篇一:《一件小事作文300字》
一件小事作文300字
一件小事作文300字（一）
每天都会发生很多的事，有大事、小事。但是，星期五发生的一件事让我感触很深。 那天晚上，我和妈妈坐公交车回家。公交车刚驶离站台，又突然停了下来。车门打开了，走上来一位白发苍苍的老大爷，后面是搀着他的一个大妈。老大爷颤颤巍巍地走进车厢，向座位走去，动作非常缓慢，好像随时都要摔倒似的。等他坐稳了，驾驶员叔叔才发动汽车，汽车向前行驶。因为路上很堵，车子走走停停。司机叔叔向大妈询问他们要下的站点，并让他们不要着急，等他把车停稳了再下车。等到了站台，司机叔叔稳稳地把车靠边停好。司机叔叔快步走上前，搀着老大爷下车。老大爷和大妈连声说谢谢，司机叔叔说应该的。车厢里的乘客都向他投去赞许的目光。
叔叔这种关爱老人的行动，把我深深地感动。
一件小事作文300字（二）
人人心中都有一个美的化身，你要激发它。人人身边也有好多体现美的事物，你要去发现它。
“沙——沙——”风吹得树枝发出这声音，天上也下着倾盆大雨，奏出了一曲动（冻）人的乐章。“这怎么办啊？我们没带伞！”我对爸爸说。我们现在还在超市门口纠结着。妈妈还在上班。我焦急地看了看手表，哎呀，都已经8点多啦，这时我都该上床睡觉啦！爸爸见我那么着急，就提议说：“我们冲回家去吧！反正也不远。”我想了想，点点头，说：“好吧！也只好这样了！”于是，我们拎起手中的“大包小包“，向家的方向飞奔而去。跑到巷子里时，雨比原来大了好多，我们在一家店门口停了下来，“不行，雨太大了，就算跑回家也会被淋成‘落汤鸡’的！再说了我们没事，袋子里的东西可就遭了殃。”爸爸说，“要不，我把外套脱下来，我们顶着回去？”“也只好这样了。”我愁眉不展。爸爸利索地脱下外套，我们便顶着外套往家跑。回家路上，雨水淋湿了爸爸的衣服，我却毫发无损。心中不由得激起碰撞。回到家，雨竟然停了，早知就多等一会儿了。看了一眼爸爸，他正在将外套上的水拧下来呢，地上一片湿润。 雨水让我明白了人间真情，父亲让我懂得了什么是“爱”。
这虽然只是一件不起眼的小事，可它深深体现了人与人，父与女（子）之间珍贵的“爱”。有的人或许会觉得这是理所应当的，每个人都要学会感恩。我们要对那些需要帮助的人伸出援助之手，让我们一起说“请让我来帮助你！”
一件小事作文300字（三）
在当今的社会里，有许许多多的贫苦人士，他（她）们老弱病残，甚至还有小孩，他（她）们无依无靠，就算有儿女，也被赶了出来，只能靠乞讨为生。人类的本性是善良的，正是如此，所以不法分子正是利用这一点，来骗取钱财。
有一天，我正在做作业，突然有几位年轻的大哥哥，他们自称是聋哑人，让大家献爱心，可这是，妈妈和爸爸又偏偏不在家，我开始做思想斗争了：要不就给20元吧。可转念一想：万一是骗钱呢？不怕一万，就怕万一。我左想想，右想想，忽然想到了家里还有电话呢！我不管三七二十一，就给爸爸和妈妈打电话，可谁知道电话又欠费了，正在抓狂之际，爸爸妈妈来了，他们一见大人来了，就撒腿就跑，我赶紧把老爸的手机拿出来，拨打了110，说了地址，说明了情况，警察叔叔火风火燎的赶来了，终于，抓捕了那几个年轻的大哥哥，爸爸妈妈连声夸奖我，我高兴极了！
一件小事作文300字（四）
人的一生必定会有许多难忘的事，我也不例外。这次我看到这个考题我的眼眶不禁湿润了，让我想起了很久以前的一件事，让我至今难忘。
这件事发生在我上幼儿园的时候。那是一个雷雨交加的夜晚，外面下着倾盆大雨，正好是我们放学的时候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到许多小朋友都被他们的家长陆续接走，他们被接走事开心的表情让我非常伤心。教室里的人越来越少，让我不禁感到害怕。到最后只剩下我一个人。看门的爷爷准备锁门，没想到看见了我。于是便走过来问我为什么还没有回家。我如实的把真相告诉了他。他听了对我说：“不要着急，你爸爸妈妈很快就会来接你的，如果他们赶不过来，我就让你先去我家，让你父母上我家去接你。”过了一会我的爸爸妈妈还没来。于是老爷爷决定带我回家。他毫不犹豫的把他的雨衣给我穿，然后带着我回他家。到他家后，他连忙让我给我父母打电话告诉他们我在他家。过了一会我的父母来接我。
