思想、行为、品行、工作问题清单

时间:2021-11-11 05:56:10 200字

篇一:《思想工作表现材料》

拟引进人员的思想、工作表现报告

陈学利,男,1983年12月23日出生,汉族,2006年7月毕业于济南铁道职业技术学院机械制造及自动化专业,全日制大专学历。2010年就职于我单位,其现实表现情况如下:

一、思想政治情况

该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观,不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。始终立场坚定,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致,没有违反四项基本原则的言行。政治表现极好,家庭社会关系政历清楚。家庭成员在主要社会关系中,均无政历问题。

二、个人品行

该同志为人谦虚真诚,处事公道正派;心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,较好地处理与领导和同事的关系。

三、遵纪守法

该同志不论是在上班时间,还是八小时以外,均能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织,没有任何违法违纪行为。

四、工作表现 (一)工作态度

该同志热爱本职工作,态度端正,工作热情高,执行力强,主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务,主动解决工作中的问题,任劳任怨,勤勤恳恳,能按时按质完成领导交办的工作。

(二)工作能力

该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能;具有较强组织协调能力,能出色完成领导交办的任务;团队意识强,与同事关系融洽,注重合作;十分注意保持与

领导、同事及友邻单位的沟通,注意听取各方面意见。

(三)工作业绩

该同志在工作中任劳任怨,积极创新,完成所有安排的任务,并且相当认真,是另领导和同事放心的工作伙伴。参加工作以来努力工作,勤奋学习,积极参与站所涉及的项目,2010年曾被评为生产基地先进个人

特此证明

青岛亚通达铁路设备有限公司

篇二:《个人问题清单》

解放思想大讨论活动个人问题清单

姓名: 职务: 2015 年 月 日

篇三:《“四讲四有”问题清单》

“四讲四有”问题清单

自我院“两学一做”学习教育活动开展以来,我通过对有关文件精神和领导的相关要求进行深入系统学习,以及对“四讲四有”标准进行认真深刻反思,总结出如下主要几点问题:

1、讲政治、有信念方面:

理想信念不够坚定,思想解放不够大胆,只满足于完成交办的工作,为社院的长远发展出谋划策的少。

2、讲规矩、有纪律方面:

党的意识淡化,宗旨观念淡薄,看齐意识不强,有时组织纪律散漫。

3、讲道德、有品行方面:

进取心不强,缺乏创新意识,对如何创造性地开创工作思考地不够,有时不注重细节问题。

4、讲奉献、有作为方面:

缺乏紧迫感和进取精神,奉献意识不足,自身要求不严,有时处理问题不及时、方法不太适宜。

篇四:《样表:xxx“四查四找四学习”问题清单》

附件1:

党员在“四查四找四学习”主题实践活动中查摆出的问题清单

党员姓名: 所在党支部: 填报日期: 年 月 日

列举出的具体问题;3、“具体表现”要具体到事到人。

篇五:《13个品行指标+26个行为考核指标》{思想、行为、品行、工作问题清单}.

