( )不容易600字作文(一)
我不会写作文作文600字
我真的不会写作文，我没有华丽的辞藻，没有独特的想法，没有大胆的创新，没有在思想里尽情遨游的能力。
看着别人笔下那些文章，总是构思那么巧妙，我也总是感觉当我写的时候我也可以。可当我真正要来下笔的时候，头脑总是一片空白，那个时候，我好恨自己，怎么总是写不出我要的来。要写得好，有要有自己的风格，如果只是按着别人的模式来写，那不是你的文章。 我发现除了写日记可以下笔如有神外，其他的好难。
那种心有余而力不足的感觉，有时好无奈。有时写了一篇自己觉得还可以的，却看到试卷上老师写着：作文功底不错，只是偏离了主题。我彻底无语。那个个低分数，让我不自觉的就难过起来。
我不会写作文，但我还是会很骄傲地仰起脸来，不会写作文不犯罪
( )不容易600字作文(二)
话题作文 他不简单600字作文（3篇）
第一篇：他真不简单
他，眼睛比蝌蚪还小，个子是我们班最矮的，可是在我们班，只要提到他的大名，谁都会竖起大拇指，赞一声：“他，真不简单！”
上课铃声急促地响起来，好事者冲向讲台看课表，然后哭腔地叫道：“数学课——”结果被正好走进教室的老师瞪了一眼。大家没心情笑，害怕上数学课的同学就像一只只小鸡。看他，精神百倍，像一道亮丽的风景线。
老师板着脸说：“口算：65x3=？”我还在发愣，突听前方一个十分自信的声音冒出来：“195。”老师又说：“195x75=？、1399x1478=？、20XXx6754=？”说完后，老师有些得意地一扬柳眉，然后盯着他。他仍然镇定自若，两眼盯着黑板，全神贯注地心算。我们看着这三个“吓死人”的算式就心惊胆战，连算的勇气也没有了，全都指望他了。过了一会儿，他便开口了：“14625，2080313，13514754。”老师怔了半晌之后，目光由冰冷变温柔，脸上的阴云也散了。
下课后，同学们全都围上去，有的问心算经验，有的连声夸赞。话题作文 他不简单600字作文（3篇）话题作文 他不简单600字作文（3篇）。
嘿，他真不简单！他就是我们班的阿直。
第二篇：他，不简单
把简单的事坚持做就是不简单；把容易的事坚持做就是不容易；把平凡的事坚持做就是不平凡！
如今，我已经深刻地体会到了这句话的真正意义。正是他，张伯伯，这位年过古稀的老人，无时不刻地用行动验证着不简单的真谛。
现在的他呀，中等个儿，略有点驼背。稀疏的头发早已发白。一双大手掌和那张脸上，爬满了皱纹。还有那一双充满慈祥的眼睛里，总闪着平易近人的光，使人不禁暖洋洋地。他和老伴十分热心和这栋楼里的人家友好的相处着，凡是有好吃的好用的都先中上下几户邻居分享。
记得有一回他们夫妇有事出去了几天，不知哪户人家忘了倒垃圾，竟把垃圾搁在了楼道里，也没有再去把它倒了。就这样那位“不速之客”便在楼道里安居乐业了。起初也没什么事，在楼道间奔上奔下的男男女女有的随便一脚把垃圾袋踹到一边；有的若无其事，视而不见；有的皱着鼻子，小声嘀咕：“臭死了。话题作文 他不简单600字作文（3篇）文章话题作文 他不简单600字作文（3篇）出自wk-78500000542763.html，此链接！。”就是没有一个人愿意伸出手去扔掉它。渐渐的，臭味开始弥漫，肆无忌惮地在一楼到六楼穿梭。连一群苍蝇也来光顾这间“五星级宾馆”。人们更不情愿去碰这袋垃圾了。总是捏着鼻子，皱着眉头，一边发出抱怨一边加快速度奔下楼，瞥也不愿瞥一眼。恶性循环就是这样进行的„„
直到张伯伯和张奶奶回来，刚打开6号楼的大门，臭气就扑面而来。我有事出去，正好看到了这一幕。只见张伯伯先把张奶奶带到家中，又二话不说拿着扫帚和簸箕，来到二楼楼道散落垃圾的地方，他先赶走了所有的苍蝇，接着麻利地使用扫帚，把一些倒出来的垃圾一个不落地扫进簸箕里。然后，连同垃圾袋中的垃圾一起倒进垃圾筒。最后，他又拎来一桶水和拖把，把一楼到六楼所有的楼道清选了一遍，这才心满意足地笑了。
我默默站在那；默默注视着他；默默地感慨着；又默默地自责着„„他笑得那么欣慰，那么满足„„
