篇一:《有那么一首歌》
有那么一首歌
“寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花。。。。。。”有这么一首歌叫做《军中绿花》，有这么一种情叫做缘，有这么一份爱叫做不舍。
曾经我们苦想着象牙塔的美，于是我们现在真正的站在古朴典雅的建筑下。第一次瞻仰之时，稚嫩的笑容代表着一切的开始，懵懂的眼睛原来也会笑。大学四年即将从这开始，我们都静静等待着风雨来袭的宁静。
在我们这广阔的土地上，军训已成为每一位新生的必修课，再顽皮的我们总逃不过祖国的培育。于是新生的我们有了为期13天的军训。
应该来的总会到。终于当我们身穿骄傲的绿色军装之时，来了一位很可爱的教官，他没有姚明般伟岸的身段，但却带着一双会笑的眼睛、他没有韩国帅哥般的迷人帅气，但却隐隐藏着一股军人的雄气；他没有相声演员般的能说会道，但一言两语也会让我们欢乐无限。这就是我们班的教官。他的一句话就让我们记住了他的模样，那一句话永存心底：军训肯定会苦，但一定会过去，而且很快，别不信，到头就只能回忆你们的最后一次军训。那时，没有人会相信军训13天会很快过去，只相信这是我们人生中最后一次军训，就像青春，一点一点地被舍弃，真正到了最后只能回头望望，无奈
摇头。
人的一生中总有很多第一次，但又有多少第一次是铭记于心的。像第一次开口说话，也许没有多少人会记得当时自己说了什么、什么感觉，至于我自己早已忘却无痕，但第一次站军姿的模样、感觉，我无法忘记，时间可以冲淡肌肤的伤痕，但不能洗清心灵的记忆。也许第一次站军姿的感情我会带着一辈子，然后再一起进入时间隧道。
教官貌似很可亲，但在军训期间总是一丝不苟，第一次就下命令让我们站半个小时的军姿。服从命令是军人的天职，虽然我们不是军人，但那一刻，服从教官命令就成了我们的天职。于是球场上又多出了一道道军绿色的风景线，虽无雨后彩虹的绚丽多彩，但也不缺军人本色。太阳一点点的迁移，鸟儿飞来又去，微风轻扬，衣袖在飘，唯独我们在沉寂着。时间一分一秒地过，脚板一点一点的麻木，小腿一丁一丁地发疼，就连教官也一分一秒的沉默......“还有五分钟”第一次发现，原来一秒钟也可以这么长，可以让人想死的冲动。终于在解散休息之时，发现自己的脚第一次不听使唤，于是有了我无法磨灭的记忆。
也许会有人说，军训是我们花钱买回的罪，于是有了十三天的受罪之苦，可慢慢的，当我们从心底里接受军训这一事实之后，才发现，军训也可以学到很多以前曾未见过的东西。就想水里的游鱼上岸之后才发现，别人也可以用肺呼吸。在
苦训之时，教官教会了我们从未见过的步伐，那是军队里的东西，也学会了从未听过的侃话，唱着还不熟悉的歌曲。每一天，操场周围都飘扬着那我们钟爱的旋律----《军中绿花》，那是我们对军训的情怀，也是对教官的情谊。
军训，军训，肯定受累的，苦也是必须的，当逃兵永远不会是我们的风格。于是我们都在坚持着、坚强着，在等待着风雨的洗礼，然后在雨中微笑，时刻响应着祖国的号召，于是我们成了教官眼中的小绵羊，乖乖地听话。
教官的话果真没错，十三天的军训也就悄悄地从我们的汗水、欢笑中溜过了。时间永远不等人，教官就要被调走了。清清楚楚地记得，那一天，那一刻，教官眼中的不舍。当车开来之时，我们整齐地排在路道上，《军中绿花》的节奏再一次响起，歌声有些起伏，似乎唱的不是那么顺。每一个人都清楚地看到教官转身了，背对着我们......“解散”熟悉的音调突然响起，可这一次没有人想离开。“最后一次命令，解散”这一次，我们都服从命令。车轮慢慢地转动，越来越快，扬起丝丝尘埃，那一刻，我们原地不动。
现在，军训已过了许久，但每一想起总像昨夜的梦，那么的真实，可又回不去。如今依然能记得教官独唱《军中绿花》的模样，也忘不掉与别班拉歌胜出时那狂欢的场面，更忘不了我们劈腿时发麻的感觉。每一点，都难以忘却，军训十三天，不长不短，但明白了军队里铁一般的纪律，坚定了“坚
持就是胜利”的真理，收获了不同景不同情的感动，锻炼了自己的身体，学会了非课堂里能学到的知识。
每当再次路过我们军训时坐过的草坪、我们跑过的球场，都会忆起那熟悉、柔柔的歌词，想起那可爱的脸庞，一切历历在目。
有那么一首歌叫做《军中绿花》，柔柔的歌声把你陶醉......
