市委党校关于干部理想信念方面的情况报告

时间:2021-11-11 06:56:51 200字

篇一:《党校工作情况汇报》

市委党校工作情况汇报

现存党校是2008年5月在市委市政府的关心领导下重新分设的,三年来,党校人本着“一年打基础,二年见成效,三年上台阶”的基本思路,从零开始,励精图治,围绕中心,狠抓落实,逐步走上了科学发展的轨道。现将主要工作情况汇报如下:

一、基本概况

市委党校是正局级建制的参照公务员法管理的事业单位,核定编制23人,现有教职工19人,退休人员14人,内设办公室、教务科(并挂函授科牌子)、教研科(并挂培训科牌子)、行政科和工会5个科室。党校校长现为市委副书记张育林同志兼任,下设常务副校长1人,主持党校日常工作,另外设副校长2人。党组织设置为1个党总支、2个支部,共有党员29名。

二、主要工作

按照《中国共产党党校工作条例》,紧紧围绕市委、市政府中心工作,立足校情打基础,顺应形势抓改革,谋划工作形机制,务求实效促提升,有效推进了干部培训、教学科研等各项工作的开展。2008年被市委市政府表彰为“一助一”扶优先进单位。连续三年被表彰为泰

州市党校系统综合考核评比优秀单位。2010年被表彰为全省党校系统行政后勤工作先进集体。今年6月份老干部党支部又被市委组织部和市委老干部局表彰为全市“五好”老干部党支部。

1、干部培训工作扎实推进。立足党校分设后的实际情况,围绕党的十七大及之后的中央历次全会精神,把科学发展观和我市市情教育纳入主体班培训内容,突出干部能力培训这个重点,配合组织、宣传等相关部门,抓好培训计划制定、组织施训、学员考核等方面工作。并注重改进培训手段、创新教学方法,发挥了党校主渠道、主阵地的作用,三年来主要承办了乡局级领导干部培训班、村党组织书记培训班、中青年干部培训班、大学生村官培训班、新录用公务员培训班等34个班次,参训人数5780多人次。同时在函授工作上完成了省委党校函授教育经济管理、法律两个专业总计110门课程的教学工作,共毕业大专、本科学员600多人,为提升干部思想和文化素质,促进全市经济社会发展作出了应有的贡献。

2、科研工作进展良好。坚持“教学、课题、成果”三位一体,着力在科研协作、教研队伍建设、调研成果进课堂、服务全市经济社会发展上做文章。三年来,科研的工作机制逐步健全、内生活力逐步增强、成果逐步

显现。完成省市各项调研课题20多项,《收入分配问题研究》成功申报2011年省社科联应用课题。撰写的《发展高效农业和富庶兴化的思考》、《紧扣和谐社会主题,完善社会救助体系》和《非公经济党组织建设情况》等调研文章受到市领导的肯定。《弘扬板桥精神,建设廉政文化》一文获得2009-2010年度全市优秀纪检监察调研成果三等奖。注重课题的拓展和延伸,于2010年6月设立了大地蓝绢纺有限公司教学科研基地。共在大市级以上报刊上发表论文55篇,其中省级20篇,有3篇在省级获奖。退休老师朱妙宽撰写的《马克思两大发现新探》专著广受好评。成立义务讲师团,组织教员到乡镇、部门、社区、企业、学校宣讲党的十七大及历次全会精神共155场次,受到基层干部群众的欢迎。

3、队伍建设力度加大。一是领导班子建设。立足于党校分设后新调整的领导班子实际,通过谈心交心、召开座谈会、召开领导干部民主生活会等多种形式,征求群众对班子建设和党校发展的建议。建立健全了中心组学习制度、每周例会制度、分工负责制度和党风廉政建设责任制,提高了领导班子的战斗力、凝聚力。二是中层干部队伍建设。严格按照组织选拔程序,实行中层干部竞争上岗,选拔了9名同志担任中层职务,培养了一支坚强的中层干部队伍。三是教员队伍建设。加大对现

