朋友,我想跟你说300

时间:2021-11-11 04:09:15 300字

第一篇:《老师我想对你说300字》

老师我想对你说300字

作文一:老师我想对你说300字

老师,我想对你说:你辛苦了!你像指南针,指引我们走进知识的海洋;你像园丁,培养我们这些祖国的花朵;你还像蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

清晨,老师你顶着暴雨,早早地来到教室。发现窗户开着,沙子夹杂着树叶都飞到桌子上,我们进教室的时候,看到老师还在做清洁,老师只休息了一会,就开始上课了。

上课时,有些同学趁老师不注意,在下面捣乱。老师发现了,不得不停止上课,给他们讲道理。老师既要授课又要招呼这些同学。下课时,我发现老师声音哑了。

夜深人静的时候,我已经进入了甜蜜的梦乡,可是你依然没休息,当你看到反复评讲过的知识,还有同学出错,不由得皱起了眉头。老师,你不要生气。我以后上课会专心听课,做作业时认真仔细,争取少出错。让老师少一份操心,多一点时间休息。

三年级:邹绍明

作文二:老师我想对你说300字

老师,我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

老师,我想对你说:我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。

现在教师节快到了,我送给老师最好的>礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝福! 老师,我爱你!

作文三:老师我想对你说300字

感谢您多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开圩塘中心小学,我心中充满了感激和舍不得。

老师,我想对你说:您是一棵树,我是一棵刚刚生长的小芽,您每天看着我长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我却>长大了。

老师,我想对你说:您是一支红烛,照亮我前方的路,让我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短处,照亮了我的长处,让我可以打败任何虚荣心、骄傲„„您一直照着我的路。

老师,我想对你说:您是一只渔船,您将我的天真送过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我真想在盛夏变成一棵树,在寒冬变成一堆火,为您乘凉、为您取暖。而您却说不要,告诉我,要冲项目标。

老师,我想对你说:您是一名辛勤的园丁,您把我种下土壤里,鼓励我勇敢的面对黑暗,迎向光明。每天不断为我“浇水”,给我“施肥”,让我这些小花长得更加茁壮有力。当我开出了又大又漂亮的花朵时,您露出了一丝甜蜜的微笑。

啊,老师,是您让我我铺设成大道;是您让我架起一座座金桥;是您把我塑造成|人才;是您让我在朝霞找到一条闪光的路„„

作文四:老师我想对你说300字

时光和我们一样,青春和我们一样,自由和我们一样。

亲爱的老师,谢谢你辛苦的为我们劳作,曾,有人把您比作园丁,蜡烛等。而我觉的您是树根,虽然帮助树树叶成长,自己也不断吸收养分。

老师,您对我们的付出是我们应该给予回报的。如果有来生,我将把我的一生献给教学,现在不比往年。现在科技发达,我将发明一种帮助老师批改作业的机器。{朋友,我想跟你说300}.

名叫――帮助键。它有5个键助成,第一个是黄键,是输入本次的作业准答案,第二个是红键,是输入作文 的题目,第三个是黑键,是开始批改的键,第四个是绿键,是帮助学生是否改错别字的,第五个键是蓝键,是给予作业好的同学的徽章。

我亲爱的老师,我们的愿望一定会实现的。我的老师。

作文五:老师我想对你说300字

彭老师,我想对你说最最敬爱的彭老师,我想对你说:彭老师,我心中有许多话对你说,还记得吗?您刚刚来的时候,眼袋一副黑眼镜,脸上还有一个伤疤,有时想想就想笑。

您还是我们的第二任>班主任,我曾经做过这样一个梦,有一天,您正在讲课,陈老师突然闯进来,大吼:“这节课我来讲。”你们纠缠了好久,最后做出了一个荒唐的决定,把黑板用粉笔划开,一人一半,突然,地震来了,全班同学都被压在了废墟下,只有我,还安然无恙的站在那,这时,你们让我做一个决定,您和陈老师我只能救一个,我不知道该怎么办,就这样,我醒了。

彭老师,还记得吗?那次往教杆上弄胶,被班里的同学发现了,想你打了小报告,

我被您罚站在讲台上,那时正是眼睛保健操,你站在我前面,我还在后面做小动作,现在,我真诚的向您说声,对不起。就说到这吧,其实我还有很多话呢!

