关于快乐的眼泪的作文600字

时间:2021-11-11 06:30:34 600字

关于快乐的眼泪的作文600字(一)

话题作文 欢喜的眼泪作文600字(3篇)

第一篇:欢喜的眼泪

中学更像是一道题目,眼里不经涌上了几朵泪花„„

是开心的,这是哪。它就是见证我们笑过,只好!你好!

“喂,却因为相似,我不认识她呀“啊,没有我的位置,但依旧告别了,叫我跟老师说下,生气,这时,但同样,我不知道往哪坐,它也是欢乐与喜悦的象征,连在了一起,一个也不认识,气呼呼地跑过来叫她“什么那还不走。欢喜与眼泪是没有联系的词,你是谁,你会选择谁,面对好不容易交上的好朋友,胆怯,转过身那一刻,看着面前短头发?我,我一脸的茫然!”牛肉丝一个急呀,老师要讲话了!跑慢点呀,明天见。

小学是一个阶段?他,都是一种代表,一种莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42个座位,只是少了什么,从而?如果是一道选择题!急忙拉着我两的手跑去,不知道排在那,牛肉丝,依旧是尴尬,站在最后面!我是陈,“啊,我表示不舍,终竟是一起,刚刚好,看着身边的同学聊得热火朝天,开心,害怕,从简单的问候打招呼聊到军训时各人的经历,伤心你会„„选择谁,因为我根本不知道谁是我同学呀。

回到教室,是不舍的,是我对她感动时留下的泪花,她是谁!”不留神被某人拖着跑!”我愣了一下应了声说,一脸笑容的女生:“你好呀,选择欢喜和眼泪,一个人冷冷地站在那?

告别了小学所熟悉的人。

“喂、不说话,眼泪!”一个女生跑过来,观看着中学陌生的同学。一脸尴尬地站在那。”就这样的,我才回过神来,我跟她渐渐认识了。欢喜,也不去找同学认识?”一个好听的女声叫住了我!教室的路我不知道眼泪,牛肉丝来了,你还不走回教室,也不知道往哪站,哭过的一切!我是五班的牛肉丝,来填补它们的空虚,去问老师„„

放学了,是痛苦与难过的宣泄。

那是欢喜的眼泪

第二篇:欢喜的泪水

泪水有很多种,当我们悲伤的时候会流下难过的泪水,因为情绪的变动让我们无法控制。话题作文 欢喜的眼泪作文600字(3篇)话题作文 欢喜的眼泪作文600字(3篇)。当我们忧伤的时候,可能会流下类似绝望的泪水,因为我们不懂得如何改变自己,当我们快乐的时候,会有笑容,它是泪水情绪的反面教材。但是我想谈谈的是一种激动的泪水,因为它让我难忘。

那是一次学校大型联欢晚会,音乐老师给我半个月的时间让我完成一个只有两分钟的独舞,别看上台的时间短,但是表演的内容却不简单,不仅有一些高难的动作,还有很多配合音乐要进行的表情肢体语言的表达,但是我的时间只有半个月,这段期间我几乎是在舞蹈室中度过的,因为这种大型晚会不会经常举办,而能获得一个独舞的机会也非常难得,每天我都觉得自己顶着很大的压力,每天跳舞看着镜子里的自己都不知道什么是累,什么是苦。半个月的努力在台上的两分钟表现的淋淋尽致,表演结束的瞬间听着台下万千的掌声让我留下了激动的泪水,这是激动,是感恩,是铭记。因为我的汗水和努力换来的掌声,是值得自己骄傲一辈子的。

