强化创新意思的内容

时间:2021-11-11 06:55:26 200字

篇一:《强化创新意识 坚持创新发展》

强化创新意识 坚持创新发展

不断推进房地产交易与权属登记规范化管理

南京市房管局产权市场处

(2009年5月)

我处2003年被建设部授予全国首批房地产交易与权属登记规范化管理先进单位。5年来,在建设部、江苏省建设厅领导的关心下,在南京市房管局领导的直接指导下,我处以争创全国一流为目标,强化创新意识,坚持创新发展,通过加强法规业务建设、建设网上房地产、防范和打击虚假交易、强化测绘市场监管、加强服务窗口建设、狠抓内部管理和队伍建设等措施,实现了房产交易与权属登记以及档案管理的信息化、网络化,群众的满意度进一步提升,我市房地产交易与权属登记规范化管理又迈上了一个新台阶。我处现有人员533人,内设27个科室,其中业务科室16个。截至去年底,我处累计办理各类房屋权属登记200.35万件,库存产权登记档案260万户卷,测绘1:500房地产平面图5000余幅。我处近年来先后荣获‚档案工作省特一级‛、‚全国档案工作优秀集体‛、‚江苏省建设系统优质服务窗口‛、‚江苏省建设系统思想政治工作先进单位‛、‚南京市城市建设立功竞赛先进单位‛、‚南京市市级机关作风建设先进处室‛等多项荣誉。现将我处近年来不断深化交易与权属规范化管理的情况汇报如下:

一、坚持依法行政,以业务和质量建设保障管理规范化

(一)重视和加强法规业务建设

我处负责全市房屋权属登记、房产档案、房产测绘、商品房销售、房地产抵押、房屋租赁、房地产中介、房地产评估、房地产市场的管理与培育。与飞速发展的房地产市场相比,近年来房地产管理法规、政策建设相对滞后,不能满足现实管理的需要。为了更好地履行管理职责,实现依法管理的目标,近几年我们不等不靠,积极研究对策,依据建设部《城市房屋权属登记管理办法》、《南京市城镇房屋权属登记条例》等法律法规,先后制定了《具体适用<南京市城镇房屋权属登记条例>若干问题规定》、《夫妻共有房产(变更)登记细则》、《关于规范劈分房屋产权登记的有关规定》等92份规范性文件、规定和56份业务会议纪要,与相关职能部门联合制定了《关于在房产管理中加强和规范公证活动的联合通知》、《商品房附属房屋转让等问题的若干规定》等文件,及时弥补法规的空白和疏漏。《物权法》、建设部《房屋登记办法》颁布后,我处通过组织员工外出学习、邀请专家授课、观看录像、专题研讨等形式,深入学习研究《物权法》,并确定了预告登记、更正登记、共有权登记、房屋登记簿等14项研究课题,对现有业务流程进行了全面梳理,研究制定了《构筑物登记工作规程》、《地役权登记工作规程》等业务文件,推出了商品房预告登记、预购商品房抵押预登记等新的登记种类。这些配套规范性文件的实施,对贯彻房屋权属登记法规,规范、促进我市房屋权属登记工作发挥了重要作用。

(二)建立严格的登记质量管理体系

为保证发出的每一本权证不出质量差错,我处制定了《房屋交易、权属登记质量管理办法》、《房屋交易、权属登记质量考核奖惩规定》,形成了房产登记全面质量管理体系。我处登记质量管理实行‚三级检查,两级验收‛(作业人员自行检查、部门检查、质量管理部门检查;部门验收、质量管理部门验收)。综合管理科每月对全处各类业务进行抽检,抽检率达20%。对于质检中查出差错案件按月通报,分析差错产生的原因,对当事人提出批评,并予以处罚。每季度结合房产登记中的行政诉讼案例,对全体登记人员进行质量讲评。近三年来,共查出房产登记质量差错30件,累计处罚6000元,对员工起到了警示作用,使我市房屋权属登记差错率严格控制在万分之零点四以内。

