，热爱党，忠于人民。坚持四项基本原则，始终把党和人民的利益放在首位。 该同志，精通内科的基础知识理论。有较强的业务能力和实际工作能力，精通本专业的同时，认真研究与本专业相关的专业理论，对心血管系统疾病、内分泌系统疾病、消化系统疾病、脑血管系统疾病等都有专长。学术造诣深厚，技术全面。工作和实践中，运用自己高超的医疗技术和完美的医德医风，积极救死扶伤。 运用溶栓理论和技术成功抢救肺栓塞病人„„。
参加工作以来，从未间断断过学习进修，她深知医学世界博大精深，医学领域学无止境：
1999—2005年参加由北京阜外医院及英国牛津大学临床实验研究中心联合开展的《第一次中国急性心肌梗死临床治疗研究（ccs-2）》，成功入选十六例病人，取得明显效果，受到专家好评。
2006年，对COMMIT/ccs-2氯吡格雷和倍他乐克治疗急性心肌梗死研究（第二项中国急性心肌梗死治疗研究），研究成果发表在国际著名的《柳叶刀》杂志上，对目前全球性心肌梗死的治疗产生重要指导。此项研究成果证书，已由“英国牛津大学临床试验和流行病学研究中心、中国协和医科大学心血病医院、中国医学科学院心血管病研究所”颁发。
2006年，进修北京主办的“大内科主任学习班”。
2007年，进修北京主办的“北京高血压协会培训班”。
2008年，受邀参加山东济南主办的“中国肝病发展论坛”。
2009年，受邀参加山东青岛主办的“全国内科主任临床新进展研讨班”。
2010年，受邀参加北京主办的的“心血管病研究论坛”。
2010年，“盐酸法舒地尔治疗不稳定性心绞痛及对血清CRP含量的影响”发表在中国核心期刊《中国中医药咨询》上。
该同志任内科主任以来，始终工作于临床一线，兢兢业业，主动科研，经常讲座。继续教育超标准完成规定学分，计算机操作娴熟，windowsXP考试达到87.5分。英语水平A级（68.5分）。具有丰富的临床工作经验，能熟练解决本科的复杂疑难病症，带领全科医护人员进行科研和临床工作，培养了内科专业的技术力量，为医院的可持续发展储备有生力量。
该同志，2007年被评为优秀医生。2009年被评为“白求恩市卫生工作者”。
综合该同志德勤绩能，均具备主任医师的任职资格。同意推荐该同志晋升为主任医师。
篇二:《2016专业技术人员考核个人工作总结》
2016专业技术人员考核个人工作总结
专业技术人员考核个人工作总结
从2016年7月到现在，一年见习时间已结束。在这一年中，领导和同事们给了我许许多多的关心和指导，加上自身的不懈努力，使得我在各方面都取得了长足的进步。
一、理论学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。不懂就学、就问，是一切进步取得的前提和基础，因为有大学专业课的底子，使我学习工程中对公路工程知识更为容易理解和掌握。工作中时常遇到新的问题，就需要查阅相关资料，请教老同志，一个个的解决问题，一个个的克服困难，不仅能够将原有知识温习巩固，产生新的理解，而且学到很多新知识，有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的，还需要我在实践当中去不断深入地理解。
二、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断得到提高，一直以来，我积极参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习，使自身的思想理论素养得到了进一步的完善，思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。
三、实践让我的业务技能不断增长，工作能力不断加强。刚开始工作时，我是从零开始，一边是同事们的悉心指导，一边是自己对着书本反复琢磨。几个月下来，已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧，而且已经能够独立完成一些简单的计算和施工任务。过去的一年中，我参与了'**绕城线'的施工以及局里养护工程的工作，现在在省道305进行路面大修的施工工作。
在完成各项工作的同时，我还存在着以下几点的不足：一是工作中有时自信心不足，反而出现低级错误；二是在处理一些事情时有时显得较为急躁；三是对一些业务技能特别是应用工程软件还不够熟悉。
在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，朝着以下几个方向努力：
1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。()我将坚持不懈地努力学习各种理论知识，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的需要。
2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。
总之，短短的一年见习期，是我人生角色转换的一年，是我不断成长的一年，也是我对公路事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。
本人签名：{对专业技术人员评价}.
年月日在单位组织综合考核意见：该同志在见习期间，始终以一名合格的技术管理人员的标准要求自己，思想政治觉悟高，严格遵守各项规章制度，能积极主动配合同事和领导完成各项工作任务。善于学习业务知识，能够快速掌握工作要点和技巧，并将其合理的运用到工作中。同时，能够积极主动向身边的同事学习，弥补自己的不足，一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。总之，该同志在见习期间表现优秀，我单位同意认定其助理工程师资格。
负责人：基层组织盖章
篇三:《技术人员满意度评价》
技术人员满意度评价
——财务信息
信息技术人员作为信息技术的引入、实施、应用推广、服务者，面对系统和用户，需要根据用户的合理要求不断持续的改进系统。技术管理者可以通过对用户评价的分析，可以发现问题、找到顾客痛点，从而提升系统的应用范围和健壮程度。
1、 项目的评价
评价时，每项100%；
项目评价分数=评价项目X权重X评价值之和。
2、 技术支持评价
面对面打分，一事一打分，分非常满意（10分），满意（8分），不满意（5分），非常不满意（0分）；
1）分三个评价角度打分：{对专业技术人员评价}.
2）投诉，不及时，没有解决问题，态度不好。每投诉扣5分；系统问题类投诉，如果是系统类，则由考评委员组来裁定，是否视作投诉处理。
3）表扬，及时，解决问题，态度好。每次表扬奖5分；
4）及时性，根据排队状况进行确认及时性，在处理业务时按照登记先后顺序、难易程度、解决耗用时间、紧急程度综合评判，进行解决。在下班时间技术人员应尽其所能帮助用户解决问题、回答问题，问题是否解决都应视作“及时”。
5）解决问题以结果说话，解决了问题就是已解决。对由于系统、技术等原因无法解决的应找到替代方案，结果视作未解决。
6）服务态度评价。
7）服务满意度综合评价
Q：及时性每次打分；
S：服务态度每次打分；
E：解决情况每次打分；