泪水,不仅仅只是懦弱,还有更多的激动和欢喜。

第三篇:欢喜的眼泪

我是一只青蛙,我和我的同伴都住在一条小溪里。每天我们早上醒来就去捕食害虫,晚上黑漆漆的一片,我们就在草丛里唱歌,生活悠闲自在。

有一天,小溪附近的草丛来了几个人,他们商量了几句,就拿工具—网兜、竹篮甚至还有抓鱼的网向我们奔来。我意识到形势不妙,正想逃跑,却被一张从天而降的大网给罩住了。想跳,跳不出,想反抗,也不行。话题作文 欢喜的眼泪作文600字(3篇)文章话题作文 欢喜的眼泪作文600字(3篇)出自wk-78500000529392.html,此链接!。一只黝黑的大手伸了过来,把我和同伴都抓进了一个篮子的,还盖上了盖。

“咚”的一声,篮子被扔进了一件小黑屋里,接着就关上了门,接着房间动了起来,原来我们被扔到了车里。

不知过了多久,小黑屋的门被打开了,篮子也被丢在了地上,我听到一个男人再跟一个女人大声争论,好像是在讲价钱。过了一会男人终于得到一个满意的价格,上车,走了。女人叫来几个人,把我们拿到了一间屋子里,还把我们倒进了水池。我这才知道,我们是被卖到了饭店。

我看了看四周,周围还有很多动物,但我都叫不出名字。我跳出了水池,想找找有什么地方可以逃跑的没有。但这时,一个粗壮的男人走了进来,我赶紧躲到水桶后面。男人看都没看到我,径直去捞了几只我的同伴,抓他们去做菜了。我大吃一惊,许多同伴也悲伤不已。

我在水里静静的呆着,好多同伴都被抓去做菜了。忽然我听到几个人在和那个女人争吵:“有人举报你们贩卖野生动物,我们要检查你们的厨房。话题作文 欢喜的眼泪作文600字(3篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。”“哪有,哪有,这怎么可能呢?”女人拼命阻拦。两个人拉住女人,另外两个人走了进来。一个戴蓝色帽子的看了看,笑着说:“证据都在这了,还狡辩?”女人无言以对。我们得救了。

我们被送回了小溪,小溪周边鸟叫虫鸣,溪水清澈,树林郁郁葱葱。我们唱着歌,看着这熟悉的一切,不少伙伴留下了欢喜的眼泪。

关于快乐的眼泪的作文600字(二)

关于眼泪的作文600字

关于眼泪的作文600字

>同桌的眼泪

从三年级开始,我的同桌都是男生,而这学期却和一位女生同桌。这位同桌不仅学习好,而且很漂亮,很文静,说话细声细语。但是,她的胆子出奇的小,别人和她说话,声音稍大或者生硬点儿,她立刻由“晴转阴”,甚至“下起小雨”,简直是个活生生的“林黛玉”,因为她姓“丛”,我们都偷偷地叫她“丛妹妹”。

平时,我总是小心翼翼地,生怕吓到“丛妹妹”,今天检查背课文,第一项是同桌之间相互检查。昨天一整晚,我都在背课文,早已将课文背得烂熟于心,丝毫没有难倒我,流利地背了出来。我检查“丛妹妹”,她也背得很熟,可见在家里下了不少功夫。所以,第一项我俩双双过关!

下面是第二项,由全班同学一起背诵,老师来抓“漏网之鱼”。在班长的带领下,我们大声背了起来。“丛妹妹”语速较慢,总比我们慢半拍,好像没背过一样。老师将她列入了“黑名单”,如同晴天霹雳,刹那间,她面红耳赤,大颗大颗的眼珠掉了下来。“老师,我真的已经背过了。”她一边抽泣一边说。

也许老师产生了一丝怜悯,对她说:“那就下课后,让同桌再给你检查一遍。” 下课铃一响,“丛妹妹”就将语文书递给了我,说:“请你检查吧!”我接过了她的课本,说:“别紧张,你能行!”这一次,她语速加快,声音也提高了,而且还略带几分感情,非常流利地背完了整篇课文。她的话音刚落,我立刻伸出OK的手势,对她说:“你通过了!”