我默默地离开了，不想惊动这道最美的风景线„„
从此以后，张伯伯每天都清扫一遍楼道，仿佛在呵护自已心爱的东西。
这就是不容易；这就是不平凡；这就是不简单！
第三篇：他，不简单
他，经常把头躲在衣襟里，在人群稀少的地方来回走动；他，经常在趁人不妨时，干偷鸡摸狗的坏事；他，是坏了中国这碗好粥中一颗令人厌恶的老鼠屎！他，就是人见人恨的小偷！让人猜不透的小偷！
那一天，我去超市买东西，街上静悄悄的，只有稀稀拉拉的几个人在散步，大家大概都躲在家里“冬眠”了。我正浮想联翩，突然一声声尖叫把我拉回到现实生活中，随后是一阵叫喊声：“哼！哼！”只见两个男的小偷拦住了一位独自行走20几岁的女人，那人穿着高跟鞋，紧身衣，大概是要去送礼，领了大包小包一大堆，这下被小偷看中了，一个小偷老练的用手抱住受害者，将她的手压在背后，另一个乘机偷走了东西，并翻走了钱包。话题作文 他不简单600字作文（3篇）小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。在这空旷日野的街道，在这对面许多店铺的街道，两个小偷竟不慌不忙的完成了自己的“使命”。然后迅速逃离现场。我赶紧追上去，两个人穿着黄色的外套，在马路上拎着东西飞奔，还不时看看后面有没有人追上来，我趁机看清楚了那两人的面孔。但是，我只身一人身单力弱，没办法去抓小偷，小偷一推我，我也许就被推骨折了，眼见着小偷的身影越来越远，最后消失在人群中。
我的心紧张的蹦蹦直跳，想到现在的小偷越来越多，现在的小偷胆子也越来越大，我的心始终不能平静下来。小偷啊，小偷，你们为什么要干出这种令人厌恶的举止，你们可以凭自己的努力，赚来钱，这样，你们就能自豪的向家人宣布：“这是我赚来的钱，这是我理所当然应当拿的钱！”现在，你们又干了一件坏事，难道还能安心过好一个年吗？你们的良心难道不会阻止你们干坏事，让你们改邪归正，弃暗投明吗？没人能看清你们，没人知道你们在想什么。
小偷，不简单！
( )不容易600字作文(三)
如何能在不到 60分钟的时间里写出一篇600字以上的优秀作文来？ 一、炼标题（题好一半文）
1.引用流行歌曲，如《我的未来不是梦》（1997年山西）、《一切尽在不言中》（2003年淮安）、《常回家看看》（2003年甘肃）。
2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格，如《一条海豚的幸福感受》（2002年江西）、《生活好比一桌宴席》（2002年江苏）、《现在？现在！》（2003年陕西）、《成才全靠父母吗？》（2002年江苏）。
3.套用流行语，如《在桥一方》（2003年山西）、《都是课外书惹的祸》（2003年天津）。
4.借用成语或名句，如《勿以善小而不为》（1999年重庆）、《学无止境》（1999年广东）。
5.活用熟语，如《关于“交往”条件的实验报告》、《交往说明书》、《低下头看看》（2003年四川）。
6. 采用散文化的语言或诗的语言，如《我也衔过一枚青橄榄》（ 2000 年上海）、《着一袭美丽的绿袍》（ 2001 年青海）、《一丝甘醇沁心田》（ 2002 江苏）。
二、炼开头( 好的开头等于成功的一半）
1. 引名句，起点高远，如： “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”知识犹如浩瀚无垠的大海，哪有水源穷尽的一天？惟有以百折不回的毅力，勇往直前，方能采撷到知识果实（ 1999年广东《学无止境》）
2. 巧博喻，形象开阔，如： 像微风拂过竹叶，像碧波轻吻着海岸，像明星装饰着天幕，像冷雨滋润着土地。你的出现仿佛一道闪电划破了凝固的空气。（ 2002年盐城《一丝甘醇沁心田》）
3. 趣比拟，别开生面，如 ：嘿，大家好，我叫把握，与自信等人是胞兄胞弟，我们共同支撑着人的大脑活动与精神。你们可不要小瞧我啊，我的存在很重要呢。（ 2002年河北《我叫把握》）
