篇一:《防灾减灾作文》
掌握知识，防震减灾
振兴小学 项俊恺 四（5）班 指导老师：雷宏燕 经国务院批准，自2009年起，每年５月12日为全国“防灾减灾日”。 国家设立“防灾减灾日”目的是有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强，有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的普及推广，有利于各级综合减灾能力的普遍提高，最大限度地减轻自然灾害的损失。地球，一个充满生机的星球。他，养育了我们人类以及各种各样的生命。但是，我们的生活实际上并没有想象之中的那么安全，地球上各种各样的灾难始终威胁着我们的生命：地震、洪水、大风、火山喷发„„这些东东也不是完全没有办法，不能等着它们来危害生命，保护好自然环境，让我们的地球母亲少受到伤害，这是我们人类所能够做的最好的贡献！今天科学发达了，我们要提高抗震、减灾的意识。地震这种经常发生的自然现象，给人类带来多少危害！每当想起汶川8.0级大地震，我的心就很难过。因为伤亡的都是我们人类，毁坏的都我们地球上的家园。但是，对于地震，我们人类并不是束手无策的。人类在同地震斗争的过程中，积累了不少知识和经验。当发生地震时，绝不能被突如其来的事情弄得昏头脑转，不知所措，盲目逃亡而造成更大的伤亡。想清楚自己该怎么做，才可以让自己逃离地震的“魔爪”。平时只要多积累知识，因为地
震虽说危害大，速度快，但也不是不能预防。无论何时何地，都要有防患意识，当灾难降临时，不要慌乱，在学校里遇到地震，如果正在上课，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下或就地卧倒，或在老师指挥下有序撒退疏散到操场上。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，千万别回到教室去。要学会自救自护，这次汶川大地震，安县桑落中学2200名学生毫发无损。是因为积极防备，平时做到防微杜渐，创造了0伤亡的奇迹。但是，1995年9月20日临沂苍山发生5.2级地震，地震本身没有砸死一个人，却造成320人受伤，其中56人重伤，其中绝大多数为震时学生争抢外逃或跳楼受伤而被挤倒踩伤。
我们这个世界，有人不幸死于象地震这样的自然灾害，也不少人是死于无知，所以我们每一个公民，从小就要多学习一些科学知识和安全逃生的自救自护知识，了解地理学、仿生学，就可以做到防震减灾，我相信，随着科学日新月异的发展，人类终会变得越来越成熟，人类终会象预报天气那样准确地预报地震，从而减少损失，保护生命。
只不过光是这些是不够的，灾害如果真的要来，我们以现在的科技水平还是远远抵挡不住的，但可以减少一些不必要的伤亡。我们的地球之所以会变成现在这个模样，人类贡献可少不了，现在的科技水平在不断上升，人们的生活水平
也在不断提高。可惜的是，现代人的环保意识是在逐年下降。地球再经不起也抵挡不住这样的攻击。像那些泥石流啊，山体滑坡啊，一些因砍伐树木过多而导致的洪水啊，大面积土地沙漠化啊等等一系列的自然灾害人类是完全有这个能力预防的。
2008年5月12日14时28分，一场里氏8．0级的大地震袭击了我国四川省汶川县，仅仅几秒钟的时间，也就在这一瞬间，汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自己的亲人，有多少人离开了人世，又有多少人变成了残疾人„„这场大地震震撼了全国人民，给四川人民心中留下难以抹去的阴影。
现代科技在高速发展中，我们的未来依然是那么美好。不过，地球这个脆弱的小东西，稍稍的对他不好，他就会非常非常地不舒服，还会和你闹别扭，可麻烦啦！不过呢，你好好的保护他，他还是个乖孩子哟。
