我与时间赛跑500

时间:2021-11-11 04:36:11 500字

篇一:《我与时间赛跑(600字)作文》

精选作文:我与时间赛跑(600字)作文 从第一缕照亮黑暗的阳光,到最后一丝晚风中

的夕阳,时间一直在奔跑;从慵懒地打着哈欠从床上挣扎着爬起,到带着微微的疲倦进入梦

乡,时间一直在奔跑;从公鸡喔喔地叫,到夜深人静,时间一直在奔跑。我呢,不想被时间

主宰,想时间被我主宰,便与时间开始了一场没有终点的赛跑。 时间如一个精力充沛的

少年,一边轻轻松松地跑着,一边朝我调皮地挤眉弄眼。我跑得筋疲力尽,想停下来歇息,

时间却一点也不等我,笑着从我身边跑开了。我拼尽力气抓住时间不让它离去,它却朝我微

微一笑,撒腿又跑了。我幡然醒悟,时间不会有同情心停下来等我,我也不可能与时间握手

言和。要不然时间战胜了我,我将穷困潦倒地过一生;要不然时间输给我,时间将一辈子低

眉顺眼地跟着我,伴我走到生命的尽头。是的,与其坐在床边,脑子空白地凝望远方发呆,

不如快乐地做一些有意义的事情。时间又从我凝望远方时溜走了。突然,我怔住了:我刚才

在干什么?我刚才在想什么?不,什么也没有想,只是有意无意地缩到一边请时间先跑了。

啊,时间先生,停一下,等等我!时间连头也不回,在我呼唤它的时间中跑了,给了我一个

无声的回答。 过去的日子不复存在了,未来的日子又没有到来。时间太顽固,它不肯倒

退,甚至不肯停一停。我叹了一口气,自己的时间只能靠自己。每一个日子来无影去无踪,

我又有什么办法呢?放任它溜走?不!不要徘徊!不要匆匆!我要珍惜一分一秒!我不要白

白度过这一生,不要悲观地坐看过去。向前看!看未来! 努力,奔跑!时间,你不要猖

狂,总有一天,我会战胜你!广东东莞寮步镇横坑小学六年级:罗诺

篇一:小学作文:我与时间赛跑

我与时间赛跑

时间抓不住,也阻止

不了,只能自己来争取。有一次我就经历这种事

对,你只要不放弃,

就一定会成功,记住一句话:世上无难事只怕有心人”。

时间抓不住,也阻止

不了,只能自己来争取。有一次我就经历这种事

对,你只要不放弃,

就一定会成功时间抓不住,也阻止不了,只能自己来争取。有一次我就经历这种事{我与时间赛跑500}.

对,你只要不放弃,

就一定会成功,记住一句话:世上无难事只怕有心人”。,记住一句话:世上无难事只怕有心

人”。时间抓不住,也阻止不了,只能自己来争取。有一次我就经历这种事

对,你只要不放弃,

就一定会成功时间抓不住,也阻止不了,只能自己来争取。有一次我就经历这种事

对,你只要不放弃,

就一定会成功,记住一句话:世上无难事只怕有心人”。,记住一句话:世上无难事只怕有心

人”。时间抓不住,也阻止不了,只能自己来争取。有一次我就经历这种事 对,你只

要不放弃,就一定会成功,记住一句话:世上无难事只怕有心人”。

篇二:作文《我和时{我与时间赛跑500}.

间赛跑的故事》

我和时间赛跑2

我和时间赛跑1

听了这个名字,你们

都认为我是在说空话吧。那当然是no,no,no,了。我啊!其实在弥补我以前的过错。

我以前总是那么的

不爱惜时间。我现在终于明白了时间是多么的珍贵。我以前总是在电脑前坐着,形影不离。

爸爸和妈妈好多次批评了我,我还是不听劝告。自己按照自己的做法去做。而且,我的成绩

也迅速下降了,还经常被语文,数学,外语老师批评了好多次。我以前一放学就把书包放下,

去玩。总是到晚上8点多才写作业,每次作业都写不完,甚至熬成了“熊猫眼”还写不完。

我非常的为我自己所做的一切而感到愧疚。我发誓,要重新开始,努力学习。

我现在才懂得了时

间的珍贵,也明白了“一寸光阴一寸金”的意思了。我的成绩也迅速上升了,还得了作文“三

等奖”呢!每次我都被同学老师们重视,我现在也又终于明白了鲁迅的一句名言:时间就像

海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

我也要像海绵里的

水一样,只要好好的,还是一定能成功的。所以我现在非常的爱惜时间,去和时间 赛跑。

时光飞逝,日月如梭。

时间是什么?时间过得好快好快呀!我的小心眼里不仅着急,而且忧伤。心中便产生了和时

间赛跑的念头。

一天,我在安静的校

园里发现不远处有一朵乌黑的云,我想:快下雨了吧。很快,就敲响了放学的铃声。我冲出{我与时间赛跑500}.

