我当小导游 作为(一)
我当小导游
今天下午第四节课的时候，班主任章老师把我们全班同学分成了八个小组，让每一小组选一个同学当导游，其它同学当外宾。可能是由于我平时比较活跃，我被选为我们这一组的小导游，心里美极了。
我带着“外宾”们来到学校大门口，门口正中是四块大小不同、形态各异的石头，石头上刻着“海安实小”四个绿色的大字。看着这些非常漂亮的大字，我向“外宾”解释说：“‘海安实小’这四个字是我校的金沙校长亲笔书写的。当我们每一位同学从这儿走过的时候，无不被它所吸引。大家注意这‘实’字，不正代表着我们严jǐn求实的校风吗？„„”
我们继续向前走，来到少年宫前面，大家好奇地看着屋顶上的那个圆圆的东西，于是我向他们介绍说：“你们看那圆圆的东西，那就是天文台，是我们所有同学最想去的地方。通过它，我们可以看到很远很远的太空，了解更多宇宙知识„„它下面的少年宫可以容纳三千多名学生进行各种活动。”“外宾”们听了，都惊讶得张大了嘴巴。
不知不觉我们到花圃边上，看着满园的鲜花绿草，我自豪地说：“这里长得最多的是杜鹃花。在杜鹃花开得最热闹的时候，远远望去，像一cù cù跳动的火苗。”我又带他们参观了画廊、操场，并一一作了详细的介绍。“外宾”们听了不住地点头。
这可是我头一次当导游，当我向同学们介绍的时候，同学们都投来佩服的目光，我更加激动。我想，长大后要当一名出色的导游，把我们美丽的家乡介绍给所有的外宾，让他们到我们这儿来旅游、观光。
我当小导游 作为(二)
《我当小导游》今天，大队辅导员孟老师组织我们大队委员和小部分少先队员共三十人到古猗园当“小导游”。我知道这一消息后，高兴得一蹦三尺高。因为这样既可以过当“小导游”的瘾，又可以一饱“古猗园”的秀美景色，可谓一举两得。 下午1点20分，我提前来到古猗园的北大门，孟老师还特地请来了一个古猗园的专业导游，为我们介绍古猗园的几个重要景点。我和璐璐、张晨、欣昀分在一组。我们选择的景点是——龟山。导游阿姨为我们详细介绍了一遍，又手把手地教了我们二遍，很快我们就学会了。 好，新手上路啦！这时，我们看到不远处一位精神矍铄的老奶奶正向我们走来。我们四个人迫不及待地蜂拥而上，大家激动得给老奶奶讲了起来。由于我们同时给老奶奶讲解，老奶奶没怎么听清楚，但她还是很客气的对我们说：“小朋友们，谢谢你们，再见！”过了一会，走来一位白发苍苍的老大爷，我们又高兴地迎上去。可老大爷非但不要听我们讲解，还用生硬厌烦的语气说：“烦死了！”给我们狠狠地泼了一盆冷水。但是我们没有气馁，大家认真地商量着。最终我们决定：不能四个人同时向游客介绍，应该一个人主讲，其他人觉得需要补充时才可以插话，这样游客才能听清楚。刚商量好，迎面走来了一对叔叔阿姨，于是我热情地迎上去说：“叔叔阿姨，需要我们介绍一下龟山吗？”叔叔阿姨微笑着说“好呀！”在他们的鼓励下，我有板有眼地介绍了起来：“欢迎来到龟山。我们现在所踩的位置是龟的背。前面那个小岛是龟的头，周围有四座小桥，他们是龟的脚……”“哦，原来是这样的”“那我一定要摸一下龙头和龟背啦叔叔阿姨对我们的介绍非常满意。 通过这件事使我深刻体会到：做每一件事，都没有自己想的那么简单，一定要动脑筋，用心去做，才能有收获！
我当小导游 作为(三)
我当小导游
等啊等，盼啊盼，终于等来了这一天——1月14日。这一天，我们校园里彩旗飘容，整个校园都沉浸在热闹、喜庆之中。 听老师说，参加省少先队现场会的叔叔、阿姨要来了。虽然导游词我已经背得很熟了，而且我也已经在老师们面前锻炼了好几次，可是我的心还是一下子紧张了起来。这时，吴老师好像看出了我的不自在，走到我身边，微笑着对我说：“别紧张，我们的范叶云是最棒的！”小伙伴们也为我加油，我的心慢慢平静下来。
叔叔、阿姨们终于来了。啊！好多人呀，来不及细想，当看到那么多的叔叔、阿姨走进我们的中队，我连忙接过大姐姐递给我的话筒，激动地向他们介绍我们的中队。“这是我们的‘未来之星’专栏„„”“这是我们的中队角„„”我深情并茂地讲述着，只觉得一架架照相机在我的眼前晃动。看着那么多叔叔、阿姨为我拍照，我真有一种当