第二天我去上学没有看到老爷爷，原来他生病了，他为了不让我淋雨自已却生病了。这件事让我终身难忘。
篇二:《一件小事触动了我的心灵500字作文》
一件小事触动了我的心灵500字作文
这件小事发生在我的身上，每当我想起这件事的时候我就闷闷不乐，感到愧疚，难过。 那天我和妈妈坐车去看望姥姥，上车后，车上正好就剩下一个座位了，于是我就理所当然的坐了下来。妈妈就在一旁站着，我也想让位给妈妈，可是一想到路途遥远，我就打消了让位的念头，我故意把头扭一边，不让妈妈看见我的脸。
去姥姥家的路途很坏，车子一高一低的。妈妈的脚步不停的变动着，站不稳。突然坐在一旁的一个小妹妹对妈妈说：“阿姨，你坐下吧！我站一会儿。”妈妈说：“谢谢你，你还小，你应该坐着，我站着。”小妹妹说：“你坐一会吧，我一会儿就要下车了。站一会也没关系。”妈妈许是站累了，就坐了下来。
汽车在前进，我的心还停留在那段短短的对话中。车突然停了下来，那个小妹妹先冲妈妈一笑然后说：“阿姨，我该下车了。”妈妈说：“路上车多你要小心点儿。”小妹
妹说：“谢谢你，我知道了。”车又开始前进了，我却陷入了沉默。
我和妈妈来到姥姥家后就闷闷不乐的。我连一个陌生人都不如，别人都能关心我的妈妈，而我却如此自私地对待妈妈，我感到自己是如此的渺小。我的心灵受到了触动，感到了愧疚和难过，爱自己的妈妈是我以后要努力做到的事情。
篇三:《一件小事触动了我的心灵》{一件小事触动了我300字}.
一件小事，触动了我的心灵
深圳坪地二小五年级 聂宇凡
这个世界很混乱，有谎言，有欺骗，有混乱，有战争，但这个世界上也有真谛，爱心，诚信和温暖，一件平凡的小事，触动了我的心灵。{一件小事触动了我300字}.
还记得那天，太阳烘烤着大地，炎热覆盖了整个深圳，妈妈带着我去商场买东西，出门时，把钱放进口袋里就出发了。买完东西以后，我和妈妈走在街上“滴滴滴”手机有短信了，妈妈从口袋里拿了出来，边走边看。马上，我和妈妈到了车站时，一个年轻的男子，身穿一件极其普通的短袖，约20多岁向我们气喘吁吁地跑来，手里紧握着一百元钱，对妈妈说：“小姐，当时你的口袋里掉出了一百元钱，我连忙走上去捡起来叫你，可你没听见，我就跑来了，给你吧。”他边说边指着200米远处，我和妈妈惊呆了。
妈妈连忙查钱，结果发现剩下的一百元不翼而飞了，妈妈一想，哦！拿手机的时候掉了钱！妈妈谢过他后就带着我上公交车回家了。我的心颤动了一下，天下这种人还剩多少呢？捡到钱后能拾金不昧地也没有几个人了吧！他并不贪钱，为别人着想。我不心经想起了那次我和姐姐去书城，那时，姐姐带了一个钱包，里面有300多元钱，她上洗手间时把包挂在洗手间里的挂钩上忘拿走了，等发现后回去看时已经被别人拿走了。她不会拾金不昧吗？难道她不知道别人会很着急吗？这两件事一对比，我就感受到了人间的两种不同的做法和态度。失主掉了钱该多伤心着急呀！可捡到钱人的认可不在乎那么。
我永远忘不了那个炎热的夏天发生的事，是这样一件小事，触动了我的心灵，我以后也会做一个拾金不昧的人，因为我想让世界更加美好和温暖。
篇四:《赏析《一件小事》》
赏析《一件小事》
文学院 12文11班 115-1 宿舍 刘悦
《一件小事》是鲁迅先生被生活中偶然经历的事情所触动，并被偶然遇见的车夫所感动，然后以此为原型而创作出的一篇小说。
文章的情节并没有什么波澜起伏，看起来甚至有点平淡无奇：拉车的车夫在路上为了搀扶一位被他无意中带倒、并且自称“摔坏了”但在雇主眼中却是在“装腔作势”的老女人而不听雇主的催促，然后又放弃了生意去帮助这位与自己不相识的老女人，最后主人公“我”深受感动，托警察将车费交与那名车夫。但是就在平淡的情节中透露着作者对车夫这类人的赞扬。
《一件小事》语言并不华丽，语言风格也不似鲁迅先生平时那般冷峻嘲讽，反而是属于那种朴素无华的风格，叙述是也是以淡淡的语气，甚至有点儿轻描淡写的感觉，但是这并不影响作者感情的抒发。如：“我这时突然感到一种异样的感觉，觉得他满身灰尘的后影，刹时高大了，而且愈走愈大，须仰视才见。而且他对于我，渐渐的又几乎变成一种威压，甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。”看似平凡的几笔，却是直接抒发出了“我”同时也是鲁迅先生自己对于车夫的敬佩。