有教学人员的培养力度,使师资队伍整体素质有了提高。实施理论学习制度,打造学习型教员队伍;实施业务培训制度,促进了教员理论水平和业务能力的提高;实施全体教员集体备课和试讲制度,所有授课的教员,都必须经过先试讲再评议,合格后才能进课堂,为提高理论宣讲的效果提供了保证。实施实践锻炼制度。先后选派教员到西郊镇北沙村、市科学发展观教育办公室和兴化市华兴电子有限公司挂职或任职,极大地提高了教员认识市情和理论联系实际的能力。

4、党建工作富有特色。校党组织在机关党工委的直接领导下,扎实开展以“五好五带头”为主要内容的创先争优活动,加强了“五个建设”。一是政治建设。坚持先学一步、先研一步、先行一步,坚持星期三学习日制度,广泛开展读书活动,打造学习型党组织。二是组织建设。2008年分设后按照《党章》有关规定及时改选了党总支和所辖两个支部。三是制度建设。坚持“三会一课”制度,加强对党员队伍的教育监督和管理。四是能力建设。积极参加市级机关组织的公文写作、演讲、唱红歌等项目的比赛,定期到挂钩社区和贫困村走访慰问,每年全体党员捐资8400元帮助14户困难户,筹资3000元帮助垛田镇三洋村修建危桥,筹资5000元帮助西郊镇丁沙村进行村庄建设。五是作风建设。从严格遵守规章制度入

手,以提升机关执行力为重点,以深化“作风建设年”活动为契机,从市级机关作风办反馈意见看,我校在参加考评的市级机关部门排名是稳中有升,社会观感不断趋向利好。

三、制约因素

三年来,党校工作虽然取得了一定的成绩,但通过回顾和反思,在自身建设和发展中仍有一些不尽人意的制约因素。主要表现在:

1、党校没有独立的校园制约了干部培训教育工作的开展。中发„2008‟13号文件和苏发„2009‟9号文件都规定,要重视党校教学设施建设,加大基本建设经费投入,以满足于党校各项工作的有序开展。党校分设后,由于没有自己的培训阵地和设施,仅有的9间办公用房是向教师进修学校借用的,虽然市政府行政会议纪要明确党校与教师进修学校在培训资源上共享,但随着景范学校的进驻,在培训资源的使用上与进修学校经常出现冲突或相互影响,客观上削弱了党校的培训功能,且进修学校现有的教学设施是以普高或职高教育为主要目的设置的,大多设施陈旧难以满足新形势下党员干部教育培训的新需求。由于缺乏独立的培训阵地,带来几个衍生的问题:一是培训覆盖不够全面。中央要求大规模地培训干部,大幅度地提高干部素质,但由于多方面的原

篇二:《市委党校学习情况汇报》

重庆市委党校学习情况汇报

在市委党校期间,认真学习了经济全球化与中国经济安全问题、当代世界政治格局及我国的外交战略、当代中国宪政法制监督的热点、难点研究、马克思主义中国化的最新成果及其历史进程、构建社会主义核心价值体系研究和缩小三大差距相关问题的研究等课程。聆听了三项教育系列报告会,高端学术论坛、重庆党政干部论坛和选调生前辈等先进个人、优秀学员的先进事迹、工作经验,开展了弘扬红岩精神,鉴定理想信念的现场教学,参观学习了两江新区发展规划,学员之间就如何提高服务发展,解决民生的能力的进行了大讨论 。

一、理论基础:问渠哪得清如许?为有源头活水来。

没有正确的理论作为指导,便没有正确的行动。当今世界,变化万千,新情况、新问题层出不穷,新形势时刻挑战着党的执政能力。作为一名基层公务人员,学习理论知识,不断增强自身能力,以应对深刻变化的国内外形势,显得龙为重要。

在当今社会上,甚至在党的内部都出现了一些怀疑主义者。他们对党驾驭复杂形势的能力,对社会主义均产生了怀疑,对马克思主义出现了信任危机。的确,我们现在遇到了一些问题。对党来说,是巨大的挑战。但这是次要的。即便在如此严峻的情况之下,我们依然取得了举世瞩目的成就,经济持续快速增长,人民生活水平不断提高。我们不能因为现在遇到的一些问题就否认取得的成绩,进而怀疑社会主义道路。