彭老师,我想对你说„„

作文六:老师我想对你说

在教师节的前一天,整个学校都沉浸在花香中,沉浸在爱之中。

老师,我是个性格比较内向的人。当我第一次见到你的时候我很害怕与你交流。别人都说小学老师很凶,很可怕。可自从我们相处的时间多啦,我跟你越来越亲近。我在也不怕老师啦,变得开朗多啦,见老师主动向老师打招呼。{朋友,我想跟你说300}.

老师,我喜欢听你上课。你的幽默风趣,让我时时盼望上语文课。听你讲课,就像座着小艇在威尼斯参观。一会,又来到美丽富饶的宝岛台湾,结识台湾的朋友,尝遍台湾水果,参观台湾估计。让我们如痴如醉。

老师,你总是在鼓励同学向上,积极进取,以一颗公正,公平的心去对待同学。

“随风潜入夜,润物细无声”老师你是一位辛勤的园丁,培育着我们成长;你是一位灵魂的工程师,塑造着我们高尚的心灵;老师你是一位威严的父亲,打造着我们刚强毅力

中山小学三年级:黄诗雯

点评:尽量通过写事来表现人物的性格特征。

点评:陶流林

第二篇:《妈妈我想对你说300字》

妈妈我想对你说300字

妈妈,我想对您说,别再对我那么严厉了,可以吗?有一件事至今仍深深印在我心底。也许你早已淡忘,还记得那一次吗?

那天,我数学考试得了95分,本以为回家您会表扬我,就是不表扬,也会给我许多鼓励。

可是,我欢欢喜喜回到家,您说的话却令我大失所望。我兴高采烈地回到家,把试卷举得高高的,一边大声喊着,一边把试卷捧到您面前:妈妈您看,我这次数学考了95分。”您看完却平静地回答我:“95分离100分还有5分呢。”“可是我是第一名啊!”“第一名只是一个名次,并不代表你永远是最棒的啊,快去改错。”

我拿着试卷一路小跑回到我的房间,躲在被子里哭,本来我考95分是很高兴的,可是妈妈的话我怎么也想不通,我只想对您说:妈妈,多给我一些鼓励吧!其实,表扬我,夸奖我,为我鼓劲、加油,您为什么不试试呢?也许我会更努力,更优秀呀!

您说呢?亲爱的妈妈!

第三篇:《老师我想对你说作文300字》

老师我想对你说作文300字

老师我想对你说作文300字

光阴似箭,日月如梭,转眼间,赵老师已经教我们两年了,平时老师工作忙碌,很少有机会跟老师交流,教师节快到了,让我对老师述说心里埋藏已久的一些话。

赵老师,您是一位尽职尽责的好老师,您为我们付出太多太多。记得那是一个秋天,下课了,同学们都出去玩,我和同学在玩健身器时,因用力过猛,头撞在了踏板上,顿时,血从头上流出来,其他同学看见吓坏了,赶紧去找您,您听说后,马上来到班里查看我的伤情,并带我去医院治疗。在去医院的途中,又打电话通知我的家长,直到医生处理完伤口,您才回学校。看着您离去的背影,感觉就像我的第二个妈妈,多么温暖。

赵老师,您的一举一动都让我敬佩,我特别喜欢您。您对待班里的智障学生代文雅是那样关心,教育我们不准欺负她,要帮助她,爱护她。对待不写家庭作业的学生不是棍棒教育,而是耐心教育说服,让他们明白学习的目的。

赵老师,我知道您爱我们,我们也爱您。我们对您的感情永远不会变。老师,您辛苦了!愿您永远健康快乐!

第四篇:《老师我想对您说作文300字》

老师我想对您说作文300字

老师,我想对您说

敬爱的老师,我有好多话想对您说,可是一直都没有机会,今天终于可以一吐为快了。

您每天早早地来到学校,当面为学生改作业,放学时,您还在办公室写教案,您不仅抓紧课堂的40分钟,课外还辅导成绩差的同学。记得有一次,班里有一位同学因粗心大意做错了一道题。您并没有大声吼骂,责怪她,而是把她叫到办公室,耐心地给她讲解,并和蔼地与她沟通,直到她完全听懂为止。还有一次,班里的两位比较淘气地同学,因一点鸡毛蒜皮的小事,打了起来,另一位同学马上向您举报,您脸上本来挂着灿烂的笑容,但迅速由晴转阴,变得严肃起来,您立刻赶来,把他们分开,问明原因后,就开始劝解,给他们讲道理,“同学之间应该互相帮助,不要因为一点小事情就斤斤计较,动手,我们应该学会宽容别人,知道了吗?”经过老师的一番劝解,他们终于和好如初了。

