篇一:《思想汇报(反分裂法)》
思 想 汇 报
----坚决拥护《反分裂国家法》，维护国家统一
长期以来，中国共产党和中国政府带领全国各族人民为解决台湾问题进行了不懈的努力。2005年3月14日，《反分裂国家法》在十届全国人大三次会议上高票通过，反映了海内外华人维护祖国统一、反对台独分裂的坚强信心和决心。最近，胡锦涛主席提出了新形势下发展两岸关系的四点意见：坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协。体现了中国共产党和中国政府推进祖国和平统一的最大诚意，体现了海峡两岸同胞的手足之情，表达了坚决反对“台独”分裂国家的坚强决心，鼓舞了海内外中华儿女推动祖国统一的信心。胡书记关于两岸关系发表的“新四点”释放善意，愿意把一切承认一个中国，承认“九二”共识的人或政党都纳入统一战线内，显示了中共中央已经具备更高的政治智慧，更从台湾内部的角度来处理两岸问题。新近出台的《反分裂国家法》更是通篇体现了“尽最大的努力”发展两岸关系、争取和平统一前景的无比诚意，和绝不允许“台独”分裂势力“以任何名义、任何方式”把台湾从中国分裂出去的坚定决心。运用法律手段遏制“台独”势力分裂国家，代表了全体中华儿女的共同利益，是包括港澳台同胞、海外侨胞在内的中华儿女的共同呼声，是“人同此心，心同此语”。该法与“胡新四点”将是新时期维护台海稳定的“定海神针”。 近一个时期以来，“台独”分裂势力分裂国家的活动，日益成为两岸关系发展和祖国和平统一的最大障碍，成为台湾海峡地区和平稳定的最大威胁。为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家，促进祖国和平统一，维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整，维护中华民族的根本利益，制定反分裂国家法是很必要的。此次“反分裂国家法草案”的表决通过，有利于动员包括台湾同胞在内的全中国人民共同推动祖国和平统一的大业，有利于遏制“台独”分裂势力把台湾从中国分裂出去的活动，有利于维护台湾海峡地区乃至亚太地区的和平稳定，同时表明了全中国人民维护国家主权和领土完整，绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去的共同意志和坚定决心。 运用法律手段遏制“台独”势力分裂国家，是包括港澳台同胞、海外侨胞在内的全体中华儿女的共同呼声。任何把台湾从中国分割出去的企图，都与两岸共同发展、共同繁荣的愿望相违背，都与包括台湾同胞在内的全中国人民的意志相违背，都与中华民族的长远和根本利益相违背。《反分裂国家法》是针对“台独”势力分裂国家的，维护的是包括台湾同胞在内的全中国人民的核心利益。世界上没有任何人比我们更加希望用和平的方式解决台湾问题，没有任何人比我们更加关心台湾同胞的现实利益和长远利益。在实现国家完全统一的进程中，我们将充分听取台湾同胞的意见，和台湾同胞一道开创两岸互利双赢的局面。
当然，台湾当局企图通过故意歪曲和诬蔑这部法律，煽动台湾民众对大陆的
敌意，误导国际舆论，这也是很值得在意的。“台独”分子一直在关注祖国大陆的动向，也一直企图利用各种途径来达到分裂中国的目的。此次的“反分裂国家法草案”被台湾当局当作一种战争的言向来大加渲染，企图歪曲和诬蔑这部法律，正说明了这部“反分裂国家法草案”的重要性和及时性。祖国大陆和广大台湾人民都是向往和平统一回归的，决不会任由台独分子为非作歹。他们的阴谋是决不会得逞的。
《反分裂国家法》是日前刚刚结束的十届全国人大三次会议通过的一部重要法律，作为一名大学生有责任、有义务学习好、维护好、宣传好这部法律，把爱国主义和民族精神结合起来，要在实际工作和学习中以身作则，一方面为祖国的强盛好好学习，努力储备知识，另一方面要积极地关注国际国内特别是台海的局势，按照中央的精神分析研究，向周围的同志作好宣传，以力所能及的方式开展反独促统活动。
同时作为一名即将走上国防事业的军人，我一定牢记江总书记的5句话总要求，从严要求自己。我相信我们解放军有决心、有信心、有能力粉碎任何分裂祖国的图谋和挑衅，坚决捍卫国家主权和领土完整。我愿意为祖国的统一大业努力工作，完成党和军队交给的任何任务，不怕困难，不怕流血流汗，哪怕献出生命。