13个品行指标

行为考核26个指标

1.主动性

1、等候指示

2、询问有何工作可给分配

3、提出建议,然后再作有关行动

4、行动,但例外情况下征求意见

5、单独行动,定时汇报结果

2.承担责任

1、承认结果,而不是强调愿望

2、承担责任,不推卸,不指责

3、着手解决问题,减少业务流程

4、举一反三,改进业务流程

5、做事有预见,有防误设计

3.创新

1、对周围事物的关心和兴趣

2、勤用脑

3、创造力=综合能力+想象力

4、要唤醒心中的创造潜力

5、有小设想,奇想妙想,创新方案设计,小发明,科学小论文

4.创业

1、关心创业案例并主动与人分享创业理想

2、有创业职业生涯规划,从主观愿望表达出来

3、掌握创业资金、产品、人才三支柱关系并具体化

4、尝试创业经历并不少于一次

5、有创业成功经验,总能获取成功

5.忠诚

1、不散布公司信息、技术、公司不足之处

2、不在公司需要本人时并公司处于危机时主动离去

3、生涯规划与公司发展一致,并谈判回报过程

4、危机关键时体现本职工作价值案例

5、通过本职工作,扭转局势,创造新局面

6.领导力

1、任命员工合理

2、能正确评价员工付出与回报协调性

3、对员工业绩与态度进行客观评价

4、掌握岗位精确工作技术及全面专家并组织实施产生良好效果,培训员工 为胜任力者

5、影响力大,员工自愿追随并付出贡献

7.自信心

1、坚定而建设性提出观点和想法

2、没有明确指标也能独立工作并承担后果

3、接受困难工作分配

4、主动对待困境和形势

5、建设性挑战决策,战略并获取效果

8.人际关系

1、接受邀请,维持正常工作关系

2、建立融洽关系讨论非工作事例

3、社会交往普遍发生

4、成为密友并能正当拓展业务

5、亲和力强,感染不同层次社会伙伴成为战略合作方

9.决策

1、能做本职及下级决策,出现时间延长

2、通过讨论,总能获取最后正确决策

3、无依赖思想,使用理性工具

4、有预见性,感性与理性决策误差小

5、决策超出组织预见,成为组织成员决策依据

10.成长认知

1、工作失误,承认结果,不报怨,不报复批评者与处罚者

2、绩效分值低于一般时,找出工作症结并提出新建议

3、单位周期内工作链点不出现失误

4、角色认知,接受现实,工作积极

5、进步有递进性,具备明显工作价值的提升

11.纪律作风

1、工作中阴阳怪气,对人冷漠,经常迟到、早退,缺勤,不按规定和缺席 办事。

2、工作中偶尔出现迟到、早退等现象。

3、不违反纪律,对同事、上级的态度不坏。

4、不违反纪律,对同事、上级有礼貌。

5、对工作满腔热情,遵守纪律;对同事、对上级热情有礼。{思想、行为、品行、工作问题清单}.