篇二:《轻哼那首歌,关于那个我(700字)作文》
精选作文:轻哼那首歌，关于那个我(700字)作文 轻哼那首歌，关于那个我 有没有那么一首歌，会让你轻轻跟着哼唱。牵动了我们共同的过去。让记忆不再沉默。 题记 每个人的心中都有属于自己的一首歌，这首歌诠释着我们人生的酸甜苦辣。表达了生活的喜怒哀乐。我心中的那首歌像是自己的写照。在迷失目标的奋斗路上，每每想起那熟悉的旋律，便能找到最初的那个我。 初遇这天籁 走在路上，耳边响起一道性感、有磁性的声音我永远都爱这样的我，正在想，这究竟是谁的歌呢？能够唱的如此的个性。为了满足我那好奇心，我决定停下步伐，静静聆听这首使我却步的歌。听完，便发现自己慢慢喜欢这歌。快乐是，快乐的方式不只一种不用闪躲，为我喜欢的生活而活，刚开始的两句歌词，便像是我，无拘无束，丝毫不在乎别人的看法。有着自己引以为乐的事情，也不曾为什么事而闷闷不乐、更觉得歌手不光是唱，而是用心在和你介绍自己一样，介绍那独特的自我。 爱上这天籁 我就是我，是颜色不一样的烟火天空海阔，要做最坚强的泡沫。我就是那个我，是那个独特的我。是世界上独一无二的我，是外人无法模仿的我。不会去模仿他人，复制他人，因为我就是我。十几岁的年龄，有着属于自己的坚强。尽管在大人面前我仍是个孩子，但却拥有属于自己的思想。不为成绩而折腰，不被困难所打倒。因为我就是我，那个坚强的我。我喜欢我，让蔷薇开出一种结果，孤独的沙漠里，一样盛放的赤裸裸做最真实的自己，尽全力拼搏，就算最后像昙花一现那样的短暂，但付出了，收获的。也是一种美好。 这首歌是张国荣的《我》，当耳畔响起这首《我》，那熟悉的旋律总会使我静静的沉思。不管多久，它总会使我想起最初的自己，最初的那个我。初三:梁文超
篇一：内心深处那首歌作文
内心深处那首歌作文（篇1）
每个人的心里都会有那么一首歌，唱进了我们的心里，它的旋律或许不是多么悠扬，演唱者的声线或许不是那么优美，但是它总是有某些地方触动了我们的心，
我内心深处的那首歌叫做《星星点灯》，郑智化的一首歌。或许有的人并不喜欢这么老的歌曲，但是我却对它的旋律和歌词情有独钟。
“现在的一片天是肮脏的一片天。”已经有多少年没有再见过那繁星满天的深蓝色的天空，大气污染让星星消失，让蓝天变白，白的刺眼，有一次在读到巴金的《繁星》时，我不住地赞叹巴金那丰富的想象力，可当老师告诉我们那片繁星确实存在过时，我的心好象受到了什么撞击，好疼，那是对看不上那片繁星的惋惜，还是什么，现在想来，其实什么也不是，那是对自然母亲的哀悼与深思念想。
“天其实并不高，海其实也不远，人心其实比天高，比海更遥远。”那样的场景直至现在我的脑海中还时常浮现：一群孩子欢乐地奔跑，相互分享着一起带来的食物，说着各自内心的秘密，可是很快场景消失了，我回到了现实，即使是最好的朋友也在说谎，我一次次地将自己的秘密与学习方法告诉别人，换来的却是背叛，无数的背叛，于是在一个寂静无声的夜晚，身心疲惫的我戴上了那个面具，那个充满虚情假意的面具。
内心深处那首歌作文（篇2）
失意的时候，是否有双手温暖着你彷徨的心？落泪的时候，是否有双手轻轻拭去你冰凉的泪？发怒的时候，是否有双手拉着你的手安抚那颗急躁的心？ 很感谢，这场青春之途能够遇见你们。
一个人，如果青春里
只有自己，是否它的颜色是灰白的。
一群人，如果青春里有一群真心相对的朋友，那么它定是彩虹的颜色。我拥抱着你们，你们拥抱着我。我们一同迈向未知的前方。披荆斩棘，丝毫不惧，我知道你们就是我坚强的后盾。
一次考试的惨败，总会有人轻拍我的肩膀，什么也不说。我懂，你们在用一种属于我们的方式来安慰我，你们不语，是因为懂我——言语的表达只是片面，而心与心的靠近才是最好的安慰方式。所以我总会忍住夺眶而出的泪珠，仰起头，笑如繁花。