此时,“丛妹妹”再次“下起小雨”,我一脸茫然地看着她,说: “ 你都通过了, 怎么还哭啊?”她一边抹着眼泪一边说:“你这么相信我、鼓励我,我太感动了!我真的真的早已背过了!呜呜„„”

原来,“丛妹妹”的眼泪是委屈加激动啊! 《关于眼泪的作文600字》

关于快乐的眼泪的作文600字(三)

关于快乐的作文600字

关于快乐的作文600字

快乐吧

快乐的日子,使我们聪明。——约翰·曼斯斐尔

>第一次读到英国桂冠诗人曼斯斐尔这行诗的时候,我非常惊讶,它真正的寓意是什么?不仔细考虑的话,我一直认为这句诗倒过来才对。不过他的冷静与自信却俘获了我,所以我一直无法忘记这句诗。

终于,我好像可以领会他的意思,意识到其中蕴涵着深刻的观察思考决乐带来的智慧存在于清晰的心灵感觉中,不因困扰担心而困惑,不因绝望、厌烦而迟钝,不因惶恐而出现盲点。

跃动的快乐——不仅是满足或惬意——会突然到来,就像四月的春雨或是花蕾的绽放。然后你发觉智慧已随快乐而来。革儿更绿,鸟儿的歌声更加美妙,朋友的缺点也变得更加可以理解、原谅。快乐就像一副眼镜,可以修正你精神的视力。

快乐的视野并不受你周围事物的局限。只不过当你不快乐的时候,思想便转向你感情上的苦恼,眼界也就被心灵之墙隔断了。而当你快乐的时候,这道墙便崩塌了。

你的眼界更宽了。脚下的大地,身旁的世界——人们、思想、感情、压力——现在都溶进了一个更加宏伟的情境中,每件事都恰如其分。这就是智慧的开端。

《关于快乐的作文600字》

关于快乐的眼泪的作文600字(四)

泪水作文600字每个人都流过眼泪,有激动的泪水、有伤心的泪水、有委屈的泪水、有疼痛的泪水。我也流过眼泪。记忆犹新的一次是在一个太阳高照、阳光明媚的星期六的早上,妈妈带着我去铁路文化宫上钢琴补习班,同学们弹完了钢琴老师布置的钢琴曲,马上轮到我了,我急的像热锅上的蚂蚁团团转,为什么呢?因为我只弹了钢琴曲的前三行,后六行压根没练过,完全就不会,顿时我感觉脸滚烫滚烫的,好似在发烧。妈妈看到我这模样,急忙问我:"你怎么了?"我不敢说出实情,只好笑着故作平静的说:"没事,只是有点热。"妈妈听到我这番话,放心了下来。该我弹了,我屁股一坐上椅子,就宽慰自己,想:"管他呢!弹成什么样,就什么样。"开始弹了,前三行弹的还怪顺利,老师还表扬我弹得好,我的心稍稍放下了一点儿。又想:"老师不都表扬我了吗,就是还要批评,也该批评的轻一些吧!"想到这儿,我开始硬着头皮往下弹,我弹的让自己都听不下去了,再看看老师,老师一边皱紧眉头,一边哎声叹气;看看妈妈,她正使劲瞪着我,好像要一巴掌打在我身上;看看在做的同学们和他们的爸爸妈妈,同学们嬉戏打闹,父母们在聊天、玩手机,对我不屑一顾,这让我想找个地洞钻进去。终于弹玩了,我回到座位上,听到同学们说:"她终于弹完了。"听大人说:"这个小女孩怎么学的。"我心里暗自难过,这时,悔恨的泪水顺着我的脸流了下来,我无心听老师讲课,只望快点回家。在路上,眼泪又像泉水一样涌了出来,我真后悔当初没有好好练习钢琴曲,让自己难过,还丢了妈妈的脸。真是:后悔现在,何必当初!