教室,一路拔足狂奔。我把沉重的书包挂在肚子前,看起来像一位“大肚子将军”。跑步时我

用手把书包抬起来,这样子可以节约很多力气。唉,真是天有不测风云。我遇到了拦路虎--

红绿灯,而且是红灯。我想:怎么办呢?忽然,灵光闪现,我决定在原地跑,这样可以蓄力。

绿灯一亮,我穿过了马路。{我与时间赛跑500}.

在路上,我不顾一切

的跑着,心中只有一个念头:永不回头,坚持不懈。不久后,我抵达了家里。“嘀嗒嘀嗒”下

雨了,我甩了甩头上的汗水,欣慰地笑了。我自豪地告诉妈妈:“我跑赢时间了!”

这次的经历,让我感

受到了时间的珍贵。我 !要不断地和时间赛跑,不断穿过泥泞的田路,看着远处的光明! 我和时间赛跑3

“一寸光阴一寸金,

寸进难买寸光阴”可见,时间是多么宝贵。可是以前我放学总是天黑才回家,作业总是要等

到睡觉前才做,暑假的作业总是要等到开学前几天才开始做。这几天,我竟然有一个奇怪的

念头:要和时间赛跑。

也许你会觉得我很

愚蠢,可我还是认真订起计划,我把计划全部写在本子上,然后,照着计划一项一项做,完

成了就做个记号。 星期天,我把全部的事情全做完,我才发现我以前做这些事情要半天的

时间,可是现在只要一个小时,这使我信心倍增。

我在厨房里一边放

英语单词录音,一边在扫地板,我不仅把地板扫得一干二净,而且英语听力也提高了。

我做暑假作业的时

候,十天就全部做完了,剩下的时间可以看课外书了,你若问我为什么会这么快呢?我会回

答你:“我和时间赛跑。”我始终认为:“时间其实就在大家身边,只要你懂得去抓它,它就会

让你掌控。”

此时此刻,我仿佛领悟到了:时间一去不复返,但只要我们有效利用它,合理安排时间,就等于节约时间。

我学会了和时间赛跑4

你知道吗?世界上最公平的就是时间了,它给每个人的礼物都是相等的。而时间又是最无情的了,它总是从你身边悄悄溜走,而且永不回头。但时间又是飞快的,不然怎么会有“日月如梭”、“光阴似箭”这样的成语呢?老师让我们和时间赛跑,做时间的小主人,我想,时间看不见,摸不着,我怎么跟它比呢?妈妈说:“以前你要用1小时完成的作业,如果现在用半小时就完成,你就成为时间的小主人了。”听了妈妈的话,我决心和时间比一比。

早晨,闹钟响了,我快速起床,穿好衣服就直奔卫生间,刷牙、洗脸我一气呵成,又快速地吃完早饭,本来这些事情我起码要用半小时才能完成,现在我只用了20分钟就解决问题了。下午放学后,我回到妈妈的办公室,本来我总是东摸摸,西瞧瞧,磨噌很长时间,现在我一到办公室,就立即打开书包,拿出作业,埋头书写。等到回家时,作业已经做得差不多了,有时还能看一看我喜爱的动画片《名侦探柯南》哩。

哈哈!在与时间老人赛跑的这场比赛中,我终于取得初步的胜利,我相信,通过我的努力,我一定会获得最后的胜利。

我和时间在一起赛跑5{我与时间赛跑500}.{我与时间赛跑500}.