记得有一个月我的脾气一下子变得很糟。如果必须要用一个比喻句的话，那么从前就是小白兔，现在就是大老虎！可是，即使是大老虎，你们为什么还要闯呢？明明是我错了，明明该我说对不起，为什么你们还是好脾气的宠着我呢？
我曾问过j，j说，我们是一辈子永不言弃的朋友，我们是一辈子都拆不散的死党，我们是一辈子的同桌！我的眼泪就这么落了下来。那天晚上，我做了一个梦。我梦见所有的朋友微笑着把我推开，我看着他们渐行渐远，却只能在原地看着他们走远。我
内心深处那首歌作文（篇3）
在这个季节，风，轻轻把夜雾吹开；雨，滋润着大地，让大地更显它的姿色；花，接受着阳光的沐浴绽放自己美好的“青春”；树，容纳万物之精华释放美好的“年华”；草，也在争先恐后的为这个世界增添一份精彩。
春意盎然，留住了我的脚步；撩人的春色，让我不禁更想探个究竟。一次爬山，让我对生命另眼相看。
学校组织的爬山活动，让我又兴奋，又害怕，爬山的没有几个人，只有我和我的朋友还有两个老师。我们走在丛林中，树叶茂盛就像是“横柯上蔽，在昼犹昏”一般，鸟儿在枝头作乐，唱着自己心中的歌。走在其间，让我就更向往那座大山，它让我充满好奇心。开始爬山了，右手紧紧的抓着岩石，左手往上挪。害怕的我两脚直发抖，不敢再向上也不敢往下看，生怕自己一不留神摔了下来。我竭尽全力的向上爬，但内心的那非恐惧战胜了自己坚强的意志。现在，听到鸟儿的叫声不再觉得那是美好的而是让我感到厌烦，觉得那就像是在嘲笑，我的太阳已不知躲到哪里去了，再也看不见它的踪影，这时的我不堪一击。就在我下定决心向上爬时，一场突如其来的大雨瞬间让我不知所措，我的手不再是我的手，我的脚也不再是我的脚，因为我根本动弹不了一丝一毫。大雨打在我的身上，让我感到无比恐惧，我大喊出来，我不想再爬了，我想下来，可是我不能，我没有这个勇气。就在这时，我看到了不起眼的小草，它像一个军人一样站在那无论怎样它绝不动摇，在经受暴雨狂打的它仍然如此，这让我不再感到害怕，看见小草让我顿时感到羞愧。我慢慢的向下移动，而我心中的小草也在慢慢成长。我成功了，这一次，我的意志打败了我的恐惧。
这一次的成功让我感受到了生命的可贵，因为只有活下来才能够看见雨后的彩虹，有一个人曾经说过“这条路是我自己选择的，就是跪着，我也要走完。”这句话一点都没错，既然选择了，不管多大的困难也不说放弃，生命之歌真是一首“好歌”。
篇二：那些年,那首
歌 作文
那些年，那首歌
619
生命短暂，音乐永恒。每一首音乐都诉说着一段故事。而对于我来说，音乐不仅能够抚慰我的心灵，它还包裹着我的一段段回忆。那些年那首歌响起时，那一段段似乎被遗忘的往事便清晰起来，浮现于眼前。 曾经最爱听的歌是天空之城。犹记篇三：难忘那首歌
难忘那首歌
“花，静静地绽放，在我忽然想你地夜里，多想告诉你，其实你一直是我地奇迹，一年一年，风霜遮盖了你的笑容??”
满文军在台上深情演唱，我却在台下默默啜泣。我这时真正懂了你——母亲。
说起妈妈，话就长了，可以用许多词来形容：烦人，讨厌，唠叨，罗嗦，我可以一口气说出很多。但最重要的是，妈妈生就一张婆婆嘴，唠叨起来叫你头疼。别的不说，就说我去春游的事吧，你就知道了。我要走了，几个同学已等候多时，妈妈叮嘱我：“路上小心，当心车子！累了，自己要注意休息。”我跨出了门槛，她又说了：“要早点回来，不要在马路上玩耍，要听老师的话，遵守纪律；有什么事，记得打电话给我。”我走远了，她还在门口唠叨些什么。我想：她一定知道我听不到了，可那惯性的唠叨还在向前滑行。中午还没过，她已经打来了无数个电话，一会儿问你都在干些什么？没出什么事吧！一会儿问有没有不听老师的话。我听得头都晕了。晚上就更别提了，一个接一个的来电，电池也没电了。看！这就是我的妈妈！可是有一天??