12.商业保密

1、明知商业技术及信息的范围及要点

2、工作期间遵守单位保密协议,并积极宣传正面信息

3、不进行商业性信息交易,不透露单位发展的技术及战略

4、维护公司商业机密并有实际案例

5、影响他人做好商业保密,离职后五年不脱密的职业操守

13.学习力

1、有学习意识但无行动

2、主动学习

3、自费学习并得到技能

4、学习后用于实践

5、学习后实践并得到良好效果

14.团队合作

1、尊重他人,同理心倾听,接纳不同意见,合理和包容

2、直言,分享他们的观点和信息使团队前进

3、支持团队(领导者)的决定,即使自己有不同意见

4、愿意提供即使是不属自己日常工作职责范围的帮助

5、跨边界建立关系以发展非正式及正式工作网络

15.公平

1、不对别人指点,不对除下级以外人进行品格指责

2、进行对下级与同事进行正态评定

3、利用制度对工作作出正确评定

4、主动提出别人工作改进方案

5、对别人提供支持,并产生积极效果

16.真实

1、不对别人指责与挑起事端

2、对工作事实进行真实公布,不欺骗员工

3、承认与尊重事实,对缺点与失误坦诚公开并着手提升

4、对认知失误并能对自身有效提升

5、对别人帮助产生极大效果,并因为真实性产生重要人格魅力

17.慎独

1、工作时不做工作无关事宜,迫不得己时才突破标准

2、按制度与工作标准达成结果

3、没有因为工作质量与业绩扣罚经历

4、以工作质量为守则,上级是否在场并不重要

5、认知工作,甘心情愿工作,超出上级期望

18.宽容

1、对失误员工有条件谅解

2、知错不改员工进行合理处罚并进行指导

3、具有消除误解的沟通案例

4、通过合进手法,改变或影响攻击他们的员工价值观

5、通过员工激励,员工极少出错

19.职业化

1、岗位理论基础掌握,处理复杂工作

2、危机及冲突中,通过独特经验化解

3、没有监督情况下主动节约并不占有不属于自己的利益

4、本职工作获取享受快乐

5、认知岗位的价值性与高尚性,内心愿为之付出

20.以客户为中心

1、提供必要服务

2、迅速而不可分辩解决客户需求

3、找出客户深层次(真实)需求并提供相应产品服力

4、成为客户信赖对象,并维护组织利益下影响客户决策

5、维护客户利益,而促进长远组织利益

21.指挥

1、常规指标并清晰

2、详细指导并告知操作方法

3、坚决洽当处理不合理要求并对后果负责,控制场面

4、团队工作井然,成员离场行为较好

5、指挥具有艺术性,成员不易违规

22.团队精神

1、大方传播必要信息助于别人成长或工作

2、与别人合作不会发生情绪上隔阂,总能让每一位员工参与会议的讨论 (目标,决策)

3、总能选择最佳赞誉方式并授权准确

4、亲自或协同解决冲突并有好效果

5、所处团队成员执行工作氛围良好

23.工作服从

1、服从工作,并对工作不报怨

2、服从上级,并能做好工作

3、服从工作,并能对上级不妥的命令提出合理化建议

4、绝对忠诚态度工作,并产生良好结果

5、不需要命令就能产生良好工作结果

24.协作性

1、事不关已,高高挂起,还经常牢骚满腹。对本职工作不满,挑挑拣拣。

2、工作中偶尔发牢骚,表示对本职工作不满。

3、大体上能与同事保持和睦相处、互相帮助的关系。

4、能够与同事协作共同完成工作目标。

5、能经常不计个人得失,为自己所在部门进行协作。

25.服务细致

1、完成公司KPI服务流程

2、主动性问询服务性问题

3、无客户性投诉的流程执行

4、适用性全面服务与实诚性服务

5、能给客户带来意想不到的服务知识与感受

26.清财

1、不违反财务制度

2、没有任何财务问题,并主动接受监督

3、不因自身利益而破坏游戏规则

4、主动节省费用,并不影响工作质量

5、因为财务明磊,对其它成员产生影响力与威慑力

篇六:《个人三严三实问题梳理清单》

个人“三严三实”问题梳理清单

“三严三实”是对当下党员领导干部最起码的要求。“三严三实”专题教育是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是着力解决党员领导干部,特别是县处级以上党员领导干部“不严不实”问题的有力抓手。开展“三严三实”专题教育,出发点和落脚点就在于解决党员领导干部中存在的“不严不实”问题,必须发扬务实作风,把查摆出来的问题给彻底解决,做一名员工拥护、支持、爱戴、信任的干部,做一名公私分明、清正廉洁、“行得端坐得正”的干部,做一名无愧于党和人民的“三严三实”好干部。

要强化问题导向,敢于直面问题,敢于向问题“开刀”,以“壮士断腕、刮骨疗毒”的勇气推动“三严三实”专题教育取得实效。从我自身来看,整体素质和作风形象是好的,但也存在一些问题和不足。我梳理了一下,主要有以下表现: 问题一:严以修身方面

具体表现:

①系统学习不够。需加强理论学习,进一步提高党性修养;需加强期货、供应链管理等专业知识的系统学习,不断提高协助公司适应新常态、应对新挑战、解决新问题的能力;

②担当的精神不够。需加强对分管工作的领导,协助公司提高开拓创新的能力,推动思维创新、方法创新、实践创新、制度创新;

③学用结合不够。需加强战略研究,协助公司站在全局和战略高度谋划工作,不断开创工作新局面。

整改措施:

①树立终身学习的理念。加强理论学习,始终在政治上保持清醒坚定。自觉加强世界观改造,摆正学习与工作的关系,规范立身行为。强化对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,始终在思想行动上与党中央保持一致。

②增强自省意识,对照职责要求,找准在精神状态、思想作风和工作成效等方面存在的问题,即知即改,真正做到“吾日三省吾身”。

③严守纪律规矩,始终在作风上不断持续改进。自觉执行廉洁自律各项规定,时刻以党性规范自己,以公共道德约束自己。坚持把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”

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统一起来,切实做到“三个一”:一要上下统一,始终坚持对上负责与对下负责相一致,恪尽职守。二要表里如一,坚持说的和做的一个样,言而有信、