时间老人很公平,它从不多给任何人一分,也从不少给任何人一秒。但是,想在一定的时间里多做几件事情,就要在自己所拥有的时间里快跑几步,尽管那几步很小很小,但如果持之以恒,作用却很大很大。

一天下午放学,太阳快要落山了,我心想:“我一定要在天黑之前回家写完作业。”我自己在心里喊了一声:“开始”,便拔足狂奔,等我回归到家一看挂钟,才四点五十七分,比平时约快二十分钟到家。如果我每天都节约二十分钟,一年下来这将是一个多么庞大的数字呀!我一刻也不敢停歇,飞快地拿出本子、作业、铅笔,便迅速地开始写起作业。时间一分一秒地过去了。“终于写完了”,我说道,并伸了一个长长的小懒腰。再一看窗外,太阳还露在半边脸,好像在笑眯眯的对我说:“小朋友,你跑赢了我。”一看时间,平时两个小时才能写完的作业,我今天一个半个小时就写完了,剩余的时间就可以用来描字帖、写口算、看书、复习,或干一些其它的事情。

鲁迅先生曾说过: “时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”我想:“如果我这样坚持下去的话,那我以后学习不就会更加轻松了吗?”

我和时间在一起赛跑6

时间是一位伟大的

导师,它用严厉催人们策马扬鞭,努力向前;时间是一位伟大的作者,它会给每一个人写出完美的结局。

今天是休息日,我得写作文,上午开始,我坐在那东摸摸,西瞧瞧,不一会儿一个小时就过去了,我一个字也没动,两个小时又从我身边悄悄溜过,十一点了妈妈要回来了,我这才慌了手脚,赶紧写。我的脑子飞快转着,尽量把平时积累的好词语全搜集过来,用在我的作文里。啊终于写完了,一看表十一点半了,我足足写了三个半小时。心想要是一开始我就抓紧时间那半个小时我就能完成,看来真是像达尔文说的那样“完成工作的方法是爱惜每一分钟。”还有两项作业没有做,我想现在抓紧时间在吃饭前一定能完成作业。于是我开始认真的写另外两门作业。 妈妈回来了,看到我在写作业似乎明白怎么回事了,于是语重心长得对我说:“你要珍惜时间,时间对我们每个人都是公平的,关键是怎样利用它,你以后要像林清玄那样,经常和时间赛跑,把每一张日历都变成一张颁给自己的奖状,时间永不停留,扫纵即逝》”。

通过这次我深深知道,做什么事到要珍惜时间,要和时间赛跑,跑赢时间,成为真正的时间主人。

篇三:和时间赛跑的作文

和时间赛跑的作文

平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完。 今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才使我真正明白了:“所有时间里的事物,都永远不会再回来了;假如,你一直和时间赛跑,你就可以成功。”

由此联想到自己,我感到十分惭愧。平时,老师在学校布置的作业,自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写。回到家里,遇到好的电视剧,想看;有时还想上电脑打打游戏。这样,等做完作业,再练两张大字,有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业,每天晚上总是睡得很晚很晚。

通过这篇文章的学习,使我感到,自己之所以这么狼狈,关键是没有抓住时间。自己要是能抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业,能在学校完成的,尽量在学校做完,这样回到家里,就能腾出更多的时间,去干别的事情。

如果我能抓紧时间,首先完成老师布置的学习任务,我就能挤出更多的时间,学好毛笔书法和硬笔书法,学好奥数、作文和英语,还能多阅读一些课外书。这样,我就能在同样的时间里,比别人学到更多的知识。这样,我就走在了时间的前面。

我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个胜利者!革命先烈李大钊曾经说过:“我以为世间最可贵的就是?今?最容易丧失的也是?今?。”他又引用了一位哲学家的话:“昨日不能唤回来,明日还不确实,尔能确有把握的就是今日。今日当明日两日。”他在生活中就是利用这些思想知道自己珍惜时间的,充分利用时间。我们何不借用这种方法引导自己呢?