那天，我作业写得很晚，到了9：30也没完成，摇曳的灯光下只有一个背影，突然一杯热乎乎的奶茶递到了我的面前，旁边还有一双粗糙的手，我回头一看，是妈妈。我凝视着灯光下的妈妈，那深陷的眼睛，那瘦削的脸庞，凌乱的头发，突然发现一天中的妈妈居然老了很多。我轻轻为她抚了抚，发现她原本乌黑的头发中间竟有了几根白发，而我的妈妈才三十八岁啊！我顿时感到内心一阵酸楚。
我感到心里如翻江倒海一般，不能平静，泪水刹那间涌出，妈妈为了我操碎了心，而我却总认为这是唠叨，我陷入了深深的自责中。
妈妈，你知道吗？无论女儿走多远，女儿的心永远和您在一起，女儿会像您一样坚强勇敢，用一颗真心来爱自己的女儿。我擦干了眼角的泪水，耳边依旧是那首歌。
“你，静静地离去，一步一步孤独的背影，多想伴着你，告诉你其实我是多么爱你??多想靠近你，告诉你我其实一直都懂你。”
篇四：青春轻哼四季之歌
青春轻哼四季之歌
2016级3班
指尖轻捻，纯稚无邪，寂寞唱着年华的歌，遥远而动听，斑驳而美丽。“林花谢了青林，太匆匆”。多情的诗人嗟叹春光流逝，一生何尝不似一花。花开有数，盛景不长，不同的是，我们是自己的耕耘者，这一生的光阴，我们可以用双手盈握，使之盛好。
四季交替
欣然欣赏着窗前花开花谢，仰望天上云卷云舒，不同季节有不同韵味，让人如痴如醉。
每逢“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的季节，春天的脚步近了，倾付，轻抚一缕缕纤细嫩绿的柳条，万物生机盎然，微风徐徐，柳树轻摆枝条，那么羞涩，飘逸。仿佛一个窈窕淑女，沉浸于大自然的怀抱。巧遇“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的生机勃勃，感受和陶醉于它，热情似火的美景，微风轻轻摇曳娇艳的花瓣，宁静的紫、纯洁的白、热烈的红都绽放在这个夏天。欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花“的红叶盛景。火红的的枫叶，盛熟的果实，他的硕果累累让我们忘记城市的喧嚣。再见“墙角数枝梅，凌寒独自开”，含香如放的梅花发出诱人芬芳，感受它的刚强，蕴含一种高尚品质。时间不是一个抽象概念，春夏秋冬四季更替。物理时间随时钟分秒流逝。
岁月无情
岁月是最无情的手，想起一阕《一剪梅》中的一句话，“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”更是把韵华人生抛在后头，然后抚去覆上流年的尘埃。四季的车轮在四季路上缓缓碾过，留下一条条深浅不一的痕迹。岁月无情，人有情。
记忆里回忆，可以掩埋整个青春，代替所有季节。青春是只唱一遍的歌，人生在世会有几个青春年华。
四季交替，岁月无情，青春韵华，在飞逝而短暂的时光里令人感到迷茫，但我们不能迷茫，应摒弃尘埃，充实自我。
篇三:《内心深处那首歌作文》
内心深处那首歌作文（篇1）
每个人的心里都会有那么一首歌，唱进了我们的心里，它的旋律或许不是多么悠扬，演唱者的声线或许不是那么优美，但是它总是有某些地方触动了我们的心，
我内心深处的那首歌叫做《星星点灯》，郑智化的一首歌。或许有的人并不喜欢这么老的歌曲，但是我却对它的旋律和歌词情有独钟。
“现在的一片天是肮脏的一片天。”已经有多少年没有再见过那繁星满天的深蓝色的天空，大气污染让星星消失，让蓝天变白，白的刺眼，有一次在读到巴金的《繁星》时，我不住地赞叹巴金那丰富的想象力，可当老师告诉我们那片繁星确实存在过时，我的心好象受到了什么撞击，好疼，那是对看不上那片繁星的惋惜，还是什么，现在想来，其实什么也不是，那是对自然母亲的哀悼与深思念想。
“天其实并不高，海其实也不远，人心其实比天高，比海更遥远。”那样的场景直至现在我的脑海中还时常浮现：一群孩子欢乐地奔跑，相互分享着一起带来的食物，说着各自内心的秘密，可是很快场景消失了，我回到了现实，即使是最好的朋友也在说谎，我一次次地将自己的秘密与学习方法告诉别人，换来的却是背叛，无数的背叛，于是在一个寂静无声的夜晚，身心疲惫的我戴上了那个面具，那个充满虚情假意的面具。第二天，与朋友想见，我们相视一笑，我的心却被她那把笑里藏着的刀插的好痛，而我也知道，自己也永远变不回从前的那个自己了。