明星的感觉。“小朋友你介绍得真
好！”“小朋友，小小年纪真了不起！”耳边响起叔叔、阿姨对我的夸奖，我觉得自己
这是我第一次当小导游。我体验到了当小导游的喜悦与激动。“我一定要努力，继续当好小导游！”我在心底默默地对自己说。啊，这真是一次难忘的经历！
我当小导游 作为(四)
我当小导游作文400字今天中午，我当了一回校园小导游。为了这次的小导游活动，我精心准备了将近一个星期呢！做名片，做导游旗，写导游词，画路线图……时间过得很快，马上就到了星期五的中午。我们吃好饭，胸口贴上导游证，准备好一切，就出发了。我们走到食堂去接老师们，我们到时，有些老师还在吃午饭，于是我们等了一会儿。在这期间，我的内心十分紧张，心砰砰直跳，心想：我接到的是男老师还是女老师，我希望的是女老师，因为我觉得女老师很和蔼，如果当我讲错时，女老师应该都会包容我。我也对这次活动充满了期待，希望我能顺利完成任务。不一会，就开始认领老师了，如我所愿，我找了一位女老师，这位女老师一开始还不愿意，因为我是带一位老师的，但她想让我带两位老师。我心中暗暗的想：这位老师是不是跟我一样，在陌生的地方时，什么时候都要跟自己的闺蜜在一起。那位女老师犹豫了一会儿，但最终还是同意跟我走。于是，我便开始向那位女老师介绍我自己"尊敬的老师，您好，非常欢迎您来我们学校参观学习，我是六零一启航中队扬帆小队的学科队长——任菲……"一边讲，一边把吴老师给我们的评价表递给那位老师。我在讲自我介绍时，因为太紧张了，忘词了，我停顿了一下，用自己的语言再讲下去。幸好，周围太吵杂了，老师没有听见，就这样，我蒙混过关了。接着，我带着那位老师开始参观我们的校园。我第一站是笑脸墙，笑脸墙因离食堂有点距离，我便向那位老师讲述了我们学校的概况。不一会就到了，我举着我制作的导游旗，向老师介绍起了笑脸墙中的秘密。就这样，我的校园小导游之旅就开始了。在导游之旅中，那位女老师也很配合我。一路上，我细心的向老师讲解我们校园的风景，在去景点的路上，我向那个老师提了许多问题，老师也耐心地给我解答。有时，老师也会提几个问题，我都是给出了完美的解答。我们就这样，在短短的时间里，我们成了无话不说的好朋友，好伙伴。时间过得很快，我的讲解完毕。我按要求，把老师送到了金色演艺厅。我把那张老师中途没有评价好就还给我的评价表给了她，让老师对我的讲解进行评价。当我说："如果我的讲解有欠缺的地方，请给我提建议。"那位老师却对我笑笑，说："没有，你讲得很好！"当我听到这句话时，我内心是兴奋的。老师还主动要跟我拍一张合照，拍好合照后，我从口袋里掏出了我早就准备好的名片，递给了她，向她介绍了名片上的内容。最后，我向那位老师要了QQ号码，就跟老师告别了。
这次的小导游活动，我顺利的完成了。通过这次的小导游活动，我变得胆大了，有胆量跟外来老师沟通了。我觉得这次的活动特别有意思，不但能练我们的胆量，还能让我们开阔思维，我希望以后能多举行像这类的活动。
我当小导游 作为(五)
我 当 小 导 游
一、活动目标: 1.通过本次活动，了解导游的工作特点。
2.以口述、讨论、探究等学习方式开展活动，扩展学生的形象思维。
3.以鲜活的学校景观为话题，诱导学生关注、热爱自己的生活环境。
二、活动地点：教室
三、课前交流：同学们，有这样一个典故说：有一位市场营销人员，在每次洽谈业务的时候，总会在镜子面前微笑一阵子，结果他的营业额在全公司首屈一指。（指生向大家笑）是啊，有人说微笑是最好的语言，同学们，给自己一个微笑吧，老师也来笑一次，好让我们大家一起笑一下好么？同学们，让我们的笑容贯穿这节课堂好吗？开始上课。
四、教学过程
一、导入：师：同学们，老师先做一个小调查，到过北京天安门旅游的请举手。（点数）到过蒙阴蒙山旅游的举手（点数）到过蒙阴县八一希望小学的同学。同学们有没有发现什么?是啊，生活中总有你熟悉的地方。老师带你们去个地方（播放导游大赛视频）
师：杭州千岛湖导游大赛正在进行，同学们，让我们也来举行一次导游大赛，怎么样？
生：愿意。
师：板书课题： “我当小导游”
2012 正在进行…..