4. 作排比，造势磅礴，如： 盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的，对人以和，待人用善，待人和善。（ 2003年江西《待人和善》）
5. 巧设问，引人深思，如： 团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗？轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗？哦，伊拉克女孩，你那双 纯洁的双眼噙着泪水，你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么？（ 2003 年江西《今夜星光灿烂》）
6. 深抒情，生动感人，如： 虽说雁过无痕，岁月无声，而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡在渺远的心际，水波涟漪般徐徐荡开，风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛、幸福化作丝丝雨露„„在静谧的夜里发起一轮轮的攻击？（ 2003年丽水《永恒的情结》）
7. 用题记，揭示主旨，如 ：就在蔚蓝变得紫红的那一刹那，也预示着无情的黑夜即将代替这片美丽，但我仍然坚信：无情的黑夜也是慷慨的！——题记（ 2003年荆州《把黎明的美丽带给曾失落的我》 ?
三、炼形式
1.日记体式： 围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，既能吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。如： 2003
年安徽满分作文《体验“女朋友”》就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历，每则日记着力写好一个小镜头，以此见证他的独特体验。 2003 年深圳满分作文《留下》则用日记记录下三个时间段亲朋给自己的电话留言，来表现“非典”时期的非常爱意。
2. 剧本式： 如 2002 年眉山满分作文《善良归家》： 时间：寒冬的一个早晨 地点：一片茫茫的荒原上 人物：善良、金钱、地位、权力、时光老人
背景：善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上，那儿荒无人烟，只有善良一人在无边无际的荒原中走着。（画外音：善良正急切地想着回家，想着回到人们的心中。）
（突然远处有一辆奔驰轿车从善良身边急驰而过，金钱上，善良似乎看到了回家的希望） 善良：停车！停车！（满怀希望地招着手）
金钱：你是谁呀？为什么在这半路上挡我的车呢？（边说边探出头来）
„„（限于篇幅，后文略）
小作者围绕一个主题，采用短剧的表现形式，用场景揭示事件发生的背景，用舞台提示展示细节，用人物的台词阐述事件的发展情况或表明作者对生活的见解，新颖独特的构思，让人拍手叫好。
3 . 小标题串联式： 如同电影拍摄手法，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。 如： 2003 年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个十分抢眼的小标题：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，从表面上看，它们是自然界天气变化的写照，深入文章，你会发现它们更是“我”心理变化的形象表述，通过小标题，文章的情节一气贯通。
4. 童话寓言式： 如 2002 年江西满分作文《一条海豚的幸福感受》中作者用拟人的修辞手法，以童话故事这一表现形式，采用换位思考，站在第一人称的写作角度，写出“我”——一条海豚回归大海时的幸福感受。 2003 年辽宁的《一棵老槐树的自述》、云南的《做一片云，真好》、益阳的《书国的罢工》、淮安的《“鼓励”自传》、安徽的《真走访记》等满分作文将“老槐树”、“云”、“书本”、“鼓励”、“真”等形象事物或抽象事物拟人化，采用童话寓言形式，带给人独特的感受。