(三)破解产权登记历史遗留问题。

在依法行政的同时,我处还注意实事求是处理房产登记历史遗留问题。比如,对于一些建成多年目前确实无法补办建房手续以及国有企业改制中房产登记问题时,我们通过当事人承诺具结等方式给予办理。我市近三年来已办理83年总登记期间的历史遗留登记案3000余件,目前尚有1000件,因各种历史遗留问题无法办理登记的件数约占房屋登记总件数的0.9‰。为贯彻南京市政府《关于保持房地产市场健康发展的意见》,加快解决因历史原因缺规划许可或建设项目超规划,造成部分房改购房、拆迁安臵房无法办证的问题,去年我们起草了专题报告上报市政府,提出了实事求是加快处理此类

历史遗留问题的意见,得到了市政府的批准。去年底南京市房管局已要求各区收集情况,今年我处将与规划等部门协作,认真处理好这类遗留案。

(四)推广房地产交易示范合同

近年来,我处陆续推出了《商品房买卖契约》、《房地产买卖契约》、《房地产买卖中介合同》、《房地产委托合同》、《租赁合同》、《房地产抵押合同》、《存量房交易资金托管协议》等10多个示范文本。这些示范合同的推广使用,对更好地规范房地产交易行为,保护当事人合法权益起到了积极作用。如:针对商品房公共配套权利归属不清以及开发商和消费者之间信息不对称、霸王合同等问题,近年我们先后三次调整完善了《商品房买卖契约》,在合同中明确权利范围,细化了面积差异的处理方式,增加了工程质量保证及工程质量问题的处理等。此外,通过总结分析二手房买卖中的问题,对我市存量房买卖合同示范文本进行了四次大的修改,有针对性地完善了当事人常规的权利义务条款,就当事人难以周全考虑的交易后发生拆迁等合同事宜进行了补充。

(五)加强“三区、两县”规范化管理

由于经济发展水平和管理体制的限制,我市江宁、江浦、六合三郊区(原县改区,授权管理)和高淳、溧水两郊县的房屋权属管理水平与城区存在一定差距。为提高‚三区、两县‛登记管理水平,从2007年开始我处每年均组织开展郊区县房地产交易与权属登记管理规范化建设创优考核工作:一是每年定期组织相关业务培训,规

范管理口径。二是逐步统一房地产信息系统。推广使用‚网上房地产‛平台,完成了存量房网上交易和抵押网上办理系统的应用,统一了部分区县的登记业务系统、测绘系统和档案系统。三是加强了测绘业务指导。统一了测绘技术规范,指导区县规范了测绘工作流程和测绘成果报告。四是对区县房产档案装订进行培训指导,帮助三个郊区房产档案馆升级到省二级管理单位。

二、坚持管理创新,以解决难点问题推动管理规范化

(一)加强商品房销售登记管理

前几年在房地产市场需求持续旺盛的情况下,我市商品房市场一度出现了投机炒房、违规销售、囤房惜售等现象,同时由于相关法规政策不完善,车库、会所等商品房配套设施设备权属纠纷不断,有些业主和开发商甚至诉至法院,影响到房地产市场的健康发展和社会和谐稳定。为解决这些问题,我们主要采取了以下措施:

一是限制期房炒作,规范期房销售。2004年3月我局出台了《加强商品房预售管理实施细则》,全面禁止期房炒作,开了全国遏制期房炒作之先河。为防止假退房真转让的炒房行为,我处及时制定了《商品房退房摇号若干规定》,规定对已契约登记的商品房退房,必须在网上公示,通过摇号方式以原价公开出售。变更契约上的购房人姓名,只能在直系亲属或同户籍家庭成员之间进行。针对商品房销售中的无证销售、虚假信息等行为,我们又先后出台了《关于加强对房地产开发企业、代理销售企业经营行为监管的意见》和《关于规范房地产市场秩序加强市场管理的规定》,打击违规行为。我局还联合相关部门

篇二:《强化创新意识》

强化创新意识

在改革开放和发展社会主义市场经济的形势下,部队建设遇到了许多新情况、新问题,思想政治工作要与之相适应,增强针对性、有效性,必须以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,大胆探索,勇于实践,从内容和方法上不断创新,才能更好地发挥服务和保证作用,推动部队全面建设。 创新是产生于激情驱动下的自觉思维,是由于热爱、追求、奋斗和奉献所形成的精神境界。面对新形势、新任务,思想政治工作要在继承中创新,在创新中发展,军队政治机关就应尽快成为知识型、创新型和智囊型团体,政治干部就要勇于打破主观偏见和思维定势的桎梏。当前,一些政治干部理论根底浅,对新情况、新问题常常不能正确认识,缺乏应有的敏锐性;有的认为自己经过院校培训,学历较高,三年五载还不至于不适应工作,缺乏创新的紧迫感;还有的认为自己的文化基础较低,能守好“摊子”就不错了,很难有什么创新成果,缺乏自信。因此,各级政治机关要采取各种方式提高政治干部与时俱进的思想水平和领导能力,用党的最新理论成果武装头脑,克服“左”的思想影响,突破“本本”束缚,以思想解放促进认识统一,增强创新意识。 丰厚的知识是创新的基础。不学习不仅观念落后、视野狭隘,素质也难提高。政治干部要想履行好“打得赢”、“不