外面的天空灰蒙，到处脏乱，与那所谓的“朋友”说着违心的话，我快要晕倒，可是一个信念依旧支撑着我，那就是家。下了车，我“飞”走，不看四周，只想快点到家，于是“突然之间，都市的霓虹都不再闪烁，天边有颗模糊的星光偷偷探出了头，”我到家了。
晚上，漫天星星的夜晚，我躺在床上，听着郑智化的《星星点灯》，那些歌词一句一句唱进了我内心深处，我不由自主地跟着哼唱，一曲结束，我才发现，不知道什么时候，泪水已经模糊了我的脸„„
内心深处那首歌作文（篇2）
失意的时候，是否有双手温暖着你彷徨的心？落泪的时候，是否有双手轻轻拭去你冰凉的泪？发怒的时候，是否有双手拉着你的手安抚那颗急躁的心？ 很感谢，这场青春之途能够遇见你们。
一个人，如果青春里只有自己，是否它的颜色是灰白的。
一群人，如果青春里有一群真心相对的朋友，那么它定是彩虹的颜色。我拥抱着你们，你们拥抱着我。我们一同迈向未知的前方。披荆斩棘，丝毫不惧，我知道你们就是我坚强的后盾。
一次考试的惨败，总会有人轻拍我的肩膀，什么也不说。我懂，你们在用一种属于我们的方式来安慰我，你们不语，是因为懂我——言语的表达只是片面，而心与心的靠近才是最好的安慰方式。所以我总会忍住夺眶而出的泪珠，仰起头，笑如繁花。
记得有一个月我的脾气一下子变得很糟。如果必须要用一个比喻句的话，那么从前就是小白兔，现在就是大老虎！可是，即使是大老虎，你们为什么还要闯呢？明明是我错了，明明该我说对不起，为什么你们还是好脾气的宠着我呢？{有那么一首歌作文600}.
我曾问过J，J说，我们是一辈子永不言弃的朋友，我们是一辈子都拆不散的死党，我们是一辈子的同桌！我的眼泪就这么落了下来。那天晚上，我做了一个梦。我梦见所有的朋友微笑着把我推开，我看着他们渐行渐远，却只能在原地看着他们走远。我第二天魂不守舍，你们问我怎么回事，我摇头说没事。可是下一秒，我还是把我的梦说了出来。你们说我是傻瓜，你们说我脑袋秀逗了！我佯装生气，其实我很开心听见你们的话。
那是，我在心底悄悄说谢谢。
谢谢，你们陪我一路走来。
有人说旅途如果怕孤单，那么请带一首歌去旅行。
青春是一场庞大而华丽的旅行，我走在路上，不孤单。
耳旁有歌，它说它的名字叫朋友。
朋友啊朋友，你就是我心底那首经久不衰的歌！
内心深处那首歌作文（篇3）
在这个季节，风，轻轻把夜雾吹开；雨，滋润着大地，让大地更显它的姿色；花，接受着阳光的沐浴绽放自己美好的“青春”；树，容纳万物之精华释放美好的“年华”；草，也在争先恐后的为这个世界增添一份精彩。
春意盎然，留住了我的脚步；撩人的春色，让我不禁更想探个究竟。一次爬山，让我对生命另眼相看。
学校组织的爬山活动，让我又兴奋，又害怕，爬山的没有几个人，只有我和我的朋友还有两个老师。我们走在丛林中，树叶茂盛就像是“横柯上蔽，在昼犹昏”一般，鸟儿在枝头作乐，唱着自己心中的歌。走在其间，让我就更向往那座大山，它让我充满好奇心。开始爬山了，右手紧紧的抓着岩石，左手往上挪。害怕的我两脚直发抖，不敢再向上也不敢往下看，生怕自己一不留神摔了下来。我竭尽全力的向上爬，但内心的那非恐惧战胜了自己坚强的意志。现在，听到鸟儿的叫声不再觉得那是美好的而是让我感到厌烦，觉得那就像是在嘲笑，我的太阳已不知躲到哪里去了，再也看不见它的踪影，这时的我不堪一击。就在我下定决心向上爬时，一场突如其来的大雨瞬间让我不知所措，我的手不再是我的手，我的脚也不再是我的脚，因为我根本动弹不了一丝一毫。大雨打在我的身上，让我感到无比恐惧，我大喊出来，我不想再爬了，我想下来，可是我不能，我没有这个勇气。就在这时，我看到了不起眼的小草，它像一个军人一样站在那无论怎样它绝不动摇，在经受暴雨狂打的它仍然如此，这让我不再感到害怕，看见小草让我顿时感到羞愧。我慢慢的向下移动，而我心中的小草也在慢慢成长。我成功了，这一次，我的意志打败了我的恐惧。
这一次的成功让我感受到了生命的可贵，因为只有活下来才能够看见雨后的彩虹，有一个人曾经说过“这条路是我自己选择的，就是跪着，我也要走完。”这句话一点都没错，既然选择了，不管多大的困难也不说放弃，生命之歌真是一首“好歌”。