这些都只是可以防止一些不该发生却又偏偏因为人类的破坏而造成的一系列的灾难。但是，一些由地球本身造成的灾难人类是很难防备的。我们不仅需要防备一些灾难，还需要具备一些基本的防灾知识和自卫知识。就像那些发地震啊，发洪水啊等该怎样自救,这些一定都要牢记在心,它们都是相当重要的,千万千万不能忘啊! 根据有关人员统计，在
地震发生时，真正由于灾难本身造成的伤害并不大，那又
是什么使这么多人遇难呢？原来，真正的“杀手”是惊慌。惊慌使得许多人只会随别人行动，而不能冷静地思考。由于逃身的本能驱使，使得人们不是仓皇跳楼，就是相互拥挤踩踏而死，或是在楼房垮塌前没有及时躲避到相对安全的地方„„
让我们再看看现在的地球，灾难到处都是，我们的生活处处受到它的袭击,但这又能怪谁呢?只不过是人类自己在吃自己种下的恶果。好好的保护自然环境，这便就是保护了我们人类自己啊！
地震是不可预测的，如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区，如果我们学会了自救，就不会有那么多的生命消失。虽然我们不可以预测地震的到来，但我们却可以用防震知识武装自己，来准确地防止和减少地震给我们带来的伤害。
那么，当地震灾难降临时，我们该怎么办呢？灾难是人们预测不到的，只能靠我们自己来防止和地震造成的伤害，与其惊慌或者呆呆地等待救援，还不如全力自救。总之，地球是我们美丽的家，但有时会出现一些事故，只有靠我们积极面对，发展科技，造福人类，才可以幸福快乐的生活在这个美丽的家中。
防灾减灾，环保意识；科学发展，你我来创！
篇二:《防灾减灾从我做起》
防灾减灾从我做起
今年5月12日是我国第三个“防灾减灾日”。今年的主题是“防灾减灾从我做起”。从我做起关系到每一个人。人们平时对身边潜在的灾害风险是否关注？防灾减灾知识知道多少？避险自救技能掌握多少？灾害逼近时如何才能从容应对？
了解灾害、了解风险、了解逃生技巧
我国有70%以上的城市和50%以上的人口分布在气象、地震、地质和海洋灾害多发、易发地区。不夸张地说，在日常生活中，各种灾害风险和事故隐患时刻威胁着我们。而一项调查显示，我国家庭灾害应急包的拥有率仅为9%，28%的人对防灾减灾知识略知一二，仅10%的人表示了解防灾减灾基本常识。专家普遍认为，目前我国公民防灾减灾意识仍比较薄弱，这与我国灾害频发易发的国情和严峻的防灾减灾形势很不相称。
专家指出，远离灾难并减轻伤害，必须了解灾害、了解风险、了解逃生技巧。每个人都有必要抽些时间学习防灾减灾、避险自救的知识技能。 家庭防火要准备防火设备
专家为我们讲解了常见灾害的预防与逃生技能。
如果发生火灾，要采用正确的灭火方法积极扑救，及时拨打“119”报警，说清地点、火势、报警人姓名及电话号码。发现房外起火时应用手背先去接触房门，试一试房门是否已变热，如果是热的，门不能打开，否则烟和火就会灌进卧室；如果房门不热，火势可能还不大，便可尝试通过正常的途径逃离房间。逃生
时不可蜂拥而出或留恋财物。必须穿过火区时，应尽量用浸湿的衣物披裹身体，捂住口鼻，贴近地面。如身上着火，千万别跑，可就地打滚，将身上的火苗压灭，或跳入就近的水池等。如身处楼上，寻找逃生路一般应向下不向上。如楼梯或门口被大火封堵，楼层不高时，可利用布匹、床单、地毯、窗帘等制成绳索，通过窗口、阳台、下水管等滑下逃生。如楼层高，其他出路被封堵，应退到室内，关闭通往着火区的门、窗，有条件的用湿布料、毛巾等封堵着火区方向的门窗，并用水不断地浇湿，同时靠近没有火的一方的门窗呼救。晚上可用手电筒、白布摆动发出求救信号，决不可乘坐电梯，也不可贸然跳楼。