变质”的历史使命,必须更新知识结构,夯实理论根基。理论是行动的指南,理论是管思想管方向的,不掌握党的基本理论,就不可能保持清醒的头脑和正确的政治方向。政治干部要认真系统地而不是零碎地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习江泽民同志“三个代表”重要思想,并把学到的理论知识贯穿于想问题、办事情之中。要着眼于官兵思想观念的变化和未来战争的需要,努力用人类创造的一切知识来丰富和提高自己,特别要注重学习反映当代世界政治、经济、文化发展变化的各种新知识,扩大知识的储存量,实现知识的不断更新,努力使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要。要坚持理论联系实际的优良学风,通过实践———学习———再实践———再学习过程,努力将“知识内存”有效地应用于政治工作的创新实践,使学到的知识真正转化为打赢未来高技术战争的精神动力,转化为正确的立场、观点和方法,转化为解决各种矛盾和问题的实际能力。 时代的发展,知识的更新,为思想政治工作赋予了新的内容,必须从政治工作的思想观念、运行机制、方法手段等方面进行全方位的探索和创新。密切关注信息技术的发展、形势任务的变化、政策制度的调整等可能给部队带来的影响,密切关注部队建设中遇到的新情况、新问题,及时进行分析预测,掌握工作主动权,在探索事物的特点规律中把握主动,在继承我军传统思想政治工作理论的基础上求发展求突破,

在思想政治工作的实践中不断提高自己的创新能力。坚持实事求是的原则,一切从本单位的实际情况出发,把上级的指示具体化,并采取科学的方法步骤加以发展和完善。要适应时代发展,树立和强化竞争观念、效益观念和人才观念,不断探索抓好部队建设的新思路、新方法、新举措,从而使政治工作充满生机。

(解放军报2002年09月04日第7版)

篇三:《人人强化创新意识处处拓展创新成果》

人人强化创新意识 处处拓展创新成果

--读《人人都是创意工厂》之感悟

罗伯特〃塔克所著《人人都是创意工厂》给我们阐述了如何让常人做到超常规思考,既找到职业方向,又掌握对企业或组织更有价值的创新技能。这的确是一本好书,但我是三读并与个人经历的碰撞而有感悟的,即:一读知“创新”,二读知“创新技能”,三读则迸发出“创新之感悟”。现将零碎的感悟,用心这根线仔细穿起来。

感悟之一:浇灌爱企情花,增强创新动力

理清个人与企业的关系,才能实施正确的个人定位,才能为企业的发展承担更多的责任,爱企是XX人终身不变的情怀。

准确理解,定位企业个人关系。企业为我们每个员工提供了生活和展示才华的舞台,员工的努力又对企业的生存、荣辱、发展、兴旺起着关键的作用,而企业的健康发展又为员工提供了发挥才能的更大空间。因此,企业的发展壮大与我们每个员工紧密相连,员工与企业是一个目标一致的整体,只有每个员工都将自己的才能发挥到极致,高效的工作,才能更快的推进企业的发展。

强化责任,努力推进企业发展。企业的成长与发展需要我们每个员工增强责任感,将个人的命运和企业的发展融为一体。每个员工都要知道自己这个岗位、这道工序、这个环节在全局中所处的位置和作用,自觉做好职责范围内的事。只有每个员工增强了责任意识,并形成意志和品格,才能集中精力,全身心投入,才能凝聚人心,凝聚力量,创造出一流的业绩,推进企业的发展。

回报企业,树立感恩组织意识。感恩是人类社会中普遍存在的现象,感恩是一个人与生俱来的本性,也是现代社会成功人士健康性格的表现。懂得感恩我们才会懂得生活,才会体味生命的真谛,感受生活的幸福和生命的快乐。懂得感恩我们才会更加懂得工作,才会理解、关注、珍惜XX企业,才会以昂扬的斗志、充满激情的为实现“强局”梦积极工作,