5. 还有诸如书信、故事新编、微型小说、演讲词等形式，作者们围绕文章内容，找到与之相适应的、独具特色的形式，从而让文章以创新之光照亮评卷老师的眼睛。
四、炼语言
1.妙用动词、形容词，修饰语，叠字等。如： 夕阳的余晖下，青葱的小草和着微风摇曳身姿，门卫的那只圆滚滚的大白兔乖巧地倚卧在草丛里，痴痴地凝望那片涂了油彩的瑰丽的天空。（ 2003陕西考生《拥抱现在》）
2.句式灵活多样，长短变化，整散结合。如： 出了家门便是山，一眼望不到头的大山；出了家门便是河，一眼望不到边的河。这就是我的故乡——养育了我 16载的故乡。（2003年淄博《招招手儿，豆角般的月儿》
3.巧用修辞格从来都是增添文采的有效途径和方法。
.善用排比，如： 和善，犹如一股春风，一场春雨，吹拂滋润着荒凉的大地；和善犹如一
盆炭火，温暖着每个心灰意冷的生命；和善，是一剂良药，是阴云遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵。待人和善，给自己快乐，也带给人们幸福。（ 2003江西考生《待人和善》）
.妙用比喻，如： 主题音乐跳跃的音律中还透着一丝丝的轻柔，像柔纱抚过面庞，像淡云掠过蓝天，像细雨亲吻大地，令我难以释怀。（ 2003甘肃《歌声与微笑》）
．灵活引用诗句、歌曲、 名言、俗语、谚语、歇后语等等， 如：
“１”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。（ 2003郑州《欣赏数字中的语文》） “请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下„„”每当耳边想起这熟悉的旋律，自己就好像遇见多年不见的老朋友一般，感觉格外亲切。（ 2003甘肃《歌声与微笑》）
. 回环反复，如： „„在其中辨明了真善美，分清了假丑恶，不亦乐乎。„„在其中体验知识的真谛，科学的美丽，不亦乐乎。„„在其中，我读得更多，想得更多，书使我渐渐成长，不亦乐乎。
早晨起来，品香茗读散文不亦乐乎。中午，倚阳光读小说不亦乐乎。晚上，靠窗边读诗词不亦乐乎。 (2003天津《读书是快乐的》)
生动比拟：如“ 随手攥一把肥沃的月色，都会芳馨出孤独与哀愁„„”、“月色在倾听”（ 2003安徽《成长是一种体验》）
其它修辞格，如夸张、反问、设问、对比、对偶等，只要我们巧妙运用，一定会亮人耳目，怡人心扉。
五、炼书写
近年来，卷面整洁、写字工整，已经成为中考作文的一项重要评价标准。除了作文要求中有明确的规定外，创造一个清楚整洁的文面，还会增加评卷老师对你的作文的印象分。作文的书写要注意几点：1、用颜色比较深的，笔头也比较粗的钢笔、圆珠笔书写；2、标点使用正确规范；3、杜绝空格、拼音；4、尽量把字写得大一点，撑着格子写。
( )不容易600字作文(四)
不该丢失的纯真作文600字
不该丢失的纯真作文600字 曾何几时，在他人的只言片语中迷茫，我不该丢失飞离困惑的翅膀；曾何几时，在这个虚伪的世界里，我学会了伪装，我不该丢失我的纯真岁月的年轮悠悠碾过，终于我们长大了。长大的我们，得到了什么，失去了什么。我不禁问自己；少了一份活泼，多了一丝疲惫，少了一份纯真，多了一丝沧桑；少了一份天真的笑容，多了一份强颜欢笑。我们迎来了长大，却丢了自己。
明明不开心，却佯装很开心。每天带着面具去生活，隐藏自己的情绪，去强颜欢笑。生活是一个大舞台，我们则是小丑，每天如木偶般去演绎自己的角色。只有在黑暗中，卸去了所有伪装，做回那个真实的自己，那个开心会哭，痛了会哭的自己，而不是那个麻木的自己。我的心背负了太多太多，超过了我的负荷。曾经从不设防的心灵，现在却是上了锁。曾经的笑颜如花，被一张张冷漠的脸所代替。我真的累了，我只想回到从前，我只想守住自己心中唯一的静池。脑子如放电影般，一幅幅画面在脑海里闪过。