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”一生的时间有多少呢,只等着明天,把什么事都推到明

天,那消耗的就只是我们自己的生命。虽然司马迁写《史记》花了十八年,左思写《三都赋》花了十年,李时针写《本草纲目》花了三十年„„但他们并名优荒废自己的时间。时间就是金子,时间就是知识,时间就是生命!我们要珍惜自己的生命,今日事今日必。

我们都知道东西丢了,可以再买;学要什么可以设法制造,惟独时间稍纵即逝,用不从返,它是无价之宝。节省时间就是延长生命;爱惜时间就是十倍的爱惜财富。不爱惜花瓣,就看不到花木的美丽,不珍惜时间就得不到生命的价值。

因此时间就是生命,效率就是金钱。我们要同日月同行,和时间赛跑,让时间在我们手里,光彩。

篇二:《作文 我与时间赛跑》

[作文 我与时间赛跑] 一直以来我的缺点就是好拖拉,做事经常丢三落四,还有粗心,作文 我与时间赛跑。我呈试着想改掉它们,可一直都是于事无补,为这我很是苦恼!今年就要六年级毕业了,我很想在即将升入初中的这一学期里取得好成绩,给初中打好基础。 我知道,要想取得好成绩必须改掉我的坏习惯,抓紧时间,和时间赛跑!我一定要做到!第一:放了学回家以后要马上抓紧时间写作业,把该做的事情做完,早点休息!第二:今年妈妈不在家,我要自己管好自己,不能因为妈妈不在家,把自己放任自流,把学习成绩落下!时间对每个人来说,都很重要,小学二年级作文《作文 我与时间赛跑》。 ◆分享好文◆时间不等人我们必须在有限的时间里,分秒必争,尽最大的努力和时间赛跑!我一定要管好自己,要学会自理!不能让妈妈牵挂操心。在有限的时间里一定要努力拼搏!要用最新的姿态面对第二起跑线初中!

浙江省宁波县育材小学二年级:杨刘财

篇三:《读《和时间赛跑》有感(500字)作文》

精选作文:读《和时间赛跑》有感(500字)作文 这个寒假,我又读了林清玄的《和时间赛跑》这篇文章。它我受益非浅。 这篇课文写了作者在念小学时,最疼爱她的外祖母去世了,他内心很悲伤。爸爸告诉他外祖母永远回不来了,爸爸说:昨天过去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童年。听了爸爸的话,他有一种说不出来的滋味,他知道时间过得很快,心里非常着急。从此,他就下定决心:要和时间赛跑。在以后的人生里他一直和时间赛跑,也因此成了时间的主人。 是啊,时间犹如匆匆的河水,也许你看到的小鸟飞向自己的巢,明天它们可能也沿着同样的路线飞过,可惜时间已经不是今天,小鸟也不是今天的小鸟,它们也变了。 人的一生就像一本日历,过一天翻一页,等到老的时候也快十万了;人的一生又像是在倒计时,开始以为时间很长,等到老了才发现浪费了许多时光,后悔莫及。 读完了这篇课文,我想对同学们说:同学们我们不要浪费时间了,上课不要开小差,要认真听讲。课前三分钟或下课可以做很多事情,比如:把自己不会背的课文或古诗背熟,还可以多看一些课外书,多记一些有用的好词好句,还可以预习老师还没教的课文&& 珍惜我们的每分每秒,让我们的人生过得更有意义,更有价值吧!五年级:池如诗

篇一:读《和时间赛跑》有感

读《和时间赛跑》有感

《和时间赛跑》这篇课文,讲了“我”不断地和时间赛跑,因此受益无穷。虽然“我”知道:人,是永远跑不过时间的,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲儿,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,但是用途却很大。

作者对时间的理解深刻,所以在二十年的时光中,每做任何一件事,都努力地走在时间前面,比时间快了一步、两步,甚至好几步,让他在二十年里受益无穷,获得了快乐,获得了成功!是多么值得学习和借鉴啊!

记得在一个双休日里,我刚把那讨厌的家庭作业做完,想坐到电脑前去玩上一时半会儿。当我刚刚启动电脑的开关按钮时,爸爸走过来了,看见我要玩电脑,就大声对我喊:“你在干什么?家庭作业写完了没有?”“写完了。”“写完家庭作业了还不赶快去看作文选,平时作文倒数篇二:读《和时间赛跑》有感

读《和时间赛跑》有感

——珍惜时间 朱轩锐

晚上,我读了台湾作家林清玄的《和时间赛跑》。这篇文章讲的是,作者小时候因外祖母去世常常忧伤。后来在爸爸的启发下,从太阳落山,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑,从而赢得了许多时间,做了大量的工作,并收获了成功。

读后,我深受启发。文中有一句话——“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功。”这句话刻在了我的心中。由此,我想到了高尔基的名言:“时间是公平合理的,它从不多给谁一分。勤者能让时间留给他串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”他在告诉我们:勤奋就是和时间赛跑,古今中外一切有成就的人,都是争分夺秒,努力学习的人,都是走在时间前面的人。

不珍惜时间,就会远离成功,浪费生命。“花有重开日,人无再少年。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”少年时代是学习和积累的最佳时期,我们都要养成珍惜时间的良好习惯,和时间赛跑,勤奋学习,为将来成为国家建设的有用之材打好坚实的基础!