还有专家补充，平时家庭防火要注意准备防火设备，如家用灭火器、应急灯、应急逃生绳等；要按照相关规定安装、使用燃气具并定期检查；点燃的蚊香、香烟不要放在木质家具床榻、纸箱等可燃物上，做到人走火灭，用完电器要拔掉插头断电。遇到家用电器起火，要马上切断电源，切忌用水喷淋电器设备的方法扑救，以免高温电器突然遇水爆炸。
在公共场所出现拥挤踩踏现象时，要及时拨打110、999或120等，已被裹挟至拥挤的人群中时，要听从指挥人员口令。要与大多数人的前进方向保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，千万要避免被绊倒。发现有人摔倒，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要靠近。当带着孩子遭遇拥挤的人群时，最好将孩子抱起来，避免在混乱中被踩伤。若被推倒，要设法靠近墙壁，身体面壁蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
发生有毒气体泄漏事故时，要迅速采用常备或就便的防护器材保护自己并及时报警。可迅速向上风方向或侧风方向转移，不要在低洼处滞留。如果来不及撤离，可躲在结构较好的多层建筑物内，堵住明显的缝隙，关闭空调机、通风机等，
熄灭火种，人员尽可能在背风无门窗的地方。离开染毒区域后，要脱去污染衣物，及时进行消毒。化学事故中，可用湿手巾、湿口罩、防毒面具保护呼吸道。保护皮肤可用雨衣、手套、雨靴，保护眼睛可用防毒眼镜、游泳潜水镜。 地震时不可在窗户、阳台、楼梯、电梯附近停留
地震灾害从发生到建筑物被毁坏平均只有12秒，必须根据所处的环境迅速作出抉择。专家建议，如来不及撤离建筑物，千万要冷静，充分利用建筑物内的避震有利部位，如坚固的桌椅下、睡床下，逃往小跨度的厨房、厕所、小房间、墙角，最好找一个可形成三角空间的地方。万万不能在窗户、阳台、楼梯、电梯及附近停留。
不同地点的应对方法也有不同。地震时，如果在学校，不要乱跑或跳楼，应迅速躲进跨度小的空间，护住头部。地震后，有组织地撤离教室，到附近的开阔地带避震。地震时如果在商场、影剧院等公共场所，应就地蹲下或躲在椅子及坚固物品旁边，注意避开悬挂物，用包或手护住头部，等地震过后再有序撤离。如果在户外，要就地选择开阔地避震：蹲下或趴在地上，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；用书包等保护头部；不要随便返回室内。避开高大建筑物，避开危险物、高耸或悬挂物。
地震后万一不幸被废墟埋压，应学会自救。在等待救援的同时，争取将双手从压塌物中抽出来，以清除头部、口鼻及胸前的灰土，保持正常的呼吸；无法脱险时，要保存体力，不要大喊大叫，应用砖块、木棍等支撑残垣断壁，稳定生存空间；尽量寻找水和食物，必要时喝自己的尿液也可延续生命；听到地面有人时，应用硬物敲击能产生声响的物体，如铁管、墙壁，发出求救信号。{应该怎样起防灾减灾作文题目}.{应该怎样起防灾减灾作文题目}.
洪水到来时，要迅速向山坡、高地、楼房等高处转移。如果洪水继续上涨，暂时躲避的地方已经不再安全，要充分利用准备好的救生器材逃生，或者迅速找一些门板、大块的泡沫塑料等能漂浮的东西。不要游泳逃生，不可攀爬电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。
发生沙尘暴时，行人要停止赶路，不要贸然过马路，应尽快跑到附近的商店、饭店或民居避风，或在低洼地带稍候。远离围墙、危房、护栏、广告牌及树木，尽量避开施工工地。{应该怎样起防灾减灾作文题目}.