这篇小说中的环境描写不多，但是都十分成功，如：“这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛”、“不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快”、“风全住了，路上还很静。”，都是关于对“风”的刻画，说明当时天很冷，路上几乎没有
人，就算是撞了人不管不顾逃走也没有关系，但是车夫并没有逃避责任，反而放弃生意，搀扶老女人，担当起责任。这些使得车夫的形象刹那间就伟大起来。环境的描写塑造了一位灵魂形象高大的车夫，同时也抒发作者对于车夫的赞美。
《一件小事》从主题上来说，是以作为雇主的“我”与车夫形成对比，并且以“我”的前后思想为变化对比对从而突出对于勤劳、善良、敢于负责任、正直无私的车夫的高大形象，表达了作者对于车夫这类劳动人民的赞美之情。
篇五:《一件小事 (3)》
2014年 呼 和 浩 特 市 中 考 试 卷
语 文
注意事项：{一件小事触动了我300字}.
1．考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题纸的规定位置。
2．考生要将答案写在答题纸上，在试卷上答题一律无效。考试结束后，本试卷和答题纸一并交回。
3．本试卷满分120分。考试时间150分钟。
一、积累与运用（18分）
1．阅读下面文字，完成（1）—（3）题。（5分）
你好，溪流妹妹！你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，白云大嫂！月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔cuì的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。你好，瀑．．
布大哥！雄浑的男高音，纯cuì的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。{一件小事触动了我300字}.
（1）给文中加点字注音。 露 湛 （2分）
（2）根据拼音用正楷写出汉字。 憔 纯 （2分）
（3）“唱和”一词在文中的意思是 （1分）
2．下列句子没有语病的一项是（2分）
A．今年中考期间，呼市市政府将严格整治辖区内的噪音污染，为考生营造安静的考试环境。
B．社会角色不同，承担责任各异。教师、医生、军人在各自的岗位上救死扶伤，教书
育人，站岗放哨。
C．当“钢琴王子”李云迪和“歌坛巨星”王力宏来到呼和浩特时，受到首府歌迷的热
烈欢迎。
D．从某种意义上说，睡眠质量决定着生活的质量。我们必须全面改善公众的睡眠健康
水平。
3．名著阅读。（4分）
1956年2月29日夜
亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。
关于莫扎特的话，例如说他天真、可爱、清新等等，似乎很多人懂得；但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这道理，我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象，是大概的认识；理性认识是深入一步，
了解到本质。但是艺术的领会，还不能以此为限。必须再深入进去，把理性所认识的，用心灵去体会„„
比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣„„ 这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了„„ （《傅雷家书》节选）
（1）《傅雷家书》是傅雷写给儿子 的，“书”指的是 。（2分）
（2）在这封家书中，傅雷为什么多次提到莫扎特？（2分）{一件小事触动了我300字}.