篇二:《坚决维护民族团结思想汇报》
坚决维护民族团结思想汇报
昆明3.01事件，死了我们29位同胞，令人扼腕痛惜，此次恐怖袭击暴力事件震惊了国人，也震惊了世界所有人。我坚决反对新疆分裂势力，反对民族分裂，那些在此次事件中遇害的无辜老百姓，愿逝者安息，伤者平安。案件发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视，立即作出重要指示，要求政法机关迅速组织力量全力侦破案件，依法从严惩处暴恐分子， 坚决将其嚣张气焰打下去。要精心做好受伤和遇难群众的救治、善后工作。要深刻认识反恐形势的严峻性复杂性，强化底线思维，以坚决态度、有力措施，严厉打击 各种暴力恐怖犯罪活动，全力维护社会稳定，保障人民群众生命财产安全。
民族是我们做一切事的基础，是我们取得胜利的最坚实的保障，是新中国诞生的先决条件。民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律。对于我们党的历史了解的越深刻，就越坚定了我要求入党的决心。我们要坚定不移地高举民族团结的旗帜，强化“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间相互离不开”的思想，我国发展到现阶段离不开人民的支持，但是在这样的国度，我们也得时刻保持高度的警惕感，一些发分裂势力任然在秘密的进行破坏人民团结的活动，他们企图截肢 我们的社会主义国家，也极力鼓吹民族独立，脱离社会主义祖国这个大家庭。新疆地区作为多民族聚集地区域，合理的处理民族的关系成为更好的，和谐的发展新疆 地区的关键因素。新疆地区也存在一些民族分裂分子，“三股势力”是我们维护新疆地区民族团结的所面临的重大难题，他们在一些学生当中宣扬反分裂的思想，希望有先进思想的大学生被他们所利用。我想作为当今时代的大学生应该清晰地认识到民族团结的重大意义，我们要用先进得思想去和一切的破坏民族团结，制造民族 矛盾的极端分子作坚决的斗争，用我们先进的思想去教导那些思想狭隘的民众，让他们认识到民族团结是中华民族要发展的必要前提。民族的分裂只能带来流血牺牲，给人们带来的是灾难，是经济的衰退，是历史的倒退。因此，我们每个人都要从中华民族的大局出发，从全国各族人民的根本利益出发，从维护我国多民族统一 的传统出发，自觉维护民族团结，反对民族分裂，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争，时刻保持清晰地思维，明白什么事是该做的，什么事是坚决不能做的，什么事 又是我们要奋力阻止的，因为一种责任，一种爱国的情怀深深地埋在了我们心中，给了我们前进的
动力。
民族，贯穿了整个时代，实践证明民族团结给我们带来了社会发展，经济发展，科技的进步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。在当前世界上许多地方民族冲突加剧，民族战乱不断的情况下，我们每个人都要从中华民族的大局出发，从全国各族人民的根本利益出发，从维护我国多民族统一的 传统出发，自觉维护民族团结，反对民族分裂，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到，由于我国各民族已经形成为一个统一的整体，因而民族发生分裂，必然引起社会动荡，甚至导致战争发生，这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反，民族团结，国家统一，环境安定，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。民族团结就发展，民族分裂就倒退，这也是我国几千年历史发展所得出的结论。
学生：
年 月 日
篇三:《反恐思想汇报》
2014年3月1日一个刻骨铭心的苦难日，昆明火车站发生令人惊讶和愤怒的暴力袭击恐怖事件，国际恐怖组织名录上登记在册的东突恐怖分子手持利刃见人就砍，无辜群人死伤惨重，昆明站陷入一片血色之中。尽管警察、武警全速出动，但截至3月2日5时，暴力案件依然造成29名群众遇难、143名群众受伤。公安干警当场击毙5名暴徒，其余暴徒仍在围捕中。