通过对以科学发展观为核心的马克思主义中国化最新理论成果的学习,让我深刻地明白了,当前我们的建设要以

人为本,坚持全面协调可持续发展,走以民生为导向的科学发展之路,构建社会主义核心价值体系,推进中国特色社会主义政治建设,实现人与自然、经济与社会的和谐发展。

二、世界眼光:会当凌绝项,一览众山小。

当今世界是一个复杂的世界,也是一个普遍联系的世界。与世隔绝是不行的,不与时俱进是危险的。新时期的党员必须具备世界眼光,从更高的视角来认识世界、理解世界,不断增强参与经济全球化与区域一体化的能力。

在对外开放的进程中,我们遇到了一些挑战。许多人因此而对我们的对外开放产生怀疑,认为不应该开放。小平同志说过,中国不搞改革开放,任何一条路都是死路。如果我们继续闭关锁国,那就意味着落后,落后就要挨打。这是历史的必然。中国人再也不能过那种闭关锁国、落后挨打的穷日子了。

通过对经济全球化与政治多极化相关课程的学习,让我明白了和平与发展仍然是当今时代的主题,继续深入推进改革开放是我们的强国之路。当然,我们也必须深刻认识到随之而来的一些问题,必须努力提升自身素质,以应对各种复杂的形势。自身国力的强盛才是立于不败之地的根本保证。

三、战略思维:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。

社会主义的本质在于解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。当今我国经济持续快速发展,人民生活水平不断提高。然而,城乡差距、区域差距、贫富差距“三大”差距也更加突出地摆在了我们面前。

7月21日下午,中共重庆市委第三届九次全会全票通过了重庆市缩小三大差距,促进共同富裕的决定。重庆市决定:

到2015年城乡居民收入差距缩小到2.5:1,五年投入1.1万亿元来缩小三大差距(城乡、区域、贫富),促进共同富裕。

在此之前,重庆已率先在全国鸣出一炮:今年年初,重庆将衡量贫富差距的基尼系数,列入了全市“十二五”规划目标系,提出到2015年将其由当前的0.42降至0.35。

(一)缩小三个差距与公共服务均等化

现阶段我国基本公共服务的问题凸显,主要存在四大方面问题。

1、义务教育虽在全国基本实现,但在设施、设备和人员配臵上存在巨大的地区和城乡差别,这些差别也存在于城市内部的打工子弟学校与公办学校之间,地区因素和体制因素相互交织。

2、卫生保健方面的地区差距首先表现在卫生费用的分布上,农村的公共卫生和基本医疗设施与城市相比也有一定差距。其次表现在资源分布上,农村地区由于资金匮乏,许多乡镇卫生院的硬、软件条件都不到位,缺乏专业技术人员,甚至缺乏一些基本的手术器材。

3、我国的社会保障体制的覆盖范围比较窄、各地差异较大、部分社会群体保障待遇水平较低,城乡社会保障存在体制分隔、缺乏衔接。

4、社会福利和社会救助费不能随经济社会发展相应增加,导致社会救助和社会服务保障范围狭窄、标准低。

中共重庆市委三届七次全委会专题研究了民生工作,决定本届市委任期内,用两年半时间,在解决全市群众最关心的10大民生问题上取得重大突破。

1.建设3000万平方米公租房,解决50多万户中低收入群众

住房困难。

2.实施万元增收工程,使“两翼”95%有劳动能力的农户三年增收万元以上。

3.森林覆盖率达到40%,城区绿化率达到35%,建成国家森林城市、生态园林城市、环保模范城市。

4.在全市中小学、幼儿园配备校警,建成500个交巡警平台。

5.提前实现全市农村养老保险全覆盖,使300多万农村老人老有所养。

6.培养照顾好130万农村留守儿童,解除外出务工群众后顾之忧。

7.以解决农民工户口为突破,推进户籍制度改革。

8.医疗资源向基层倾斜,让群众看病方便、治病便宜。

9.发展6万户微型企业,新增30万就业岗位。

10.深入开展“三进三同”、“结穷亲”、“大下访”,深化“三项制度”,倾听群众心声、解决群众困难。

(二)缩小三大差距,就业与社会保障问题

没有充分就业,就难有富裕之机。抓住这个要素就抓住了缩小贫富差距的敏感点。就业是民生之本,失业是最大的穷困。一个硬指标也写进了重庆的规划:到2015年失业率下降到3%左右,要成为全国就业最充分的地区之一。而在全国和诸多地方的目标中,这一数字一般为4%。劳动力供过于求得压力还在加剧。2010年,全国城镇新增就业1168万人,为全年目标900万人的130%;下岗失业人员再就业547万人,为全年目标500万人的109%;就业困难人员就业165万人,为全年目标100万人的165%。初步估算我国至少有超过1000余万劳动力处于隐性失业状态,我国的就业压力仍是很大。 重庆计划在今明两年内实现338.8万农村居民转户,重庆市

