篇一:《珍惜水资源(800字)作文》
精选作文:珍惜水资源(800字)作文 珍惜水资源 当我第一次看到海的时候，还很
小，浩瀚的大海使我惊叹，我心中自然而然地生出一个概念：水是源源不断的，是取之不尽，
用之不竭的。 的确，在人们的印象中，水无处不在，为人们的生产、生活服务。它是工
业的血液，农业的命根子，生活中最不可缺少的小助手。总之，水是我们赖以生存的宝贵财
富，而且据调查，我们居住的地球还有一个别名叫水球，顾名思义，我们的地球上70。8%充
满了水。但这么多水，其中海水就占了97％，陆地上的地面水占0。017%，其中又有一半在
内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露，每49年落到陆地上的水只有10。5万立方米，而
这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉，只有1/3，即3。75万立方米的水可供人类利用。
这么少的水足够我们用吗？答案是否定的。 既然如此，为什么当人们看见水龙头的自来
水哗啦哗啦地流的时候，就总是视而不见，不愿上前一步关掉水龙头？为什么当一些人往江
河海湖扔垃圾的时候，他们想不到这对水的污染有多大？为什么当工业污水哗啦啦地流进江
河海湖时，看着原本清澈的水变成污水时，人们并不感到痛惜？为什么当。 其实，人类
现在是慢性自杀，他们毫不痛惜地污染、浪费水资源，然而，水又是多么的宝贵呀！如果现
在不好好珍惜水资源，未来的水将像油一样珍贵。 所以，我们要搞好水的循环利用。利
用天然淡化器将海水淡化处理，这样做既环保又省钱，可以说是一举多得。水源的问题解决
了，如何用呢？人们应该多发明如电解水分子洗衣机等节水产品，电解水分子洗衣机利用电
解水分子的原理，让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物，电解出的氢原子可以作为环保汽
车的燃料，既不损害衣物纤维，又为汽车提供动力能源，还为环保事业尽了力，何乐而不为
呢？ 尽管现在有很多节水产品，但最重要的还是靠人们自己不浪费，不污染水资源，这
样，才能更好地保护水资源。 啊！人类快觉醒吧！如果我们不珍惜水资源的话，将来地
球上流下的最后一滴水将是自己的眼泪初二:刘锟书
篇一：关于水的作文：珍惜水资源
关于水的作文：珍惜水资源
水，对我们再熟悉不
过了。望着滔滔的长江水，不少人会感到这浩瀚的江河有取之不尽的水资源。如果这样想，
那你就错了。谁曾料到若干年后的长江竟会滴水不剩，江水枯竭？到那时人们只能埋怨先辈
们不好好利用这珍贵的水资源，造成如此的恶果。但那已经无补于事了，所以我们要珍惜好
水资源。
回到现实生活中，不
加节制地滥用和破坏水资源的事太多了。就如前段时间的松花江泄漏汽油事件，一艘货船泄
漏大量的汽油在北国美丽的松花江上，造成水资源污染，不仅使当地数百万居民几天没水用，
还污染了上游的俄罗斯的江河，最终弄得我国政府要赔偿俄罗斯的损失。花了钱财还不是最
大的问题，那肮脏的汽油散发在松花江上，使大量的水中生物因失去良好的生存环境而死亡，
部分珍稀鱼类会从此灭绝。这些人为的破坏久而久之使我国的水资源越来越少了，如果不加
以遏制，作为贫水国家的中国将来肯定会为此而付出沉重的代价。闻名中外的黄河，昔日作
为中国人的母亲河来比喻她，今天又因自然环境和人为因素而造成了水面积减少，水土流失，
江面泛黄，江水断流。来黄河手来，一起去珍惜和保护那宝贵的水资源吧！
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篇二：珍惜水资源
(作文)
节约用水 从我做起
三堂中心小学五（3）
班 李彬玉
指导老师：李岚星
星期天，我躺在沙发
上，一边唱着饮料，一边悠闲地看着电视。 画面上，一个小孩和他的爸爸住在大山里，
天才蒙蒙亮，小孩子提着一个小罐子，爸爸挑着两个桶，走了十几里山路，终于来到了一条{写一篇水资源珍贵的作文}.