当今世界的民族问题，从涉及范围、影响程度和表现形式来看，主要从三个层面上展开：第一个层面，全球性的民族问题。主要表现为以美国为首的西方大国推行霸权主义和强权政治，侵犯或损害世界其他国家的民族利益而产生的民族问题。这是当代全球性民族问题的突出表现。第二个层面，地区性的民族问题。主要有三种形式：一是泛民族主义。这是指曾经生活在同一个帝国或国家的民族，要求复活、复兴历史上存在过的帝国或国家。 二是大民族主义。它号召散布于各国的同一民族建立独立的民族国家，或合并到以本民族为主体民族的国家中。三是宗教民族主义。它主张超越民族、种族界限，以共同的宗教信仰为纽带，以信教群众为国民，建立政教合一的国家。第三个层面，一国内部的民族问题。主要表现在主体民族与少数民族、土著民族与外来移民、大民族与小民族以及各个民族之间的关系问题。它实质上是个平等问题。
昆明自古以来就是一个多民族聚居和多种宗教并存的地区，从西汉（公元前206年—公元24年）开始成为中国统一的多民族国家不可分割的组成部分。新中国成立后，为改变少数民族教育十分落后的情况，采取了一系列措施，把发展少数民族教育事业作为教育工作的重点，在发展规划、资金投入、师资培训等方面对少数民族教育给予重点和优先的安排与扶持。少数民族传统文化得到保护和光大。昆明各族人民创造了丰富多彩的传统历史文化，为中华民族文化的发展做出了独特的贡献。各民族人民宗教信仰自由的权利得到充分的尊重，正常的宗教活动都受到法律的保护。
如今的昆明，各民族紧密团结，经济、文化建设飞速发展，各族人民过上了平等、幸福美满的生活，就在这样团结进步的和谐氛围中，也时常会奏出不协调的音符，极少数昆明分裂分子和宗教极端分子，在国际反华势力的支持下伺机从事分裂破坏活动，通过策划、组织一系列暴力恐怖血腥事件，制造了一系列的暴力流血事件，严重危害了昆明各族人民群众的生命财产安全和社会稳定。针对当前形势，我们要进一步提高警惕，要牢固树立“稳定压倒一切”的思想和长期抓好意识形态领域反分裂、反暴力斗争的思想，用正确的思想和党的方针政策武装武装自己。
通过学习，使我更加明确了作为一名在校大学生在维护民族团结，维护社会稳定工作中肩负的责任，深化了我对反分裂斗争的认识，提高了政治水平。做好学生学习集中教育和今后的工作，任务艰巨，意义重大，我们一定要按照中央和自治区党委的要求和部署，进一步解放思想，求真务实，扎实搞好学习教育活动，促进民族团结，维护校园和谐稳定，培养合格的社会主义事业的接班人。最后，我引用胡总书记的一句话，作为结束：“希望新疆各族干部像天山雪松、绿洲白杨、戈壁红柳、沙漠胡杨一样植根和挺立于新疆大地，热爱新疆的山山水水，热爱新疆的各族人民，自觉肩负起党和人民的重托，以造福各族群众为已任，不断创造无悔于党、无愧于祖国、无愧于人民的业绩。在学习和生活中我将继续坚持与民族同志互相信任、互相尊重、互相团结，为保持社会和谐稳定做出自己应有的贡献。
篇四:《维护稳定反对分裂深刻揭批达赖势力民主生活会发言材料》
“维护稳定、反对分裂，深刻揭批达赖分裂势力”
专题民主生活会对照检查材料
2013年10月17日
XXXX学校教师 XXX
在深入开展“维护稳定、反对分裂，深刻揭批达赖分裂势力本质”民主生活会中，作为一名预备党员教师，自己能够深刻认识到“3.14”事件的本质。这起由达赖集团策划的丧心病狂的打砸抢烧事件，是一起由境内外“藏独”分裂势力煽动的严重破坏社会秩序和危害人民生命财产安全的政治事件，是我们同达赖集团长期尖锐斗争的集中反映，有着深刻的政治背景和复杂的社会背景。达赖集团精心策划、组织实施这一暴力事件，其目的就是企图挑起事端，蓄意把事情搞大，破坏奥运会，破坏我区安定和谐的社会政治局面，妄图使西藏从祖国大家庭中分裂出去，妄图恢复黑暗野蛮的政教合一的封建农奴制度，险恶用心昭然若揭。这一事件，彻底撕下了达赖集团伪善的假面具，再一次将达赖集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目昭示在世人面前。
一、自我认识