师：话不多说，比赛现在开始。
二、活动一：初出茅庐
要做一名合格的小导游，必须闯关成功，相信同学们在闯关的过程中一定能成为一个合格、快乐的小导游。下面我们就来进行一次小导游初赛。
先来展示一下你课前收集的资料吧。指生展示资料。
师评价：这位同学收集的资料真全面，但是同学们听了想说点什么？
生：他的资料虽然很全面，但是大家不感兴趣。
师：哎，看来同学们单单会收集资料是不行的，还要学会筛选资料是吗？结合刚才那位同学的表现以及刚才的录象，想一想，说一说：你有些什么体会？并交流讨论：一名优秀的导游在讲解的过程中还应该注意什么？（课件出示“初出茅庐”）
师：这位同学想的真周到，相信你一定会是个优秀的小导游。
学生讨论交流：①、要制定一个导游路线，把景物的特点讲清楚。②、把自己去过的最美的地方介绍给别人听。③、介绍的时候要有快有慢，让游客听清楚，听明白。④、还可以讲这些风景美丽的故事。⑤要亲切大方、有礼貌„„
师：你来说一说。
生：要讲普通话，声音要洪亮。
师：哦，你认为这是做一个小导游的基本素质是吗？还有哪位同学想来补充？
生2：要介绍的生动形象，把景物的特点讲清楚。
师:是啊，正像这位同学所说的，要把景物介绍的生动、形象，才能让游客们满意，是吗？同学们说的真棒，可老师还有几点建议想提醒大家（出示）同学们，读一读，哪些是你想到的？哪些是你没想到的？ 过渡：在老师看来呢，大家都具备当一个导游的条件，是啊，原来做一名小导游也有这么多的窍门，你是不是还藏着不同的小点子呢？是英雄别埋伏，让我们进入第二关 小试牛刀。
三、活动二：小试牛刀
请各位同学以小组为单位进行现场模拟演示。在小组内讲讲学校里自己最熟悉、印象最深的一处美景，（你的教室、教学楼等都可以）并评选出小组最优小导游，记下推选的理由。
师：你们组推选出的是谁？说说为什么推荐他？
生：我们组推选的是***，因为他普通话好，表情自然大方。
师：哦，老师相信你的眼光，***，那你作为被推选的选手，谈谈你在接下来的决赛中如何表现自己？
生：我要组织好材料，好好准备，争取做的最好。
过渡 ：好的，四个小组都推选了自己最信任的选手，他们的最终表现将会如何呢？会不会贯彻我们导游的素质，完美的整合自己小组的材料呢？进入第三关：大显身手。
四、活动三：大显身手
请各小组内所推选的小导游，带大家领略一处独特的风景。组长要发挥好你的领导作用，分工明确帮助他（她）夺得冠军哦！（限时三分钟）
教师顺势指导交流要求，全班交流过程中针对交流情况适时点拨。 师：好，在巡视的过程中，老师发现每位选手都跃跃欲试，充满信心，你准备好了吗？下面，请1号选手闪亮登场
生：HI 大家好，我是一号选手***，今天我要带大家·······
师：刚才这位选手表现的非常精彩，讲出了景色的特点，而且表情也非常丰富，只是在·····方面还需要改进，老师相信只要稍一注意就很完美了！
评价一：找同一小组的成员点评：你对他的表现满意吗？发挥正常吗？对那些地方满意？
评价二：找其他小组成员点评：你点评一下刚才的选手，有什么优势和不足？
评价三：请选手自我评价。你认为那些地方发挥的好，那些地方还需要改进？通过比赛有那些收获？
那么，今天的胜利者到底是谁呢 ？是他，是她，还是你？老师认为今天的每一位同学都是胜利者，因为老师在比赛的过程中发现每一位同学都非常认真的完成小组的任务，每一位选手都战胜了自己，同意我的观点吗？
五、师（小结）：今天由我校六年级一班的小导游带领大家到家乡周围游览了一番，领略了家乡独特的风景和博大精深的文化底蕴。看到同学们如此出色的表现，老师深感骄傲。从你们身上，我看到了蒙阴的未来，希望大家将导游词整理成稿，尽展才华，为第三实验小学争光添彩
我当小导游 作为(六)