小溪边。小孩子和父亲高兴得像发现了新大陆一样，奔向小溪，痛饮了一顿。然后，他俩把
桶装满水，回家了。一路上光秃秃的，再也见不到花草树木。回到家里，天已经黑了。
看到这里，我感到很
震憾，想到我平常喝矿泉水只喝了一半就扔了；每次洗澡，我都要放一缸水，泡在里面尽情
地享受等等。这些事又浮现在我的脑海里。水是生命的源泉，没有了水就没有生命，万物都
无法生存下去，我们应该去珍惜每一滴水，不要浪费。 说行动就行动，我立刻叫爸爸妈
妈到客厅，开家庭会议。
我严肃地说：“现在，
我国水资源越来越少了。所以我们要节约用水。妈妈每天把洗衣服的水全部倒掉，这是一种
很浪费的行为，妈妈每天洗衣服的水可以用桶装起来，拿来冲厕所、拖地„„这样，水不就
很好地利用起来了吗？对了，还有爸爸，每次刷牙都是用水冲着刷的，刷牙时，水还在‘哗
哗’地流。其实，刷牙时，可以用杯子接一杯水刷，水就不会被浪费！”
“那你呢？”爸爸妈
妈异口同声地问。
“放心吧，我以
后洗澡都冲着洗，不再浪费一滴水。”我不好意思地说。
但我还是不放心，在
卫生间、厨房都贴上“节约用水”的字条。 行动起来吧，从生活中的点点滴滴做起。如
果我们每一个人一年节约1吨水，我国13亿人口一年就可以节约13亿吨水！这样，天将会
更蓝，大地会更加生机勃勃，你看到的笑脸也会更多。
节约用水 从我做
起
三堂中心小学五（3）
班 李彬玉
指导老师：李岚星{写一篇水资源珍贵的作文}.
一件“傻”事
三堂中心小学五（3）
班 刘正阳
辅导老师：李岚星
“水，是我们生命的
源泉，我们现在科技发达了，不愁吃、不愁穿，就应该更加重视环保了。
节约用水也是一种
环保，在公共厕所洗手的地方，我们经常看见一块牌子，这块牌子上面写着———‘‘水是生
命的源泉，请节约每一滴水。’说到这，让我想起了我小时候的事情......
记得那一次，我和我的小伙伴在草丛里玩，我的小手不一会儿就弄得脏兮兮的，我就跑进洗手间，拧开水笼头冲了又冲，我的小手终于冲干净了。但是，我突然发现水很好玩，就应手捂住水笼头，水就像喷泉似地喷出来，感觉有趣极了！想起了这件事，真是让我惭愧不已。
我们学校中类似的事也有很多：每次值日，特别是洗拖把的时候，同学们喜欢把水龙头开得特别大，而且洗完拖把后，也不及时的把水龙头扭紧。每次看到这样，我真想上前去说他几句。我曾经留意过教学楼的自来水龙头。有时同学打开水龙头，没有关紧它，它常常是一滴一滴地往外滴呀！这些不知浪费了多少水的情形，真使我们痛心！这真是太浪费了！在我们生活中被浪费的水资源真是无法计算，如果要认真地计算，结果一定让你惊讶得目瞪口呆。同学们，如果你们也
是这样的话，就请赶快改正吧！
现在的湖水河水也都不是那么清澈见底了，上面甚至还漂浮着一些垃圾，有些工厂还不停的排放许多污水，污水流到河里，河水就变得又脏又臭，让我们人类的饮用水越来越少，让大自然母亲失去了原来的美丽！
就让我们从小做起，从身边的点点滴滴做起，一起来节约水资源吧！还地球妈妈，大自然母亲一个美丽的样子吧！{写一篇水资源珍贵的作文}.