作为预备党员教师，在严峻的政治斗争面前，使我深刻认识到反分裂斗争的艰巨性、长期性、复杂性，我们要提高警惕、明辨是非，始终保持清醒的政治头脑，始终坚持正确的政治立场。进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，忠于职守，在这场血与火的斗争中发挥作用，接受洗礼，经受考验。切实把思想和行动统
一到中央关于反分裂斗争的一系列重要指示精神上来，统一到中央对这次事件性质的判断上来，统一到自治区党委、政府的决策部署上来，始终做到在维护祖国统一、反对分裂的大是大非面前认识不含糊，态度不暖昧，行动不动摇，为维护西藏来之不易的安定、团结、和谐的社会局势做出积极贡献。努力做好本职工作，坚守工作岗位，不信谣，不传谣。做好维护校园稳定工作，确保教学活动的正常开展。
结合工作实际，能够坚持一切从实际出发，以高度的事业心和责任感，贯彻执行党的教育方针，工作尽心尽责，能够用自己丰富的工作经验和业务知识，努力开展学校的教育教学工作，充分发挥党员的先锋模范作用。
二、存在的问题
1、理论学习重视不够，缺乏学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性，理论功底不深，知识更新滞后，与新时期党员教师应具备的理论素质来衡量尚有较大的差距。埋头于日常教育教学工作，不能很好地坚持自学政治理论，导致对上级党委的精神和政治理论的理解不够深。虽然，我对共产主义的理想和建设社会主义的信念是坚定不移的，但从理论上讲对科学内涵的理解把握有待于深化，还有一些模糊认识。
2、对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对
教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。
4、忽视对学生的思想品德教育，只注重知识的教学。
三、原因分析
一是思想认识还不够，一直以来，我认为我只是一个普通教师，只要教好书，上好课，管好学生，对得起学生和家长，完成领导分配的工作，就算是尽职尽责了。关心国家大事较少，除了学校组织的政治学习外，平时在这方面学习较少。
二是学习知识不够全面，总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍，其它书看得较少，特别是一些理论性的看得较少。认为那些理论书籍看起来枯躁无味，看了也没有什么实际意义。因此，就存在着一种不着急的心态。
四、整改措施及今后努力的方向
1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的报刊、或电视新闻，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。
2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高
政策理论水平和业务能力。
3、进一步加强自身建设。要以这次“主题教育活动”为契机，牢固树立解放思想，开拓创新意识；把思想政治工作放在首要位置，把反对分裂、维护稳定作为当前压倒一切的政治任务，把立德树人作为根本任务；在政治上要清醒、要坚定，增强政治敏锐性和鉴别力，思想上不麻痹大意、不放松警惕；对达赖集团的险恶用心和反动本质上，要认识不模糊、态度不暧昧。确实做到真抓实干，勇挑重担；严以待已，奉献社会。努力把自己培养成为为人师表的人民教师。振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息，充分发挥党员的先锋模范作用。进一步加强政策法规学习，严格遵守学校的各项规章制度，一切以集体利益为出发点，为教育事业做贡献。{思想汇报关于反对分裂}.
4、加强党性修养，提高工作能力。严格要求自己，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的模范教师。
5、加强业务学习，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参与新课改教学研究工作，根据我校教育教学实际，求真务实，努力提高教育教学质量。
篇五:《反分裂、反渗透学习活动总结 4》
莎车六小2012年反分裂、分渗透斗争集中教育活动总结
莎车六小{思想汇报关于反对分裂}.