夜深了,当我回家路过您的窗前,明亮的灯光下,您还在认真地批改着我们的作业,一摞摞的作业本堆放在桌上。这时,我真想为您端上一杯热茶,给您捶捶酸痛的肩膀,提醒您:“老师,您该休息了。”

老师就像我们的母亲,是世上最伟大的人,您把自己的爱默默地奉献给我们,从不求回报,为的是我们。您是一位辛勤的园丁,我们是盛开的花朵,您无时无刻的细心呵护我们,把我们培养成才。我真想对您说:“老师,您辛苦了!”

第五篇:《妈妈我想对你说作文300字》

妈妈我想对你说

一 妈妈您好,您对我的爱太大了。你每天接送我、每天为我做饭、自己一个人把几十件货给抬到仓库中,您真是太好了

您还记得那一次吗?我在动手术的时候,您和我爸在外面等我,等啊等,等了两个多小时我才出来,而我只是一闭眼一睁眼。出来之后,您和我爸忙到这忙到哪的,每天您出去跑很远的路给我买排骨、鸡、肉什么的,买来之后起早摊黑的烧这些营养价值高的物品,烧完了之后您却一点都不吃,还出去卖烧饼回来吃。我晚上肚子痛的时候,您慢慢的揉我的肚子,一直到我睡着的时候您才开始睡觉的。好有我想吃的,只要我说您就会立刻去给我去买。不管有多远您多会去,我想起来的时候您立刻就来扶我起来……

您对我的爱实在是太大了,您为我操碎了心,我长大以后应定要好好的报答你。

妈妈我想对你说:“我已经长大了,自己的事情自己做,懂得读书为谁读。也明白了“读万卷书,行万里路”的道理。”你不用为我担心,你就放心吧!”

记得有一次,你真得错怪我了。那天,我身体不舒服,放学到家,本想得到你的关心和疼爱,可你不在家,于是我往床上一躺,不知不觉就睡着了。等你下班回家,看看我还没有回来,还以为我去外婆家玩,就不管我了。晚上,等我睡醒时,我揉揉模糊的睡眼,看看天已经很黑了,连忙跑道楼下一看,可不见你的影子。着急的四下寻找,我走到窗户边只见你是楼下和邻居聊天。我速跑下和你解释,可你见我就二话不说就骂了我:“你这不听话的孩子,怎么不见你的影子,死哪去玩了”我急忙回答:“我在家呀!”你一听更急了说:“你逃课。”还动手打了我,那时的我是多么的委屈,多么的伤心,最后我哭了。

妈妈我想对你说:“那次你真的错怪我了,我现在已经不是以前那幼稚的我了,我已经长大了,妈妈。”

第六篇:《老师我想对你说300字4篇》{朋友,我想跟你说300}.

老师我想对你说300字4篇

篇一:老师我想对你说300字

老师,你不是说过当天的作业完成,可我却没有做到。我有时真恨自己,为什么我会生出来,为什么我没有那么好的智力?有时我会随意地骗一下,因为这时间真的不够,我不知道该怎么办,老师你能告诉我吗?

我常常想我是老师眼中的一颗渺小的沙子吧,但我知道,我是老师眼中的淘气包,像个男孩子。我以前就想让我成为一个男孩子。因为你知道,我总觉得女孩的智力远远也比不上男孩的。老师,你认为呢?

老师,你有什么办法让我的语文成绩提升上去呢?我有时觉得我很笨,不会进步,反而退步。我总想着要前进,可我的毅力却很少,我的人生怎么会是这样。现在我决定了,不管我的人生如何,都要打倒那些坏习惯的缺点。

让我的成绩更上一层楼,不是说过“欲穷千里目,更上一层楼”吗?我一定要成功,就像顶碗少年那样,到最后一定会成功。

指导老师的评语:“了解了你的困惑后,我发现你在埋怨自己的智力不如别人,埋怨自己为什么不是一个男孩子,还有自己的不坚持„„还记得第一课中的‘为是其智佛若与?'’笨鸟先飞‘吧,脚踏实地,你一定会有进步的。

篇二:老师我想对你说300字

感谢您多年来对我的辛勤培育。如今,我即将离开你,离开圩塘中心小学,我心中充满了感激和舍不得。{朋友,我想跟你说300}.