下页 余下全文篇三：珍惜水资源作文
保护水资源 水，与我们的生活息息相关；水，是甘甜的，但有时也是苦涩的；水是宝贵的，但有时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些地方它却变得污浊不堪；一切生物都离不开水，但在一些特别需要水的地方，它却变得那样吝啬。
小时候我想，自来水龙头里的水不是一直流个不停吗？小时候，我对停水没有概念，因为停水了，我还是有水用。爸爸妈妈常常给我讲哪些地方最近又闹干旱了，不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证。我总觉得不可想象，水不是地球上最多的东西吗？大江、大河、大湖、大海不是有那么多吗？怎么会缺水呢！ 也许有些人以为水是取之不尽用之不竭的，但事实并非如此：水是地球上所有生命的源泉。地球上的总水量为
18万亿亿升。这个数量似乎能满足全球人口对水资源的需求，但实际情况并不令人乐观。现存水储备的99%是不宜人类利用的海水和极地冰，其余1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的河流湖泊的水仅占总量的 0.01%。世界上已有18个国家的人均可再生水资源拥有量不到1000立方米。据世界资源研究所的一项报告表明，世界上有34亿人口平均每年只能得到 50升水，这标志着人类正面临着淡水短缺的危机。 其实，只要我们人类在生活中多多节约用水，淡水短缺总会得到改善的。节约用水的方法其实很多：
1.淘米水洗菜，再用
清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；
2.夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3.冲厕所：如果您使用节水型设备，每次可节水4一5千克；
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节省50千克；
5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可节药水4380千克。
总之，我们需要从现在做起，从身边做起，从点滴做起，节约宝贵的水资源，才能让我们的未来更加美好。如果人类再不保护水资源，那么，世界上最后一滴水就是我们的眼泪！珍爱生命之水，人人有责！
篇四：关于珍惜水资源的作文(2)
关于珍惜水资源的作文（2）
水是人们不可缺少的东西，是整个世界都不可以缺少的东西。凡是生物，都需要水，没有水就无法生存。大家不要看我们杭嘉湖平原，水有的是，大家都不会希罕。大家都不会因为少水而感到苦恼。其实，我们国家有些地方非常缺水，现在，不是在进行南水北调吗？新疆、内蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。
水，我们都要把它看成和自己的生命一样重要的东西来保护。记得有一次，我在电视上看到了一则公益广告，上面讲了一个故事。故事里面讲了当时只有一滴水，大家都争着要购买。因此有人就提议召开一次拍卖会来出卖这最后一滴水。在会上，人们纷纷出价购买，一个比一个高，有人出了天价，没有一个人能够比他出得多。这时全场观众全都一声不吭，有的在直发抖，有的在哭，有的在傻笑因为没有水，他们都将死亡。我对这个公益广告非常感兴趣。我真佩服做这个广告的人，真是别出心裁，让我们都知道了水是一种无价之宝。
从那一天开始，我每时每刻都在节约用水，没有一点浪费。
所以，现在，我想通过文章来告诉大家，让大家也知道节约用水的重要性。如果大家都节约用水，那么就能够让所有的生物都能够健康地生存，让整个世界变得那样美丽如画。
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篇二:《关于保护水资源的作文900字》
关于保护水资源的作文900字 听，洁净的水滴在哭诉 我是一颗洁净的水滴。在平常人的眼里，我，平淡无奇，随处可见。可在缺水地区，我被他们日夜期盼的贵宾！所以，我素有“地球妈妈的血脉”的美誉，是人类不可缺少的生命之源！ 假如我是一滴洁净的水，我要郑重地告诉人类：21世纪的地球是一个干旱缺水严重的星球，面临水资源紧缺和被污染问题已刻不容缓！这迫切需要相关部门组织科技力量，进一步研究探讨水资源再生与发展的新战略。
篇三:《关于水资源的作文》
关于水资源的作文
地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%，陆地淡水仅占2.8%，面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有70%，即17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。，全国已有300多个城市缺水，已有29%的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。
可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢?从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：在工业方面提倡节水产业，控制污染物的排放，加强废水处理;在农业方面应采用先进的灌溉方式(喷灌、滴灌)等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。
为此，我们国家制定了相应的节水措施，
我国国家建设部决定每年6月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周，目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》，从而增强人们计划用水，节约用水的观念。
如何节水呢?有以下几种方法：
1、节水为荣——随时关紧水龙头{写一篇水资源珍贵的作文}.
2、一水多用——充分利用每一滴水
3、阻止滴漏——检查维修水龙头
4、监护水源——保护水源就是保护生命
5、少用洗涤剂——减少水污染
6、植树造林——涵养水源
7、积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中
当然，这是远远不够的，但是这些方法是每一个人都能够做到的。 我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而水是万物之需。所以让我们从现在开始，维护整个地球，维护整个世界。节约水资源，保护全世界!
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得
以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写
标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活转载自百分网，请保留此标记力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要
按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像