篇四:《留在心中的那首歌作文指导》
《留在心中的那首歌》作文指导 【主题立意】
1、母爱多像一首歌，萦绕在我的脑海，挥之不去。
2、不要因为考试的失利而否认奋斗的痕迹；不要因为朋友的离去而忽略友谊的痕迹；不要因为亲人的故去而冲淡亲情的痕迹；不要因为工作的失意而践踏顺利的痕迹；不要因为感情的挫伤而蔑视真爱的痕迹。这一切，永留心底，挥之不去。
3、故乡在我们心中会因我们的年迈而愈加清晰深刻。
3、那首歌是公正无私的证据，那首歌是一笔宝贵的财富，那首歌是人生进步的阶梯。
5、道路越是泥泞，留下的足迹就越深。 【结构布局】
人的生命是由一天天累积而成的，大多数人每天都重复着同样的生活，没有太多的改变，没留下太多的痕迹。„„有这样一些人，他们不安于现状，寻找很多不同的方式过过不同的生活„„是否想过这样的问题，留下了痕迹，它就会永存吗？答案显然是不会。„„当然，有些痕迹是不值得留下的也不应该留下的„„
有一首留在心中的歌，来自平淡生活的日积月累„„
有一首留在心中的歌，来自不安现状的艰苦奋斗„„
有一首留在心中的歌，会因时光的流逝而逐渐模糊„„ 【精彩语段】
不留痕迹，我们的一生可能只如一株自开自灭的桃花，未引起他人关注时就已化成春泥。但我们依旧会有我们的优雅，因为我曾以毫无修饰的美装扮过人间。如水的灵魂自有它低调的华贵，林间观望者逡巡的足迹不会把我们围绕，但我们依旧使这个春天更美丽。 刀笔在你手中，痕迹由你刻画，用良心去画吧。
叶子，是不会飞翔的翅膀，风轻轻地来，轻轻地走，那叶子，便是风留下的痕迹。 时光是不断拔节的枝叶，回忆是被包裹住的年轮，仿佛打了个小盹，生命竟跨越了如此大的一步，但那梦境中的一切，清晰得如同就在前一秒发生过一般。
生活是美好的，生活的美好不在于它没有痛苦，而在于我们可以忍受和超越痛苦，痛苦激励我们的反思，而不是顺境下的麻木导致我们随波逆流。美丽的痕迹往往因痛苦而产生，不断奋进的人才是最有魅力的。
拨开码头的青苔，那是流水的痕迹；细数树木的年轮，那是岁月的痕迹；敲开斑驳的化石，那是雨打风吹的痕迹；追随先人的脚步，那是风雨兼程的痕迹。
太阳东升西落，在广袤的大地上留下斑斑划痕；江水滚滚东逝，在渐宽的河道上留下光滑足迹；春夏秋冬年复一年，在树木的躯体内刻下圈圈年轮。
大江东去，那卫星云图上青葱翠绿间蜿蜒委蛇的一缕，是它痕迹；流星陨落，那划过黑色夜幕闪烁的一道，是它的痕迹；脉脉善意，点点滴滴温暖人间，是它的痕迹；千里之行，扎扎实实不懈奋斗，是它的痕迹。
有时短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深留在了人们的心里；有时漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
沙滩上，一排排深浅不一的脚印，一阵浪来，都归于平整；石碑上那些歌功颂德的文字，在风吹日晒中渐渐消磨；但惟有那些传世佳作，时时刻在后人心中。生命也像这些痕迹一样，或短暂或美丽。
岁月如水，流到什么样的地方就有什么样的风尚，我们怎能苛求世事与沧桑，永不改变的是从不羞于见人的爱的痕迹。
我们总有一天会老去，那是我们人间之旅的终点。既然这是趟天赐的旅途，我们便一路自傲地走下去，要尝过失望的痛苦，被爱的幸福，绝望的无助，胜利的喜悦与功亏一篑的遗憾，那才是一场绝妙的人生！我们一路走来的证据，是一条七彩的痕迹。
记叙文写作是中考作文的“主打”文体，也是平时写作训练最重要的任务，而且许多考生也习惯于写记叙文。《语文课程标准》指出初中生应“能写记叙文、简单的说明文、议论文和一般的应用文”，又要求写作能“合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思”。中考作文评分标准对一类文在内容上的要求一般表述为“思路通畅，结构严谨，层次清楚”，“文章切题，中心明确，感情真实，内容充实”。可见，打好坚实的记叙文写作基础，是写好说明文、议论文的前提。作为，600字—800字的考场记叙文，要写得出彩，至少应符合以下五美：立意美、充实美、情感美、结构美、语言美。 写作技巧
技巧一：中心突出，立意深远