篇三:读《和时间赛跑》有感

读《和时间赛跑》有感

上个星期,我们学了着名作家林清玄的《和时间赛跑》这篇课文。读了这一篇课文后,我受到了很大的启发。这篇课文讲了林清玄童年时的一件事,他在上三年级时外祖母去世了,正因为这件事,使他懂得了一个道理。

文中有这样一句话:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。”我认为这句话说得十分有道理。是啊!时间一去不复返,所有的事物都随流逝的时间往前去,永远不会回头或停下来,一旦现在成为过去,就再也不会回来。所以我们应该珍惜时间,珍惜每一分,每一秒。

古今中外也有很多名人像林清玄一样,一直在与时间赛跑。比如居里夫人,她无论在多么艰苦的条件下都抓紧每一分每一秒,不断努力,不断钻研,最后取得了成功。

学了这篇课文后,我感到非常羞愧,看看林清玄,在看看我自己,这两者之间是多么鲜明的对比啊!林清玄抓紧一分一秒,努力学习,与太阳赛跑,与西北风赛跑。而我却让宝贵的时间浪费掉,流逝掉了。我决心从现在开始向林清玄学习,珍惜一分一秒的宝贵时间,好好学习,天天向上。

同学们,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。从现在起珍惜每一时,每一刻,与时间赛跑。让我们一起努力吧!

篇四:读《和时间赛跑》有感

读《和时间赛跑》有感

前几天,我们学习了《和时间赛跑》的课文。

通过读课文,我了解到了小作者是多么珍惜时间呀。他有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,甚至一个暑假的作业十天就做完了,再把哥哥五年级的作业拿来做。

说到这儿,我想起了自己。我把很多的时间用在玩上了,只用一点点时间去学习。读了《和时间赛跑》后,我很后悔。我没有珍惜时间,而是浪费时间。 同学们,让我们珍惜时间吧。金钱买不到光阴,金钱买不到日月,金钱更买不到时间。你的今天过去了,明天再也不能回到今天了;今天的太阳没了,明天再也不会有今天同样的太阳了。你听说过这样一句话吗?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这里面的意思不正是让我们珍惜而不要浪费时间吗。

篇四:《《和时间赛跑》读后感作文500字》

《和时间赛跑》读后感 《和时间赛跑》这篇课文告诉我们:假如你一直和时间比赛,你就可以成功。读了这篇课文使我受益不浅。作者在文章中写到:“所有时间的事物,都永远不会回来。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天”。是啊,时间是自私的、无情的。只有紧紧抓住时间,赋予它创造性的劳动,才能在有限的时间内,做出无限贡献来。中国古时候苏秦悬梁刺骨,用减少睡眠来增加读书时间;董仲舒“三年不窥园”,用取消娱乐来增加读书时间;维克多。雨果剪去半边头发和胡须,以此推掉约会来抢回写作时间。可见,无论古今中外,凡是有成就或干出一番事业的人,都惜时如命。 “我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管这几步很小很小,作用却很大很大。”这是多么富有哲理的话呀!以前我总觉得三五分钟,这么短的时间,没有什么可干,其实错了。我应该充分利用它来记单词、看报纸,处理一些小事。这样既充分利用了时间又有收获,真是一举两得。童年的时间非常宝贵,我们要好好珍惜它,如果让生命的早晨时光悄悄溜走,这损失永远也无法弥补。 读了这篇课文后,我对时间有了深刻的理解和认识:时间就是生命,时间就是力量。我要养成节省时间的好习惯,学会合理地安排时间,不要把今天能做完的工作拖到明天去完成。抓紧时间去做好每一件事,长大成为对社会、对祖国有贡献的的人。