如遇到泥石流，要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，绝对不能往泥石流的下游走。
当灾害来临时，相当一部分人没有足够的逃生知识。“在可以挽救生命的知识面前，少学一点数理化没关系。在经历了一次次灾难后，我们应该更聪明一点，掌握危急时刻活下来的知识和技能，比其他任何知识和技能都更重要。今后的教育要普及防灾减灾知识，利用一些演练活动和宣传教育，切实提高全社会的防灾减灾意识。”
篇三:《防震减灾作文》
防震减灾作文
时刻准备着
“当山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当日月停止不转，当花草树木全部凋残......”好多的年轻人，尤其是中学生对这首歌都很熟悉。但你知道突然之间，当河水不在流的时候，会有那些特殊的情况发生。可能有的人会想到地震，对，极有可能是地震。
地震夺走了人们宝贵的生命，侵扰了人们平静的生活。当你看到地震之后，一片废墟，你听到的都是哀嚎声、呜咽声、呼喊声。你是否感到无助和恐惧？就目前的科技，我们无法及时有效的预测地震，躲避地震。当地震发生时，人们的生命是那么的脆弱，形如蝼蚁，命若蝼蚁。当地震没有发生时，我们又该怎么办，我们又能做些什么？做为一个农村的中学生，我想做到以下这些，时刻准备着，就能从地震和死亡的魔爪中挣脱，减少伤亡。
生于农村，长于农村的我们要利用好我们周围的资源，做到细心观察。处处留心皆学问，处处留心做准备。家里如有猫狗的，地震前他们都会乱跑，乱叫，很焦躁。圈里的猪羊牛会用蹄子乱踢，最爱不停的用蹄子刨地。鸭子不上圈，鸡子不入窝。平时家里的稀客——老鼠也会出没于家里。天井里的水会不断的冒气泡，往上涌，水位变化明显，有时水会变得更加的浑浊，甚至有可能出现井水变浅见底的现象。上述的种种现象，在农村的我们比在城里的那些同学要容易看见些，只要我们看见这些现象，我们随时要有逃生的准备，最大限度的做到防震减灾。
在学校上课期间，我们要做好应急演练，认真对待每一次演练。警铃一响，一切听老师指挥。楼层较高的抱头躲到桌子底下，或者是听老师的指挥迅速撤离。楼层低的，不慌乱，有序撤离。在撤离的过程中做到护头，护“吸”，下楼靠右行，不乱跑，不蹲，不挤。到达操场不起哄，不叫不闹，一切行动听指挥。
在家里，我们的责任是做好榜样，做好宣传员。在家里一个固定的地方，放上一个应急包，像前几年家里领到的云南省防震应急包，但比那个要大。里面放上水、手电筒、小铁锤、饼干、纱布、创可贴、钳子、哨子等等。注意水和饼干要定时更换。在平时的生活中，我们要带领着一家人做好应急演练，第一时间带领家人离开屋子，跑向开阔地带如田里。向周围邻居做好宣传，屋外少堆杂物，街心上尽量不放东西，这样可以预防火灾，如遇地震灾害，人们好撤离。楼道和街心都是人们的生命通道，要做到一不占用，二不堵塞。家里如有行动不方便的老人，应该把他的卧室安排在距大门最近的地方。总之要做到：时刻准备着，防震减灾。
人的生命只有一次，生命是何等的宝贵。生命就像喷泉一样，是那么的多姿多彩；生命就如晚霞一样，是那么的美轮美奂;生命就鲜花一样，是那么的五彩缤纷。地震就如一个恶魔，它使生命比昙花短暂，比彩虹易事逝。时刻准备着:防震减灾,保护生命。
初二四班 何晓蓉
指导教师 师春芬
防震减灾 人人有责
地震又称地动、地振动，是地壳快速释放能量的过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。
地震扰乱了我们的生活。那么多的母亲没有了孩子，那么多的孩子没有了母亲......就在那一瞬间一切都变了。人们谈“震”色变。我们要怎样做才能不让悲剧重演，怎样做才能把无情的灾难带来的伤痛降到最低？{应该怎样起防灾减灾作文题目}.
