篇一:《作文：生活中的美500字》
作文：生活中的美500字
生活中的美
生活中处处都有美，有些是风景美，而更多的是人们的心灵美，就看你有没有一双发现美的眼睛。
一天，我与妈妈在公交车上看到这样一幕。
在大马路上，两位骑电动车的阿姨不小心撞到了一块，人应该是不碍事，但两辆车的车把扭在了一起，怎么也没弄开，挡住了半条马路。我们所坐的公交车正好路过此地，我看到：两位阿姨正在费力的向两边拉车把，由于用力过多脸都憋的通红了，但两辆车的车把就好像紧紧的咬合在了一起一样，还是纹丝不动，一时两位阿姨都急的手足无措，不知该怎么办了。这时有很多车辆都从他们旁边绕开走了，还有些骑车的人把车子靠在马路边上，两腿撑地在看热闹，却没有人上前帮忙。司机师傅看到挡在马路上的两辆扭在一起的电动车，还有费劲力气也拉不开的两位阿姨，就果断的把公交车停下，走上前去帮忙。这时一位过路的骑自行车的叔叔也连忙放好车子上前帮忙去了， 两位叔叔齐心协力，共同帮助阿姨把车子拉开，然后把车子推到人行道上，看到没有大碍了，司机师傅才上车开车，继续赶路。
虽然这只是件小事，但司机师傅和陌生的叔叔却是我们学习的榜样，他们热于助人的举动深深的印在了我的脑海，也时刻激励着我做一名充满爱心的优秀的少先队员！
《作文：生活中的美500字》
篇二:《发现身边的美(500字)作文》
精选作文:发现身边的美(500字)作文
美是无处不在的，每个地方、每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来
这个世界是那么美！是的，任何地方都有美，把垃圾捡进垃圾桶，为草坪竖起一块牌子，送
没伞的同学回家，帮老师做一些力所能及的小事&&这些都是美！ 暑假的一天，太阳无情
地炙烤大地，我喉咙干渴，便去买了支棒冰，这时有几个建筑工人也来买棒冰，他们穿着长
衣长裤，都被汗水浸透了，还沾满了泥沙。我正感叹建筑工人真辛苦，顶着烈日在工地干活，
还挣不了几个钱，就听见了他们的对话。一位叔叔对买棒冰的叔叔说：你是何苦呢？赚不了
几个钱，还买了根1元的棒冰，你花钱真是大手大脚的！买棒冰的叔叔说：花这钱不心疼，
再说了赚钱不就是来花的吗？他们又匆匆地回工地了。我想：是呀！他们那么累，享受一下
是应该的。 到了外婆家，我去阳台吹风，发现刚才几个建筑工人就在外婆家隔壁干活。
我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐
在旁边干巴巴地看着，他地孩子一口一口地舔着，他的脸上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的
凉快是他自己在享受&&此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的
关心、对家人的爱，他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧！哪怕如此贫穷！太阳
照在他那黑黝黝地脸上，美的闪光点，这包含了满满的爱！一个小细节，他便成了美的化身。
六年级:wangfei
篇一：发现身边的美作文
发现身边的美作文
美是无处不在的，每
个地方、每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美！
是的，任何地方都有
美，把垃圾捡进垃圾桶，为草坪竖起一块牌子，送没伞的同学回家，帮老师做一些力所能及
的小事„„这些都是美！
就在那次学校运动
会上，我又发现了许多美。那次运动会，我没有参加任何比赛，于是，老师让我和班长一起
管理纪律。运动会快开幕时，大家看见隔壁班有矿泉水喝，就叫老师买，因为他们认为隔壁
班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢？那一箱水是他们班的一位同学买的，这，就
是美。无论如何，一个中学生的零花钱应该是不多的，可能这位同学花光了所有零用钱买了
水给大家喝，这样大公无私的高贵品质，就是美。
“800米跑步要开
始啦！运动员各就各位！”随着播音员重复的这句话，我们班的运动员上场了。800米呀，这
要怎么跑，不累死才怪！随着一声枪响，大家齐刷刷冲出去，旁观的老师与同学们一起呐喊
加油，跑到
它经历着风吹{寻找生活中的美作文500}.
雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太
贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。
你看，在那教师办公
室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一
瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用
坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多
么感人的情景呀！
应着日落的余辉，小
道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一
位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心
瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一
定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父
亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，
我的父亲，我的母亲，我爱着您们！
什么是生活中的美，
这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。
我发现了生活中的
美！
发现身边的美作文
蓦然回首，痴立着，
发觉，从稚嫩可爱的小娃娃，牵着妈妈的手，一路上叽叽喳喳讲个不停，到现在自己可以去
报名的时候，时光轮转，已是五年之久······
早上没有上课，像一
大堆东西堆在同一个箱子里，拥拥挤挤，虽然有四个风扇在奋力旋转，可惜，努力还是白费
了，跟没有扇一样，到处弥漫着热气，汗水滚滚。
看了《开学
这次的《开学
很明显，那个人
是他们的同班同学，他很丑，很孤单地走在一旁。但对于同学和他之间的友谊，反而是不理
不睬。。。就这样，从那天起，我便注意了这个问题——在我们的身边，什么人，什么东西，
是美的？还是值得美的呢？
四川地震啦！希望！
希望的星苗哪怕只有一点儿也是救起生命的火苗！当晚我在电视上看新闻，一个已经浑身是
伤得的小女孩在一片片的废墟中寻找自己唯一的弟弟，她的伤心，她的悲痛，她的直觉告诉
她，弟弟没事，她一直找一只找。。。每次消防员到她的身边，关心，亲切地叫她先坐在一旁
休息休息，他们会帮她找。但女孩却始终坚持不肯，她的坚定，她的勇敢，她的恒心。。。我
知道，这是她毅力的美！
德国的哲学家康德
说过：“美，是道德上的善的象征！”
吃饭间，有的同学想
要喝汤，她默默，她无私，静静的，悄悄的一勺美味的汤便“从天而降”。这位同学有了，那{寻找生活中的美作文500}.
位同学又没有。她又乐意的，悄然的帮你盛上，虽然没有一句“谢谢”但她心里还是甜甜的。
到头来，她一看自己饭碗，无数的米粒还没有终结。。。呆呆的愣了一下，之后，就埋头吃了
起来。。。当同学受伤的时候„„我知道，这是她心灵的美！
当我发现了美，知道{寻找生活中的美作文500}.
了：美，来自于你一颗坚定的心！美，来自于你的举止和文雅！美的种子，美的闪光，之所
以你看不到，是在于你有没有从心灵的深处发现，崛起它！
你说，身边的美在哪
里呢？那美是一缕灿烂的阳光吗？那美是一场滋润心田的雨吗？是呀，美丽的心灵与丑陋的
外表只是一指之差，关键的是你有没有看透美！有没有从另一个角度出发！
篇二：《发现身边的
美》学生作文
发现身边的美
法国著名的雕塑家
罗丹曾说过：“美到处都有，对于我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”我看到这
番话后，深有感触，于是在花园中寻找起了美。
花园中，风轻轻地吹
着，花儿随风摆动，一阵清香扑鼻而来，顿时让人心旷神怡。一切都显得那么美，我想这应
该就是美吧！这时，一位伯伯来到花园，拿起化肥倒进桶里，打开水龙头接满水，一点一点
精心的浇灌着花的根部。花施了肥，变得更加精神饱满。我看着这位辛勤的园丁，心里想：
“这才是美！因为他辛勤的劳动，才让我们欣赏到如此的美景，闻到如此的花香，他的劳动
才是最美的。”
在回家的公交车上，
非常拥挤，我费了九牛二虎之力才挤上去。我旁边有一位老奶奶，看起来有六、七十岁了。
这时，一位大哥哥对老奶奶说：“来，您坐我的位置。”大家都夸那位大哥哥心地真好。我心
想：在我们的身边，心灵美的人可真多呀！
回到家，我不由的感
叹：“美好的事物在我们的身边有好多，只要我们多留心观察，就会发现美。”
高雅纯 五年级二班
发现身边的美
世间有许多美，比如
说人美、物美、景美，而我说的这种美是人的心灵之美。
天蒙蒙亮，我就听到
窗外涮涮的声响，推门一看，原来是一位朴素的清洁工阿姨在清扫狭窄的道路，因为昨天下
起了倾盆大雨，现在路面很泥泞，凹凸不平，有很多垃圾。勤劳的清洁工阿姨不喊累，不喊
苦的认真清扫着，我走过去问阿姨：“阿姨您不累吗？”她却说：“为人民服务是我们清洁工
人无上的光荣。”多么朴素的话语啊！虽然清洁工阿姨没有花容月貌，但她的心灵却是美好的。{寻找生活中的美作文500}.