首先，立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。其次，记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。其三，要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题，善于从事件的表面向深处挖掘，使主题变得深刻起来。其四，运用对比可以让人物的形象更鲜明，事件的中心揭示得更深刻。如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比，将人或事的前后变化对比，将不同的人对某人某事的态度对比等等。另外，你也可以用环境描写来渲染气氛，暗示事件发展，衬托人物心情等，从而彰显主旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。作者先用“每个人都有着每个人的责任，责任重于泰山”作题记，然后分别用一、二、三作小标题，依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事，说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任，从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。
技巧二：详略得当，内容充实
选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，如作文《一张贺卡》，作者以“贺卡”为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述，把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时，却略写“送贺卡”，而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。
技巧三：情感真挚，叙中含情
在刻画人物时，要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去，人物有了真情实感便获得了鲜活的生命。可以通过细节描写、选用情感鲜明的词语、打造抒情语句来流露真情。例如《懂你，懂你》中描写丰富细腻、真挚感人。作者将“我”的深切感受、心理活动和母亲的动作、神态和语言描写结合起来，一个，心思细密、宽厚温和、体贴女儿的母亲形象跃然纸上。
技巧四：结构清爽，叙事生动
首先结构要完整，写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动，情节要曲折。叙事写人时可以使用前后对比法、设置悬念法、抑扬生变法、虚构科幻法等来使文章尺水兴波、妙趣横生。如一篇《我的这杯“苦咖啡”》的作文，作者分别以“麦田?烈日”“村边?夏夜”“小院 ?清早”“医院?黄昏”为小标题，按地点和时间变
化为序依次描绘了四个生活场景，表现了作者和爷爷之间细腻深厚的祖孙情。这种以情为线的行文，立意、情感、事件以一贯之，极具结构美和情感美。
技巧五：个性人物，形象鲜明
写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征。例如通过不同人物的语言便能体现出各自文雅有礼、粗鲁低俗、豪爽干脆、优柔寡断、风趣幽默、干巴木讷等迥异的性格。你也可以随着事件的发展或观察角度的变化，对人物进行多层次描写，或将正面描写与侧面描写相结合，特别要注意细节描写和概括描写相结合。 【美文欣赏】
留在心中的那首歌
有那么一首歌，它在我每次受到阻挡，每次受到挫折时，告诉我要坚持，告诉我不放弃，它是给我勇敢的存在。
那一次，我是真的想到了放弃。网络上举行了一场小型的PPT制作比赛，要求制作约十份合七百页的PPT，有意义有观看欲望，上交作品日期截止于十一天后。二等奖的奖品是一台价值约四千元的相机，对于当时想换相机的我来说，很是诱人。