实现我们绚丽多彩的人生价值。

感悟之二:遨游知识海洋,夯实创新基础

古往今来的伟人多是知识渊博的一专多博的渴爱学习的人,毛主席对学习有一个经典的“铺子理论”,我们要注重自我“充电”。

学习理论,用以个人修身立业。加强各种政治理论的学习,牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,真正掌握和运用其立场、观点和方法,从中获得思想指导、精神动力和精神支柱。我们只有树立了这种正确的人生观,才能知道人生的真谛,摆正个人同社会、同企业、同他人的关系,才能更加富有使命感,才能主动关心XX企业发展、为企业发展积极工作、无私奉献。

学习业务,掌握本职岗位知识。要不断强化“学习好比机器加油、电池充电、设备保养,人不学习就会退化,就会被时代抛弃”的意识,注意学习本职业务知识。做到细致规划,明确明确“学习”目标;把学习与业务经营、服务和管理工作相结合,践行“在工作中学习”的理念,为提高技能、创造一流业绩而夯实基础;还要学习XX企业的相关规章制度,做到合规经营和服务。

扩大“充电”,了解相关学科知识。随着自然科学、社会科学日新月异的迅猛发展,科学技术对于社会、经济发展的影响越来越大,而且已经成为社会、经济发展的决定因素,我们每个员工都要广泛学习与XX经营、服务和管理相关的多种知识,才能适应XX企业快速、健康发展的需要。我们必须通过远程学校、Internet网以及书籍等多种渠道学习,以拓展个人视野、增长知识。

感悟之三:锻造娴熟技艺,拓展创新条件

以炉火纯青的岗位技艺,为客户提供优质的服务,为企业的高效发展添砖加瓦,既是员工的不懈追求,也是造就良好的创新条件。

明确目标,练就岗位精尖技能。为了适应21世纪这个知识经济发展的时代,实现“强局”之梦的要求,我们必须练就高技能,迎接新挑战。全国著名劳模--北京百货大楼售

货员张秉贵以“一团火”的服务精神和“一抓准”的过硬基本功,成为家喻户晓的明星。武警江鹰,自主研发警用装备器材20余种,其中10项获国家专利。我们要以他们为榜样,练就本职岗位的“金刚钻”。

刻苦练习,提升个人技能水平。要坚持“夏练三伏,冬练三九”的岗位练兵,尽早熟练掌握本职岗位的技能。还要多向老同志请教,学习他们的超人技艺,总结并研究精湛技艺的规律,为提高自我打牢基础。要积极参与名师带徒活动,接受名师指导、掌握名师操作方法和技能要领。要积极参加企业组织的各类技能培训,互动研究技能提高之法,并通过技能竞赛激发个人练兵热情。

关注企业,熟悉相关岗位技能。书中介绍了马特编制程序,自动阅读所有邮件并自动处理,极大地提高了工作效率的案例,对每个XX员工都很有启发。要象马特那样十分关注公司的动态;十分熟悉公司的所有业务;十分注重了解情况、及时发现问题,并发挥自己的专业特长,融会贯通的采取有效措施,解决存在问题、有效提升企业价值,这也是企业对员工“一专多能”的要求。

感悟之四:坚持创意实践,掌握创新技能

社会的发展进步就是由于人类持续不断的发明、创造而推动的,企业的“强局”之梦也需要我们共同参与并坚持创新来积极推进。

立足岗位,保持强烈机遇心态。创新的基因存在于细小的事物,隐藏在我们每天工作当中的机遇里。在一个团结奋进的企业里,所有员工不仅要关注新奇之事,更要立足岗位、关心企业的运作模式、运营事务等基本情况和可能的发展方向。我们要以充满好奇心关注企业当前的经营、服务和管理工作,思考他人尚未思考的问题,特别是那些客户提出的、尚未解决但可提升效益的问题。

付诸行动,勇攀工作创新阶梯。要向莉萨〃彼得斯那些人学习,规划一整套自觉的、意图明确的、与企业文化相融合的、经过深思熟虑的短、中期目标和行动计划。要善于以他人的眼光审视自己的目标和行动计划,特别是执行情况,