远古时代，科技水平较低，人们只能求神问卜，对于地震也只能束手无策。随着社会发
展和历史的进步，人们懂得用自己积累的知识来“预知”地震，保护自己。在乡村的农民可以通过自己的观察来救自己。如地下水的突然上升，冬蛇出动，植物的反季开花......这时候你作为一个观察者，一个当事人，你有责任向周围的邻居做宣传，但不是散播谣言。
时间进入到21世纪，茅草屋被高楼大厦所取代，地震时人们的生命也最容易被高楼大厦吞噬。面对这样的情况，我们只能呼吁人们回归自然，尽量住到低矮一些的房子。建筑师和工程师建造合格的防震房，不仅学校的教学楼要防8级地震，所有的房子都要防震。 如果你是一个校长或老师，在平时的学校管理和教学中，多举行一些防震减灾的知识讲座，把应急演练的训练落到实处。鉴于现在的实际情况就是：不要提前通知应急演练的时间。就如开会时说，星期五的下午举行应急演练，这样学生和老师就会有心里准备，应急演练的效果不会太好。演练要突出的就是急和快。
如果你是一个老师，假如发生了地震，你必须有冷静的头脑，指挥家的才能，谭千秋老师一样的臂膀，此时你的眼里只应该有学生。世界之大，而唯吾之学生存于斯。
如果你是一个学生，认真对待学校举行的每一次应急演练，一切听老师的。在演练中切记勿慌勿乱。
最近一股“防震减灾”风吹进了我们的校园，也吹进了我们每一个同学的心中。学校组织了各种各样的活动，例如防震减灾应急演练，防震减灾手抄报比赛，防震减灾征文比赛。在应急演练的过程中少了嬉戏打闹的身影，多了井然有序的脚步。
生命可贵，保护生命人人有责：生命宝贵，防震减灾人人有责。
初二四班 尚莉茹
指导教师 师春芬
致同学
——参加应急演练有感
应急演练常举行，奉劝同学要认真。
警铃一响高警惕，实演实练才实际。
一心一意听指挥，不慌不乱保镇静。
听从指挥避桌下，顺序离室到操场。
前后行走忌私语，不开玩笑误时机。
楼梯走道靠右行，不蹲不站碍前行。
操场空旷保安全，不哄不闹保阵型。
应急演练有必要，防震减灾是法宝。
初二三班 李桐
指导教师 师春芬
防震减灾，关爱生命
防震减灾，万物生。天有不测风云，人有旦夕祸福。自然灾害是人类的最大天敌。自然灾害有很多，如台风、海啸、地震......
地震，我们大家并不感到陌生。“昨天”，1976年的唐山大地震，2008年的汶川大地震，
2014年的雅安地震。房屋倒塌、公路变形、山体滑坡、飞沙走石，痛哭声、哀嚎声，声泪俱下。这些我们依稀可见，我们没有忘记。还有家乡的大地震，我要向大家介绍通海1970年大地震。1970年1月5日凌晨，云南通海、峨山、建水等地，发生了死亡人数超过一万五千人的7.8级大地震。地震造成15621人死亡，26783人受伤，338456间房屋倒塌，16638头大牲畜死亡。通海大地震与唐山地震、汶川地震一起，构成了新中国三次死亡超过万人的震殇。而在这三起天灾中，通海大地震因处于文革中期，被尘封了30年，直到2000年才公之于众，其救助也更多具备了文革时期的特色，成为了人类救灾史上罕有的悲剧。这些我们应该知道。地震给我们带来的伤痛是巨大的，是不能忘怀的。那今天的我们又该做些什么呢？
第一，学习防震减灾科普知识，重点学习“自救互救常识”。例如，地震时怎么保护自己？震时就近躲避。所谓就近躲避，就是因地制宜，根据不同的情况采取不同的对策。避震因该选择开间小，有支撑的地方，室外开阔、安全的地方。第二，做好应急演练活动，疏散演练的准备。第三，在平时的生活中练习自救的一些小技巧。如伤口的包扎，止血。
除了上文所说，其实，我们还可以做很多。例如：地震了，你被压在废墟的底下，这时候，你不要盲目乱动，要冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，喊人员来救你。如果发生地震时你在家里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避，以免砸伤。还有，要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄伤。如果在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山。还有要预防山体滑坡，以免滑下去。如果在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部，如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物，用东西保护头部，听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。
防震减灾，关爱生命{应该怎样起防灾减灾作文题目}.
初二三班 马梦佳 指导教师 师春芬
篇四:《抗震减灾征文10篇》
崇尚科学，防震减灾
赣榆区城南中心小学三（3）班 徐斌晨 指导教师：万青 地震，这个字眼我们都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人员伤亡的惨重事故，对于地震，我们又该怎样预防呢？
全球共有两大地震带：欧亚地震带和环太平洋地震带。欧亚地震带横跨欧洲和亚洲，环太平洋地震带是环绕中国、日本、美国和海上一些小岛国的地震带。这两条地震带正好把我国夹在中间，所以，每年我国都会发生十几次地震，给人类带来意想不到的损失。
对于突