老师,我想对你说:您是一棵树,我是一棵刚刚生长的小芽,您每天看着我长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我却>长大了。

老师,我想对你说:您是一支红烛,照亮我前方的路,让我勇敢地向前走。在途中,您照出了我的短处,照亮了我的长处,让我可以打败任何虚荣心、骄傲„„您一直照着我的路。{朋友,我想跟你说300}.

老师,我想对你说:您是一只渔船,您将我的天真送过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我真想在盛夏变成一棵树,在寒冬变成一堆火,为您乘凉、为您取暖。而您却说不要,告诉我,要冲项目标。

老师,我想对你说:您是一名辛勤的园丁,您把我种下土壤里,鼓励我勇敢的面对黑暗,迎向光明。每天不断为我”浇水“,给我”施肥“,让我这些小花长得更加茁壮有力。当我开出了又大又漂亮的花朵时,您露出了一丝甜蜜的微笑。

啊,老师,是您让我我铺设成大道;是您让我架起一座座金桥;是您把我塑造成|人才;是您让我在朝霞找到一条闪光的路„„

篇三:老师我想对你说300字

亲爱的老师,我知道你默默地陪了我们这么多年,默默地教育我们,慢慢地。你以前那黑乎乎的头发也渐渐一条一条地变白了,但你丝毫没有怎么在意。就是这样我们的知识也丰富了很多!——老师,谢谢你为我们做的一切,是你教会了我们人生 的道理,是你让我们拥有 这么丰富的知识,是你教了我们怎么走上人生的路。老师,我为你感到自豪!{朋友,我想跟你说300}.

老师,你就像一盏明亮的灯,照亮了我们要走的道路,让我们每天都在快活地走上人间的路!老师,你的知识有天上的星星那样多,一颗一颗的教给了我们,让我们有上丰富的知识!

老师,等我长大 了以后,我也学你这样,把自己 所学到的,所知道的都贡献给那些年幼无知的小孩子 !让他们也拥有丰富的知识,就这样一代一代的传下去,我想就这样全中国的人都有我们那么丰富的知识,全中国没有一个笨蛋,那多好呀——

老师,你为我们所做的一切,都是无法用语言来表达,只能用心 来沟通,用心来表达!

篇四:老师我想对你说300字

一年一度的教师 接节到了。每到这个时候,我就想起了我二年级 的>班主任顾老师。她是我的启蒙老师,对我非常好。

顾老师就像在农田里辛勤工作 的老黄牛,终日辛苦工作,不求一点报酬,只求我们学习 好,努力 上进。

记得有一次上放心班,我突然感到头晕,我的>同桌 告诉了顾老师,她马上从讲台上下来,问了问我感觉 怎样,又马上叫了几个同学把我副扶到医务室。放学了,她又亲自帮我整理书包,还叫几个与我同路的同学陪我先回家 。

顾老师虽然有时会骂我们,可我知道她都是为了我们好,所以我们每个同学都因该体谅她。

我非常喜欢 顾老师上课,她上课生动又有趣,有时我们好奇 地提问,她就会不厌其烦地给我们讲解,直到我们懂了为止。

教师节来了,我亲自动手做了一张贺卡,准备送给顾老师,把我要对她手的都写在上面,其中最大的四个字就是:师恩难忘 !

第七篇:《老师我想对你说作文300字》

老师我想对你说作文300字

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。每当看到这句诗的时候,我就会情不自禁地想起您——杨老师。您是个和蔼可亲,心地善良的老师。

有一次在英语课上,那还是三年级的时候,您教我们快速背英语单词的游戏和方法。您让我们先试着背一背,我们每个人都按着您的方法用心的在背,然后您就抽我们同学背,我的同桌背的结结巴巴,磨磨蹭蹭的,有时还会背错。就为了这事,我们俩争论不休,你一言我一语,争得面红耳赤,不分胜负。结果被您发现了,说“下课去英语组。”

下课后,我和同桌去了英语组,您问“你们为什么吵架。”我们把事情的原因和经过告诉了您。您不但没发火还