4．默写。将相关的诗文名句用正楷字写在答题卡上面的田字格中。（7分）
（1） ，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（2）右手秉遗穗， 。 （白居易《观刈麦》）
（3）所以动心忍性， 。 （孟子《生于忧患，死于安乐》）
（4）杜甫《望岳》诗，全诗无一个“望”字，却句句写向岳而望。
其中“ ， ”写诗人近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，细望两句“ ， ”又表达了诗人激荡的心境和开阔的眼界。 二、综合性学习（6分）
5．你班进行“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下面的任务。（6分）
（1）春天是四季中惹人情思的季节。走进古诗苑，你会收获许多咏春的佳句。请你在以下诗句中，选出两组描写春天景色的诗句（2分）
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 E．木落雁南度，北风江上寒。
（2）在已选出的两组诗句中任选一组，请从运用感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的？这样描写的原因是什么？（2分）
（3）古诗也讲究炼字，使诗句准确生动。请你阅读下面这首唐诗，回答问题。（2分）
桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船： 桃花尽日流水，洞在清溪何处边？
对于诗文空缺处要填入的字，有人认为“随”恰当，有人认为“入”更适合。你
选择 ，理由 。
三、文言文阅读（14分）
阅读下面三段文言文，完成6—10题。（14分）
【选段一】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，毎假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
【选段二】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
【选段三】吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”
6．下列句子中的“以”字，意思是“已经”的一项是（2分）
A．无从致书以观 B．手自笔录，计日以还
D．俯身倾耳以请 C．得鱼腹中书，固以怪之矣
7．下列句子中“之”的词性、意义与其它三项不同的一项是（2分）
A．弗之怠
C．令辱之 B．走送之 D．处江湖之远
8．下列句子中“亡”的读音、意义与其它三项不同的一项是（2分）
A．广故数言欲亡 B．今亡亦死，举大计亦死
D．天下兴亡，匹夫有责 C．河曲智叟亡以应
9．下面对选文相关内容理解分析正确的一项是（2分） ．．
A．宋濂，明代文学家。选段（一）开篇一个“嗜”字，写出他对学习的喜爱程度超过
一般人。他曾经为了学习经书，跑到百里之外，向老师磕头请教。
B．选段（二）中兼有抒情、议论两种表达方式。作者用设问的修辞方法，凸显最高的
人生境界。从某种意义上说，“其必曰”中的“其”就是“斯人”。
C．选段（三）既表现陈胜的领导才干，又表现他的机智勇敢。在“尉”拔剑出鞘时，
陈胜与吴广合作，夺下“尉”手中的剑，共同杀死了两个“尉”。
D．《送东阳马生序》是一篇赠序，出自《宋学士文集》。文章辞藻华美，内容充实。
选段（一）中作者描写自己恭敬、虔诚地向老师请教的情景十分传神。
10．将文中画线句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。
（2）藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
四、现代文阅读（32分）
（一）阅读下面文章，完成11—15 题。（13分）
一 件 小 事
鲁 迅
①我从乡下跑到京城里，一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少；但在我心里，都不留什么痕迹，倘要我寻出这些事的影响来说，便只是增长了我的坏脾气，——老实说，便是教我一天比一天的看不起人。{一件小事触动了我300字}.
②但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。
③这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛，我因为生计关系，不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人，好容易才雇定了一辆人力车，教他拉到S门去。不一会，北风小了，路上浮尘早已刮净，剩下一条洁白的大道来，车夫也跑得更快。刚近S门，忽而车把上带着一个人，慢慢地倒了。
④跌倒的是一个女人，花白头发，衣服都很破烂。伊从马路边上突然向车前横截过来；车夫已经让开道，但伊的破棉背心没有上扣，向外展开，所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步，否则伊定要栽一个大斤斗，跌到头破血出了。
⑤伊伏在地上；车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤，又没有别人看见，便很怪他多事，要自己惹出是非，也误了我的路。
⑥我便对他说，“没有什么的。走你的罢！”
⑦车夫毫不理会，——或者并没有听到，——却放下车子，扶那老女人慢慢起来，搀着臂膊立定，问伊说：
⑧“你怎么啦？”
⑨“我摔坏了。”
⑩我想，我眼见你慢慢倒地，怎么会摔坏呢，装腔作势罢了，这真可憎恶。车夫多事，也正是自讨苦吃，现在你