2012年
莎车六小2012年反分裂、分渗透斗争集中教育活动总结
开展意识形态领域反分裂斗争再教育是自治区党委积极应对国
际形势新变化做出的一项重大战略决策，是维护祖国统一、反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，把反分裂斗争引向深入的迫切需要。教育系统党委充分认识到开展这次再教育活动的重要性和必要性，在地、县有关部门的正确领导下，认真贯彻县委关于开展再教育活动的实施意见，以高度的责任感和使命感，精心组织全系统广大教职工积极开展集中教育活动，并按照学习教育、深入揭批、自查整改、总结提高四个步骤，经过四个月的严肃认真的工作，已圆满完成了各项任务，现将这次集中教育活动工作总结如下：
一、领导高度重视，建立健全活动领导机构，反分裂再教育顺利
开展
一是学校领导高度重视反分裂反渗透斗争集中教育活动，把这项工作列入重要议事日程，成立了学校反分裂反渗透斗争集中教育活动领导小组，实行“一把手”亲自抓，书记为第一责任人，负总责，亲自抓，一级抓一级，层层抓落实，统筹安排，精心组织，扎实推进，为活动的顺利开展提供了有力组织保障。
二是根据地区教工委和县委《关于在全县开展意识形态领域反分裂反渗透集中教育活动》的实施意见，学校召开了动员大会，学校根
据《实施方案》确定了反分裂反渗透集中教育活动的工作思路，制定了《反分裂再教育活动的实施方案和学习计划》，全面分解落实了《实施意见》的各项要求，在加强政治理论教育，筑牢思想防线，揭露“三股势力”丑恶嘴脸，解决反分裂斗争中存在的问题等方面都做了具体安排。在实际工作中，学校对反分裂再教育活动进行统一部署，将其
与各项工作紧密结合，保障了反分裂再教育活动的顺利开展。
二、积极开展教育活动，大力营造宣传氛围
为形成良好的宣传氛围，学校教职工认真撰写心得体会，组织开展了“揭批热比娅之流的反动本质”和揭批“8.4”系列暴力恐怖案和“三股势力”的分裂破坏活动的危害等主题揭批讨论活动，出版学习园地、板报，举办知识竞赛、演讲比赛、主题班会。
三、学校活动取得明显成效
一是学校积极开展集中讨论宣讲，认真撰写自查整改材料，积极参加县上组织的反分裂教育培训，学校领导走访本单位门面房，向他们进行“三股势力”的宣传教育，还要邀请退休教师、流动人员一起学习、讨论、整改。
二是积极开展送学和寄学活动，为病重不能来的退休教职工和家不在县上的退休教职工送去学习资料。{思想汇报关于反对分裂}.
三是学习教育活动采取集中学习与个人的自学相结合的方式，织织专题报告会，专题讨论会，，其中集中学习时间不少于40个小时，每周不少于16个小时，集中学习必读篇目和自选篇目20篇，学习笔记达上万字，认真撰写心得体会，做到了学习贯穿始终。建立了严格
的学习考勤制度，确保100%参加学习，并做到学习、工作两不误。 四是学校积极组织开展主题宣讲活动，在宣传教育形式上灵活多样，最大限度地运用宣教资源，自行组织开展了座谈会、演讲、板报展评、户外宣讲等形式多样、内容丰富的宣传教育活动，进一步扩大了宣传效果，增强了教育的针对性；在宣传教育声势上保证教育覆盖率，除对本单位广大在校师生、退休教职工进行宣讲外，还将流动人口纳入自行组织宣讲范围，开展宣讲活动数百场，受教育群众达上万余人；在宣传教育目的上注重联系实际，最大限度地解决干部群众的思想认识问题，使广大各族师生受到了生动的再教育，突出了反分裂宣传教育的实效性。
五是为详细掌握教职工的学习教育效果。学校开展了“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖活动”主题的知识测试，就反分裂斗争的意义、目的、原则、措施等提出相应的