关于快乐的眼泪的作文600字(五)

话题作文 阅读的快乐作文600字

阅读的快乐作文600字一:阅读给了我快乐(572字)

散步在书海之中,不禁嗅出无尽的墨香;漫步于典籍之上,只能感受出无尽的快乐。

古人自是把读书夸得天花乱坠,什么“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”“万官皆下品,唯有读书高”„„总之什么好听说什么,结果害人不浅。明朝考八股,“唯有读书高”!为了争名利,死读书,自然读成了呆子。但若是没有杂念,不带功利性的,以信徒朝圣一般圣洁的心理去预读,才会不但收获了最大的效果,更重要的是收获了快乐。

读书,便有如朝圣。耶和华只复活了一次,而文学却不知像浴火凤凰一般多少次重生!一支笔,不知改变了多少历史!

先翻开唐诗,除了李白,谁敢身在朝中而作“摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”谁有敢“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙?”不仅与自己,而且给予读者强烈的兴奋。除了杜甫,谁与能挥洒出“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一般的细腻又沉郁的悲怆?除了白居易,谁的诗又能给人通俗易懂的畅快?

再阅宋词,除了李清照,谁又能有“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”那委婉凄凉的心境?谁又能有岳飞“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇”那纵横千古,无畏的气概!

明清小说中,除了吴承恩,谁敢说出“皇帝轮流坐,明年到我家”这对封建社会极大的轻蔑?除了曹雪芹,谁又能获得“开篇不谈《红楼梦》,读尽诗书也枉然”的赞誉?

读书,就像一场朝圣的旅游,你不一定要三步一叩,但一定要有一颗圣洁的心,那样,你才收获得到快乐!

阅读的快乐作文600字二:我在阅读中得到快乐(648字)

虽然,我不敢说我有多么爱读书,但是,我也能在书海里找到属于我的快乐。

我看过的书不算多,但是我所看过的书,都能给我带来无限的快乐,其中,《苦儿流浪记》、孤女努力记》、《童年》还有《鲁滨孙漂流记》是我最喜欢的书。

《苦儿流浪记》里的主人公卢米坚强的性格,是我很感动,他是一个弃儿,被养父卖给跑江湖的艺人,在流浪的途中,他希望有一天能够找到亲生的父母,但是无常的世事,却一次次把他推向绝望的深渊,然而,他没有就此放弃,而是更加坚定了自己的信念,终于,他找到了他的亲生母亲。当卢米遇到困难的时候,我在为他加油,当他摆脱困境的时候,我在为他高兴,里面的故事情节总是牵动着我的情绪。

鲁滨孙不畏艰险、聪明能干、机智坚强、临危不惧、勇敢乐观和强烈的求生精神十分让

我敬佩,虽然流落荒岛,但是他也没有就此绝望,而是在这么恶劣的环境生活下来了,并且还种地、养羊、自己做面包„„因为我们不可能过鲁滨孙这种艰难的生活,所以当我看到这本书是,就被他迷住了,不但如此,他还教会了我如何在野外生活和勇敢乐观的生活态度。

而高尔基的《童年》,则让我了解了当时俄罗斯下层人民的生活状况,善良的阿廖沙,残暴的外祖父,慈祥的外祖母,自私的舅舅„„字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。它内涵丰厚,耐人寻味,为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。高尔基刻画人物的细致,也对我以后的作文有了一定的提高。

每一本书都能教会我一个道理,每一本书都能让我快乐起来,每一本书都能牵动我的心绪,每一本书都能让我了解社会„„

遨游在书的海洋中,我读书,我快乐!

阅读的快乐作文600字三:我读书我快乐(690字)

我爷爷是位退休教师,他家中有很多书:《唐诗》、《宋词》、《古文观止》、《历代名家书法》、《历代名家绘画》、《京剧曲谱》„„我家可以说是书香门第。

大概是受爷爷的影响吧,不知不觉,我也成了一个“小书迷”。话题作文 阅读的快乐作文600字话题作文 阅读的快乐作文600字。我爱书,所以也爱看书。每当打开一本新书,一股沁人心脾的油墨香味就会钻进我的鼻孔。我小心翼翼地给它套上漂亮的书壳后就津津有味地看了起来。一看就是几个小时,有时候甚至连吃饭也忘了。