篇五:《同时间赛跑》

同时间赛跑

最近总是有一种感觉:时间过得真快!每天刚上班不久就又要下班了。刚睡一会儿起床铃就又响了,每天都忙碌着,总想抓住每一分每一秒。

最近的我工作上,除了每天正在学习的内容要好好掌握以外,还需要不停地巩固之前学习过的很多东西,我可不想像猴子搬包谷一样,搬一样又丢一样,最后什么都没有了。新产品就快要上市了,作为一名MT,一名未来的管理者,我要做的就是熟记新产品的每一个知识点,特别是关键点,我应该比任何一名员工都要掌握得好,而在这次管理组新产品的考试中,内场知识点考试我只考了九十分,颇为不理想,虽然新产品资料一下来我就在看了,可是看的效果却不是很理想,还是有一些知识点没掌握的牢固,还需要后续的好好努力,要想有质的变化就必须要有量的积累。在学业上,虽然不用再回学校上课了,可是毕业论文还是得按时完成。四年的大学生活让我学到了很多理论上的东西,也让我的人生观,价值观有了很大的改变,毕业论文是我大学的最后一门课程了,我希望能尽量写得优秀一些,能为我的大学生活画上一个完美的句号。

生活对每个人来说都不是看似那么容易的,要想有收获就必须付出努力,要想得到比别人更多的,就要付出加倍的努力。时间虽有限,但是挤一挤时间总是会有的,关键还是要看怎么去协调时间,充分利用时间。同时间赛跑,抓住每一分每一秒!

篇六:《龟兔赛跑续写500字》

续写《龟兔赛跑》 因为上届森林运动会兔子输给了乌龟,兔子非常不开心,整天闷闷不乐。兔子心想,下次我一定要再和乌龟比,我一定要得第一。 不久,森林运动会又开始了,枪声一响,兔子飞快地跑着,乌龟在后面一步一步地爬着。突然,小兔发现了一条小溪,溪水哗哗地流着,兔子见了河,急得团团转,这时乌龟也慢慢爬来了,他见到兔子,说:你坐在我背上吧,我带你过去。兔子高兴地坐在乌龟的背上,小乌龟把兔子带过河以后,兔子飞快地向终点跑去,但又想到是乌龟帮它过河的,他急忙跑了回去,对乌龟说:剩下的路我帮你跑吧。乌龟同意了兔子的意见,于是兔子把乌龟抱起,飞快地跑到了终点。裁判员问兔子谁先到终点,兔子说:是乌龟帮我过河的,应该它是第一。小乌龟说:是兔子第一,后一段路是它帮我跑的。裁判员说:你们真是互相帮助的好朋友啊,你们并列第一。它们互相看了看,开心地笑了,裁判员也笑了。 兔子和乌龟互相帮助的精神真值得我们学习啊! 【写作指导:以温暖为题或为话题作文构思与写作指导】

【题目】

以温暖为话题,或以之为题写一篇记叙文。

【构思引导】

1、想象。不管是话题还是命题,面对这个题目,首先指向的是我们心灵的一种感觉。一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。那么,你要搜寻一下,在我们的生活中,有没有让我们感到温暖的情景,场景,美妙的片断呢?

2、选材。这种感到温暖的情景,是与父母在一起的一个片断,是与老师在一起的一个片断,还是与同学在一起的一个片断,还是在社会上?这种温暖是你自己感受到的爱的温暖,还是你看到别人的幸福与温暖?这两种都是可以选的。或者你没有温暖,渴望温暖?热点话题有没有与温暖切近的?总之是被人关怀的,给人感染的材料。

3、变通。温暖与幸福感动是接得比较近的,一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。你写过幸福与感动有关的作文吗?变通一下也可。

4、定题。如果是话题,最好不用话题作题目写,结合你的素材看,可以选一些题《暖暖的红风铃》(以线索为题),《温暖六月》(时间),《温暖5·12》《温暖中国》,《他们离温暖有多远》(思考型)等。

5、不落俗。温暖,它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的话题作文,首先要摆脱那种爸爸关心妈妈呵护的平常题材,学会从遭遇挫折后同学的关心、生活贫困时陌生人的照顾等方面取材。继而要学会挖掘新颖角度:如用设置悬念的方法,写自己生日那天不同寻常的经历来;用引出误会的方法,描写师生之间曲折的经历;用童话的形式,畅想动物对人类的感激;用日记的形式,逐一展开自己与父母沟通的故事。例文《今夜长明灯没亮》仿名着《灯》而作,仿中有创,情感真挚;《别样的幸福》则用细腻的笔触,写出了离异家庭里子女的独特感受。