政府在9月底的一次专题会议上指出,按当前进度,预计今年内可完成150万人转户。

在重庆颁布的改革文件中,对转户农民的土地设计了有偿退出及三年过渡弹性退出两个方案。此后,针对外界争论的“土地换户口”,重庆政府做出了回应,明确农民在三年过渡期后仍可保留土地。如果300多万转户的农村居民长期持有土地,那么改革就会遇到新问题,首先是转户农民持有土地的合法性,其次是促使农村土地集约、规模化经营的改革目标如何得以实现。

合法与公平存疑问

现行的土地法律,对农村人口转户是否要退出宅基地没有明确规定,关键是承包地的处理。根据《土地管理法》,农村和城市效区土地,属农村集体所有。重庆户改产生的矛盾是,农民转户后,已非集体经济组织成员,以什么名义继续使用土地?

还有学者认为,这样可能会产生在城乡之间来去的特殊身份的群体,而原来城市居民却不能下乡,获得农民那“三件衣服”。学者担心将产生新的矛盾

篇三:《关于领导班子思想政治建设情况的报告》

市委组织部:

一年来,在市委的领导下,按照市委组织部有关要求,康乐乡党委领导班子围绕思想政治建设,不断加强理论学习,增强班子团结,扎实推进廉政建设,创造性的开展工作,取得了较好成绩,现将情况汇报如下:

一、加强学习教育,提高领导班子理论水平和自身修养

党委领导班子始终把用科学理论武装头脑放在思想政治建设的首位,大力倡导学习之风,切实加强领导班子政治理论学习。

(一)坚持学习政治理论,强化理想信念。党委领导班子适应时代发展和工作需要,把学习放在重要位置,努力争做勤奋学习、善于思考的模范。制定了周密的学习计划,认真落实学习制度,通过召开中心组学习、专题学习会、支部生活会等形式,全年先后20余次举办党员干部思想政治建设专题读书活动,深入系统地学习《党章》和党纪党规、国家法律法规、依法治省纲要、习近平总书记系列重要讲话精神、党的十八大、十八届三中、四中、五中全会及市委经济工作会议精神。在工作中能够虚心向老领导、老同志学习,向机关同志、基层同志,向实践学习,在学习的深度和广度上下功夫,博采众长,增长才干,努力创建“学习型”班子,不断提高自己的思想理论水平。

(二)解放思想、统一认识。班子成员在学习理论知识的同时,对照习近平总书记指出的“七个有之”“五个必须”,对照省委“三个不可低估”重大判断,对照王东明同志指出的“十类问题现象”、焦伟侠同志指出的“九大突出问题”及王成军书记提出的“十个方面的问题”,对照近年来发生的重大违纪违法案件等,全年共召开2次专题讨论会,深刻检视反思,剖析思想根源,查找制度漏洞。集中组织党员干部观看警示教育片、焦裕禄、兰辉、李林森等同志的先进事迹片4次。在庆祝建党“九十四”周年庆祝活动中,共表扬先进基层党组织1个、优秀党员7名。

(三)在学习中注意积累和反思,增强学以致用的能力。班子成员经常围绕党的发展建设,充分运用理论学习成果,撰写调研报告和学习心得。通过学习,班子成员的自身素质不断提高,对市场经济的驾驭能力、处理复杂事务、解决尖锐矛盾问题的能力和开拓创新的能力得到进一步增强。认真研究我市新时期经济社会发展的大政方针,准提敏于求知、勤于思考,找准服务大局、服务农村的切入点。把讲政治、讲大局、服从党的领导和围绕党的中心开展工作摆在首要位置,不断提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力。