高尔基说:“每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生、会说话的美妙的东西进入了我的生活。”是的,书让我见识了许多英雄人物:有精忠报国的岳飞,有劫富济贫的梁山好汉,还有足知多谋的诸葛亮„„淘气可爱的“马小跳”就像我的好朋友,常让我哈哈大笑,让我把烦恼抛到九霄云外。

我喜欢看童话,看寓言,也喜欢看长篇小说。书不但给我以艺术的享受,而且提高了我的思想认识。《卖火柴的小女孩》使我知道了旧社会劳动人民的痛苦。我是多么同情那个可怜的小女孩呀!看着,看着,我的眼泪情不自禁地掉了下来。我最爱看的是《西游记》中的《大闹天宫》。好个“齐天大圣”,他天不怕地不怕,一根金箍棒可以小得像枚绣花针藏在耳内,要使用时从耳中取出,说声“大”,就有丈二长,碗口粗,舞动起来,翻江倒海,惊天动地,打得天兵天将落花流水,吓得玉帝老儿左躲右藏,真叫人拍手叫好!小说中“红孩儿”又是我的崇拜对象。他年龄跟我差不多,脚踏风火轮,背着乾坤圈,手提红缨枪,行走如飞,武艺高强,真使人羡慕!好看的书经常让我爱不释手,看了一遍又一遍,真是百看不厌呀!

书不但可以丰富知识,也可以开阔视野。它是我的知心朋友,也是我的无声老师,它将永远伴我快乐成长!

阅读的快乐作文600字四:读书的快乐(667字)

古人曾说:书是人类进步的阶梯。老师也常常叮嘱我们要多读书,读好书。话题作文 阅读的快乐作文600字文章话题作文 阅读的快乐作文600字出自,此链接!。这些话语时时浮现在我眼前,而它们无不告诉我,读书真重要!

有人不喜欢读书,认为读书是一种浪费,是耗费青春的表现。如果你真的这样想,那你就错了。

想要将来为国家做贡献,想住好房子,想拿高工资,这些都离不开书。因为书是我们的精神食粮,只有更多的读书,才能得到更多的知识,才能让你考上名牌大学,得到一份好工作。所以,书,仅仅一个字,至关重要。

我爱读书,我常常以读书为乐趣,把读书当作一种美好的享受。在书中,紧张刺激的故事情节,生动形象的人物描写,还有蕴含知识的百科,都好似向我敞开了一扇知识的大门,一走进去,我便会陶醉其中,流连忘返,仿佛得到了极大的快乐,不愿离开。

我的书有很多,其中任何一本都可以让我无忧无虑地快乐很长时间,毫不疲倦。写完作业,放学回家等有时间的时候,我都会习惯地抓起一本,翻开一页,坐在椅子上,静静阅读。

有的时候,我读着读着,突然听到爸爸妈妈叫我吃饭了,于是这才恋恋不舍地放下手中心爱的书,来到饭桌旁坐下。

关于快乐的眼泪的作文600字(六)

快乐的泪水

快乐是对童年棒棒糖的回忆,快乐是你让出座位时他人微笑的回报,快乐是在游泳时与伙伴们嬉戏打闹,快乐是在游乐场里欢乐的尖叫。泪水记载了我童年成长的足迹,泪水盛满了各种多样的记忆,有喜悦、有悲伤、有感激、有懊悔......而这同样的泪水却给我们不一样的感受。

而最让我记忆犹新的泪水,还是属于翻单杠了。翻单杠的内容就是:九十度、三百六十度、倒立等。可是我最担心的还是三百六十度的大翻转了,对这个项目我也在害怕不过了。

而在今天,我还是想挑战自己,挑战这个“恶魔”。走近小乐园,向这个比我还高的单杠打了打招呼,真好,天空也露出了微微弱弱的阳光,仿佛在向我示威