篇七:《题目c704b01614791711cc791713》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

篇八:《我与书作文500字》

[我与书作文500字] 我与书的故事,如天上的星星,虽然很多,但每件事都很特别,我与书作文500字。

记得有一次,妈妈新买了一本名叫《漂亮老师和坏小子》的书,我一看封面,嘿!好看!这使我迫不及待地翻开了书,正读着津津有味,莎莎,快睡觉了!哎!好景不长!我向妈妈抱怨着再看几篇,妈妈也不知从哪学来的歇后语:做梦吃饺子想得美!哼!我就要缠着你,咋样儿!她来歇后语,我不信说服不了她了!长达5分钟的舌战后,终于把她说服了。狗掀被子全凭一张嘴。

我囫囵吞枣地读了整整三篇,还想再看时,发现时间已晚,不适久读,小学五年级作文《我与书作文500字》。 ◆分享好文◆我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

睡觉时,我精神百倍,一点也没有睡觉的意思,妈妈的睡意非常多,她想到我们上次一起看电视主持人说的话,说:你没听过孔子的话叫:寝不言,食不语吗?好吧,我的话匣子收了回去。

第二天,大清早我就把《漂亮老师和坏小子》拿出来看,莎莎,不上学了吗?又是妈妈!我放下书,走到洗脸台。

洗完脸,我以风的速度奔向书房,一下子,忘了时间。

一看,要上学了!合上书,我的心久久不能平静下来,什么样的老师才是好老师呢?认真、负责、有爱心,还有&&四川南充顺庆区吉庆巷小学五年级一班五年级:刘莉莎

篇九:《龟兔赛跑作文500字》

大家知道,在上一次的龟兔比赛中,兔子本来遥遥领先,可就是因为自己有一点偷懒,睡了一觉,才让乌龟有机可乘,得了第一,自己却没跑完全程。自从那次比赛后,兔子就很不服气,决定要再次与乌龟决一死战。

这天,兔子带领庞大的兔子家族,来到了乌龟门前。乌龟看到了庞大的兔子家族,不但没有害怕,而且还慢条斯理地迎接兔子家族(不愧是世界动物慢性子冠军)。哈啰!大家好!请问大家有什么事吗?哼!你这个小龟崽子!上一次让你占了便宜,今天,我是来向你下挑战书的!就在下个星期!下个星期,你一定要来!我要打败你!打败你这个小龟崽子!

就在那天晚上,兔子召集了兔子家族的所有兔子,对大家说:兄弟们,这次我们一定要赢!不能丢了兔子家族的脸,一定要让那只乌龟死无葬身之地!那我们只有设下陷阱了。只要那只乌龟进入了我们设下的陷阱,就一定会输的!不行,就陷阱,是不可能搞定那只可恶又狡猾的乌龟的,毕竟陷阱不能动,不会随机应变呀!有了,我们还可以派人去千方百计地阻止那只可恶又狡猾的乌龟前进,这样,那只乌龟一定比不过陷阱和阻止人员。那么,你就有足够的时间到达终点。哈哈哈哈!那我们现在就陷阱和阻止人员安排好。

其实兔子们还不知道,他们最重要的人陷阱设计师和阻止人员的安排者都是乌龟家族派来的间谍。

原来,乌龟接了挑战书之后,也召集了乌龟家族的乌龟来对付兔子家族,而且手段要厉害得多,是兔子们所应付不了的!

到了比赛的那一天。兔子和乌龟都准时来到了比赛现场。兔子信心百倍,而乌龟则露出了阴险的笑容。比赛开始了,兔子以百米冲刺的速度冲了出去。沿途中,他把悬崖边的桥砍断了;把湖边的两艘船中的一艘沉到了湖底,自己划了另一艘船;还把荡过悬崖的藤条给砍断了&&让我们来看看乌龟:乌龟呢,先慢慢地跑了一段后,启动了超光速引擎(真是深藏不露啊)。脚根本没有沾地,而且对陷阱好阻止人员了如指掌,所以根本就没有起作用,畅通无阻地冲了上去。不一会儿,就超过了遥遥领先的兔子,冲过了终点。

耶!乌龟家族的乌龟们欢呼雀跃了起来。真该死!竟然输了!兔子家族的兔子们一个个垂头丧气。

到头来,兔子们还是被我乌龟们的诡计打败了。