下午，我在回家的路上，看到小偷正在偷一位女士的钱包，我大声喊：“有小偷！”小偷抢到钱包，像兔子一样逃走了。一位过路的叔叔看见了，飞快的向小偷逃跑的方向追去。小偷拔出锋利的匕首，叔叔毫无惧色地向小偷扑去，在激烈的搏斗中，匕首狠狠地扎入了叔叔的腿中，叔叔忍着疼痛与赶来的群众一起将小偷制服。这位叔叔的见义勇为难道不是更加震憾人心的美吗？
所以说外在美只能取悦人的眼睛，而内在美却能感染人的心灵！
王甜
五年级二班
篇三：善于发现你身边的美
善于发现生活中的美
胶州市
的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着，他们也应该是美的拥有者。
其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！
就我们而言吧，考试及格了，成绩提高了、作文进步了，这就是成功，应该感到高兴，也应该把它归于美。 只要你拥有善于发现的双眼，生活就会给你真实，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边！“美”就在我们身边。
篇四：发现身边的美 发现身边的美
珠海路小学 六年级二班 陈文涛
在我们不高兴、情绪低落的时候，我们总会抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的丑陋。其实，生活对于我们每个人来说都是公平的，我们的世界也是非常美丽的，美其实就在我们的身边。但是这些美，来自于生活当中的点点滴滴，有时候往往是不被我们所关注的。 一天，我下楼玩。由于天气炎热，我买了一根冰棍，正坐下吃着时，我下意识地抬了一下头，看见一位阿姨，她穿着一身很普通的衣服，戴着一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪，蹲下身去，好像在掏着什么。我的好奇心顿时生起，走上前去，还没到阿姨身边，一股恶臭就扑鼻而来，我赶忙用手捂住鼻子。原来，这位阿姨是个水管工，现在小区里的水管堵塞了，她正在修理。我忍住恶臭走近一看，井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。阿姨抬起头看见了我，就说：“这里的水管堵住了，太脏了，别过来。”我听从阿姨的劝告，也耐不住恶臭的“袭击”，赶忙躲开了。
过了一会儿，我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。顺着水管一看，后面连结了一辆大车。叔叔要用
水管吸着脏水和异物，吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管，叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重，我和旁边的人都捂着鼻子躲得远远地，生怕熏着自己。可是叔叔和阿姨呢？好像没事似的，依然在干着。二十分钟过去了，随着异物被抽走，恶臭也渐渐散去了。
望着叔叔、阿姨远去的背影，我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应该去抱怨生活是不公平的，抱怨世界是丑陋的，而更应该去学会发现身边的美，并像这样的美学习致敬！
指导教师：石发翠
篇三:《寻找生活中的美》
寻找生活中的美{寻找生活中的美作文500}.
匡衡路小学四年级二班 赵晨曦
美有很多，我要去细细观察。
有一次，我和爸爸去买东西，过马路时我看到这种情景：一位老人右手提着菜，左手扶着拐杖，一瘸一拐地过马路。这时一个年轻人走过去，用那大手扶住老人，另一只手帮助老人提着菜，还边走边和老人说话，走过马路年轻人把菜还给老人。老人露出了笑盈盈的表情，本来老人还想谢谢他，结果年轻人不见了。真是做好事不留名呀！ 有一年夏天，爸爸带我去爷爷家玩，我在小巷里看见一位清洁工阿姨在火辣辣的阳光下扫地，她可以坐在阴凉处休息，可她为了保护环境不停地工作着。那年冬天，下了一夜鹅毛雪，爸爸和我买完菜回家，在刺骨的寒风里我又看到清洁工阿姨，她还再扫着雪，手都变得通红了。
今天，我和爸爸去大楼买东西，车子坏了，于是我们就坐公共汽车，走上车子就两个座位了，我们赶忙坐了上去。后来，一位老人上来了，可是车上已经没有座位了，老人只能站着。突然，一个年轻人站了起来，把老人扶到他的座位上，自己站在老人身旁。老人坐下后说“谢谢你呀！”那个年轻人说“没什么，给老人让座是应该的。” 生活中的美无处不在，等待着你去发现。
篇四:《生活中的美作文》
生活中的美作文
生活中的美作文（一）
美，有很多种。比如美丽的风景、完美的艺术品、优美的音乐„„但是有一种美既看不到、摸不到也听不到，而是要用心去体会的。它，就在我们的身边。
每天清晨，环卫工人们都会早早地起床去清扫街道，洒水车在优美的音乐声中为街道洗上一个澡。让人们在清新、整洁的环境下开始了一天的生活。这就是辛勤劳动的美。
来到学校，同学们在操场上尽情地玩耍、嬉戏、谈天说地„„那是开心快乐的美。
上课了，老师说：“咱们班上一位同学得了绘画奖！”顿时，教室里响起了一阵掌声，热烈的掌声给了她自信的美。
放学了，我回到家里，大声说：“我的大脚趾哥出来凉快啦！给他换一件新衣服！”姥姥说：“拿来我看看。”姥姥就穿针引线地给我缝了起来。这是节约的美。
生活中的美无处不在，还要等我们去慢慢发现。
生活中的美作文（二）
生活丰富多彩，人们往往是生活中亮丽的风景线。人与人之间的真情，家庭中的温馨，