可是一款有意义的PPT制作出来需要的条件太多，太难。一款教育类PPT最多有六七十页，要求约十份就代表了每一份PPT都要照最大的页数去制作；而一款有意义的PPT无非是教育、普及或是表达感情，制作十份这样的有意义PPT在十一天内可能来不及，收集素材都不够；而即使我真真正正在时间内制作出了符合条件的作品，小型比赛参赛人数也有二十几人，就算排除掉作弊情况，二十几分之一的几率未免太低。
究竟该不该参赛？我问了很多同学、朋友、亲人，大家无一不在陈述一个我也明白的事实：难，实在太难。所以我就该放弃吗？我问自己。
“逆风的方向，更适合飞翔„ „我不拍千万人阻挡只怕自己投降„ „”电视里，五月天一首歌解除了我心中的纠结。
是啊，顺风而飞的鸟儿受到逆反的风只会因受不了而停止飞翔，别人的阻挡可以用坚强抵挡，而自己发自内心的投降却是无法抵挡的。我不愿做顺风的鸟儿，也不愿对自己投降，我要顺心而行，对面的制作要求到底算什么？它不应该、也不能成为阻挡我的理由，而我如果就这样被它打倒，那么那样的我连我自己都要恐惧。
那一首《倔强》我熟悉得几乎将旋律倒背，可每次听到那首歌时我都不会有如此多的感想与感慨，可这一次，它在我面对着要求的困难、大家的劝说之时响起，给了我面对困难的勇气，给了我坚持的精神。
这就是我心中的那首歌，在我每次受到挫折、受到阻挡时，它是给我勇敢的存在。
留在心中的那首歌
在央视春节联欢晚会上，一首《时间都去哪了》深深地唱进了我的心里。直到现在这首歌优美的旋律还依然回荡在我的耳畔。
那一天，我和爸妈一起欣赏这首歌，我注意到，爸妈的眼泪也忍不住掉了下来。他们从我呱呱坠地开始，看着我一分一秒的长大，这段过程有酸，有甜，有苦，有辣，有咸„„现在，我一天一天地长大，而我的爸爸妈妈却一天一天慢慢变老。我再也不能在妈妈的怀抱中撒骄，爸爸也抱不动我了。爸爸妈妈从我出生时，便开始为我操劳，为我辛苦。到现在已经14年了。为了我他们的脸上多了几条皱纹，头发也有些变白了。他们把大部分的时间都花在了我的身上，为我担心，为我操劳，让我开心。
记得那是在我三岁的时候的一天晚上，我生病发烧了，爸爸妈妈为我忙碌了一整晚。爸{有那么一首歌作文600}.
爸先是去打了一盆冷水，在床边为我擦洗。妈妈给我泡了姜茶。我躺在床上，不停的翻动，爸妈都很耐心的照顾我。直到我的烧退了，他们才去睡觉。
爸爸妈妈为了我付出了太多太多，是我永远都报答不了的，也是我还不起的，而当我们能够弥补一点时他们又老了，他们用他们最宝贵的时光为我们辛苦，为我们操劳，天下又有几个父母的一生不是为了自己的儿女呢?他们看着我们长大，虽然他们在一天一天的变老但是他们自己却觉的这是幸福的。爸爸妈妈给予了我们无数的爱，这我们给予不了他们的，因为这是天下最无私，最真的父爱和母爱。我们能给予他们的，也是他们最想要的就是我们对他们的孝心和陪伴。
留在心中的那首歌
在人的心中扮演了一个不可或缺的角色，有时使我们的心雀跃不已，像森林中的小精灵一样活蹦乱跳；有时又让我们悠游在其中，久久萦绕挥之不去。而我的心中有这么一首歌，范玮琪的 “一个像秋天 ，一个像夏天”。
第一次聆听到这首歌并不是因为歌唱技巧高超，也不是发酵成醋成酱的老歌 ，而是它犹如寒冬中和煦的阳光，一点一滴的撒落在我的心田，让我的心烘暖起来。我不禁伫足在唱片行前细细聆听，灵魂跟着旋律一起徜徉其中。它主要是描述两个原本素昧平生的女孩，偶然，主角帮了对方，且对方也难以忘怀，在那顷刻，就谱出了一段坚贞友情之曲，在每个节庆共襄盛举；在对方有难时，义不容辞的协助，其中，令我印象最深刻的歌词是：“如果不是你，我不会相信，朋友比情人还死心塌地。”充分了描述主角本来对友情的疑虑，直到遇见对方后，整个世界截然不同，而这首歌也从此在我心中盘旋不去。
小学时，自己因为个性比较活泼，跟班上女生下课时所做的事也不同，钟声一响，就成群结队的徜徉在汗水的世界中。于是，班上的女生因此心生不满，将我孤立在外，心中不停的吶喊，“为什么? 为什么?”心情像云霄飞车一样，直往谷底冲去，于是拿起随身听，胡乱的点选，范玮琪那温暖人心的声音，开始往我心里奔去，它让我知道身边其实还有一个每次都默默鼓励我，像灯塔一样指引方向的朋友，是我的虚荣心作祟，蒙蔽了她的存在；让我渐渐与