二、以身作则、廉洁自律,坚持不懈抓好作风建设

党委领导班子把加强廉政建设做为加强领导班子思想政治建设的重要方面来抓,坚持不懈抓好作风建设各项规定的执行落实,深化教育实践活动和巡视反馈问题整改,坚决防止“四风”问题复发反弹,推动正风肃纪常态化机制。

(一)严于律已,廉洁奉公。班子成员以身作则,带头模范遵守廉洁自律的有关规定,严格约束自己,牢记“两个务必”,自觉接受同志和社会监督,坚持立党为公,执政为民,改进作风。严格落实中央八项规定、省十项规定、**市十一项规定和万源市委市政府十四项规定,按照“三严三实”要求和省委“两个意见”精神,针对查找出的问题逐一制定整改方案,落实责任人及整改时限。特别是在“严纪律、转作风、树形象”专项整治活动中,积极查找本乡存在的相应问题,并制定方案、措施进行了整改,扎实开展了“慵懒散浮拖”、“不作为、慢作为、乱作为”和“发生在群众身边的四风和腐败问题”等专项行动。

(二)严格执行党的纪律,坚持民主集中制原则。班子成员始终坚持带头执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等,模范遵守党纪国法,忠于职守,正确履行工作职责,坚持民主集中制基本原则。一是坚持个人服从组织的原则,重大问题不是一个人说了算,而是提交班子集体讨论,始终坚持少数服从多数、个人服从集体的原则,使班子成员既分工又协作,各司其责,团结和睦,勤政为民;二是坚持相互沟通的原则,经常

听取其他干部和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题。三是遇到重大问题及时向上级组织报告,做到上下级组织之间互通情报、互相支持和互相监督,同时大力加强党务公开,让更多党员群众了解和参与。

三、完善规章制度,坚定不移开展反腐工作。

党委领导班子认真贯彻中央、省委、**市委和万源市委关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署,完善细化规则制度,强化追责处罚力度,着力构建“不敢腐、不能腐、不想腐”的制度机制。

(一)坚持“一岗双责”制度。在责任制的落实督查中,我们采取了以下措施:一是定期召开会议,听取责任落实情况汇报,解决责任落实中的困难和问题;二是各村监督委员会主任定期到各村检查党风廉政建设责任制工作的开展情况,并向乡党委、政府报告进展情况、存在问题,提出建议;三是建立党风廉政建设巡查制度,要求班子成员不定期到各单位和各村督查,发现问题及时纠正整改。考核主要从以下环节入手:召开乡、村、社三级干部会议,听取班子成员落实党风廉政建设责任制工作情况的汇报,总结汇报廉政工作和落实党风廉政建设责任制情况,然后进行民主测评。

(二)扎实推进问题整改。党委班子及成员对找出及反馈的问题,及时督促落实整改措施、整改时限、整改责任人,对其进行公示,接受党员干部、群众的监督。并要求机关党支部及各村党支部针对专题组织生活会上查找出的问题,制定整改措施并落实整改时限,将整改清单进行公示,接受群众监督。二是着力解决群众反应强烈的问题。针对我乡突出的饮水难、出行难、帮扶弱势群体不力等问题,制定整改方案、落实整改责任人、限时整改,并向社会公开,接受群众监督。

四、团结协作,增强领导班子凝聚力

团结是班子思想政治建设的目标之一,党委领导班子深知只有抓好班子建设,带好队伍,发挥团队作用才能更好的完成市委交给的各项任务。因此在班子建设上,始终坚持“讲团结、讲奉献、顾大局、识大体”,提高了领导集体的凝聚力和战斗力,为群众做出了表率。

(一)保持高度的团结统一,在思想上合心,组成上合力,工作上合拍。班子成员之间经常互相交流思想,统一认识,勇于开展批评与自我批评,对自身存在的不足做到有则改之、无则加勉。形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的良好氛围。

(二)加强干部队伍建设,内强素质,外树形象。党委领导班子在加强自身建设的同时,注意提高干部队伍的思想政治和业务素质,突出以创建“学习型、竞争型、服务型、创新型”的“四型”组织为统领,以树立新的学习观念为先导,弘扬求真务实、追求卓越的精神,提高干部队伍的说、写、组织、协调的能力,打造出一支朝气蓬勃、奋发有为、开拓创新、勤学善思、务实