修订需要改进之处;要深刻理解并有效融合于企业文化,以机遇心态将创新规划运用于你的“每日必做”事项,以强烈的创新意识督促自我付诸行动。

掌握技能,综合运用创出成果。要以推进“强局”梦的责任意识,在本职岗位的日常工作中强化创新意识,努力培养、积极实践“机遇心态常保持”、“入海口假设贵善于”、“终端客户心热情”、“超前思维多培养”、“创意工厂巧激活”、“出色合作重诚信”、“创新思维善营销”,特别注重综合运用创新技能,以团队的紧密合作,激发自我、影响同事常迸发可行、可施的创新点子。

阅读《人人都是创意工厂》对我们会有很多启发和启迪,XXXX也将出现更多的优秀分子,在浓厚的创新管理体系建设氛围中,为XXXX的经营、服务和管理工作创造出更多的创新成果,更有力地推进XXXX实现“强局”之梦。

篇四:《强化课型创新》

强化课型创新,优化教材处理,简化教学思路,细化课中活动,诗化教学语言,美化教学手段。

精湛的课堂教学艺术

1.定位准确。

映潮所进行的课堂教学艺术研究,是着眼于服务广大基层教师的。他说过:“多年来,我所面对的、所接触的,是大面积的农村初中的语文教学。有个性的教学风格、教学经验、教法设计不能解决大多数语文教师的‘温饱’,所以我更注重研究大众化的语文教学艺术,力图找到一些具有共性的、一般的语文教师都能接受的教学经验,力图为提高大面积的语文教学水平做一些教学艺术的普及工作。”他还说过:“我认为,让艺术的教学设计走进千万个普通语文教师的课堂,是语文教学改革所要达到的一个基本境界。这个境界的实现,主要靠语文教师自己的努力和语文教学科研的导向。”可以说,到目前为止,像他这样服务方向明确的研究工作,还真不多。

2.提炼精细。

近年来,映潮不仅对数百节课进行了研究与评析,而且还对所提炼出来的基本规律进行了教学实践,所以,他的研究就具有很强的生命力。他提出的语文阅读课堂教学“诵读、品析、运用、积累”的四要素,他总结的语文阅读教学设计“目标明确、课型新颖、思路清晰、提问精粹、品读细腻、活动充分、评点精美、积累丰富”的32字口诀,他推介的“一词经纬式、一线串珠式、选点突破式、多角反复式、板块并列式、美文助读式、读写结合式、一次多篇式”等八种教学设计思路,他提出的教材处理“简化、优化、美化”的三种基本手法,他主张的“课堂教学的高层次境界是学生活动充分”等等。总体风格是线条简单、明晰生动,是大众化的带有一定艺术性的先进的教学设计理念,能够为广大教师所接受和运用。

3.积淀丰厚。

与其他名师相比,映潮同志精美生动的课堂教学被人们发现得较晚,也没有多少媒体对其进行有力度的宣传,这恰恰给映潮以充分的思考与时间,让他能够锲而不舍地有条有理地进行自己的探索,因而理论的丰富、资料的积累与教学经验的积淀都非常厚实。除了前面所介绍的种种教学设计的理念,他这种厚实的积淀还表现在:他连续12年带领弟子进行课堂教学艺术的研究,共作了近150场关于课程、教材、教法与教学设计的报告,在他的九百余篇各类教学论文中,有近二百篇是关于课堂教学艺术的。他还有大量的教学设计方案,仅2000年以来,就有《故乡》、《马说》、《回忆我的母亲》、《曹刿论战》、《满井游记》等几十篇的创新教学设计发表。

4.勇于创新。

在中学语文课堂教学艺术的研究与推进上,映潮同志是一个孜孜不倦的创新者。首先,他有明确的课型创新意识,有在进入新时期之后深入探索的自觉性。他提出了“课型创新”的新理念并以朗读教学为主要内容进行了教读课、品读课、辨读课、说读课、演读课、联读课等新课型的探究。其次,他创造了“板块

式教学思路”,他的学术报告《板块式阅读教学设计的六种思路》在第三届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛上受到欢迎。在这样一种教学创意下,教学结构呈“板块”状而又灵活多姿,组合丰富,可以充分地表现教师设计教学时的技艺、创新意识与审美意识。在阅读教学中运用板块式思路,可以使教学结构更加清晰,使