曾经的自己，曾经的回忆，曾经的纯真。问一些天真的问题，说一些幼稚的话，谈着那些不知天高地厚的梦想。总会问父母，天空为什么是蓝色的？小鸟为什么会飞？每天和着泥巴，和伙伴一起玩着过家家。想哭就哭，想笑就笑，所有情绪都写在脸上，会因为一个玩具跟伙伴争得不可开交。拉钩上吊，一百年不许变，我们要做一辈子的朋友。用这种方法来守护自己的友情。我的童年，我的纯真，虽然渐行渐远，可是依旧是那么清晰，那么肆无忌惮，那么不知天高地厚。
回忆，早已积满尘埃，回忆，早已成为过往；回忆，却早已回不去。那个不该丢失的纯真，现在还会回来么？
( )不容易600字作文(五)
打工600字作文
前几天，因为热得再也受不了了，我便伸手向妈妈要钱去楼下买雪糕吃，看着我用钱十分悠闲的样子，起初，我妈还忍一忍，后来她认为不能再放纵我“钱来伸手”的习惯，她说想让我到我爸办公室打工，体会体会赚钱的不容易。 听到我要去打工的消息，刚开始挺兴奋的，想着我还可以玩会儿电脑，就迫不及待的想跟我爸飞去办公室。于是，我那天早早就起了床，跟在我爸后面，开开心心的去了办公室。
一到办公室，我坐在沙发上等老板指令。首先，我爸叫我沏茶，我就烧了开水，把要用的工具放在茶几上。因为这次是第一次沏茶，所以笨手笨脚的，不是把茶泡得太浓了，就是把泡好的茶倒洒了，还有几次差点就烫到手。不知泡了多少次，终于有点熟练了，才泡出合我爸口味的茶。
中午吃完了饭，我爸叫我把办公室里里外外打扫干净。仔细询问了才知道，什么沙发底下、茶几底下、书柜底下、饮水机底下、箱子底下和五张桌子底下全要扫、全要拖！甚至花盆和风扇也让我弄干净！不过也没办法，谁叫我是来打工的呢？
我只好硬着头皮，拿着扫把和垃圾铲，这里扫扫那里扫扫。扫地板上的还无所谓，可怕的是扫东西底下，我得弯着腰，探着头，伸长手拼命扫，扫了半个办公室累得我汗流成河。等好不容易扫完了，我背都湿了。扫完了还不行啊，还要拖地，我只好拿着拖把到W.C里湿了水，然后来办公室里猛拖„„
唉！终于拖完了，我本以为让爸爸“验收”了就坐在沙发上吹空调了，谁知爸爸检查看了整个办公室完了以后对我说：“哎哟！还不错！来，再拖一遍你就可以玩去了！”什么？再拖一遍我听了差点没从沙发上摔下来，那可多累啊！我真想大喊一声：我不干了，我要罢工！可我还是没说出来，因为有谁见过打工的打到一半要罢工的？所以，就算我再不情愿也得再拖一遍。
拖第二遍时已经没有拖第一遍那么累了，因为有了一点经验吧！
等我弄好了，爸爸也要下班了，在车上时，他说我这次干得不错，给了我二十玩，嘿嘿，又有钱了！挺开心的！
这次去办公室打了工，感觉很累，也体会到赚钱的不容易，我认为我干体力活真的不算什么，爸爸他们成天对着电脑，思考这思考那，岂不比我更累？想到我以前用钱一点不节约，真是不应该！所以，我们要尊重爸爸妈妈的劳动成果，要节约用钱，要知道，赚钱不是一般的辛苦啊！
( )不容易600字作文(六)
如何能在不到 60分钟的时间里写出一篇600字以上的优秀作文来？这是每个临考师生最为关切的问题，笔者通过对全国十年来200多篇中考满分作文的分析，揭密一下这些满分作文是怎样“炼”成的，希望对临近中考的语文老师和同学有一点启发。一、 炼标题 ——芳草满园花满目 俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。古今中外许多优秀的作家，为了给自己的文章拟一个靓丽标题，直至“为伊销得人憔悴”。近些年来，许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神，都有让考生自拟题目的要求。毫不夸张地说，题目拟得如何，不但存在着给阅卷老师第一印象的问题，甚至直接影响到阅卷老师对文章的评分。看许多满分作文的拟题方法，的确给人新颖的感觉： 1.引用流行歌曲，如