《我当小导游》各位游客大家好，我是“旅行社的导游员，我姓王今天就有我来带领大家共同游览这个清代的皇家园林——颐和园。希望我的讲解能够令各位满意，是我们共同度过这一美好的时光。 ” 我们现在即将前往的就是颐和园，利用这一段时间，我向大家简短的介绍一下颐和园的历史以及现在的状况。 昆明湖原来是一个由泉水汇聚而成的湖泊，叫西海，面积还没有现在的一半大。到了乾隆年间修建园林的时候，将这里进行了改造，形成了今天的湖泊，而这里为什么叫做昆明湖呢？这是因为在距今2000多年的西汉时期，云南滇池有个小国叫做昆明国，汉武帝为征伐那里，在首都长安开凿了一个仿滇池的昆明池，操练水军。乾隆皇帝根据这个典故，将西海改为昆明湖，并效仿汉武帝在这里演习水师，这就是昆明湖名称的由来。而当时改建昆明湖所挖出的淤泥全都堆在了翁山，是原来的小土丘增高和扩展了不少，乾隆皇帝在为母亲祝寿的时候，在山上园静寺的遗址上兴建了大报恩延寿寺，并将翁山赐名万寿山，取意长寿。在不远处有一个小岛上种的全都是桃柳，上边有一个亭子叫做知春亭，古人云：“竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知”，每年春天来到的时候，这里就是颐和园中最早报春的地方。 从这里出来，我们就走上了连接万寿山与昆明湖的长廊。它东起邀月门，西止石丈亭，全长728米，共273间。由于长廊的地基是随着万寿山地势高低而起伏的，所以廊身的走向是以昆明湖北岸的弯曲而变化的，在地势高低和变向的连接点上，还建有四个亭子代表春夏秋冬，分别是留佳寄澜秋水和清遥，设计十分的巧妙。长廊是我国园林中最长的游廊，也有画廊之称。这是因为在廊中共有苏式彩绘1.4万多幅，而且很少重复。其中有关于西湖风光的546幅，是乾隆十五年建造长廊时，命人到杭州临摹回来画上的。人物画多采用了我国古典文学名著，比如《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》等等，所设计的内容时间跨度非常大，从三皇五帝到清朝，上下五千年，可以说的上是我国文化史的一个缩影，在1900年的时候，这里被《吉尼斯世界纪录大全》评为全球画廊之冠。 走出了长廊，我们就来到了以排云点为中心的祝寿庆典区，这里是万寿山前山最宏伟的一组建筑，构成了万寿山的中轴线。这条中轴线从临湖码头到山顶的智慧海，分布有排云门、排云殿、佛香阁、众香界、智慧海等主要建筑。 好了，颐和园一游到此为止，谢谢大家合作！
我当小导游 作为(七)
《今天我当小导游》嗨！大家好，今天我带大家旅游的地点是国际风情古镇－黄龙溪。从双流到黄龙溪大约一个小时的车程，途中要经过公兴镇和永安镇，我们先走上双华路，两旁都是郁郁葱葱的树木和斑斓多姿的花，还有鸣声上下的小鸟。快到华阳时，个右弯，走上双黄路。那时你再看看两旁，那车可多了。 到了黄龙溪古镇，停好车，请看我的左上方，那就是黄龙溪，从西寨门走进去一看，哇！有羊肉串、有人皮面具、有鱼、有虾、还有……真是多不胜数。很有特色的是手编花帽，可好看了。不管老爷爷、老奶奶也好，都忍不住拿起花朵、竹签、稻草编上许多花帽，几乎每位游客都会买上一两顶带在头上，黄龙溪象一片花的海洋。黄龙溪最有特色的是古牌坊、古寺庙、古代民居与古榕树、古崖墓、古渡口浑然一体，极具川西情调，风光独具魅力。每年正月初一至大年十五，黄龙古镇会举行多种娱乐活动，如耍火龙、彩龙、水龙等，场面十分热闹。黄龙古镇至今仍保留着打更的习俗，每天每两小时打一次更，游人在此可真正感觉到黄龙镇的古朴民风。 黄龙溪还有一大特色是，她可以算得上中国一大影视拍摄基地，好多电影、电视都在这里拍摄的。如：《海灯法师》、《死水薇蓝》、刘伯成血战丰都》等等……黄龙溪古镇之所以引起影视界人士关注，是因为这里清代风格的街肆建筑仍然保存完好。青石板铺就的街面，木柱青瓦的楼阁房舍，镂刻精美的栏杆窗棂，无不给人以古朴宁静的感受。镇内还有6棵松龄在300年以上的黄桷树，枝繁叶茂，遮天蔽日，给古镇增添了许多灵气。镇内现保存有镇江寺、潮音寺和古龙寺三座古庙，每年农历六月初九和九月初九的庙会，这里总会再现昔日古镇的喧闹场面。 走出东寨门，只见黄龙溪水一半是绿的，一半是黄的，你想知道这是为什么吗，其实那是锦江和鹿溪河的水交汇在一起了。在这儿，你可以坐一坐快艇，划一划游船，或者坐下来品尝一下黄龙溪的盖碗儿茶，那才舒服！ 黄龙溪山青水秀，没有大城市的喧嚣和嘈杂；这里弯弯曲曲的石径古道，河边飞檐翘角的木质吊脚楼，街道上的茶楼店铺，古庙内的缭绕青烟等，无处不展现出一幅四川乡镇的民俗风情图，给人一种古朴而又新奇的感受。欢迎你再来黄龙溪旅游!